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描写儿童的作文800字精选

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2023-04-05 16:54

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描写儿童的作文

【 liuxue86.com - 作文大全 】

  学生时期我们经常需要写作文,借助写作可以训练提高我们的表达技巧。人们会流连忘返在优秀的作文里,有没有可以参考的作文模板?考虑到你的需要,出国留学网的编辑特地编辑了“描写儿童的作文”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

描写儿童的作文(篇1)

  冬日的阳光明亮柔和

  如老人脸上盛开的笑容

  温暖着季节里的苍凉

  寒风清冽萧索

  拨动着心灵的那根独弦

  枯黄的日子繁杂庸凡

  一片片飘落在荒芜的记忆里

  绚丽的时光早已在

  岁月里怆然老去

  唯有斑驳的创痕

  时隐时现刺痛着隐忍的胸膛

  心如深埋的草根

  咀嚼着孤独的碎片

  用阳光喂养那生命里的热望

  寂寞的文字吮吸着

  冷艳清傲的梅香

  灿然开放丰韵了枯瘦的诗韵

  点燃了凋落的残阳

  远方交错的目光里

  一首热辣的歌正从舒展的眉心

  缓缓流过……

描写儿童的作文(篇2)

  描写大自然的儿童诗歌一

  听听,

  大自然的声音,

  一阵阵春雨轻轻落下,

  “沙沙”,

  是春雨唤醒万物的声音。

  听听,

  大自然的声音,

  一只只知了振动翅膀,

  是知了歌颂夏天的欢吟。

  一颗颗谷粒低着头,

  “嗖嗖”,

  是农民撒下一阵阵勤劳的叮咛。

  一片片雪花飘落下来,

  “簌簌”,

  是给大地送来一片希望的话音。

  听听,

  走进大自然,

  走进这神奇的演奏厅,

  细细去聆听大自然的声音。

  大自然的声音,

  在每一场细雨里,

  在每一阵和风里,

  在每一声惊雷里,

  在每一片雪花里。

  听听,

  走进大自然,

  倾听最美的声音,

  倾听最纯净的声音,

  倾听最真挚的声音,

  我听到了大自然最美妙的声音。

  描写大自然的儿童诗歌二

  谷子说:

  秋天是黄色的。

  高粱说:

  秋天是红色的。

  棉花说:

  秋天是白色的。

  松树说:

  秋天是绿色的。

  土地说:

  秋天是彩色的。

  描写大自然的儿童诗歌三

  枫叶,枫叶,

  我问你,

  你的小手掌,

  为什么这样红?

  啪啪啪,

  啪啪啪,

  欢迎秋姑娘,

  拍手拍红了。

  描写大自然的儿童诗歌四

  秋天来了,

  秋天来了,

  树枝儿摇摇,

  树叶儿飘飘,

  红叶子飘,

  黄叶子飘,

  好像花瓣儿往下掉。

  拾一片黄叶,

  给布娃娃缝件袄;

  拾两片黄叶子,

  给布娃娃缝手套;

  再拾三片红叶子,

  给布娃娃缝顶小红帽!

  描写大自然的儿童诗歌五

  春天是一匹,

  世界上最美丽的彩布,

  燕子是个卖布郎。

  他随身带着一把剪刀,

  每天忙碌地东飞飞,

  西剪剪,

  把春天一寸寸卖光了。

  描写大自然的儿童诗歌六

  风儿吹,天气凉,

  吹落树叶一张张,

  好像电报一份份,

  催着燕子回南方。

  好像小船一只只,

  送给蚂蚁运冬粮。

  燕子、蚂蚁齐声唱:

  谢谢好心的秋姑娘。

描写儿童的作文(篇3)

  “六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣,我的心也随着这歌声飞到了我的小学,回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再,但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信,你也来听!

  紧张的歌

  “来,快看呐”随着同伴的一声欢呼,我闻声赶过去,呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板,正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么,最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了,有的同学在抓耳挠腮,左看右看,半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿,麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心,一会儿想想一会儿看看题板,激动人心的时候到了——老师公布答案了,同学们握着小拳头,期待老师说的答案和自己一样。答案公布后,有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的同学,放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了,场上的同学绷着小脸,瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好紧张的答题啊!

  愉快的歌

  咦?那一张张桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去,啊?那桌子上放着一件件精美的作品,标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的,还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃,眉飞色舞地讲着发明之作,讲出心中的自豪,欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血,是同学们对美好未来的畅想,愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。

描写儿童的作文(篇4)

  我相信,在小朋友们看来,除了春节,最快乐的时候就是六一了。这不,今年的六一儿童节又到了,我们小朋友又可以高高兴兴的玩了。

  今天早上,我早早的就起来了,我穿上漂亮的服装,便和老妈一起去购物了。看着那些好吃的,我真想都买下来,今天虽然是六一,可老妈也只许我买10元的小吃,剩下买什么自然要老妈定了。接着,我们又在操场上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以老妈几乎只剩下捡球了,过了一会,老爸准备给老妈复仇,可还是捡球的次数等于打球,这不,老爸老妈都成了我的手下败将。

  到了中午,我们又去河边钓鱼,我光那个看着老爸老妈钓肯定不干啦,我也要钓一次,老爸老妈经不住我的苦苦哀求,只好让我钓一次。你们一定认为我钓不上来,那你们可就猜错啦,我还真钓上来了一条,只不过这条鱼只有五厘米长,而且还是条死鱼。老爸老妈输在羽毛球上的,可全从这上找回来了。我们还带了锅,在那里现场吃鱼,嘿,这鱼的味道可真不错。

  下午老爸老妈又陪我去公园玩,滑梯;转椅;秋千等都让我玩个遍。到了晚上,我们又玩起了捉迷藏,闭着眼睛着灯笼的游戏。

  这一天过得可真愉快呀!

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