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写自由女神像的作文 篇1
1986年7月4日,气宇轩昂,神态刚毅的自由女神像仰着头,高举火把,骄傲地矗立在纽约港中心,海港上挤满了欢呼的人群,他们在欢庆3年的时间,付出的昂贵代价的自由女神像修复成功,人群沸腾着,爆竹烟花洒满天空,一派热闹的景象。
一百多年以前,当法国把自由女神像捐赠给美国时,也曾有这样激动人心的场面,1865年,法国人民为庆祝美国独立100周年,便赠送美国自由女神像雕塑,法国人民决定由法国雕塑家弗雷德里克.奥士斯特.巴托尔蹄来设计,巴托尔蹄1871年游历了全美国,在美国纽约他发现了贝德洛岛,他惊呼地叫着,便决定他的雕像一定要在这站起来!
巴托尔蹄完成雕像的基本设计后,把每部分都按尺寸先用石膏做成模型,这项工作是在巴黎喀盖特和喀乌及若工厂进行的。然后他又请木工比照石膏形状制作成木模型,再由锤工捶打铜片,直到和石膏模型一样为止,最后他们把鞍形铜片和铁制龙骨铆接起来。
完成这项惊人的工程,他们全少一笔基金,在1880年募捐到60万法郎。到了1884年自由女神像雕像完成了,准备旅行到美国---她的新家,为了确保安全,把她分装在200个箱子里。
1885年6月17日,自由女神像抵达纽约,他们又遇到新的难题,于是又继续募捐基金,建造制成自由女神像的底座。
1886年10月28日,雕像举行揭幕式,纽约城宣布放假一天,纽约港挤满了成千上万的人,美国总统克里夫兰致辞后,便响起了雷鸣般的掌声,巴托尔蹄慢慢揭开自由女神像脸上覆盖着巨大的法国国旗,自由女神像这才向人们露出真容。爆竹烟花飞向天空,人们欢声雷动---又出现起开始那样的景象。
当夜幕降临时,自由女神像基座的灯光向上照射,将女神映照得宛若一座淡青色的玉雕,而从女神冠冕的窗孔射出的灯光,又恰似在女神头上平添了一处颇有壮观的夜景---
写自由女神像的作文 篇2
双唇紧闭,戴一顶象征着世界七大洲和四大洋的头冠,右手举着象征自由的火炬左手捧着刻有“1776年7月4日”的《独立宣言》,身穿具有古希腊风格的服装,脚下是打碎的手铐。
她,就是举世闻名的“自由女神像”!一个多世纪以来,耸立在自由岛上的自由女神像已成为美法人民友谊的象征。
仔细看她的面部,庄严的表情中看出她解放人民的决心,又好像要发出号召:“让我们离开束缚,自由的欢歌吧!”那双眼睛望着湛蓝的天空,似乎想告诉上天,贫困的人们是多么向往自由。挺直的鼻梁,紧闭的双唇,永远昂着的头与高举的手臂,悄然流露出坚强与不屈。
你甚至会怀疑,这个用石头、钢与铜做成的女神是否会有血肉。把自由带给人民的思想是否真的会在她的大脑里流窜,她会不会拥有一颗博爱的心?
巴托尔迪凭借他的所见所闻与高超的技艺,使自由女神像永远成了自由的象征。
《自由女神像》是全人类文化宝库中的一位伟大的杰作!
写自由女神像的作文 篇3
自由女神的雕像会有心事吗?作者用自己神奇的想象,请自由女神来进行诉说,讲述自己的心事,这显然是找到了一个很好的切题的入口。
自由女神的内心矛盾,集中体现在追求和平、自由、民主的愿望与现实生活中的暴力、血腥之间的尖锐冲突。她看到人民过着祥和而快乐的生活,由此骄傲,却被9.11的噩梦所惊醒,于是战争的稍烟开始弥漫,即使有神存在,也会觉得无力、无助。
对战争与恐怖的痛恨,这显然是人类普遍的心事。
能写出这样的心事,而且写得好,是因为作者找到了自己的代言人。自由女神,本身就把文章的立意昭示了出来,作者调动起自己的知识积累和文化积累,将希腊神话中宙斯、维纳斯、奥西里斯等诸位敷衍成为文章中的人物,使自由女神的倾诉有7可信的基础。作者对现实非常了解,又能错杂使用英文与中文,这都显示出作者较好的文化功底。
写自由女神像的作文 篇4
今天,茆老师带来了一则动静:校长要预备一次探访美国流动,每个班级都要把教室装扮成美国。大家听后,都十分高兴。最后,茆老师决定把教室扮成纽约。我收到了一个任务,就是找一段自由女神像的先容,并把它写在一个纸盘子里。
一到家,做完功课,我就开始当真地在网上找自由女神的资料。我打开电脑,打入自由女神像简介几个字,然后按了一下回车键。屏幕上立即就泛起了许多有关自由女神的先容。我精挑细选,终于挑中了一段最合我意的先容。我仔细地读了良多遍,明白了原来自由女神戴着的不是花环,而是毫光四射的冠冕。她右手高举象征自由的火把,左手捧着一本法律典籍,脚上的铁链早已被打坏,象征着摆脱暴政的约束和自由。看上去真是雄伟壮观!我赶快仔仔细细地把这一段文字工工整整地抄下来,然后一丝不苟地誊写在了盘子上。
接着,我开始找图片。我在百度网上找了半天,终于找到了一张既清晰又雄伟的图片,便把它复制到了world里,再用打印机将它打了下来。自由女神像的图片终于打印好啦!最后,我沿着轮廓将自由女神剪了下来,小心翼翼地放进了文件夹,预备第二天交给老师。
第二天,老师看了我收集的资料和图片,满意地点了点头,让我再一次誊写在正式的盘子上。我立即当真地去做,终极,这个任务总算完成了!
通过这次流动,我体会到了做任何一个任务都要十分当真地去做,才能做得最好。但愿在这次探访美国流动中,我能多为班级做些事!
写自由女神像的作文 篇5
今天,姑姑送我了一份礼物。我和姐姐高兴的猜想着,这到底会是什么呢?我抱着好奇心打开了这份礼物。
哦!原来这是一个拼图。我和姐姐仔细的打量着它,费了好大功夫才合作拼出来。这个拼图并不大,上面是一个自由女神的雕像。自由女神的整个身子跟我的一个手掌一样大。她穿戴一身古希腊的民族服装,是那么地高贵与锦绣,头戴着毫光四射的皇冠象征着权力。皇冠上的七道尖茫分别象征着七大洲。她的右手高举着一个正在熊熊燃烧的火把,这熊熊燃烧的火焰,代表着一个民族的不屈,一个民族为了自由的努力,一个民族对自由的深刻体验!暴政不可能长久,小小的手铐,脚镣怎么可能拘束的了自由?她对自由是发自内心的向往。自由是伟大的,自由是神奇的,没有自由就没有快乐。假如一只小鸟被禁锢在笼里,失去了自由,它将唱不出快乐的歌曲,唱的是那么悲伤。假如一个人被带上了手铐脚镣,失去了自由,他将没有了灵魂,犹如失去了生命,生不如死!所以人们不能屈服,必需得站起来反抗!为自己的自由而奋斗!看!自由女神的眼睛是那么的炽热,是那样的富有激情。忽然我看见了,她似乎张开双唇向全世界宣告:美国事一个民主的国家,我们拥有自由!我们会为自己的自由而奋斗努力。美国自由了!自由女神是美国的象征,她代表美国人民为自由傲雪欺霜的伟大精神!这种精神令人动收留。
自由女神像是全人类宝库中一颗璀璨的明珠。她的光辉晖映着每一个渴想自由的人。现在,她就悄悄摆在我的桌上,激励我去热爱自由,拥有自由!这位自由女神已经在我的心里留下了永不磨灭的印象,她已成了我灵魂的一部门。