你也许需要"写图书馆作文"这样的内容，本文供您参考，并请收藏。除了考试以外，生活中也离不开作文，借助写作可以很好地表达内心的情感。广泛阅读是提高作文水平的前提条件，要写出好文章，就必须多读书。
写图书馆作文(篇1)
又到了周五，周五是灵感的海洋。
大家一起聚在图书馆中，每个人手上都有一本读物，我们各自品读着这些，一翻开书，便已沉浸在书香之中。
话说，书籍是人类进步的阶梯，我认为我们应该珍惜这段宝贵的时光，全身心投入书中找到属于自己的灵感，这样灵感便无处不在。翻开书是属于书的清香，沁心沁脾，令人陶醉。我最喜欢的便是散文，它可没有童话的幻想与童趣，又没有寓言的深刻道理。但是散文，却完全胜于它们，因为只有它能带给我联想灵感，包括杂文、随笔，它是最自由的文体，不讲究音韵，不讲究排比，没有任何的束缚及限制，一篇散文具有一个或多个中心思想，又可抒情、记叙、论理来表达作者想告诫我们的话吧。
令我记忆最深的散文有，鲁迅先生的《野草》这部诗集真实地记述了作者在新文化统一战线分化以后，继续战斗，却又感到孤独、寂寞，在彷徨中探索前进的思想感情。冰心奶奶的《拾穗小札》，记录了二十世纪五六十年代冰心在国内的所见所闻，打上了深深的时代烙印。
进了图书馆，感觉格外轻松，不用想任何烦心事。又捧起一本散文诗歌，席地而坐，又换一种身份进入书香中。读一会儿你便会拥有特别多的灵感。拿起笔，你便可以写出一篇押韵散文，站起身来，你又能吟出一首格外有趣的小诗。
当然，读书能找到灵感，要找灵感也定要翻书。可见这两个词看来是完全不能分开的。
这就是我在图书馆的收获，那就是灵感图书。
写图书馆作文(篇2)
我与图书馆相约
在这个世界上我有两个家，一个是爸爸、妈妈、妹妹带给我的温馨的家，在这个家里，我感受到的是幸福和快乐；另一个就是蕴藏着知识的宝藏，任我去挖掘的家——图书馆，这个家带给我的是宁静，是深远，是智慧，是力量。
我之所以喜欢图书馆，是因为这里淡淡的书香，沈浸在书的世界里，我如痴如醉。读书的好处不言而喻，读书的名句更是多得数不胜数。伟大领袖毛主席说“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”著名文学家莎士比亚说“书籍是人类知识的总统。”古代诗人苏轼说“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”是啊！读书给人以智慧，给人以知识，给人以才干！
每一次与图书馆相约，我都能深切的感受到书籍是人类的朋友。品读一本好书，就像是在与一位伟人对话。我眼中的书，是拿着有重量，翻着有声音，闻着有墨香，读着有营养的带文字的纸张。
每一次与图书馆相约，我都会情不自禁地体会到一种美感。只要一静下来，我总想与书交谈：谈理想，谈人生，谈历史，谈未来。在这个净化心灵的地方，我与一本又一本的书交上了朋友，一次又一次与我的“好友”们开启智慧的旅行，他们都成为我人生道路上不可缺少的同伴。
每一次与图书馆相约，我都会在无形中收获满满。在这里我阅读了《妈妈教我一个字》，懂得了什么是爱，从爱中看到了美丽人生；我还品读了《中国历史故事》，了解了中国古代的传奇历史，对博大精深的中国文化赞叹不已；我还赏读了《鲁滨孙漂流记》，认识了顽强的鲁滨孙，感慨于他的不畏艰难，善于思考的精神品质。
在每一次与图书馆相约中，《假如给我三天光明》这本书给我留下的印象最深。书中的女主角令我震撼。她是美国著名作家海伦凯勒，在一岁多时，她不幸因疾病丧失了语言能力。但她并没有放弃人生，在老师的帮助下，战胜了病魔，学会了沟通。经过努力，她还学会了多种语言，最终以优异的成绩毕业于哈佛大学。读过这本书之后，海伦凯勒就成了我学习的榜样，时刻提醒我不向困难低头，不向命运屈服，努力拼搏，赢得最灿烂的明天！
带着对图书馆深深的依恋，带着对书籍不悔的追求，我还会坚定地在阅读的道路上走下去，继续我与图书馆的约会，继续沉浸在芳香的书香中！
写图书馆作文(篇3)
星期天，我和妈妈去图书馆。
进门的第一反应就是特别的雄伟，特别的壮观，里面的空气都感觉特别的舒服。
我坐电梯来到了五楼，走进之后，看到旁边工作的人员也在仔细地整理自己手头的工作。跨进那扇门的第一感觉就是特别的安静，极其的安静，感觉掉在地上一个根针都能听见，这里面实在是太安静了。每个人都沉浸在自己的世界里面，好似都在书中找到了黄金屋一样。我找到了自己喜欢的那一本书，就开始看了，我是比较喜欢童话的。
时间过得真快呀，不知不觉我和妈妈看了一下午的书，我看了三本书。回家的路上，妈妈告诉了我一句话:小时不吃读书的苦，长大了就要吃生活的苦。意思也就是告诉我们，小的时候要珍惜时间，好好读书，不然长大了就要在生活上吃很多苦头。
图书馆是我最喜欢的地方。
写图书馆作文(篇4)
2.1数据库的学科特色只限于纸本文献的转换,学科、地域特色不够突出
表一显示,被调查特色库48,属于馆藏纸质文献的电子转换、原文献题录的数据库有28个占总数据库的.53%,而体现学科特色的仅有15个,占总数的30%,体现地域文化特色和地域经济的只有2个学校建立了地域特色数据库,占学校总数的18%,以建库总数算,体现地域特色的只有5个不到总数的10%,表明,目前数据库的选题还只停留在学位论文、科研成果、学科导航层面,没有把真正体现专业特色、地域特色作为选题的重点。除了齐齐哈尔大学和黑龙江商业大学建立地域经济、文化或抗日的数据库外,其他高校都没有涉猎。
2.2建库的标准化与规范化较差
通过对能够访问的4所高校调查,特色库建设中存在许多不标准、不规范的问题。经访问得知,建库的标准不够规范,高校自选软件,建库过程都是依据软件自身所带的标准建库,对数据采集、数据加工、数据检索、数据传递、数据交换以及数据维护等标准各异,没有采用的国际标准,建立兼容性强、标准高的数据库。在访问这些数据库时,我们遇到很多问题:由于文本格式不规范,数据下载困难或不能下载;由于检索令不规范,同一系统中出现有多个检索命令;由于标引不规范,文献信息检索经常出现误检、漏检现象等。
2.3数据的深层次加工与后续维护力度不够,数据更新慢
以齐齐哈尔大学为例,文献加工方面:该校的“博、硕士学位论文数据库”等只是纸质文献的数字化转换,数据库停留在一次性建设上,没有深入加工和提供增值服务。
数据更新方面:在被调查的11个数据库中,有7个数据库(有1个数据丢失)从2007年11月30日到2008年5月30日数据没有更新,占64%。
后续维护维护与可否使用方面:在对该校11个数据库33次调查中,我们发现数据库没有技术维护、读者不能够点击访问的次数各有15次,占抽查次数的45%,音像数据库数据完全丢失,已无法访问。我们对黑龙江省另3个可访问的高校的抽查也得到近乎一样的结果,(另3个高校的访问登陆太慢,没有列出每次调查数据)许多高校图书馆数据库搭建后,后续建工作停滞,数据更新停止,数据库的维护工作长期以来处于一种相对滞后和缓慢的状态,很多数据库的数据长期处于不可用或不更换的状态。
2.4检索点设置与检索系统不完善
数据库最大的功用在于检索,以齐齐哈尔大学为例,该校使用TPI检索技术,只提供初级检索和二次检索途径,途径单一,我们发现数据库设置的检索点和数据所做的标引并不一致,比如“野生经济植物图片数据库”,数据标引的“形态分布”在检索点上没有设置,没有设计高级检索功能,有个别的自建数据库就根本没有检索功能。
2.5重建轻用现象普遍、数据库联网使用率低
高校图书馆的特色数据库虽然发展的很快,但调查得知,11所高校图书馆上网率不到36%,而实际联通率还要更低,多数高校进行IP网段封锁,外单位用户应用搜索引擎检索很难查询到高校的自建数据库,即使检索得到,绝大多数数据库也没有权限访问,特色数据库仅供校园网用户内部使用。
2.6共享和市场化理念亟待提高
高校图书馆自建特色数据库,其目的是为不具备本地资源的用户提供研究资料,实现资源共享。这是建立特色库的宗旨所在。而大多数图书馆是重藏轻用或者把资源封闭起来,不是积极宣传自己推销自己,投入偌大的人力物力建起的数据库,今供少数人使用,是违背建库初衷的,如何像清华大学的CNKI和中国人民大学的复印报刊资料那样,能够被98%的高校利用,走向市场化,是需要一定的促销手段。
写图书馆作文(篇5)
周末下午的时候，母亲说要带我去个好地方，便将我拉到了村里的图书馆，是在曙光区综合楼的磐安图书馆尖山分馆。
刚走进大门，映入眼帘的便是书籍是人类进步的阶梯的一幅毛笔大字，扑鼻而来的书香气息令人心旷神怡。图书馆不一定在最繁华的地段，也无需豪华的装潢，朴素而雅致更好，宽敞、安静，窗明椅净，排列整齐有序，赏心悦目，使人步入馆内便使这颗躁动的心安静下来，徐徐而步，挑上几本书坐下，会使我们感到在这里得到的是一种满足与享受
农村图书馆虽不比城市，但它那一份朴实无华却是独一无二的。
刚走进图书馆不久，一位着装素雅的阿姨亲切地迎上来问：小朋友，想看哪方面的书？文学类的吗？我点了点头，她便领我到了那一类书籍旁，一番介绍后便又去招呼其他客人了。我抬眼望着那一排排琳琅满目的书籍，伸手取下一本称心的捧在手中，靠在书柜旁翻开细细品味起来。过了一会，不知何时起，周围变得静悄悄的，只有时不时传来的轻声交谈的声音
许久，我轻轻合上书本，深吸一口气，将书揣在怀中，感觉着它那厚实的质感，心中别有一番滋味。再次将书小心翼翼地放回原处后，就往深处走去，看书的人也稀少了许多。从一排排的书籍前伸手抽出一本散文集放在手中，背贴着书架蹲下，将头轻轻靠在上面，手轻轻抚摸着书本浅绿色的封面，一种奇妙的感觉涌上心头。我并没有翻开书本，只是呆呆地望向窗外那变幻着五彩颜色的晚霞，心情得到从未有过的放松，让时间、书本、晚霞，和着小小的图书馆，陪我一起慢慢地耗
一个晃神，窗外的太阳已经下去的大半儿，只留下了一个光秃秃的头顶。我站起来，揉了揉微微有些发酸的后腰，依依不舍地把那厚实的书本放回书架上，再舔了舔干燥的嘴唇，是时候该回家了，再见，我亲爱的图书馆，再见
写图书馆作文(篇6)
一场邂逅，我们偶然相遇。倾听你无声的文字，我们相知、相伴。
题记
在会展中心对面，有一座坐南朝北、造型独特的建筑，那就是你芮城文博馆。芮城文博馆五个金光闪闪的大字告诉人们：这里是我县的文化中心。小时候，每次放学，我都会去你那里欣赏音乐喷泉。
有一次，我在中心广场门口集合参加公益活动，无意中走进你：啊，里面好大啊!静悄悄的，向里面望去，大家都在认真阅读。我被你深深地吸引了，不由自主的走到书柜前，拿出一本童话书翻开来看。【fW76.com 】
课间，教室里，大家都围在一起热火朝天的聊着马小跳，什么马小强又调皮了，马小跳又捣蛋了，啊，我多想看呀，于是周末我央求爸爸带我去文博馆!
一进少儿区，我一眼就望见了摆在那里的《淘气包马小跳》，我拿起一本书就津津有味的读起来：马小跳的脚扭伤了，坚持来上学，哦，原来今天是他最喜欢的美术老师的课;马小跳当上组长了，别出心裁的做出了与众不同的麻辣串串香，吸引来了很多老师、同学在你这里，我深深的喜欢上了马小跳，他单纯、有礼貌，他的动手能力和爱心，无一不是我所向往的!
此后，每到周末，文博馆里经常会出现我的身影：或者读自己喜欢的名著，或者看书刊、杂志文博馆，你更像一位用心灵相交的朋友，与你交往越多，越觉得你丰富、博大。文博馆，与你为友，在你的阵阵书香中，我的生活更加充实、更加快乐!
写图书馆作文(篇7)
你好，亲爱的图书馆-小学记叙文600字
相信大家都写过作文吧，特别是作文中不可忽视的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？以下是小编整理的你好，亲爱的图书馆-小学记叙文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
周末下午的时候，母亲说要带我去个好地方，便将我拉到了村里的图书馆，是在曙光区综合楼的磐安图书馆尖山分馆。
刚走进大门，映入眼帘的便是书籍是人类进步的阶梯的一幅毛笔大字，扑鼻而来的书香气息令人心旷神怡。图书馆不一定在最繁华的.地段，也无需豪华的装潢，朴素而雅致更好，宽敞、安静，窗明椅净，排列整齐有序，赏心悦目，使人步入馆内便使这颗躁动的心安静下来，徐徐而步，挑上几本书坐下，会使我们感到在这里得到的是一种满足与享受
农村图书馆虽不比城市，但它那一份朴实无华却是独一无二的。
刚走进图书馆不久，一位着装素雅的阿姨亲切地迎上来问：小朋友，想看哪方面的书？文学类的吗？我点了点头，她便领我到了那一类书籍旁，一番介绍后便又去招呼其他客人了。我抬眼望着那一排排琳琅满目的书籍，伸手取下一本称心的捧在手中，靠在书柜旁翻开细细品味起来。过了一会，不知何时起，周围变得静悄悄的，只有时不时传来的轻声交谈的声音
许久，我轻轻合上书本，深吸一口气，将书揣在怀中，感觉着它那厚实的质感，心中别有一番滋味。再次将书小心翼翼地放回原处后，就往深处走去，看书的人也稀少了许多。从一排排的书籍前伸手抽出一本散文集放在手中，背贴着书架蹲下，将头轻轻靠在上面，手轻轻抚摸着书本浅绿色的封面，一种奇妙的感觉涌上心头。我并没有翻开书本，只是呆呆地望向窗外那变幻着五彩颜色的晚霞，心情得到从未有过的放松，让时间、书本、晚霞，和着小小的图书馆，陪我一起慢慢地耗
一个晃神，窗外的太阳已经下去的大半儿，只留下了一个光秃秃的头顶。我站起来，揉了揉微微有些发酸的后腰，依依不舍地把那厚实的书本放回书架上，再舔了舔干燥的嘴唇，是时候该回家了，再见，我亲爱的图书馆，再见!