您觉得写作品名的观后感困难吗？不妨自己动笔撰写一份全面优秀的观后感，写观后感时“感”的内容要达到“观”的内容的四倍以上，经过整理，出国留学网小编为你呈上母亲的爱观后感，本网页内容仅为您提供参考！
母亲的爱观后感 篇1
母亲是一名打工者。从早到晚，在外奔波，她觉得她是幸福的，因为有我们，有家。随着六年级学业的负担增大，我和母亲的交集次数渐渐少了，我起床，她还睡着;我放学了，她依旧忙碌。
我突然觉得母亲不怎么像从前般的爱我了，我们的亲情就像隔了一层纱，明明看见却又是那么模糊。
直到有一天，再次捧起高尔基写的《母亲》，文中的母亲宁愿用自己的生命去换回儿子的清白，她用行动在证明真理是用血的海洋也扑不灭的!一位多么伟大的母亲，我在心里默默地赞叹着书中这番亮丽的风景。原来母爱是一笔可贵的财富，她可以提供所有，来满足你的要求和维护你的平安。
于是记忆开始一点点清晰
天还没亮，我便起床洗漱。走出房门，便闻到一股浓浓的红豆味，只见一碗热腾腾的红豆粥在锅子里保温。我愣了，是凌晨回来的母亲为我煮的，煮透一碗红豆要等一个多小时，母亲就守在煤气灶旁为我打理早餐，再帮它保温好。这样一想想，母亲又为了我放弃了一个多小时的睡眠时间。
我难受地撇了撇嘴，走向洗漱台，只见洗漱台上放着一壶热水，毛巾也整整齐齐地摆放在脸盆里，旁边还放着一支小小的药膏，那是我前天嘴角烫伤，随口与母亲说了一声，母亲却竟然如此在意，特意绕到街上的药店给我买了只药膏。此刻，望着这支药膏，我泪眼摩挲。
吃着热腾腾的红豆粥，不知泪水已经从心尖流到了眼眶。穿鞋的时候，突然发现鞋柜上多了一双新鞋，记忆中跟母亲谈过买一双鞋子，因为鞋底破了，走起路来不舒服。母亲耷拉着眉头，鞋底怎么又破了呢?我们俩都不吭声，于是我大发脾气，母亲却依旧保持沉默。
现在想想是多么可笑，其实自己的母亲与《母亲》中的那位母亲有什么不同呢?除了爱的表达方法，又有怎样的不同呢?虽然我抱怨过母亲没有给我一个美满富有的家庭，但她却给予了我最真挚最浓郁的母爱，因为对于我来说，有爱的地方才是家，母亲的爱才是最宝贵的财富。
感谢你，《母亲》!是你让我懂得了什么是母爱，又让我在生活中体会到了母爱。那位整天奔波于外头的母亲，却给了我独一无二的爱。其实爱不在于时间上的距离，而是在于心的距离罢了
母亲的爱观后感 篇2
今天，我读了一篇文章《妈妈的爱》，让我深受感动。妈妈的爱像春天的甘露，滋润着孩子幼小的心灵；像冬日的太阳，照耀着孩子的心房。妈妈的爱平凡而又伟大，朴实而又真挚。小作者通过写自己对母亲耍脾气而出走，母亲在黑夜中焦急地呼喊、寻找、等待这一事件，刻画出一位勤俭持家又深爱儿女的母亲，体现出母爱的崇高、伟大和母亲博大的胸怀，塑造了一位中国传统劳动妇女形象，母亲的爱是多么深沉而永恒啊！
母爱是潜藏在心底的永恒，是人世间最圣洁最无私的情感。由此我情不自禁地想起了我的妈妈。妈妈是一位农村小学教师，以前我总认为在她眼里学生比我还重要。放学后我有难题不会，可别想立刻就看见妈妈，她总是在教室里辅导班上的学生，等到天晚了才会回来，吃过晚饭后才教我。我心里总觉得不满。现在终于明白，妈妈既是一位老师，也是一位母亲，她要对学生负责，也要关心照顾我，我要理解妈妈。
无论母亲是丑、是美、是穷、是富，默默哺育我们成长，撑起我们的生命。我们也不要嫌弃母亲这个不好，那个不行，其实她是把我们抚养大的，很不容易。在妈妈的心里，每个孩子都是宝贝。无论我们有何种成就，甚至是没有成就，在母亲的眼里我们都是最棒的。在学习中，我们无论犯了怎样的错误，母亲都是很耐心的纠正我们，因为在她的眼中，我们是最重要、最棒的。
母亲的爱是那样无私，它不求回报，却重如泰山；它没有任何附加条件，却从不放弃对孩子的爱。感恩母亲，就是对母亲起码的尊重，母亲创造了我们的一生，把心血注入了我们的一生，我们的一声“谢谢”会让她感到欣慰，我们自己也会感到快乐。
母亲的爱观后感 篇3
生活中，孩子们大多认为：父母什么事都依着子女，那才叫爱。其实，我认为另一句话才是父母对子女们爱的诠释——“打是亲，骂是爱”。
这几天，我又读了《拒绝洗衣服的母亲》后，似乎明白了很多道理。故事是这样的：
那一年，儿子10岁。像往常一样，儿子将换下的脏衣服递给母亲，可母亲却拒绝了：“儿子啊，你已经是小男子汉了，你要学会自己洗衣服，要学会自立。”
儿子见状，不高兴地嘟起小嘴：“我们班上的同学都是妈妈洗的衣服啊！”
妈妈还是坚持着：“你应该学会自立了，知道吗？”
“哼，我不洗。”儿子有点生气地说道。
一旁的爸爸顺手拿过衣服，说：“儿子，没事我来洗吧！”
母亲将衣服一把夺过，扔到沙发上，同时扔下一句话：“让他自己洗！”
以后，儿子每脏一件衣服，让妈妈给他洗，妈妈总是拒绝，并且，依旧不让父亲洗。
时间长了，儿子没干净的衣服穿了。母亲端来一盆清水放在孩子面前，让他自个儿洗。
儿子将洗衣粉倒入水中，又把衣服倒进盆里，胡乱搅了几下……一阵慌乱之后，儿子把衣服洗好了。
第二天．儿子发现自己洗的衣服特别干净，一下子笑逐颜开。
从此，儿子所有的衣服都自己洗。
一天深夜，儿子起来上厕所时，却发现：母亲正在洗衣服呢，而且，那些衣服正是自己今天刚刚洗过的。此时，一切的一切，儿子终于恍然大悟。
终于懂得了：溺爱，不是真正的爱。
这位母亲就是如此，从小教育孩子要学会自立，要学会自己生存。明知儿子不会洗衣服，而且洗不好。但她做的这一切，都是要让孩子知道：母亲不可能一辈子都陪着你，你不能依赖我，要学会自立。
父母的溺爱只会让我们更加任性，更加放纵，如果太过了给孩子溺爱娇宠，只会伤害了他们，只会毁了他们一生的幸福。
母亲的爱观后感 篇4
上上个月，我们老师推荐我们看《爱的教育》，我回家便买了下来，一刻不放手地看。当我看到《我的母亲》（父亲的一封信）时，我的眼睛不再朝后瞄了。
这篇日记讲主人公安利柯的父亲教育他怎样对母亲感恩。举例了在安利柯生病的时候，他的母亲整夜整夜地坐在他床前，“一会儿俯身察看你的呼吸，一会儿摸摸你的脉搏，以为就要失去你了，她急得都哭了。”安利柯的父亲在教育中教会了安利柯“母子之爱是人世间最神圣的感情，践踏这种感情的人是会很不幸的。”这就是感恩，每个人的父母还有爷爷奶奶外公外婆等都为自己付出了很多，我们长大以后也得要好好报答他们。如果我是主人公安利柯，我绝对不会因为妈妈过分关心弟弟而对妈妈说出不礼貌的话语，人们都说“母爱是最伟大的”，我长大以后，要挑起家庭的重担，因为我是大儿子，我会好好照顾爸爸妈妈，照顾好弟弟，尤其是父母，我的生命是他们给予的，我一定要好好孝敬他们！“安利柯，今后你对母亲再也不要说不讲道理的话了，更不能无理取闹。玩意你不慎讲了使母亲伤心的话，不要怕我怕批评，而应当真心悔过，请求母亲宽恕。
请求母亲吻你的额角，以拭去你那忘恩负义的污痕。”人不能不知好歹，不能做铁石心肠的人，要做一个知恩图报的好人。学会孝顺，学会感恩，不久之后，你会感觉感恩其实是一件快乐的事。
母亲的爱观后感 篇5
这是一个感人至深的故事。文章看似平淡的语言，细细读来却是句句有味。读完，心被一个“爱”字满满地包裹着……除了感动还是感动。文中的儿子和母亲都不愿意让对方知道自己已经不在人世的消息，这种相互牵连。
互相为对方着想的心思无声地感动着我。满仓因公牺牲了，他临终前的最后一句话是，“不要让俺娘晓得，不然她会受不了的。”朴素言语中透出对母亲浓浓的爱，他不愿意在自己离开后，让母亲一个人活在无尽的悲痛中。而满仓娘最后的遗言又再一次让我感受到了母爱的伟大，“我见不到满儿了，我死了，千万不要让满儿知道，他会伤心的，会影响他干大事业……”隐满自己的死讯或许是一个母亲最后能为儿子做唯一一件事情了。满仓对母亲的爱感动了他的战友。因此在满仓走之后，这些可爱的兵们一致向满仓娘隐瞒着这个不幸的消息，练习起“满”字，想出了一切办法来让这个已经失去儿子的母亲过得幸福，无形中，战友们已经把满仓娘老人家当成了自己的亲娘。母子之爱就这样在陌生人的之间传递着。他们在无形中为“老吾老，以及人之老”做了最好的解释。这是一篇洗涤心灵的文章，启迪着我们，震撼着我们。
在物欲横流，在人情逐渐冷淡的社会，频频出现的是孤独老人独居，前几天看《社会传真》的朝晖帮你忙中，一个年过九旬的老人被她的儿媳妇赶出了家门，一个人孤独的居住在楼道里。楼道里没有电，没有生活设施，老人只能随意搭了张床铺，睡在哪里，深秋的夜晚是多么的寒冷，老人是无论如何也想不到，自己曾经那样含辛茹苦的把孩子带大，到头来，却换得这样一个下场——流落街头……当朝晖和记者去采访的时候，老人老泪纵横！记者帮老人联系她的儿子，儿子闭门不开，说自己也是离婚不久，无暇顾及老母……“孝子之至，莫大乎尊亲！”一个连自己的父母的不孝顺了，你能说他们——老人的儿孙们会是怎么样的呢？然而值得庆幸的是：社会上还是爱心人多，就在前天，在爱心人士的帮助下，老人入住了敬老院。
孝敬老人，是我们中华民族的传统美德，我们不但要尊重，孝敬自己的长辈，而且学会用一颗充满的心去关爱所有的老年人，让他们幸福地度过晚年。《母亲儿子》它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，它的意义已经融入生命。孝敬父母，我们应尽的本分，我们一定要做好它！
母亲的爱观后感 篇6
在今天的阅读中，无意中看到了一篇文章，题为《母亲情怀》，顾名思义，一定是讲母亲的伟大，当我细细研读后，不仅知道了母爱的珍贵，更知道应该用实际行动来报答母亲。文章讲述了一位母亲要去春游，让她女儿给她买面包的故事。在面包店门口，排着一条长龙，基本上都是为他们孩子买面包的母亲，当有几位母亲提出要和他女儿换位置时，女儿下意识地说出了她是为她母亲买面包。
霎时间，出人意料的，所有人的目光都一起投向了女儿，售货小姐也诧异地说：“今天卖了好几百袋，你是第一个买给妈妈的！”就像排练好似的，女儿前面的妇人们都纷纷让出了她们等待已久的位置。女儿怔住了，她后面的妇人坚定地对她说：“快去吧，你妈已经等了二十几年了！”
终于，女儿在众位母亲的情怀中买回了面包。这或许只是一个普通得不能再普通的故事，可却让我受益匪浅，这让我想起了妈妈对我的爱：寒冷的冬天，我因起来得晚了，便没有吃早饭就出门了，可当我没走几步，妈妈就追了上来，只见她手里用袋子裹着两个包子，这时我才注意到，妈妈只穿了一件单薄的睡衣就出来了，顿时我感到热泪盈眶，“感谢妈妈的爱”，我在心里默念着。妈妈为我做的事数不胜数，可反过来想，我又为妈妈做过些什么呢？
不禁又联想到文中的女儿，她能在最后感悟到妈妈的爱，我呢？人的一生其实很短暂，我决定了：抓住生活的每一分每一秒，用心报答妈妈！
母亲的爱观后感 篇7
母亲节前夕，同城读书的女儿给我来信，女儿在信末这样写到:“生而为人，是我最大的幸！生为你娃，是我最大的运！谢谢娘亲第一次做母亲就如此成功，同样，不知第一次当孩子的我合格了吗？今生，还请多多指教！”今天又翻开来信，原字原句摘抄，心中的感动只有我知道！身边的人都说我把女儿教的好，我觉得孩子在小的时候你多花精力教导她正确的生活、行为、学习习惯，让她逐渐养成正确的人生观、世界观、价值观，比等她大了再去教导要省力的多！儿时我随姥姥生活，规矩多规矩重，但也因此受益一生。现在姥姥走了，规矩留下了，依然泽福着我的女儿！重点是姥姥虽生在大户却因封建和战火没有读过书，她的规矩不过来源于传承，所以我们不要鄙视中国特色的传统教育。我赞成许多老祖宗留下的传统的教育理念，比如说“杨树条子要从小we”(方言字不会写)意思就是孩子要从小的时候开始教，就像杨树一样长粗了就掰不过来了。许多家长都不认同，反驳说“这么小ta知道个屁啊，跟ta讲还不是对牛弹琴，长大了么自然就懂了，你看谁谁，小的时候不也这样，现在大了不就好了么。只要把书念好了就好了，那些东西学校里不教么，要去操那个心？”家庭教育是学校学不到的课程，它教的是人格；和学校教育无法在家庭开展一样，学校教的是知识。我是一名校车司机，有机会我就会给孩子们讲小故事教孩子们做人，我不能做到教好“每一个”孩子，但我会尽所能教好“一个”孩子，现在我做到了。女儿十九岁，我已“退居二线”，总有人“语重心长”的对女儿说“等你妈妈老了你可要好好孝顺她。”这话我不爱听，我认为抚养她是我的义务，我甘心情愿没人强迫，做了自己该做的事情，并不是要回报，至于孝不孝顺那是女儿的事情，她也会做好她该做的事情也不用强迫，更何况在养育她的每一天里，我就已经收获了无数的幸福和快乐！感恩和感动！我陪她一起长大，她成就更好的我！
推荐！有时间的书友详阅！
母亲的爱观后感 篇8
在所有的爱中，母爱是最伟大的。
在《母亲的爱》中，我知道了，母爱不仅仅是亲切温和的，它包含了所有的感觉，它是神秘的。母爱有多深？母爱有多高？也许它是无限的深，无限的高吧！
母爱是充满期待的。这位母亲带着孩子下地干活，体会劳动的艰苦，学习做个爱劳动的好孩子。她就是希望她的孩子以后靠自己的劳动来生活，不要做一个整天想着不劳而获的人。
我的母亲也有着这种爱。还记得，在我很小的时候，她就会叫我帮她干点小活儿，渐渐地，我养成了爱劳动的习惯。有一次，我在洗碗的时候不小心从垫脚的椅子上摔了下来，手被瓷碗的碎片划伤了，母亲握起我的小手，在伤口上轻轻地涂上了药水，以后要小心一点，安全第一，知道了吗？说着，她轻轻地抚摸着我的小脑袋
母爱是充满严厉的。这位母亲在孩子欺负弱小时给予了他严厉的批评，她不希望她的孩子养成欺软怕硬的习惯，而是希望他能够和任何人都和睦相处。
我的母亲也有着这种爱。有一次，我看见几个比我小的孩子在玩儿，我就跑过去，大吼：喂，这里是我的地盘，快走开！小孩们纷纷逃开了。我的母亲来到我的身边，排斥道：你怎么可以这样做，这里是大家共有的，谁都可以来玩儿。你这样做，以后大家就会讨厌你，不喜欢跟你做朋友的，快去给他们道个歉。从此，我成为了一个待人友善的人。
母爱是充满教育的。这位母亲以身作则，把蓑笠借给别人，自己却生病了。她这样做，教给孩子的，是舍己为人的精神，是勿以恶小而为之，勿以善小而不为的道理。我相信，她的孩子从此也一定会是这么一个热心肠的人吧！
我的母亲也有着这种爱。在公共汽车上，一位老人上来了，坐在爱心专座的先生却还是心安理得地坐着。母亲便一起身，把座位让给了这位老人家。那时，我是多么的敬佩我的母亲呀！我真希望自己能拥有像母亲一样的品质啊！
母爱是人间最伟大的爱！
母亲的爱观后感 篇9
走啊，一起走，我们去看海。海风已吹进我们的心中。耳边已响起潮声澎湃。走啊，去看海，海是我们的梦。海的胸怀如此得宽大。海的家园如此的富足。海是我们另一个家。看见还，就像走进宝库。我们在海的怀抱里跳跃。歌声笑声溅起鲜亮的花朵。海在我们的怀抱里笑。潮气潮落都有动听得歌。去看海，一路唱着热情得歌曲。去看海，有读不完得生命启迪。
这是一首儿童诗，表达乐作者对海边的向往。
诗得第一节说我们去看海，是一种邀请得形式，这一节与最后一节相互照应，第二节和第三节运用了修饰方法，运用了比喻中的暗喻和拟人手法，说海里得资源丰富，有陆地上没有的东西，好像一个大宝库。“我们在海里玩耍，歌声和笑声伴着我们溅起海水，溅起水花得声音像歌一样，我们在海得怀抱里。”运用了拟人得方法，将我们和大海融为一体了。看海，他们过去许多回，都十分的兴奋愉快。同时，作者希望我们的胸怀像海一样宽大。在作者的十四行诗句中，我们吟诵着，不难体会着作者热爱大海得思想感情。
流露在他诗里的感情，是美的；展现在他诗里的生活，是美的；反应在他诗里的自然，更是美的。生活的美，人情的美，自然的美使他的诗给了我们一个很美很美的世界。那是一个明丽而和谐的世界。这个世界是童话的，也是真切的。是诗人用童话的眼睛反应出的世界，用童话的心灵感应出的世界。即使诗人用儿童诗的艺术创造出的一个诗的世界。这是一首语言活泼欢快，情绪饱满激昂的儿童诗。
母亲的爱观后感 篇10
暑假里，我读了一本由著名女作家林海音写的一部短篇小说集，书名叫作《城南旧事》。
书中讲述的是：英了要毕业了，可爸爸却因病重不能去参加她的毕业典礼。英子在衣服上别了一朵粉红色夹竹桃，这是爸爸种的花儿。英子回忆起许多关于爸爸的事：因赖床受到爸爸惩罚、爸爸特别爱花以及爸爸让她去闯练的情形。毕业典礼回来后，英子看着满院零落的花儿，她清醒地意识到爸爸的花儿落了，而自己已经长大了。
这是一本充满人性美的书，英子的心是纯净透明的，当大人们看不清美与丑的时候，她却能看得清。英子善良、仗义、聪明、勇敢，而这些正是我们生活中所要追求的，不管你多大，不管你在什么位置，都不应该丢失童年的那份纯真与美好。
这本书是由六个故事组成，它们分别是《冬日童年骆驼队》、《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》和《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》。从这六个故事中，我也有了许多成长的启示。比如《惠安馆》让我有了这样的启示：英子的世界是单纯的，她对小伙伴的爱怜、对秀贞的关心，处处流露着真善美的美好心灵。再比如《兰姨娘》让我有了这样的启示：成长中总会有很多无奈，重要的是要学会体谅别人的感受，学会承担，学会解决问题。还有《驴打滚儿》也让我有了这样的启示：英子虽然是个小孩子，但也知道大人的感情，她尽力去让宋妈快乐起来，想用自己童趣的话语来安慰宋妈。
这本书里的许多人物：英子、秀贞、宋妈……我都喜欢。其实，好人也好，坏人也罢；善良也好，丑恶也罢，每个人心中都有一架天平——道德的天平。我们应该如天平一样去衡量、他人的行为。