出国留学网精选专题推荐：“植物小学生作文”。
上学的时候老师经常会要求我们写作文，经常写作文可以快速提高我们行动能力，一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的。那大家是否知道写好作文秘诀？或许你需要"我的植物小学生作文"这样的内容,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
我的植物小学生作文 篇1
一天放学时，爷爷来接我。在路上，他告诉我，他买了一盆文竹。文竹，这个名字听上去真优雅，我立刻对这种植物有了兴趣。
这盆文竹被摆放在窗台上，风儿吹过，枝叶轻轻摇晃着。我走近它，看到文竹有一尺来高，站在一个碗口大小的花盆内。文竹的竹杆细细的，一簇簇。叶子如羽毛状，绿绿的，细细的，很茂盛，像瀑布流水一样，一层接一层，我用手摸了摸它的叶子，软软的，茸茸的，真有意思！
爷爷每天给文竹浇水，它长得很健康。嫩绿的茎不断向上生长，顶端分枝，淡绿色的枝那样的可人。看到眼前的这盆文竹，我突然有了一个疑问：文竹会开花结果吗？为这个问题，我上网查起了关于文竹的资料：文竹花小，两性，白绿色。l一3朵着生短柄上，花期春季。浆果球形，成熟后紫黑色，有种子1-3粒。哦！原来如此！我便盼望着我们家的文竹早日开花结果。
这两天，天气凉了下来。爷爷把文竹搬进了室内，放在了茶几上。爷爷说，别看文竹长得这么精神，还有竹中君子的雅号，实际上，它也是一为娇小姐呢！它不能受冻，喜欢温暖的环境，但又不能放在强光下；它虽然喜欢湿润，但又不能浇水过多。要想样好一盆文竹可有大学问呢！
现在，这盆文竹已经成了我们家不可缺少的一员，正是它给我家的客厅增添了几分书香气息。我真喜欢这盆文竹！
我的植物小学生作文 篇2
今年春天，植物园举行“20__世界名花生态文化节”。爸爸妈妈为了让我感受到花的烂漫和芬芳。利用清明小长假，带我来到美丽的植物园。
植物园位于雨花区。从它的名字中，你能够感受到，那里是一个绿色的世界。真是百闻不如一见，走进大门我就看见一大片郁金香的海洋，有充满活力的红色;有温和的橙色;有象征光明的黄色;有宁静的蓝色;有浪漫的粉色;还有高贵优雅的紫色……其实不管怎样看，我都觉得这些郁金香太艳、太完美了。以至于我都难分真假了。
在这么多美艳的郁金香中，我最喜爱的还是粉红色的郁金香，那粉红就像刚出浴的少女身披薄纱，散发出迷人的体香，这是何等的享受啊!他们纯的不惨杂质，艳得惊心动魄!支支身姿挺拔的树立着，美艳动人!
四、五月份也是樱花盛开的季节。我们再往前走，来到那美丽而又神秘的樱花园。我们走了一段宁静的小路，来到了樱花湖，那湖面上漂浮着许多淡粉色和乳白色的的樱花瓣，这些漂浮的东西多得像是“花瓣泡沫”，湖中央还有一个用不一样颜色郁金香围成的“心形小岛”，有许多电动小船在小岛周围划行着，沿着栏杆径直走就来到了由许多高大的白榕树笼罩着的弯曲小桥，而小桥尽头就是我十分想去的樱花园。我快步向前走去，思绪纷飞，恍然好像身临在樱花之国----日本，漫天的樱花向我飘来，有些樱花经过风的吹拂在空中打滚儿，最终慢慢升华。我记得曾有位教师告诉我，樱花最美的时候，不是盛开时，而是即将死去之时，那一朵朵细碎的花瓣飘零在空中，纷纷扬扬。
如果单独的看一朵，不管哪一种颜色都不那么好看了。仅有那一簇簇，一团团交织在一齐，构成一片花的海洋、花的世界，才能有美轮美奂的视觉，才能给人以震憾心灵的感受，我在那梦幻的樱花丛下留了几张倩影，以便把这段完美的时光定格住，不给自我留下遗憾。
参观完这次植物园，我觉得那些让人惊艳的花儿，不仅仅让我感受到大自然的美丽，还给我一个很深的启发;樱花它在绽放时很美，但鲜有人注意，而在凋谢的时候，却用自我最美的一面惊艳了世人。我很崇敬花这种高尚的品质!
我的植物小学生作文 篇3
中国有成千上万的植物，比如：水仙、桂花、百合花、紫罗兰等许许多多美丽迷人的花草植物，但我最喜欢的植物还是桃花。
桃花的叶面像是涂上了一层粉红色的蜡，在灿烂的阳光下照耀，桃花一下子显得特别光亮、亮泽。微风轻轻一吹，桃花便随着轻快的风，慢慢地扬起绿油油的手，像一位舞蹈者一样自由自在地跳着舞，当风婆婆迎来时，桃花的花瓣便随风飘扬，似乎穿着一条淡粉淡粉的纱裙一样翩翩起舞。
每天我都是“眼不离花，心不离花”，希望它能快快长大。我等呀等呀……终于，一个月过去了。我看到桃花开了许多，有的是花骨朵儿，尖尖的脑脑，圆圆的身体，饱胀得马上要破裂似的，有的是全部花瓣都开了，好像要迎接太阳似的，有的是才刚刚长出嫩芽，好像一个小巧玲珑的小姑娘一样站在那里。
那碧绿碧绿的叶子一直簇拥着桃花，如母亲一样保护着一个新生婴儿。粉嫩粉嫩的花瓣像是镀上一层金边一样闪闪发光，又像穿上了一件金光闪闪的裙子，显得桃花格外高贵。隐隐约约，淡粉色的花瓣散发出一阵阵淡淡的清香，这香味并不是像栀子花那样的香气浓厚，而是淡淡的清香，如泥土的气息与花瓣的香气混杂在一起的芬芳。
这就是迷人、纯洁、美丽的桃花，大家都听到了我介绍的桃花，是不是也慢慢地喜欢上了呢?