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娘和妈六年级作文

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2023-04-11 17:02

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六年级作文

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  你也许需要"娘和妈六年级作文"这样的内容。每个人都有过的是写作文的学习过程,作文让我们的思维变得更加灵活。一篇优秀的作文,背后一定蕴藏着无数次推敲。欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

娘和妈六年级作文【篇1】

  早上起来,院子里一切都阴沉沉的,连大树都垂下了树枝。寒风不断地袭击着花儿,花儿也无力地弯下了身子。空气仿佛凝固了,我知道,这是冬天里下雪的预兆。

  到了中午,才洒下来几颗雪子,院子异常的宁静。忽然,雪子如倾盆大雨,从天上泼洒下来,如一颗颗断了线的珠子。雪姑娘牵起她那银白色的纱裙,踩着冬天的节拍,在空中跳起了美妙的华尔兹。这时,孩子们纷纷跑出来,用小手接着落下来的晶莹剔透的雪,异口同声地喊:“下啊,下啊,使劲地下吧!”他们欢快得如一只只出笼的小鸟,在雪地上跳来跳去。

  不一会儿,白雪就覆盖住了大地,犹如一个洁白的世界,空气变得清新了,雪还在不住地下,不知道是否有一曲无形的乐曲,在伴着雪姑娘无声无息地跳着华尔兹。

  雪越来越大了,却阻止不了孩子们玩雪的决心,孩子们在雪地上堆雪人,打雪仗,翻跟头。雪姑娘跳了一曲又一曲的华尔兹,不知不觉也累了。雪停了,孩子们也回家了。眼前呈现的是一个如诗如画的冰雪世界。

  夜晚,孩子们进入了梦乡,雪姑娘也伴随着他们进入了梦乡,孩子们做着关于雪的梦,在他们心里也有一个冰雪世界。虽然是冰是雪,却也是快乐与温暖。

娘和妈六年级作文【篇2】

  在整个家庭中,所有人都把我视为珍宝,有一点不适就全员出动,这让我难免有些厌烦,因为我认为根本没有什么必要。

  在称呼上,我也有讨厌的地方,比如在老师面前,有一次,我写作文时,妈妈来接我,可是找不到我,便说:“我的宝宝呢,我的'宝宝呢?”老师听了,也是一脸疑惑,问谁是宝宝。我在一旁无奈地走了出来,妈妈一见到我,就像几十年未曾谋面一样把我抱住,又是摸又是亲的,当时那个画面太“美”了,我都不敢去看别人一眼,我心里仿佛万马奔腾,把我弄得无比尴尬,我把眼睛闭上,然而没有任何的效果。因为我都能想象当时别人的表情,甚至是他人心里在想些什么,我脑还里的这些情景一一浮现,真是羞死人了,我的脸变得通红,为了早点不在这里丢人现眼,必须快点走,可是妈妈一点都没有察觉到我心里的波动,还在那里和别人谈话,根本没有理我,当时我真想找一个洞躲进去,还好,好像她发现我有点不对,便离开了。

  在以前,学校曾经掀起了无数的玩具风波,但是我都没有参与其中,因为我根本没有,因为家里人那时对我比较严厉,就一直叫我学习,什么玩具也不给我买。当同学在那里大声谈论着玩具的玩法或别的什么时,我都在一边默默无言,我连插个嘴的机会都没有,因为我什么都不懂,说实话,当时我真的有点恨我的家人……

  不过现在回想,我真的要感谢我父母,多谢他们对我的付出。“宝宝”这个称呼,每次都是他们发自内心的称呼,一句话,就不知有着他们多少的爱,当时我真有点傻,没有领会到母亲和父亲的爱,现在后悔还不算晚,现在要做的,便是尽自己的所能去回报他们。

娘和妈六年级作文【篇3】

  回学校一个星期了,大家都非常开心,新教室的桌椅虽然有点旧,但是桌椅都大了许多,我有一种长大了的感觉。

  以前小时候,我常常用一种羡慕的眼神看着六年级的大哥哥大姐姐,觉得他们好好噢,有好多的学弟学妹,那时我觉得六年级是一个让人敬佩的年级,因为他们就快要进入一个新的阶段初中。现在上了六年级,我又开心又伤心,开心是因为终于上六年级了,意味着准备进入初中,又可以结识一些新朋友了,可是我又想到六年级是我和大家相处的最后一年时难免有些伤心,毕竟大家在一起六年了,每年9个月在一起,一共在一起54个月。离开了,有可能就再也联系不上了。我跟同学说起时,他们都会安慰我,说:不会的,就算离开了,我们还是会相聚。其实大家都挺害怕的,不仅是这个,还有学业。

  分分离离,是我们人生中最重要的一课,不要因为一点小事就迷失自己,就像一句歌词能修补即管修补,就像人的友情,分裂了、吵架了能复合就即管复合。

娘和妈六年级作文【篇4】

  一天的时间眼看就要结束了,今天我们都做了什么了呢?这时候,最关键的日记怎么能落下。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的六年级学生作文-六年级-日记,欢迎阅读与收藏。

  春天到了,新的一年也开始了,今天是最让我兴奋的一天,因为我们要去春游了。这次,我们要去的是宝贝梦想城。去时我们满心喜悦,迫不及待想一睹蒙在幕后的真面目。

  到了宝贝梦想城,我们先听导游姐姐讲了一些安全方面的知识后就开始体验了。上午,我们在导游姐姐的指引下体验了两个项目觉得有一点意思,体验完后我们还举行了一场庄严的升旗仪式那个场面被提多壮观了,我们脚尖碰着脚跟、人头攒动。

  下午,吃完午饭后我们开始自行体验了。我们参加了四个职业,每一个都让我们很开心,当然也有一、二个职业很悲伤。第一个职业——育婴师。刚开始时我们看着门外写着可得25星币,可是进去一体验才知道要先给老师25星币才可以体验,不过这一个老师说的每一句话都会让我们哈哈大笑。

  第二个职业——晨报记者。刚开始时我们还是看门外写着可得25星币,于是我们半信半疑进去了,幸好这次没让我们失望。老师对我们说买一份报纸可以得15星币,我们高兴得差点忘乎所己,于是我们四处狂奔找那些同学们买报纸,我们终于卖了6份报纸,脚下打着一朵幸福的云狂奔回去找老师了,可是老师居然只给了我们5星币,刹那间我们就从云上摔了下来,悲伤地走了。

  第三个职业——当环保工人。刚到门口时我们在考虑到底要不要进去,突然心底有一个声音:“可以进去,你们会得到工资的。”就这样我们踏着一朵跌跌撞撞的云进了环保局,我们在里面看了很多关于

  环保的.影片,觉得:“地球的环境真的一点点的在恶化,地球需要我们的保护。”出来时云不在摇摇晃晃了,我们踏着它又去找新工作了。

  第四个职业——摄影师。本来说15:00集合,可是我们到那一看一个人影都没看见,我们用星币换了一些东西后就又去找工作了。这次我们找的是安琪儿摄影工作,因为太兴奋了所以连工资是多少都忘看了。令我们没想到的是课程进行到一半时广播突然通知叫我们集合了,还好老师算仁慈,把工资发给我们了。

  集合回学校了,在返校的途中我心里一直在想一个问题:春天还没有结束呢,为什么我们快乐的春游已经结束了呢?回到学校校长和尹老师都进行了小结,最开心的是尹老师还为我们做了六个工作同学一人奖励了一块健达巧克力。回到家我还回味着健达巧克力的美妙滋味,还回想着在春游时的种种欢乐,还回忆着在去的途中看到的美丽春光。

娘和妈六年级作文【篇5】

  李可染说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也是亚军。”

  俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才;第二个套用比喻的人是庸才;第三个是蠢才。”创新是巍巍大厦的桥梁,没有它,就只是一堆散乱的瓦砖;创新是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;创新是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

  齐白石本来是个木匠,从小就喜欢画画,最后靠着自学,成为画家,获得世界和平奖。但是,面对已经获得的成功,他还是不满足,而是不断吸取历代名画家的长处,改变自己画的风格。他60岁之后的画,与60岁之前的不一样;70岁之后,他的画风又变了一次;80岁之后,他的画风再次改变。齐白石老人在成功后依然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的`更为成熟,也形成了自己独特的风格。

  他认为画家要我行我道,我有我法。就是说,在学习别人长处时,不能直接照抄,而要创造性地运用,不断发展,才能赋予艺术鲜活的生命力。

  其实还有很多,比如鲁班无意间观察小草,发明了锯子。所以,从现在开始要勇于创新,因为只有创新,才会成功。

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