在欣赏作品的过程中其实可以算作与作品的交流，观赏作品之后，我们通常会因其中的情节引发思绪，所谓观后感，就是将自己的真情实感进行记录。坚持写观后感可以锻炼我们的逻辑思维能力和写作能力。关于作品观后感如何写范文呢？下面，编辑为大家整理的“电影火星救援观后感”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
电影火星救援观后感 篇1
今天，我和爸爸看了一场科幻电影《火星救援》。我深深地被电影里面的故事情节所吸引，看完之后受益匪浅。
电影《火星救援》讲的是人类实现了首次登陆火星，宇航员马克。沃特尼与其他宇航员遭遇巨型风暴。他因为被风暴击中而被留在火星，成了太空鲁滨逊。清醒后的他发现自己的食物只够一年的供应。于是，他决定靠自己的力量生存下去。沃特尼在火星上种植土豆，对手头的所有材料予以利用。而在地球上，人们正在哀悼马克。沃特尼，而一位NASA技术员注意到火星表面有运动迹象，怀疑他可能还活着，在重新获得联系后，救出了他。
《火星救援》给了我强烈的震撼，马克。沃特尼他一个人独自留在陌生的火星，但是，他不放弃，不绝望，不甘就此坐等死，他运用自己的各种科学知识和动手技能在火星上杀出一条活路，虽然经历了种种困难，但他坚持不懈，最后绝处逢生。例如：他是一个植物学家，很快就利用聪明的头脑种出了许多土豆，但是有一天，一场巨型风暴刮来，使他的土豆全部遭殃，他也绝望过，但是，他一想到自己所处的环境还是坚持了下来，继续筹集食物。
而他的国家，他所生活的世界也都在关注他。人们耗上数以亿的资金，五位宇航员的职业生涯乃至生命，就为救助被遗落在火星上的伙伴——马克。沃特尼，这展现了人们的团结。
《火星救援》，它让我们跟随马克。沃特尼的.科学计算公式不断闯过一个又一个难关，懂得生活的常识。让我们在火星严酷的生存环境下，学习他机智勇敢、坚韧不拔的无畏精神，使我们明白了：在学习和生活中不管遇到任何难题，只要持之以恒，一切都会成功!
电影火星救援观后感 篇2
每个与我同龄的人在小时候大概都被问过这样一个问题：在你心目中，未来是怎样的。大概是受部分人回答的影响，也可能是自己也确实这么梦想着，于是大家的未来里都灌上了一个能自由的在宇宙间穿梭的梦。
宇宙确实自带一个神秘的滤镜，也确实没你想象中的那么友善，荒凉广袤的暗红色土地作为基调，深夜中毫无遮拦的完美星幕，美！却也到处藏着危险。
这里是火星。
一个人被丢弃在了外星球，简直属于处在逆境中的巅峰，而男主反倒觉得他此时此刻统治了这颗星球，因为他在火星上种植出了一片土豆地。
人生不如意十有八九，我们生活在这个世界上几乎每天都有各式各样的问题等待我们自己着手去解决，身处逆境还能平静的怀有一颗乐观坚定的心说起来容易，做起来实在是不容易，说明他早将乐观作为了一种生活态度。
乐观到底是一种什么存在。是在遇到问题时能不失分寸冷静下来，是能淡定地先着手解决那些自己力所能及的问题，是分析出上百种方案的灵感，是相信山穷水尽、绝处逢生，是你身处逆境中最需要的坚定，亦是在沉重打击下最难建立的信念。影片的主人公就是一个强大到不可思议的存在。
将压强调整好，获得氧气，处理好伤口，填充完肚子后开始分析现状，即便是不愿意接受现实，却也不甘心这么坐以待毙，最终选择靠自己所具备的丰富学识来救活自己。这说明智慧与学术是乐观这幅皮囊下的血液，否则也只是盲目乐观，期待着奇迹出现，永远优先寄希望于别人身上。别惰于学习，你每新接触的一个领域都可能成为你日后构成解决问题的新元素。男主角就是这样因为乐观的态度，精湛而广博的学识给了他大胆尝试的勇气。
细数这部片中男主到底运用了多少学识，其实将那些宏观上的列举出来是远远不够的，因为还存有许多你说不出来的学术。然而最让人觉得不可思议的是他将这些学识有机的结合了起来，他有的绝不仅仅只是数理化的知识，他个人是带了人文素养的，这就是我们现在目前社会上最需要的T型人才，博而精，水平方向的广，竖直方向的深，人文实际上是一种对科学思维的启示和开拓。血液是动态的，学术自然也不是死板的，科学其实更多的是要实验，动手能力其实就是活的体现。
时间不等人，懦弱一点就要被饿死了。
男主人公不走寻常路，不断创新，解决问题的点子不断冒出，却也存在了漏洞。当他第一次用燃烧氢气的方法造水时，因没考虑自己呼吸的氧气再次让自己面临了生命危险。所以，细节上的失误不容小觑，在关键时刻，他是致命的。创新是乐观滋养出的精华，而胆大心细是创新的职业精神。
不停地计算、思考、失败、重来，什么支撑着你，那是一种坚定不移的信念，而信念就是乐观的主心脏。他失败过吗？当然！好不容易精心培育出的能救活自己的小生命，一次气压问题全没了，绝望吗？也曾！收拾完心情后，再思考，再重来。
正如男主回归地球在校演讲说的那一段话一样：那是太空，他不会迁就你的，当一切变得越来越糟，你只能坚强的面对，解决一个问题，解决下一个问题，等解决了足够多的问题，你也就能回家了。这是现实，他不会照顾你，只有你自己知道想要什么，生活态度首先要是正的、积极的，而乐观象征着积极，如此一来没有什么目标不能达到。
我依然会被宇宙所惊艳，但没有什么能比脚踏实地更复杂与美妙。
电影火星救援观后感 篇3
很不错的一个故事，火星版鲁滨逊吧。整个故事中好几处剧情转折都让我起鸡皮疙瘩，确实设计得很好。
首先是外伤被抛下，然后再是经历种地啊，爆炸啊，重启通讯啊之类的，挑战简直一个一个根本就没停。在通讯断绝的一段时间里，是完全的封闭，没有人来交流，连声音都听不到，我们能看到马克强烈的交流感，但是由于写得很乐观，其实我们并不知道他没有人交流是绝望还是心里彻底的荒凉，或者是有一点抛弃感?但是能够确定的是他真的很强，居然在这样绝望的环境下一次一次求生，真·绝地求生!死一点都不难，但是人啊，生存真的是一种本能，在心理防线几乎溃败的情况下，能做的是在绝望中求生，求生，求生!
整部书其实真的很适合拍成电影，美国大片典型的人道主义情怀。前面火星上不可预测的一些问题都还好，但是后面的剧情有一种刁难主角的感觉啊，明明用MV都已经模拟过很多次了，说了按照计划来就没有问题，为什么最后还是出了问题(虽然救回来了说，就表现典型的英雄主义嘛)，前面火星的天气和不可控因素可以理解，但是这里情节设置有点不太好，其实前面经历了太多刺激，情节已经推到了较高的水平，最后的结尾为了保持这个水平让人觉得有点牵强。
最后，反正挺有意思的，确实能看出马克是个乐观的人。
电影火星救援观后感 篇4
吃完大草原烤肉，我们一群人去看了电影《火星救援》，这是一部科幻片，情节跌宕起伏，内容精彩绝伦，从开始到结束，我们时而紧张，时而惊叹，看得超级过瘾！
《火星救援》讲述了主人公马克在沙尘暴中执行任务因为意外被队友误以为牺牲，扔在了孤独的火星上，他没有悲观，利用自己的知识，寻找活下去的办法，历经磨难，最后成功回到地球的故事。在影片中，当马克在掩埋的沙土中醒来，发现只剩自己一人，没有足够的供给，他乐观地面对，运用自己的智慧造水、造氧气、种土豆，堪称植物学霸和化学学霸，又将损坏的卫星修复，通过卫星与地球取得联系，简直是物理学霸，使用十六进制需要数学知识，要想活着，不但要有积极的心态，还要有全方面的知识和能力。
影片中当我看到队友们决定回到火星接马克，需要马克克服火星引力，拦截墨尔本号，他乘坐的回收舱因为推进器速度不够，需要减负，最后连舱顶都卸掉，只罩着一层毡布，好像乘坐敞蓬车一样进入太空中，看着四外漏风的回收舱，我笑得肚子都疼了。
影片中当队友得知马克还活着的时候，冒着失去生命的危险，义无反顾地返回火星，看到队长抓到马克的手又失去时，我的心悬了起来，看到马克经历磨难回到队友中间，我由衷地为他欢呼！
马克终于回到地球上，为学生讲课时，他说:遇到困难，你是想办法克服还是消极等待，决定着你的命运。我懂得了这个道理！
电影火星救援观后感 篇5
今天，我在老师的推荐下，和父母一同观看了一部极具教育意义的电影——《火星救援》。
第一镜头就是马克·沃特尼和其他宇航员在火星上采集标本准备带回地球，但突如其来的风暴使他们迫不得已撤离。就在上飞船之际，沃特尼被物体击中，消失在漆黑之中。为了能让飞船安全起航，只能把沃特尼留在了火星。可是，沃特尼并没有死，反而异常坚强地活了下来。为了解决温饱问题，他自行搬土、种土豆。还跑到大老远找到信号源，联系到了NASA。可是，上天并没有看到他的努力，一次意外，把他的种植场炸毁了。他不能再种土豆来维持生计。后来，他的同伴知道他活着，决定回火星救沃特尼，这给了他很多的信心，他日夜兼程，来到了火星升空舱，也就是获救地点。终于，沃特尼在火星过了512个太阳日后，重新回到了飞船上，回到了地球。
在这部电影中，沃特尼最让我敬佩的就是他那坚持不懈，永不放弃和乐观的精神。当马克一个人孤立无援的面对浩瀚的宇宙时;当无数次的希望和绝望交替，几经绝境时马克却始终没放弃哪怕一丝丝求生的希望，他没有崩溃也从不轻言放弃，永远是在想解决问题的方法并实践，还能自娱自乐自嘲，保持乐观。这便是求生准则!
最让我深刻感受的几句话就是：“当我独自被困在那儿时，想过会死在那儿吗?想过，当然想过。这是你必须知道的，因为他正发生在你身上。那是太空，它是不会迁就你的。在某个时候，一切都会变得越来越糟糕，当一切越来越糟时，你只能坚强地面对。这是我如何解决这个问题的，你要么屈服，要么反抗就是这样。你只要开始进行计算，解决一个问题，解决下一个问题，解决下下个问题。等解决了足够的问题，你就能回家了。”是的，如果说任何问题都能解决，那么只需要你的时间精力和努力，沃特尼就是这样度过这512个太阳日的。
只要坚持，就有生的希望!
电影火星救援观后感 篇6
《火星救援》这部电影主要讲了这样一个故事：一批宇航员来到火星，遇到了超__风，其中一位宇航员支撑不住，留在了火星。他在火星上与各种困难做斗争，等待救援……
在他与各种困难做斗争时，表现出了强烈的坚忍不拔精神，在这种精神背后，是他的独立和博学。在荒无人烟的火星上，他感到无比孤独，他本想放弃，但最终通过自己的努力安全返回。
当一个人在一个陌生死寂的环境中，相信大多数人都会陷入绝望与悲哀，在那等死。这位宇航员通过种植土豆，将自己从死亡的边缘拉回来。独立，救了他。
在当今社会，父母都宠爱孩子，都舍不得让他们做事情。孩子习惯了，就成了“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝，一点独立能力都没有。父母应该培养孩子的独立性，要不然孩子依赖性太强，对他以后的生活没有好处。
所幸我的母亲已经意识到了这一点，洗衣服、买菜、烧菜、擦地板……凡是在我这个年龄能做的，全部让我做。一步一步培养我的独立性。
这位宇航员之所以能自救，还有一个重要因素，博学。火星上缺水，他利用化学，物理知识，让两种事物融合产生了水。这属于科学知识，他懂的可真多呀。
现在许多孩子不想学习，这可真是一件糟糕的事情。假如你在荒无人烟的地方，如果小时候没好好学习，脑子里没有各种知识储备，在现场肯定会束手无策，脑子里一片空白。
让我们拥有很强的独立能力，让我们学习在每一天。未来，必定精彩!
电影火星救援观后感 篇7
一个人，和同伴们一起执行任务返回时，被同伴们误以为死去而被抛弃在太空中的火星上，孤独地生活了将近两年。这对于很多人来说，都是难以想象的。而《火星救援》这部电影为我们展现了一幅“鲁滨逊”在火星的奇妙图景。鲁滨逊相信大家都不陌生，它的漂流记令人震撼。而电影的主人公马克·沃特尼，无非是在火星的鲁滨逊，情况甚至比鲁滨逊更糟——因为在外太空。
虽然情况严峻，我们也不得不说马克也真是命运多舛。说他运气好吧，因为他从死神手中捡回了一条命;说他运气不好吧，因为他面临着一个人孤独地在火星生活，一切都得自己动手，直到航天局派人来救他。但马克面对这些苦难，抱以豁达乐观的心态。他凭借植物学家的职能，开始改造他和同伴在火星的居住舱和探测车，利用自制的肥料种植土豆，对手头的所有材料物尽其用。他还经常和NASA的系统自言自语来消遣时间，他说话十分幽默，懂得为自己寻找快乐，在这片贫瘠的土地上生存下去。而在美国航天局，经历了一次深刻的为了尽快营救马克，航天器发射失败的教训，他们决定让马克的同伴驾驶返程地球的赫尔墨斯号调头到火星营救马克。最后，马克成功地被营救出来。
这本应是一部斥资巨大且严谨的科幻大片，但导演却巧妙地把严谨和幽默混合在了一起，给人耳目一新的感觉。在该片中，科学术语和知识涉及甚广，但同时，男主角幽默的话语也穿插于此，有锦上添花的效果。同时，我们也领略到主人公身上豁达开朗，无惧挑战，敢于创新的精神，这对于我们每一个人来说都有深刻的教育意义。
这就是我对《火星救援》的一点看法。也把这部口碑人气双料佳作推荐给大家。被影片改编的小说也值得一读。最后引用一句经典台词吧：
那是太空，它不会迁就你的，在某个时候，一切都会变得越来越糟糕，当一切都越来越糟时，你只能坚强的面对，这就是我如何解决这个问题的。你要么屈服，要么反抗，就是这样。你只要开始，进行计算，解决一个问题，解决下一个问题，解决下下个问题，等解决了足够的问题，你就能回家了。
电影火星救援观后感 篇8
星期六的下午，乌云密布，天空中还时不时飘来毛毛细雨。在这种凉爽的天气里，我们时代作文班去星空影城看了一部电影——《火星救援》。
《火星救援》是一部科幻片，它讲了在一次人类登陆火星任务中，宇航员马克与其他人经历一场风暴后失联，在所有人都认为他在火星丧生的时候，马克竟然幸运地活下来了，而且他发挥自己的聪明才智，在这片不良之地种植了许多的口粮，和地球互相传递信息，最终被人类救回地球的事。
看了这部电影，我内心被深深地打动了，一个人面对那么恶劣的环境，他并没有失去生存的希望，而是勇敢得面对和克服一个个困难。当然，解决这一个个需要足够的知识，而知识是学来的，所以要有足够的毅力和智慧才能克服一切困难。
俗话说“天才在于积累，聪明在于学习。”是的，只有不断学习，才能够获得知识，现在有些人认为上学根本就没有什么用，每天就旷课，迟到，我不赞成这种说法，一个人如果要干出一番事业，首先就必须需要足够的知识，只有有知识才能干出一番好事业，让他自己，他的朋友。甚至是整个社会骄傲。
总之，我非常地喜欢这部影片，因为它带给我们一个道理：现实生活中，知识和态度非常的重要，当然，一个人的毅力也很重要，一个人能够在困境中重生，就能够创造美好的未来。
电影火星救援观后感 篇9
雷德利·斯各特(Ridley Scott)改编自安迪·韦尔(Andy Weir)畅销科幻小说的新作《火星救援》(The Martian)，重返他熟悉的未来世界领域。这部由马特·戴蒙(Matt Damon)主演的Fox影片虽然以火星为故事背景，但其对细节的关注，给人以故事会发生在明天的真实感受。整部影片自始至终让人欲罢不能，又不会让人过份激动，必定会在全球掀起太空热。
斯各特向来以空间题材见长，这次他讲述了美国宇航员马克·沃特尼【戴蒙饰】劫后余生的故事，他与其他五位宇航员遭遇巨型风暴，外太空之旅只能提前结束，他因为被误认为无法生还而被留在火星，成了太空鲁宾逊。清醒后的沃特尼发现自己远离地球家园，食物只够一个月的供应。幸好他天性幽默乐观，而且是个植物学专家，决定靠自己的力量生存下去，等到下次火星任务的到来，虽然这一等就要四年。沃特尼精心计算如何最大限度地利用他在这颗干旱星球上的时间，开始利用自制的肥料种植土豆，对手头的所有材料物尽其用。而在地球上，公众哀悼马克的悲剧死亡后，一位眼尖的NASA技术员在监看时注意到火星表面的运动迹象，怀疑可能是马克还活着。双方重新取得联系后，火星救援任务由此启动。
编剧德鲁·高达(Drew Goddard)保留了韦尔原著中对食物技术分析和氧气供给、机械能力、星际航行物理等科学问题的大段详尽描写，并用观众能理解的方式再现银幕。NASA官员想制定两全的救援计划，马克的宇航员同事却甘愿冒着巨大风险前去营救，哪怕希望渺茫。
斯各特为影片安排的悬念固然扣人心弦，影片却以人物的轻松幽默、专业人士和高知们面临前所未有的挑战时彼此间的尊重为总体基调。导演和编剧淡化了传统剧情作品的表现模式，强调描写现实问题时理性反应要比歇斯底里、下意识的爱国主义更恰当。编剧高达对原著中马克讽刺性的幽默略有放大，戴蒙的塑造又让角色显得极为可信。影片一反斯各特作品惯常的绝望与虚无，洋溢着积极向上的风格。