相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作，写作文之前我们要优先关注什么？下面是小编帮大家整理的作文童年交响曲，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
作文童年交响曲(篇1)
在一个公园，一个快乐的公园，童年交响曲之足球篇开始了！
韦昊华拿出带来的足球，自己做守门员，让张翔和张家成做前锋。他们是冲锋队。
潘高健拉上严康瑞踢球，让雷海东守咽喉要道。他们是防守队。
一上场，张翔和张家成的配合天衣无缝。这边先来一个猛踢，那边又飞来一脚，为冲锋队夺得了宝贵的一分。不过，防守队并不惊慌，因为他们有秘密武器——黄震宇。
只听观众席上有人大喊：“加油，你们是最棒的！防守队，加油！”张家成循声望去，原来是黄震宇。他一听就火了，明明是为自己加油的，怎么变卦了呢？正想着，严康瑞“飞”过来，身体一斜，脚一踢，球到了潘高健脚下。
韦昊华马上屏住呼吸，身体向前倾，准备拦下球。潘高健左一闪右一跳，躲开张翔和张家成的拦截。他用黄金右脚飞射一球，大喊：“看我旋风踢！”韦昊华跳起来，用他特有的大嗓门吼到：“管你什么踢，先过我这关！”正说这，球竟从他耳边呼啸而过！
“我们进球啦！”雷海东用男高音欢呼起来。潘高健和严康瑞也兴高采烈。
现在的比分平了，只要有谁再进一球，就赢了。
“第三局开始！防守队，你们输定了！”原来又是黄震宇，他被冲锋队收买了。潘高健心想：好你个黄叛徒，到那边去了？我会让你后悔的！
这时，他抢过了球。瞄准后，他用力一踢，再用力一踢，进球了，而韦昊华则倒在地上直嚷嚷，大家在一旁大笑。其实是因为潘高健第一次是虚踢，不知是计的韦昊华吃了个嘴啃泥。
“我宣布，是防守队胜利！”黄震宇再次成了“叛徒”。
作文童年交响曲(篇2)
我的童年有愉快、有低沉、有高昂……
记得有一次，我刚会骑车，就想去学校给自己长长脸，可妈妈说：“不行。你刚会骑，在路上太危险了。”“我就要去！”我态度坚持，妈妈只好同意。
去学校的路上还是很顺利的，很快就到了学校。我得意地告诉别人“我会骑车了”，还吹牛说我骑得特别好，还会耍花招。童年这首曲子是欢快的。
很快到了放学时间，我自信地骑着我的车准备回家，但是回家的路是艰辛的，各种障碍：香蕉皮、石子和许多车辆……我一不小心被一个石子给滑倒了。我焦急万分，心想：我在学校炫耀的那么厉害，难倒会被一个小小的石子打败？当我想站起来时，发现腿受伤了。这时我看到班上的一位同学小心翼翼地骑车回家，真是太稳了。童年这首曲子立即变得低沉而又缓慢。
我后悔了，心想：早该听妈妈的话，把技术练好了再骑来学校，心里觉得很苦闷。幸好妈妈看到我这么久还没回家就来找我，不然我不知道要待到什么时候。
妈妈把我的伤包扎好，我跟她说：“对不起，没听你的话。”我原本已经做好了挨训的准备，但妈妈温柔地说：“知错能改就好了。”我心里甜滋滋的。
从那以后，我再也不勉强自己做事了。童年就像是交响乐，有高昂的时候，也有低沉的时候……
作文童年交响曲(篇3)
童年，是我们最欢乐的时光，但是在这欢乐里也会藏着一点苦涩。童年就像一部交响曲——时而快乐，时而低沉……
放假了，孩子们的快乐时光又来到了，小朋友们在大地妈妈的怀里尽情地奔跑着、欢笑着。热闹的大街上人山人海，千奇百怪的商品琳琅满目，小孩拉着大人的手东奔西跑，好一副盛世美景。小朋友的欢笑声、小贩的吆喝声、汽车的鸣笛声，在这时变成了美妙的交响曲，这是童年欢乐的交响曲。
夏天，太阳公公高高的挂在天空，整个大地变成了一个巨大的蒸笼，炎热又漫长的白天更是让人疲倦，大人们总是一副无精打采的样子，小孩子也被这炽烈的阳光困住了脚。调皮的我们怎会耐
得住这般寂寞，于是我们一起组织了一场拔河比赛，比赛时震耳欲聋的喝彩声，成功后的欢呼声，成了童年记忆里深刻的交响曲。这是童年激昂的交响曲。
大雁匆匆的从头顶飞过，年华悄悄的在身边流逝。一转眼，我们毕业了，学校操场上欢快的身影不见了，只看见同学们沮丧的神情，只听见轻轻的抽泣声。是呀！毕业了！六年的朝朝暮暮在眼前浮现，朋友，老师，在这一刻就要分别，这一刻，我们都哭了。这是我们童年最低沉的交响曲……
童年，转瞬即逝。在这弥足珍贵的岁月里，我们有哭、有笑、有吵、有闹，但正因为如此，它才多姿多彩！虽然美好的时光已经逝去，但是记忆却会永恒定格！
作文童年交响曲(篇4)
童年交响曲陈威齐
我们每个童年好似一首美妙的交响曲，有感恩、，有低沉，有激动，也有伤心，每一天的交响曲都各不相同。
在一次考试有人传小纸条，不巧的是，小纸条传到了我和同桌的位置，真是令人为难，老师刚好走到我和同桌的位置，看的小纸条一把把我们抓到走廊，不分青红皂白的把我们骂了一顿。不管我俩再怎么解释也无济于事，不但被骂，而且还要补考我和同桌就这样替别人背了“黑锅”而真正的“犯人”正悠然自得，仍然逍遥法外。此时我心中的交响曲是气愤与悲伤。
有一次我在家中妈妈中午依然还在外面忙碌的工作，然后我便想到，要不我烧碗面给妈妈吃。说干就干，我从冰箱里拿出鸡蛋和番茄。首先，我将鸡蛋打碎放到锅里做蛋皮，再将番茄切好。“啊！”我大喊一声，原来是刀划伤了手指，不过我没有放弃，继续烧面。我用创口贴简单处理了一下伤口，然后等水烧开，再放入面加点调料，一碗面做好了。正好妈妈回来，妈妈一边吃着面一边夸我，此时我心中的交响曲则是愉快的。
还有一次，我从夏令营回来，在高铁上我吃着自己的晚餐，就在下高铁时，我突然发现了我的纪念品一半拉在了车上。可列车早已开得无影无踪，当时我强忍着伤心，眼泪在眼眶中打转，此时我心中的交响曲是低沉的。
每个人心中都有一首首交响曲，有喜也有悲。
指导老师:范老师
指导评语:文章小作者以独特的视角出发描写出了自己成长中的欢乐与悲伤，并以段末点题的方式强调自己的情绪变化。
作文童年交响曲(篇5)
我的童年，是分两个阶段的。
第一个阶段是快乐而无忧无虑的。那是2至5岁期间的我，我不论是在幼儿园里还是在家中，都是快活的。
比如在幼儿园，最喜欢的是小王老师。
记得有一次我在写作业，隐约听到有人叫我，可我又不敢出去，因为班里有老师看着。
不一会儿，小王老师进来了，她亲切地把我叫到身边，说我怎么不出来呢，叫了我这么多遍？我傻呵呵地笑着，随小王老师一起走到幼儿园门门口。小王老师捧着优乐美，吹了一会儿，让我喝。更没想到的是，小王老师把我带到了街上，我们开始了“走街串巷”，玩得不亦乐乎，到了很晚，我们才动身回的家。
而上了小学后，我就开始了漫长的学业期。老师的教鞭，父母的教诲，都是“动人”的交响曲。我努力学习，争取前三。学习时，我又是被动的，不明白为什么要好好学习，为什么有那么多作业，为什么要毁掉我的童年快乐。
后来，随着脑海里知识的增多，我才知道，这些是为了成就我的未来。
当我意识到学习的重要的时候，才开始正确思考童年了。
后半段的童年，让我发现成功的路上没有掌声。我也在后半段童年的尾巴里，暗暗告诉自己，我不会再在乎学习的辛苦和奋斗的艰辛，我要选择拼搏和超越。这充满满愉快与艰辛的日子，将会成为我一生中最值得纪念的岁月。
作文童年交响曲(篇6)
童年是快乐的源头，童年每个人来说都是个美好的回忆。
题记
海边的童年
海，是一望无际，清凉的。儿时，我喜欢叫上朋友，在海边玩。我爱玩沙子，从不嫌脏，只顾捉螃蟹，和浪花儿玩。我们建沙堡，把螃蟹放在沙堡上。在沙子下挖宝物，一直乱想一通，想沙子下一定有海龙王送的宝物。挖了好久好久，只挖到贝壳，但我们依旧玩得不亦乐乎。
花海的童年
花，是妩媚娇丽，芳香醉人的。小时候，我时常独自走在花海中散步。玩花儿，作文我不怕蜜蜂，只顾摘花，和蝴蝶嬉戏。我编起花篮，把花散在各条小路上，好看极了。
乡村里的童年
乡村，是一个空气新鲜，景色宜人的地方。漫步在农场里，一阵微风轻轻吹来，凉丝丝的。一群羊在吃着草，放羊的人边吹口哨边赶羊，好一副乡村景象哟，温馨极了。农民们笑容满面地抬起满篮子的果实，看来是个大丰收呀！我的童年是在那里度过的。
童年的时光虽短暂，但留下许许多多甜蜜的回忆。留在海边，留在花海，留在乡村令我魂牵梦绕。
作文童年交响曲(篇7)
童年交响曲作文
童年时期，孩子的天性就是爱玩，而我也不例外，那时候的情景就像放电影一样在我脑中回放……
暑假的一天，烈日炎炎，大地快要被晒岀一条缝了，玉米耷拉着脑袋，无精打采地立在地里，空气中弥漫着一种“焦味”，这天气，弄得人们心情烦躁。我和表姐正商量着怎么消磨这时间。突然，我想到了一个好主意，听妈妈说，我们屋后的河边有一棵大桑树，一到夏天就会结上许许多多的桑果，那桑果的滋味真是令人回味无穷啊！于是，我便提议去摘桑果解解馋，表姐答应了我的提议，便和我一起背着奶奶偷偷地来到了屋后的小河边。
那桑树真高呀，足有一幢小楼房那么高，望一望树梢，那青翠欲滴的桑叶后面躲着一个又一个害羞的小桑果，这时，我们的馋虫又被勾了出来，便迫不及待地想尽各种办法摘桑果。我们手持树枝，用力地挥舞着，桑果没打到，一片片桑叶却从天而降，真是“别有诗意”呀！没办法，只好让表姐抱着我，而我则伸手摘那个“顽皮的`小孩”。可我的手还没碰到树枝，表姐便支撑不住了，摇摇晃晃，“咚——”的一声，我们俩瞬间倒下，都摔了个“狗啃泥”。望着眼前灰头土脸的大花猫，不禁哈哈大笑起来，那清脆的笑声传出几里外……
童年，像一首圆舞曲，优美的音乐让人如痴如醉；童年，似一首交响乐，阳光雄浑的气势让人敬畏；童年，如一首民族乐曲，清新甜美的感觉让人向往；童年，是一首欢快的摇滚乐，流行的节奏让人融化于其中……
作文童年交响曲(篇8)
童年是一首交响曲
金色的童年承载了我们太多美好的回忆，像交响曲一样跌宕起伏。
缓慢――寒假里，那扑面而来的冷气，那每天无所事事的我，那日复一日的寒假生活，还有小狗那不厌其烦的“汪汪”声，虽然只有短暂的20天，我却感到过得缓慢而乏味，总是盼星星盼月亮地想着快点去那书声琅琅的校园里去。
轻快――终于，要开学了，我踏着轻快的脚步，背着书包，像活蹦乱跳的小鸟一样跳进了学校的大门。下课了，同学们银铃般的笑声回荡在教室的走廊里。同学们有的踢毽子，有的跳绳，有的玩游戏。在这充满生机的校园里洋溢着青春的活力，我的心里也像放下了一块大石头，十分轻快。
高昂――吃饭了，家里人都围在一起，吃着热腾腾的饭菜，说着家常事，高谈阔论，其乐融融，我也被这个和谐的场面打动了，心里波涛汹涌。
低沉――英语老师早上叫语文组长发默写本，有很多组长都去了，我就没多想，想着那么多人去了，也不差我一个，可没成想还有一些默写本没发，老师批评了我：“应该乐于为班级做事，不能像你这样不闻不问。”此时我脸上火辣辣的，心里真不是滋味。
童年是一首交响曲，高昂、低沉、缓慢、轻快，有一种与生俱来的感觉，也正是因为有了这些，我们的童年才充满了五彩缤纷。
老师点评：你的童年是一首协奏曲，是轻快的小溪，在这首曲子里，我聆听出不同的节奏和情调。习作首尾呼应，文眼凸显出习作的主题。
作文童年交响曲(篇9)
童年是一曲乐谱，童年中的趣事则是一个个不同的音符，有快乐的，有忧伤的……
记得小时候，我很顽皮，所以妈妈给我一个界限，只能在自己家里玩，不能超出。当时我只有4岁，点了头就玩去了。起初一两天，我坚持住了，可到第三天，我就坐卧不安了。趁爸爸妈妈睡午觉，我悄悄爬起来，掂起脚尖，一步一步地从爸爸妈妈身边走过，每走一步，心里蓬蓬跳两下，生怕被听见。小心翼翼地挪动脚步，从爸爸的衣袋里找到钥匙，再搬来小椅子踩在上面，我轻轻地打开房们。出了门，我重新恢复了自由生活，我拿着钥匙又跳又舞，突然钥匙掉带了楼下。我赶紧把手伸过去，抓住了，可我的头却被卡在楼梯的围栏里了，拔也拔不出来，我吓慌了，拼命地喊啊叫啊，就是每人听见，真所谓是“叫天天不应，叫地地不应”，所有人都好象沉睡了似的，就这样我一直拖了一个多小时，不知道爸爸妈妈正在家里热火着天地找我。这时的我是多么盼望爸爸妈妈下来啊！我后悔大哭起来，是我的哭声提醒了爸爸妈妈，他们很快地找到了，此时的我已经被卡的脸空发紫。爸爸看到情急心急如混，最后想尽一切办法，终于把我救了出来。
还有一次我记忆有新，在二年级时候，我向姐姐借字典，姐姐的同学见我胖都都的，可爱的样子，都争找扭我的脸，一会儿抱我，一会二亲我，一会二扭我，结果字典没借着，且被大耍了一把，看来可爱也是罪过啊。
童年是一本五彩的画册，让我珍惜童年的每一分每一秒吧！
作文童年交响曲(篇10)
闪现的金色童年你我之间，还有那曾经的圈圈点点，带我们回到了那一年，带我们回到了儿时的家园。童年里的趣事，你还记得么？
我还记得呢！那时我四岁那年的冬天，瑞雪纷飞，美极了！奶奶在院子里给我堆了个雪娃娃，胖乎乎的，圆圆的身子，圆圆的脑袋，胡萝卜做它的鼻子，扫帚做它的胳膊，可爱极了！我围着它又蹦又跳，还直转圈，我心想：我要是雪娃娃该多好呀！迎着风被刮来刮去，由小朋友在我身边蹦啊跳啊，还那么呵护我。想到这我睁开眼睛，看到雪娃娃身上被风刮上了一层尘土，我想：雪娃娃可真脏啊！是不是像我淘气把衣服弄脏，妈妈得给我洗一样？想着想着，我跑进厨房，让奶奶端了盆热水，那小碗一碗一碗地往它身上浇，边浇边说：“雪娃娃，别怕呦，身上脏了不要紧，我那热水给你洗一洗。”可是洗完后，不但没把灰尘洗掉，反而在它身上出了几个大洞，我大哭着跑去问姑姑：“姑姑，雪娃娃生病了，快带它上医院！”姑姑跑到院里，看到地上的热水盆，笑着说：“小傻瓜，雪娃娃不是生病了，是你拿热水洗的，雪下在冬天，它最怕热了。你不能把一切事物都看成跟人一样的，每一个物体都有自己的生活环境。”现在想起这件事来，我都不禁笑出声来呢！
怀念童年，天真无邪永不知疲倦，经常伴随我们孩子的蓝天，会议在脑海闪现的画面，越来越远，早已改变成从前。秋天过去了，冬天又来了，再见皑皑白雪，童年重临我心头。但我再也不会干出给雪娃娃浇水那种傻事了。
作文童年交响曲(篇11)
金色的童年承载了我们太多美好的回忆，像交响曲一样跌宕起伏。
缓慢——寒假里，那扑面而来的冷气，那每天无所事事的我，那日复一日的寒假生活，还有小狗那不厌其烦的“汪汪”声，虽然只有短暂的20天，我却感到过得缓慢而乏味，总是盼星星盼月亮地想着快点去那书声琅琅的校园里去。
轻快——终于，要开学了，我踏着轻快的脚步，背着书包，像活蹦乱跳的小鸟一样跳进了学校的大门。下课了，同学们银铃般的笑声回荡在教室的走廊里。同学们有的踢毽子，有的跳绳，有的玩游戏。在这充满生机的校园里洋溢着青春的活力，我的心里也像放下了一块大石头，十分轻快。
高昂——吃饭了，家里人都围在一起，吃着热腾腾的饭菜，说着家常事，高谈阔论，其乐融融，我也被这个和谐的场面打动了，心里波涛汹涌。
低沉——英语老师早上叫语文组长发默写本，有很多组长都去了，我就没多想，想着那么多人去了，也不差我一个，可没成想还有一些默写本没发，老师批评了我：“应该乐于为班级做事，不能像你这样不闻不问。”此时我脸上火辣辣的，心里真不是滋味。
童年是一首交响曲，高昂、低沉、缓慢、轻快，有一种与生俱来的感觉，也正是因为有了这些，我们的童年才充满了五彩缤纷。