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文明校园小学作文精选8篇

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2023-03-22 15:23

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文明校园小学作文 篇1

  “教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑”每当唱起这温暖人心的文明之歌时,心里就无比激动。

  歌词就像一盏文明之灯,照亮着我们的心灵。自踏进校门的那一刻,老师就教导我们要做一个文明的小学生,因为不讲文明,无法成为一名合格的小学生,更别提将来担任建设祖国的重任了。

  记得有一次,我和妈妈去公园玩,在花坛旁休息时,突然,一个小姑娘走过来要摘花,我看见了,急忙走过去,制止了她的行为。我耐心的对她说:“小妹妹,请不要采花了,花儿们就像我们人一样也是有自己的生命呀!你把它摘下的话,它就会失去生命的,会很痛苦的呀。”小妹妹惭愧地低下头对我说:“大哥哥,以后我会注意的。”我听见了,说:“好妹妹,这就对了,再见!”小妹妹微微一笑,说:“谢谢!再见”。我忽然觉得我已成为了花儿的保护神,好像也长大了许多:是啊!文明礼仪伴我行,创建文明,不但要从我做起,还要对身边发生的一些不良行为大胆地去制止,这样文明之花才会到处盛开!

  伙伴们,让我们从现在起,讲文明语,做文明事,当文明人,争创文明班级、文明校园。我相信,只要我们一起努力,文明美好的校园一定伴着我们健康快乐地成长!

文明校园小学作文 篇2

  调查报告

  题目:校园不文明行为

  内容来源:平时观察

  报告内容:

  当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没吃完的零食,废纸片,揉成团的草稿纸,地摊上买来的小玩具,铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上,有的精神萎靡不振,有的左摇右晃,有的把手伸进桌斗里,自顾自地玩玩具等;晨会上有左顾右盼,在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子,摇摇晃晃的凳子;有用脚“开”门的同学;还有下课后,把楼梯扶手当成滑梯的同学;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象,不仅严重地违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

  这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画,提醒大家注意自己的行为,改正自己的不文明举动。通过宣传,慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动,在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动,增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。

  亲爱的同学们,让我们行动起来,从点滴之事做起,从我做起,跟不文明行为永远告别,为学校的文明贡献自己的力量吧!

  报告人:童欣悦

文明校园小学作文 篇3

  小学生校园文明礼仪演讲稿一尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好!

  我叫某某,是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:老师早上好!文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着文明古国,礼仪之邦的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他

  少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的小雏鹰们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:谢谢你,你真是一个好孩子。

  此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:让让,麻烦一下,借过。虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。砰,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:对不起,对不起,我们不是故意的。边说还边点头。女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:不碍事,没关系。而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。

  是呀。一声谢谢拉近了人一人之间距离,产生了美;一声对不起化解了剑拔弩张的冲突;一声没关系给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

  文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

  小学生校园文明礼仪演讲稿二敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六年级一班的王佳欣。我今天演讲的主题是《文明礼仪在校园》。

  大家都知道,文明和礼仪是到处都不可缺少的。可是,有的人却没做到这一点。

  现在,咱们的校园里铺上了草坪。可是有的人却经常拔草坪上的草。这是为什么呢?是想拔下来玩,还是故意捣乱?可是,现在我可以告诉你们:这就是不文明,这就是不懂礼貌!

  而且,楼道里都贴着靠右走的标志,可是有的人却跟没看见一样,非要靠左走,这也是不文明。

  还有,在你们的教室里,一定会有老师为你们精挑细选的班训吧!我有一个问题:你们有没有遵守你们的班训呢?我认为,一定有人没有遵守。不过,我想先给你们说一下我们班的班训:静,净,竞,敬。你也许会以为这是四个一样的字,但是不是的,我来给你们解释一下吧:第一个静,是安静的静;第二个净,是干净的净;第三个竞,是竞争的竞;第四个敬,是尊敬的敬。现在,你也许已经懂得了我们班的班训了吧。没错!老师希望我们上课安静,教室干净,竞争第一,尊敬师长。

  理解了我们班的班训,我建议你们也去理解理解你们班的班训,看看你们的老师希望你们成为一个什么样的人,然后再努力去做到它,成为一个人见人爱,有文明,懂礼貌的好孩子!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  小学生校园文明礼仪演讲稿三同学们,大家早上好:

  非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先给大家讲这样的一则报道,说得是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语,如:不准随地吐痰!禁止吸烟!不准进入草坪!等却用中文书写。你说这是为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。同学们,你们看:不文明行为真是国耻啊?

  下面我再给大家讲一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。

  那么,怎样才能当上文明少年呢?在此我建议同学们从以下几方面做起:一、在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;二、在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草,不乱刻乱画,不破坏公共财物,还要能主动捡起地上的杂物。上下楼梯靠右行,不要朝楼下冲,不大声喊叫(包括课间在教室里也不大声吵闹)。三、在社会中表现为:公交车上主动让座,待人接物礼貌周到。文明礼仪还表现在一声真诚的谢谢,一句真心的对不起,还有每日的您早、你好、再见等之中。特别是本周四、五两天见到老师和检查的领导就要喊老师好!

  同学们,让我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手来,共同创建和美的文明校园,人人争做文明少年!

文明校园小学作文 篇4

  每当走进校园时,校园的景色映入我的眼帘。高大挺秀的大树穿上了绿色的衣服,像卫士一样在那儿为我们站岗放哨,守卫着美丽的校园;那香气飘飘的桂花;枝叶茂盛、繁密的树丫又细又长,朝四方伸展,织出一大片绿色的绿荫,和那粗壮的绿树相对,

  金秋十月,天高气爽,微微有凉风袭来,桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,由四片淡黄色的花瓣拼成,中间有一些细细的花蕊,几朵小花构成一簇簇的小花球,挨着紧紧地长在花枝上,丛远处看犹如一个个的小球。一阵风吹来,金色的桂花飘落在地上,薄薄的一层,像给大地铺上了金色的地毯。香气迷人的桂花的香气,飘到操场,飘进教室,那香气使我舒服无比。桂花的芳香引来了几只彩色的蝴蝶,它们停在花上,给秋天的校园添了一笔色彩,增加了不少生机。

  不论是课间,还是体育课休息时,这些遮着天的绿色的大伞,为我们挡住烈日阳阳,送来凉爽!送来芬芳,阳光穿过叶缝,射在地上,形成了各种各样的光圈儿,美妙极了。我们坐在树下运动、看书或做游戏,真是无比凉爽,无比快乐!

  看着学校的花花草草,听着同学们的嬉笑声,我不禁感叹道:多美的学校啊!

文明校园小学作文 篇5

  五年级习作在我的学习糊口中有许许多多鸡毛蒜皮的小事,有的事让我很开心,有的事让我很悲伤,有的事让我很委屈......但是最近发生的一件事却让我很愤怒。

  那是一个早晨,我和几个同学正在打扫我们班的卫生区。那天,风婆婆和我们开了一个玩笑,她像事先和树公公商量好了似的,树公公刚落下叶子,风婆婆就将叶子吹得到处都是。我们几个值日生费了九牛二虎之力才将落叶打扫干净。当我们预备离开的时候,一个大约十二三岁的男孩手里把玩着一个空的矿泉水瓶子走了过来。我认为他是来扔空瓶子的,就没在意。由于,他旁边就是垃圾桶。谁知,他却把瓶子往地上随手一扔,扬长而去。我很是生气,立马叫住他:“同学,请你不要乱扔垃圾,请你把这个瓶子捡起来扔到垃圾桶里好吗?”他倒好,说:“你们不正在扫地吗?这是你们值日生的事,跟我有什么关系?”说完后,头也不回地自顾自离开了。我更加愤怒了,捡起瓶子追上去质问他:“我们已经扫完了,请你尊重我们的劳动成果行吗?现在,请你把这个瓶子扔到垃圾桶里可以吗?”说着,便把瓶子塞到他手里。他却不认为然,又把瓶子扔在地上,头也不回地走了。我愤怒之余还有无奈!只好自己把瓶子扔到垃圾桶里。

  回到教室后我还在想:假如我们每个同学都像那个男孩一样乱扔垃圾,那我们的校园还能这样夸姣吗?

  在此,我呼吁大家从现在开始从小事做起,爱护我们的校园,爱护我们的环境,让我们的地球更加锦绣!

文明校园小学作文 篇6

  一日之计在于晨。今天,我早早的起了床,来到学校,只闻声那一阵阵的读书声交织在一起,组成一支交响乐曲,在校园上空飘荡。我大步走进教室赶紧放下书包,和他们一起读书。早上的记忆力惊人,不一会儿我就能背一课书了。

  “叮呤呤……”下课了,同学们像欢快的小鸟一样走出教室,来到操场上,整理时,学校成了一片欢快的海洋。有的同学在跳皮筋,有的同学在比赛跑步,有的同学在树荫下看书,有的同学在操场上打篮球,不知是谁摔倒了,这时,一群同学都连忙过去扶他,那个同学也连声道谢。就在这课间十分钟里让我看到了同学们的团结有爱,互相匡助,也表现了我们学校是文明有礼的学校。

  不一会儿,上课了,在课堂上老师当真地讲课,同学们津津有味的听着。有的当真思索问题,有的积极回答问题,有的回答问题对答如流,老师见后,脸上露出了欣慰的笑脸,同学们都在努力的学习……

  这就是我们的校园,在暖和的阳光照射下,老师在辛勤地工作,同学们在勤奋地学习。整个校园布满了一片勃勃气愤。这是我们童年糊口的地方,学习的地方,成长的.地方,我永远都会记住你的,我的母校,我爱你!

文明校园小学作文 篇7

  亲爱的同学们:

  论语中有云:温、良、恭、俭、让。温为温和,与同学相处融洽;良为善良,爱护花草植物;恭为恭敬,对师长恭敬有礼;俭为节制,对自己的言谈举止克制规范;让为谦让,宽容相待其他同学。这些古人们的基本礼节和素养,我们学校却有不少同学视而不见,甚至变本加厉。我们学校的学生们面临着一个似乎无法改变的窘境:一些同学总会在极其激动或沮丧时情不自禁,在根本没有思考时说出脏话,哪怕当时正好有老师或家长在场;一些同学会在老师讲课时突然大声插嘴,可是这样不仅会打断其他正在认真听课同学的思绪,而且对老师也极不礼貌;一些同学似乎从不约束自己,在不顾虑到他人感受在课堂上随意聊天,甚至在老师已经来到讲台的情况下擅自下座位,换座位为了解决这些不文明的行为,创造文明校园,请同学们每天坚持做到以下几点:

  1、尽量克制自己说脏话的冲动。建议晚上总结自己一天的努力并给予鼓励。

  2、在上课的时候,不聊天,不插嘴,不传纸条,不下位,不要做会打扰到老师和其他同学的动作。

  3、不要随意踩踏草坪花朵,时刻记住花草树木亦有生命,要尊重生命。

  4、与同学和谐相处,不要吵架斗殴。

  5、不做不文明的行为,如:在走廊追跑打闹,做不文明的动作或发出不文明的声音。

  明礼诚信传美德,团结友善促和谐。创造文明校园,从我做起。

文明校园小学作文 篇8

  中国事文明古国,有“礼节之邦”的美称,以礼待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明提高的表现。我们作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。

  在校园里常常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去;还有部门同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们糊口的环境是多么不相当!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不认为耻,不认为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。岂非这真的是区区小事吗?我们要向有这种思惟的人大喊一声:“你们错了!假如任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”要养成良好的文明习惯,做文明学生。

  日常糊口中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应留意4要:立场要诚恳,表情要天然,用语要文明,表达要得体。立场若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的,表情若不天然,别人就会认为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会以为你鄙俗不堪,不想和你交谈;表现若扭扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能等闲的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。

  那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,稳定扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不辚轹草坪。花儿用锦绣装扮世界,我们用步履美化校园!同学们,让我们一起来遵守我们的承诺:播种好行为,收成好习惯!我相信,经由我们的共同努力,一定会营造出一个文明夸姣的校园。

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