从步入学校开始，作文就陪伴着我们，作文要写得真实，避免出现凭空捏造，你平常有写作文的习惯吗？今天出国留学网编辑整理了描写一个学生的作文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
描写一个学生的作文 篇1
八月八日，是一个普通的日子。也是一个令我难忘的日子。
早晨，小胖来喊我一同去帮李爷爷看单车。李爷爷今年六十多岁了，还不愿在家休息，毎夫去市人民医院帮别人看守单 车。昨晚，他生病了。所以，今夫一早，小胖就来喊我，我很乐意，就答应了。
小胖长得胖胖墩墩的，他读六年级，别看他只比我大三 岁，知道的事可多了。他知道蝉是用壳壳叫的；他看一眼锯断 的树干，就知道树长了多少年；拿一片鱼鳞，他躭知道鱼几岁， 我可佩服他了。
市医院门口，两棵松树沐浴在阳光下，树干髙大，树叶青翠。我们把单车摆在树萌下，忙乎起来，把收的钱放好，准备交给李爷爷。
夏天的气侯，可真热，不一会儿，我就感到疲倦了，口干舌 燥，我对小胖说：拿钱买冰棍吃，行不行？”小胖说：“那怎么行 呢？这钱要全部给李爷爷的：我心里想：“李爷爷也不会怪我 们用两角钱的，真小气。”小胖看我不髙兴，就说：“你叫我哥， 我就买给你吃。”我说：“不吃，我才不叫你哥哩。”嘟着嘴，坐在荫凉处去了。
突然，我的面前晃着一根冰棍，我知道是谁拿来的，故意不理睬。“吃吧，这天气也真热。”“我不吃，不能用李爷爷的 钱。”“不，不，这不是李爷爷的钱，是我自己带来的，快吃吧，看化了。”我接过冰棍，津津有味地吮吸着。
两棵松树的枝叶互相摸抚着，像在亲密地说着什么悄悄 话。一会儿，我们又一起髙兴起来了。
这时，一个叔叔推着单车来了，他把单车放在另一边，小 胖说：“叔叔，请把单车放过来。”“我自已的单车，想放哪里，就 放哪里，谁要你们管。”那人说完，就吹着口哨走了。
山区的天气，就像孩子脸一样，说变就变了，一时间，乌云密布，雷阵雨要下来了，小胖拿出事先准备好的塑料布。我们 一起把单车盖了起来。
突然，我看见一个年轻人在撬那辆单车的锁。我轻轻推了 一下小胖，说：“小偷，别管他，偷了活该。”小胖没说什么，站起 来，大声喊道：“抓小偷，抓小偷。”我一看周围，刚才还有很多 人，现在却一个人影也没有了。小偷狠狠地说：“你小子别多管闲事。”可小胖冲上去，一把抓住小偷，小偷急了，用手中的大 改锥打小胖的头，血出来了，小胖倒在地上，我大声叫着也冲 了上去。小偷慌慌张张地跑了，那位叔叔来拿单车了。我大喊：“快抓住他，他偷你的单车，还打伤了人。”谁知，那位叔叔像没 听见一样，骑上单车扬长而去了。
雷阵雨下来了，大顆大颗的雨打在我和小胖的身上。我看着躺在地上的小胖，满头满身都是血水，我难过得哭了。我一把紧紧地抱住他，大声叫：“小胖，小胖哥，小胖哥哥……。”小胖艰难地睁开眼睛看着我，露出了微笑。
大雨把身边的松树冼得干干净净的，棵棵松针指向天空， 像在呼喊着什么……
回到家里，我写下了这篇记叙文，直到现在，我的心情还 久久不能平静。我记得那小偷的嘴脸，也记得那个叔叔的冷 漠，伹是我更记得我心中的小英雄。
好了，就写到这儿吧！我要把三元贰角钱送去给李爷爷， 还要到医院去看看他—我的小胖哥。
满天星光灿烂。明天，肯定是个艳阳天。
描写一个学生的作文 篇2
我的伙伴可多了，和我最要好的要算是“小菊花”了。她是我回老家时结识的一位乡下小姑娘。
“小菊花”比我大一岁，可个头却比我矮半个头。在她那幼稚 的小脸上，有一对秋水般的大眼晴，长睫毛不时地眨着，头上扎 着两只发黄的小辫子，
记得那年夏天，我和妈妈到奶奶家度假。就在去奶奶家的第 二天，我在门前看书，听见那边传来割草的声音，抬头一看，是个 小女孩，心里一阵髙兴：和她做个朋友吧。我灵机一动，就一屁股 坐在她割的草上看书，但是一个字也没有看进去。她收草了，我 的心怦怦地跳着，可她不来收我坐着的草就要走。我赶紧抱起 草，追上去说：“你的草，你叫什么名字”她接过草，说：“小菊 花。”微微一笑，就走了。
打那以后，我处处和她接近，慢慢地，我们成了一对形影不 离的好伙伴。
我们经常到田里去找猪菜，到小河里捉小鱼，到小树林里拾 柴棒，到山里去放牛。她知道的事情可多了：什么猪吃红花草要 拉稀呀，青鱼喜欢在水草多的地方住呀，“纺织娘”一个夏天织十 匹布呀……有趣极了。放牛时，“小菊花”就教我学骑牛。我们坐 在牛背上，活像个大将军。不过，刚刚把牛赶到山坡上的时候，她 不让我骑，说：“牛的肚子还是空的，没有力气。”我们就让牛吃 草，我们俩一边用野花编着大花环，挂在脖子上，一边摘野果子。
她会从漫山遍野的青的、黄的、紫的各色果子中，挑出一种圆滚 滚的小红点儿，说是叫“山里红”，吃起来又甜又有些涩，一咬，汁 水都流出来了。
我也给“小菊花”讲城里的事儿，从合肥市少年宫的绘画比 赛，到逍遥津公园里的哈哈镜；从插进云天的髙楼，到足有一里 长的火车……凡是我知道的，都一古脑儿地掏出来。她听着，扑 闪着好奇的大眼睛。我还教她用小树枝在沙土上写字。
“小菊花”真聪明，教的字，一会儿就会了。每当这时，她总忘 不了告诉我，她妈妈同意她明年上学了。于是，我们高兴地抬起 头，看着天空，看着那白云一朵一朵地从头顶上向远方飘去，就 像神话里飞翔的白天鹅。
我和“小菊花”分別已经儿年了，至今我还记得分別时的情 景：小菊花”捧着一捧“山里红”颤声对我说：“冰冰，你要走了， 我没有什么好东西送你，这点‘山里红”你带着路上吃吧！ ”我的 眼睛红了，她的眼眶也红了。我走了，傻傻地走了。当我回过头 时，“小菊花”还站在那儿，像一株迎风挺立的大丽菊。
描写一个学生的作文 篇3
“叮咚叮咚”，隔壁邻居家的门铃响：。“吱呀”，门开了。 “去，去，去！”只听得门外一阵叫喊声。“砰”的一声，门关上 了。我忍不住偷偷掀开门帘想瞧个究竟。一个衣衫褴褛、不 修边幅的废品回收员映入我的眼帘。
他，四十来岁，相貌平平，乱糟糟的头发又长又脏；一身深 蓝色的工作服外还套着副打着补丁的套袖；老式的黑色布 鞋破旧不堪。他收废品的生意不是干得好好的吗，到我们的 楼栋里来干什么？我暗自纳闷。
“叮咚叮咚”，隔壁的门铃又响了。“你有完没完？ ”主人 “先声夺人”。门还没全开就破口骂道，“滾滚滚，去捡你的垃 圾去！ ” “砰”，还没等他开口，门乂关上了。
“请问赵敏是不是……”废品回收员操着一口地道的安徽口音询问道。邻居从细小的门缝里悄悄露出脸來，用怀疑的 眼神窥视着他。“女同志，您的东西。”他边说边把手中的信封递给她，邻居接过信封，看了看里面的东西，淡淡地说了声： “谢谢你喔！ ” “不用，是我那天在垃圾桶边避雨的时候无意间 发现的。”他解释说。“喔，知道了，你可以走了。”主人不冷不 热地又一次关上了门。
后来听说那个信封里有她们家一个月的收入和她的身份 证，上面的地址还是她四年前老房子的地址呢，还好她家搬得 并不很远，想必那个回收员费了不少心思才找到她的。.一个废 品回收员整大起早贪黑地忙碌不就是为了多挣点儿钱吗？可 他见了这么多钱怎么就不动心呢？过了很长段时间，我才从 隔壁阿姨那儿了解到：他是安徽省某工厂的一个生产骨干，由于工厂的经济效益不好而下岗了。在家里，他真是“无用武之 地”，为了供女儿完成学业，他毅然选择了来北京闯荡。他风 餐露宿，四处奔波，每天从各个新村回收废品，再卖到废品回收站，生意好一天顶多能挣几十元，有时连几元钱也难以挣到； 每个周末他都到別人家去当钟点工，辛辛苦苦干一个小时只有 四元钱。他送还钱物这件事不胫而走，成为整幢楼的“佳话”。 也因为这件事，我才真正了解了这个普通的废品回收员。尽管他历尽千辛万苦要攒钱供女儿读书，但在不属于他 的金钱面前仍然坚定立场，这也许就是我们平时所说的“自爱 者，珍惜自己的人格；自私者，珍惜身外的金钱”吧！
描写一个学生的作文 篇4
“朱老师的儿子被汽车撞了，抢救无效死了！”这个惊人的消 息不胫而走。当噩耗传到我耳朵里时，宛如一个晴天霹雳，我呆住了！这，这难道是真的吗？我不信，我不相信。然而，事实是无 情的，当我赶到医院，看到一辆蒙着白布的小车，从手术室推出 时，终于，一串串泪珠顺着脸颊，落到了地上……
朱老师的儿子叫凌凌，四岁了，聪明可爱，一张小嘴能说会 道，可惹人喜爱了，每当他像一个小天使似的降临在我们班时， 同学们都会围上去，这个摸摸他的脸蛋，那个亲亲他的小手，逗 得他咯咯咯地直笑。可是，这个可爱的小安琪儿却从地球上永远 地消失了，这怎么会不使我难过呢？我恨透了那个司机，是他，是 他夺走了我们的小凌凌。
第二天，我虽然上学了，但整整一天我都茫然若失，无精打 采的。好不容易等到放学，我便和几个同学一起，挪动着沉重的 步子，向朱老师家走去。
没等我们举手敲门，朱老师低沉的说话声就从里屋传了出 来：“凌凌爸，孩子没了，我怎么不难过？可是责任也不能全推到 司机头上.那位司机是个好青年，昨天晚上，他是为了把一位生 了病的老人送进医院，所以车幵得快了点，我们应该向法院说明 我们个人意见，请求法院宽大处理……“
听到这里，我们再也忍不住了，冲进屋里，对着朱老师说：“朱老师，你真好I你就把我们当成你的子女吧……”我们一个个 哽咽地说着，呜呜地哭着……
开庭的日子终子到了，我们都不约而同地来到了法院，我不 知是怎么挨到审判结束的。当我听到：“鉴于原告的请求，判处被 告两年徒刑。缓期一年执行。”时，天哪，我看见了什么？那位司 机奔向朱老师，跪在她的面前，用沙哑的声音喊道“妈妈！妈妈！” 人们也拥向朱老师，把一束束鲜花捧在朱老师的胸前。
一位多么伟大多么崇髙的母亲，你虽然失去了 一个孩子，可 你却赢得了那么多人的心！
我这样想着想着，眼晴渐渐模糊了……
描写一个学生的作文 篇5
自我懂事以来，度过了许许多多个晚上，但有一个晚上令我难以忘怀。
那是一个热得出奇的晚上，即使对粉风确，汗水还是胃个不停。我和姐姐、弟弟都在喊：“真热！真热！”
我们看着电视。这时候，爸爸买回一个大西瓜。“噢，电视不看了。”我马上回到厨房把这西瓜洗得干干净净。我们全家围着桌子，等着吃西瓜。“哗，好红呀！”随着爸爸的手起刀落和我们姐弟的赞叹声，西瓜很快被分解开了。
弟弟大声喊：“爸爸，我是家里最小的，应该我先挑。”“哼，真自私。”我心里满不高兴，弟弟从小在家里受宠。果然不出我所之料，他东挑挑，西挑挑，终于挑到一块又好又大的西瓜，脸上布满了笑容。我心里正不是滋味，谁知他拿着西瓜走到奶奶跟前说：“奶奶您吃吧！”奶奶津津有味吃起来，脸上露出了慈祥的笑容。
我愣住了。爸爸，妈妈、姐姐都被弟弟搞糊涂了，你看看我，我看看你。这情景，使弟弟圆圆的脸上红扑扑的。好象看出了我们的心思，走到奶奶后面，自言自语地说：“今天下午，黄老师给我们讲了一个故事叫《孔融让梨》，孔融是家里最小的，我也是家里最小的，为什么孔融要吃最小的梨而不吃最大的梨，因为他是家里最小的，我也是家里最小的。为什么孔融能吃最小的梨，而我不能吃最小的西瓜呢？”，弟弟7岁了，开始位事了，这也许就是老师启蒙的.作用吧。
我们吃着西瓜，觉得这是吃过的西瓜中最清甜的，因为我们每个人的心里都是甜滋滋的。
那个晚上真使我难忘。
描写一个学生的作文 篇6
每个人都有自己崇拜的人，我当然也有，不过要是我说出来我所崇拜的人是谁的话’你一定会大吃一惊的，她不是我的爸爸妈妈，也不是我的老师同学，而是离我家不远的前进百货商店的卖玩具的一个女售货员，到现在我连人家的名字都还不知道呢，你说我这人稀奇不稀奇。
要问我为什么会崇拜一个女售货员，我老实告诉你吧，因为两点，一是她长得太漂亮了，二是她脹务态度太好了。你要是不信呀，就让我来告诉你好了，看看人家是不是值得我崇拜。
那还垦上学期的事了。有一天中午，我跟妈妈去给小姨 家的真真买衣服。当我们走到那卖玩具的柜台前时.我简直 惊呆了，老天爷呵，那位卖玩具的人姐姐长得真是太美了。苗苗条条的身材，乌黑的头发，大大的眼睛，双眼皮，细细的眉毛又弯又长，像弯弯的月牙，鼻梁又挺又直，小嘴唇红红 的，两排牙齿如白玉一样雪白，脸蛋白里透红，一说话两边 的脸上就会出现两个浅浅的酒窝，说话的声咅也像唱歌一样 轻轻的，甜甜的，让人好舒服呀。那吋她正在帮一个老伯伯 选一个玩具小汽车，换了一个又一个，真是不厌其烦，热情 周到，直到那位老伯伯心满意足地装上玩具要走时，她还甜 甜地说了一声：“王处长您慢走.”你说长得像天仙一样，工 作态度又是这样好的人能让我不崇拜吧！
从那以后，我就常常去前进商店，站得远远地偷偷瞧那 位大姐姐，真是越看越觉得人家漂亮，越看越觉得人家迷 人了。妈妈说我中了邪，我看也不假，要不有好几次，梦里 都变成了她那模样，还跟她站在一块卖玩具哩。
可是，当前天我又去商店偷偷看她卖货吋，我突然觉得 她变了，变得从心里丑到外边，不信你就昕我说。前天中午， 我去的时候，只见柜台前有个穿蓝上衣黑裤子，身上还背着 —个不太干净背包的中年人买玩具，一看就知道是个老实厚 道的农民。那个中年人叫了几声：“买个玩具。”那位售货员 都没有吭声，而是走过来拿出个小坦克叭地一声扔到柜台上， 那中年人拿出玩具刚看了两下，售货员就不耐烦地瞪着眼说： “你倒是买不买，买不买，看个啥劲。”屮年人忙说：“买买买。” 说着拿出一张50元的钞票。谁知售货员却把眼一瞪说：“你怎么不拿一张100块的出来，找不开！”说着夺过玩具扔到柜 台下边去了。看到这里我真是又气又恨又伤心，这就是我崇 拜的人吗，怎么能是这么一个蛮横的人呢，我怀着失望的心 情走了回来。
从前天起我突然觉得那售货员一点也不美丽了，再也不 是我所崇拜的人，我要再去寻我，寻找真正值得我崇拜的人。
描写一个学生的作文 篇7
一天早晨，我推开门向外看去，到处是白茫茫的一片，没有一丝风，鹅毛般的大雪轻轻地飘落着。送奶的时间到了，也许今天送奶的阿姨不会来了吧？
正想着，只见一个雪人，推着车子，拐进路口。车轮压着冰雪，发出“咯吱咯吱”的响声。啊，她来了。只见她的头巾、衣服上落了厚厚的一层雪，睫毛和眉毛上结了一层霜花。本来就黑里透红的脸庞，这会儿冻得更红了。要不是我熟悉她那稍微发胖的中等身材，一双又黑又大的眼睛，几乎就认不出来了。她伸出那双又粗又大结满老茧的`手搓了搓，把一瓶奶递给我。我忙说：“阿姨，看把您冻的，快进屋暖和暖和吧。”可她说：“我冷点没啥，让大家按时喝上奶才是大事。”说完，她拉起送奶车，踏着厚厚的积雪，又伴着“咯吱咯吱”的响声，给另一家送奶去了。
记得有一次，她送奶时，邻居老奶奶问她：“你天天起这么早，天这么冷，多辛苦啊！”“习惯了，没有啥。”她笑了笑，满不在乎地回答，“我不早点起，你们老人和孩子能按时喝上牛奶吗？”是啊，为了老人和孩子们能喝上奶，她总是天刚蒙蒙亮，就把奶准时送到各家各户。
平时，我最敬佩的是爸爸、妈妈那样读过大学的文化人。可今天，我不禁对这位送奶阿姨产生了深深的敬意。
这时，雪还在下着，大片大片的雪花纷纷扬扬飘落下来，盖没了阿姨留下的足迹，可她的形象在我的心中却显得越来越高大了。
描写一个学生的作文 篇8
她，有着良好的学习习惯；她，常常是家长和老师口中的榜样；她，每年都是“三好学生”，还获得过“书香少年”；她，就是我的学习榜样——武文芮。
走进五一班的教室，总能看到她熟悉的身影。安静地坐在课桌上，手里总是拿着一本书在读着。而在她的四周，真是孙猴子的脸——说变就变。时而会传来一两声“撕心裂耳”尖叫，时而会有的同学在“打电话”两人在很远的距离大声吵闹，直到喊的对方听见为止。而文芮却一直痴迷的看着书，好像这一切没发生一样。
其次，在写作时，老师刚踏出教室半步，室内就像炸开了锅似的，不论男同学，还是女同学都乱成一锅粥了。而武文芮却好似没听见似的，依旧踏踏实实的写作，像是甩开了外界的干扰，沉浸在甜蜜的写作中。不一会儿，老师匆匆忙忙从办公室回来，教室顿时来了一个大变脸，一下子安静下来。有的同学依然还是那张白卷。而武文芮却一脸轻松，拍拍手，把一张整洁干净的试卷放进书包。接着，拿出一本课外书津津有味的读着，丝毫不敢浪费一点时间。
武文芮你就是我的榜样，更是我们大家学习的楷模！
描写一个学生的作文 篇9
我，是一个很普通的人。因为我有许多兴趣爱好，所以我 的父母一直说我是什么什么迷。
爸爸说我是“集卡迷”。㈥为我实在太喜欢卡了，我恨不 得把全世界的小卡、大卡全都拿过来。但是，爸爸反对我集卡， 还说：“丹丹，你不小了，怎么还玩一些‘小儿科’的卡呢？ ”每 次，我都说“好”，但碰上卡我还是会忍不住去买几张，过瘾， 因为卡实在太吸引人了。
妈妈说我是个“动画迷”：寒假、暑假，我会把一台电视机 给包了。这是为什么呢？因为我整天都在看动画片。你们叫 别不相信.为此，我还戴上了眼镜呢！有一次，我和妈妈为了这个电视机还大吵了一架，过了三天才和好呢！
表哥说我是个“小书迷"。因为我每-次见到同学有新书， 比如《宠物小精灵》、《拳皇》、《龙珠》等等，都会叫我爸爸妈妈 买。如果他们不肯，我就会省吃俭用，用自己的零用钱买。现 在，我的书多得像一座小山，可是我的储蓄罐却空空如也。
表姐说我是“玩儿迷”。你们别看我一本正经的，可我的 内心却很贪玩。虽然每天放学回家没时间玩，但我的双休日 却安排得丰富多彩，下棋、踢球，我样样喜欢。
同学们说我是“奥特曼迷”。因为每一次下课，我都会模 仿奧特曼变身。
你们说，我到底是什么“迷”呢？