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最新作文有趣的编程课700字合集

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2023-02-24 17:08

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作文有趣编程

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  值得我们可以学习优质作文有哪些呢?学生时代大家应该也接触过不少写作任务,我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。一篇优质的作文可以打动人们,引起共鸣,我们为朋友们了收集和编辑了“作文有趣的编程课”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

作文有趣的编程课(篇1)

  学习新物总会让人开心的。在百悦,我偶然发现了一个培训机构在打广告。我也被吸引了。于是我开始了学习编程的旅程。

  我满怀着好奇心推开了编程教室的门,发现教室里的每张课桌上都摆着一台手提电脑。等我坐到座位上时,发现编程原来就是编游戏啊!

  这节课,老师教我们让蚊子飞起来并发出嗡嗡的声音。我得先选出一只蚊子当我的主角,才能接着编游戏。我打开主角库,看见里面有许多各式各样的文字:有的翅膀小头大;有的头大翅膀小;也有的通体布满彩色的花纹…看得我眼花缭乱。

  就在我不知道该选哪只蚊子的时候,我忽然看见我的老师衣服上有各种各样的花纹,于是决定选那只花纹最多的蚊子。因为它的色彩太让我着迷了。你瞧,它的身体是红色渐变到绿色的,腿是蓝色的,头部却是黄色的,看上去滑稽极了。

  我先让蚊子左右飞行,碰到边缘就反弹。随后,我感觉这动作太枯燥了。我抬头看看其他同学的作品,他们也是这样设计的,这也太无趣了。于是我灵机一动,突然想到一个非常有趣的念头:蚊子不是喜欢吸血吗?那这次就让它吸个够!我又从角色库里拿出一个装在红色颜料的桶。我重新设计蚊子飞行的角度,飞行角度是87度,就是让蚊子上下上下地飞。然后当蚊子每次碰到桶的时候就停留5秒钟,就好像蚊子在吸血一样。

  最后,老师又让我们到外观里找出一段代码,装到模板上,让蚊子发出嗡嗡的声音。哈哈,我的小花蚊子能飞,能吸血,又能叫啦!我的设计与众不同,让我感到成就感满满,我真为我的花蚊子感到骄傲与自豪!

作文有趣的编程课(篇2)

  星期天下午,我带着Ipad在萧山日报社九楼上了一堂十分有趣的编程课。

  课上,老师为我们讲解了一个叫“Scratchjr”的小精灵软件。这个软件是由美国麻省理工大学开发的,里面的内容很丰富,有很多图库,可以涂色,可以画出一幅会动的画,像视频一样播放。

  老师为我们讲解了几个主要操作按钮的作用,并现场示范了一个“小猫拍球”作品的制作过程,我们一边看着老师的示范一边自己动手跟着做起来。“小猫拍球”比较简单,我不到一会儿就学会了,通过几个按钮就可以让小猫不停地拍球。接着我们学做了比较复杂的“海底世界”,海底世界里有许多海洋生物在游动,有的是一直不停地游,有的是要触碰才会游,都是通过不同的操作按钮控制的。老师说,学编程是为了让我们更好的了解电脑操作、知道怎么使用电脑。这是我第一次学编程,本以为会很难学,没想到是这么好玩有趣的。

  这堂课让我体验了编程的乐趣、学习了编程的基础知识,还完成了一个自己的编程作品“丛林中的动物”。

作文有趣的编程课(篇3)

  去年暑假,妈妈给我介绍了一个软件:SCRATCH,一下子把我拉进了一个五彩缤纷的世界!寒假终于来临,我又可以在编程的世界大展身手了!

  看着熟悉的黄色小猫、舞台背景、各种功能的积木,我莫名就开心。这回我尝试着自学中级的内容。

  第一个游戏是打砖块,也叫俄罗斯方块。程序变得复杂起来了,积木也用得很多,前后次序也更严格了,稍微有一点时间上的计算错误或者排列失误,就会变得不连贯或者很死板。我固执到饭也不肯吃,一定要先弄成功为止。妈妈耐心地帮助我分析失败原因,我静下心来从头做起,一边测试一边修改,终于找出了做错的环节,总算做出了比较完美的效果。加上音效后,感觉自己就是这款游戏的创作者。我超级兴奋,立马第一时间展示给老妈看。妈妈连连说我真棒,鼓励我继续挑战。我又启动了第二个游戏飞行的小鸟。在编程过程中也走了一点冤枉路,但是没事儿,谁叫我有一股不服输的劲儿呢!

  这个寒假,妹妹成了我的第一个学生。她原本对编程一丁点儿的兴趣都没有,在我的影响下,现在居然也能独立完成初级里的角色对话、切换背景,甚至串接整个故事了,真是长江后浪推前浪啊!我得赶紧多学点,学点有难度的,不然被妹妹拍在沙滩上了呀!

  我上百度查看了一下,才知道编程并非那么简单的,除了游戏,还有很多地方都用到编程,它可以为我们解决好多生活和学习上的问题,比如动画片、音乐、电影、交通运输等等,它已经与我们的生活息息相关了。这其中还有许许多多我暂时还不懂得的知识,我仿佛看到了未来的样子:无人机、无人汽车、海底世界、神奇药物、时空隧道等更多的高科技,这些都是程序在控制

  哇!真是酷毙了!编程世界是多么美好奇妙啊!

  后记

  编程太有意思啦!不过现在的我还只是学了点皮毛,我还要更深入地学习才行。加油加油!

  妈妈感言

  爱探究,不服输的你非常可爱,妈妈希望你保持纯真和谦逊,不要太心急,现在学好各科的基础知识,见识更精彩的世界。

  教师赏析

  兴趣是最好的老师,是活动强有力的动机之一。小作者的习作素材从生活兴趣中来,在编程世界中尽情畅游,享受乐趣,获得启示,感悟编程世界奥妙无穷,学无止境。整篇习作语言朴实、真挚、风趣,表达了小作者对编程的独特感受和真切体验。

作文有趣的编程课(篇4)

  这学期初妈妈兴奋地告诉我,她给我报了一门编程的网课。我顿时愣住了,网课?编程?我可都没听说过,好不好玩?难不难学?我一脑袋的问号。

  到了星期五晚上的网课时间,我怀着又好奇又紧张的心情来到了电脑前。打开学习软件,就听见了老师热情的欢迎声,老师的头像出现在电脑屏幕的左上角,看着十分亲切,我也不那么紧张了。老师先给同学们介绍了发言区、举手区、抢答区和截图区,接着便讲起课程来,我好像走进了学校的教室听老师在讲课。这样的网课好像也很好玩嘛!

  我学的是Scratch编程,它能更加生动形象地教我们编写小游戏。Scratch分脚本区、舞台区、角色区脚本区里的指令块像一块块彩色的积木等着我们去拼搭;舞台区的背景各种各样等着我们去挑选;角色区的人物丰富多彩等着我们去编写。

  其中我最喜欢的是第十一节课:营救双枪豌豆。这节课要让我们操控果果躲过僵尸的守卫,拿到钥匙顺利地救出双枪豌豆。我先用运动指令让果果灵活地上下左右走动,然后加了条件语句如果碰到墙壁,那么移动3步,最后用条件语句如果拿到钥匙,那么就说:耶!拿到钥匙了!编完程后,我让果果拿钥匙救双枪豌豆去了。

  这就是我喜欢的编程网课,它不仅可以编游戏,还可以玩游戏,更能在编程过程中学到不少新知识!

作文有趣的编程课(篇5)

  对于编程,我有时候感到自信,有时候感到害怕,我在编程这一块最害怕地就是展示演讲了,这不仅是讲给所有的同学,老师听,还要讲给所有家长听。我口才不好,声音也不是很大,所以每次到了展示演讲课,我都想要悄悄逃课,但是我又不敢真的逃课,只好乖乖地去演讲。

  刚开始学编程很简单,我总是班级第一个做完的,后来编程课越来越难,我已经不是班级最快的了。在第10课之前,一进教室,我都是飞快地打开电脑,插进u盘,打开我最心爱的游戏,兴高采烈地打起键盘来,u盘里面内容可丰富了,有光头强接芒果,炫酷滑板,还有豌豆射手等等。

  在第10节课的时候,我的心一直蹦跳着,都快要蹦出来了,一会儿展示课开始了,我第一个就是我,于是我随随便便地说了一段话,发现演讲也没那么可怕,之后我有信心了,就再也没害怕过了。

  现在我的编程水平已经很高了,在学校里老师不仅夸我,而且还让我进入编程校队呢!

作文有趣的编程课(篇6)

  编程,这个词一直以来对我而言是可望而不可及的,我一直觉得这是那些思维敏捷的学生的事。所以我便事不关己高高挂起。但今年暑假老妈却给我报了编程课,这无疑是对我智力和能力的一次肯定。虽然我面无波澜,但内心却早已雀跃不已。我立马和老妈一起做起了准备工作:把手提电脑、充电器、铅笔以及笔记本都放在拎包里。真是万事俱备,只差去上课了!

  终于到了上编程课的那一天,我飞快地起了床,睁眼,起身,穿衣,下床一气呵成。我以最快的速度洗漱完,开始狼吞虎咽地吃起早餐。还没来得及咽下最后一口,我就急急忙忙换上鞋,拎上包,出门上课去了。

  一路上,我兴冲冲地直奔目的地,很快我就到了目的地,我如同脱缰的野马一头钻进了教室。进了教室后,我立马变了一个人似的,也许是被那儿安静的学习氛围给感染了。我从包里掏出了电脑和笔记本。编程老师在我和那些来学习的同学们的电脑里下载了一个软件,便开始上课。他先告诉我们什么叫计算机语言,顾名思义就是计算机能读懂的语言。然后向我们展示一个程序怎么开始,又怎么结束,中间的语言又是如何编写的。最后就让我们动手操作,毕竟纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我先输入开始的语言,然后输入自己的名字的字母后,加上小括号,再在里面加单引号,就可以输入了,接着结束语言检验这个程序是否成功。屏幕上竟然真的出现了我的名字,真是太神奇了!我们还编了星号的金字塔。

  原来计算机的世界这么奇妙,我下次还要去多探索有关计算机的知识。

作文有趣的编程课(篇7)

  一天,妈妈问我:你想学编程课吗?可以自己编小游戏,编得好的话还能拿奖学金呢!我一听,感觉非常有趣,连忙说:好的!

  妈妈给我报的课程叫核桃编程,是一款在电脑里学习的编程软件。我开始学的是入门级,一共有五堂课,每周一堂课,开课时间在礼拜五晚上7点,每堂课完成后才能进入下一堂课,现在入门级的课程我已经学完了。

  课程内容由浅入深。一开始是控制人物行走,慢慢地会在路上设置障碍,需要编程序来应对碰到的障碍。比如有一关,要追一只脚脚兔,脚脚兔会在地上挖洞或者放一个胡萝卜,碰到地洞的时候,我需要让人物变大,防止掉下去,碰到胡萝卜的时候,要把人物变小,从胡萝卜下面穿过去。课程越往后面越难,用到的指令也越多。

  一开始的指令都是点击后电脑自动运行,后面的指令可以让我用键盘和鼠标来控制,比如用键盘控制人物上下左右移动,或者用鼠标让人物沿着我鼠标点击的位置移动,移动的快慢也由我设计的程序决定。最后一堂课,老师让我用已经学会的内容自己做一个毕业设计,我做了一个愤怒的小鸟的小游戏,最后还得了奖呢!

  入门级学完后,妈妈问我是否要继续学习,后面的内容会越来越难,但是也会越来越有趣,我毫不犹豫地回答说:好的!

  新课程要到暑假才开课,这段时间,我一有空就复习前面的内容,每次都可以找到新的乐趣。我希望以后我也能做出好玩的游戏。

作文有趣的编程课(篇8)

  盼星星,盼月亮,终于盼到了周末我喜欢的电脑编程课。

  张老师给我们打了个哑谜:今天会在电脑里学到什么呢?我迫不及待地猜想:做小画板,打地鼠,保卫家园,还是探索月球呢……

  结果张老师真的让我们自己做小画板,其实,不管张老师教什么,只要是让我们自己在电脑里利用猫抓软件制作游戏,我都特开心。

  我想,我们班的同学,大概都很喜欢玩电脑游戏吧!但我更喜欢自己制作电脑游戏哦!说不定,将来,我做的游戏还能为我赚到第一桶金,让我成为游戏大师呢!

  首先,打开猫爪软件,利用鼠标划出一支画笔,虽然没有马良的神笔如此令人惊奇,但我也画得活灵活现,然后在调色盘里吸取颜色,再换上自己喜欢的背景,接着,在脚本里编上程序,最后,试试自己的作品,如果成功,我想画红色,画笔画出来的线条就是红色,如果,我想画蓝色,画笔画出来的线条就应该是蓝色,否则说明作品没有成功,需要马上检查程序,进行修改。

  聪明的我,做的游戏,当然KO了,怎可能失败呢!

  俗话说的好,“萝卜青菜各有所爱”,如今的我疯狂的迷上了电脑编程课,希望我的作品,越做越好,生活越来越快乐。

  暑假里,虽然没能出去旅游,但有了电脑的陪伴,我也不觉得孤单了。

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