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高考作文万能素材范文(20篇)

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2023-04-28 11:21

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【 liuxue86.com - 高中作文 】

  我们人生中最重要的就是高考,好的学校一般要求达到一定的分数,对于其他题目,作文的分可以说是最容易拿的,高考的作文对于大家来讲可以说是简单,也可以说难,大家知道高分的作文要怎样去写吗?以下是出国留学网小编为大家精心整理的“高考作文万能素材范文(20篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

高考作文万能素材范文(20篇)(篇一)

  日前,本报曾以《甲骨文作文作者原来是我市考生》为题,报道了备受社会关注的甲骨文高考作文作者小黄一事,引起读者广泛关注。记者辗转联系,得知小黄名叫黄蛉,绵阳南山中学学生。昨(28)日,他已到湖南大学参加面试。昨日上午,记者采访了黄蛉的父亲以及班主任老师。

  经过辗转几天的打听,记者终于联系上黄蛉的班主任牛老师,并约好了见面时间。昨日上午10时许,在南山中学高三校区43号教室,记者见到了牛老师,此时他正忙着指导学生填报高考志愿。见记者前来采访,牛老师道:真是不好意思,今天有点忙!黄蛉没有在绵阳,到湖南大学参加面试去了。牛老师教了黄蛉三年高中政治,在他心中,黄蛉活泼开朗、聪明好学,对甲骨文有浓厚兴趣,并爱用甲骨文摹写同学的名字。对于小黄在高考语文考试中用甲骨文写作文一事,是他没有预料到的事。然而,对于黄蛉的这种行为,牛老师称之为:少年行为!

  就在这时,黄蛉的父亲前来找牛老师,商议关于儿子填报高考志愿的事情。衣着朴素的黄父,或许是长途奔波的缘故,看上去有些憔悴,对于儿子的事情,他只知道儿子已前往湖南大学参加面试,其他闭口不谈。他告诉记者,他是盐亭县八角镇人,没有多少文化,一直在外地某建筑工地打工。

  黄蛉的同学小文认为,黄蛉不鸣则已,一鸣惊人的行为,是很多同学和老师没有预料到的。据小文介绍,黄蛉喜欢甲骨文是全班同学人人皆知的事。他很活泼,比较低调,爱好打乒乓球。小文笑称:黄蛉还是我的甲骨文老师呢!他教会了我用甲骨文写自己的名字!小文说:黄蛉这篇甲骨文高考作文,仅得了几分,我们都觉得这样的分数太低了。

  据介绍,黄蛉的高中语文老师叫蒲体超,目前正在深圳治病。蒲体超老师在一篇题为《宽容万岁》的博客中这样写道:

  当我得知黄蛉高考作文是用甲骨文写成的时候,我用痛心疾首捶胸顿足八个字来形容我当时的心情是不为过的.。作为黄蛉的语文老师,我深知这个孩子是一个谦和而低调的学生,他怎么会在高考作文的刀锋上狂舞?然而,事件已经发生,我也曾一度好迷茫。网上说这篇文章偏题了因而得分很低。但我没有想到他会把文章写偏题,更没有想到他的作文分数偏低会低到只有几分!我们的确不能接受偏题一说

  据悉,蒲体超老师曾多次参与我省高考作文阅卷的管理工作,20xx年和20xx年两次被评为高考优秀阅卷教师。

  另据有关消息称,曾经上请教育部特批招收只有高中学历的三轮车夫蔡伟的教授之一、复旦大学出土文献与古文字研究中心主任刘钊教授近日面见了黄蛉,并收其为校外弟子。

高考作文万能素材范文(20篇)(篇二)

  设立南京大屠杀死难者国家公祭日,是中国公众舆论和民间人士呼吁已久的纪念日,它的设立具有重要的现实意义和广泛、深远的影响。

  第一,确定南京大屠杀死难者国家公祭日是对南京大屠杀中大量死难同胞的告慰和尊重。让他们知道,那些杀戮、逞凶的日本法西斯军队已经遭到了可耻的失败,那些发动战争元凶的甲级战犯已经遭到了应有惩治,后来的人们知道并同情他们的无辜和苦难。这种告慰和尊重是人类良知的重要体现。南京大屠杀是全世界公认的历史事实,是日本帝国主义当年强加给中国人民、南京地区人民野蛮的杀戮,深重苦难。在四十多天的时间内,三十多万同胞死于非命,这不仅是中国历史上的惨剧,也是人类历史上的悲惨一幕。不忘记这段苦难的历史,我们才知道今天和平的宝贵。只有使我们的国家强大、民族强大,才能够屹立于世界民族之林,才能够制止不义的侵略战争,更好地承担起保卫国家安全,维护世界和平的重任。

  第二,这是对否定南京大屠杀右翼复辟势力的庄严警告和法律压制。在世界反法西斯战争胜利以后,国际上,总有那么一股为纳粹主义、为军国主义侵略战争翻案的极右翼势力。他们打着各种各样的旗号,否定南京大屠杀的存在,美化侵略战争的历史,与世界和平、人类良知、历史进步悖逆而行。国家公祭日的设立,再一次以法律的形式向世界郑重宣告南京大屠杀的历史罪行不可否认,表明全中国和全世界人民,没有忘记人类历史上那最丑恶的血腥屠杀一幕。同时,这也是对日本右翼复辟势力的庄严警告和法律压制。任何企图复辟军国主义的势力,任何企图推翻战后国际新秩序的政策,都不可能得逞。中华民族已不再积贫积弱、任人宰割,现在我们不仅屹立于世界民族之林,而且已经更加强大。否定南京大屠杀的邪恶势力只能作为历史前进中的小丑而存在,他们悖逆于历史的事实,悖逆于历史的规律,永远不可能得到上苍的褒奖而真正做大做强。

  第三,南京大屠杀死难者国家公祭日的设立,会对中国人民和世界人民发挥长期的教育作用。对南京大屠杀死难者的公祭已有多年,江苏省和南京市地方政府,以及普通民众都在那个悲惨的日子对死难者进行祭奠。但毫无疑问,以全国人大常委会颁布的法定纪念日,以国家层次进行的祭奠规格更高,影响更广。在这种纪念活动中,不仅将由政府和国家领导人出席,而且会有大量的中国民众、国际友人参加纪念。这种国家级高层次的循环纪念活动,将有助于向中国人民和世界各国人民传播历史事实的真相;有助于对中国和世界人民发挥良好的教育作用;有助于对中国和世界各国的青少年产生长远的历史教育、善恶教育、是非教育、价值观念教育作用。发挥积极正义的影响,传递正能量,培育未来一代正确的历史观、正确的价值观,才有助于青年一代肩负起历史的重托,制止残暴与无道,维护世界和平,推动人类进步。

  第四,设立南京大屠杀死难者国家公祭日,是国际社会通行的做法。这是对善良人性的一种呼唤,对无辜遭受杀戮人们的一种悲悯,对邪恶势力的一种鞭挞,对人类良知的一种彰显。波兰对奥斯威辛集中营大屠杀、美国对珍珠港事件、俄罗斯对卫国战争死难者、日本对广岛和长崎原子弹爆炸,每年都举行国家公祭。公祭当天,国家元首、议会议长、各大党派领袖都到场献花圈,并公开发表讲话。因此,中国设立南京大屠杀死难者国家公祭日符合国际惯例,符合国际上通行的做法,表明中国对历史的认识和做法已经进入了国际主流体系。

  第五,设立南京大屠杀死难者国家公祭日草案的公布,已经得到了国内社会和国际媒体的积极评价,表明我们这种祭奠先人的实践活动是正确的,有必要就此进一步加以推广。将来,我们要修建中华民族反法西斯战争忠烈祠,对在这场伟大战争中百折不挠的英雄人物,对为国家和民族大义、为人类正义而献身的人们进行永久祭奠。这种祭奠,不像有些国家是为了本国狭隘私利侵略其他国家而战死的官兵那样没有是非善恶的正义性,而是充分彰显了反抗侵略、保家卫国的正义,牺牲自我的公益和高尚。我们既要同情和悲悯弱者的无辜牺牲,也要赞美强者的善良与主动献身。

  南京大屠杀死难者国家公祭日设立的影响,必将超越国家远播世界各地。人们在牢记人类成长中经历的苦难与付出的沉重代价的同时,更应加倍珍惜无数生命的付出和苦难换来的和平。

高考作文万能素材范文(20篇)(篇三)

  船坞!

  里面泊着一条船;木船,一条在船坞里搁置20多年的老木船,一条在搁置了20多年后翻新的老木船。

  黄昏!

  小木屋,传出两个男人的声音。

  “咳咳……船怎么样?”

  “没问题,油了三遍,也检查了三遍。”

  “咳咳……那就好!最近心里不踏实,所以过来看看,咳咳……”

  “你就放心吧。我再里里外外,一个钉,一个钉的检查一遍。”

  “还有就是,都搁这么多年了,为什么现在突然又要用它出海啊?”

  “你年纪大了,就早点回去休息吧。爸……”

  “记住,叫我船长;不要叫我爸!”

  “咳咳……有些事,太年轻,你不懂的……”

  咳咳……,随脚步声慢慢去。船长的心里想:“一辈子的恩恩怨怨,总得有一个了结!”

  深夜!

  犹有灯光闪烁及敲打声时不时从船坞传出。

  次日!

  清晨!

  码头!

  船主在给他的孩子们做出发前的演说。

  “孩子们,你们知道,20多年来,我为什么一值保留着这条木船吗?”

  “因为,这是我的第一艘船。30年前,我还是船坞的’漆工’”船主的手扫过船坞,扫过码头,说:“而现在,他们都是我的。”那里有,万吨巨轮,有豪华游艇,还有一只老木船……

  “同样!今天,你们将同样的用它起航,去开启你们人生新的开始!”

  “老船长,孩子们以后“托付”给你了。”在登船之前,船主拍着老船长的肩膀说。

  “嗬哟……”在号子声中前进。

  被闹醒漆工,从小屋探出头,揉着惺忪的睡眼;挥着手大声喊到“……平安归来……”

  船主回头,看见漆工脸上洒满了阳光活力;露出了慈爱的笑容。

  ……

  黄昏!

  浮云如雪,残阳似血。

  远处的海平线上缓缓出现了一个黑点…….

  码头!

  孩子们搀扶着走下了船。

  “呜……老船长,他……为了救我们。被海神收走了…….”

  “不用担心,一切都过去了……”船主,安慰着孩子们。

  眼神却飘向了不远处的船坞!

  次日!

  清晨!

  船坞!

  小木屋,传出两个男人的声音。

  “工钱已经给过了。”

  “这是感谢补船漏洞的钱。”

  “那是顺便补的。”

  “当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!”

  “可是,我爸却再也回不来了……”

  “孩子,不要难过。以后我就是的亲爸。”

  ……

  被风肆虐过的海边,空气格外清新。

  “船还是那船,洞却不是那个洞了…...;老船长啊,我们一辈子的恩恩怨怨,就这样了结…..

  “放心,你的孩子们我会照顾好的……”

  船主看着那只老木船,喃喃道。一切都消逝在海风中!

  20年后,漆工成船主……

高考作文万能素材范文(20篇)(篇四)

  今天高考终于要结束了 .

  今天的格外的压抑和闷热,临近下午五点空气已经压抑到了极点,一场大雨已经在酝酿之中.大雨来临之前,整个城市已经笼罩在一种刺眼的烟雾和呛人灰尘之中,让人感到很阴沉和难受.眼睛受了刺激却怎么也流不出眼泪.天空已经是那种灰黄而发暗的天空,阳光已经是很遥远的事情,大雨似乎也很遥远.

  拿雨伞走出校门,在去最靠近的考点的时候,大雨终于有了一点应该有的迹象,来了几滴意味深长的雨滴,大雨毕竟要来了!

  越靠近考点,大雨越来越大,大到我拿着雨伞感觉到不用太可惜了.雷电也适时的来热闹,街上的人都在疯狂的跑,骑车的更是飞奔,开车的脾气更是见涨.大街上已经塞满了各种车辆,等待着一个时刻的到来.人行道是已经是没有前进的余地.

  家长们在等待,但似乎不表现得很焦急,都在谈论着什么.出租车的司机似乎才是最着急的人,等待着,考生的解放,更等待着他们钱包的解放!大雨似乎在帮司机们.

  终于考生们,已经出来了,但考点的大门还没有打开,所有的人都在等待大门被打开的时刻.一时间万众的眼,都看着那扇门.那扇门似乎不太配合大家的情绪一点开的意思都没有.但这一切,已经是不可阻挡的了.

  随着大铁门无可奈何的被打开,今年的高考已经结束.

  考生们,是冲了出来,并不感伤或者后悔,有的只是青春激情.我感觉到我已经老了,我本来打算看到的状况已经不会发生.所有的人居然在5分钟内全部离开.只剩下我一个人孤单单的拿着把雨伞站在大雨中.

  今年的高考就是我的一刹那的等待中结束了,感觉高考就这样OVER!

高考作文万能素材范文(20篇)(篇五)

  如同久旱的土地渴望雨露,城市中越来越多的人呼唤着最质朴的关爱。可是面对日新月异的城市,太多人的内心被不断膨胀的自我填满,无法给别人留出位置,看似被科技缩小的距离,却被人与人之间的另一道门阻隔。

  当毒奶粉、毒胶囊和地沟油泛滥时,公众的良知与底线一次又一次地受到挑战。这就如同那个游客,把装有碎玻璃的垃圾袋留给一无所知的清洁工,如果锋利的玻璃碎片划破清洁工手指,它也同时划破了脆弱的社会责任感,怎能不让人心鲜血淋漓?

  我开始搜索那些记忆中的片段,企图找寻一些温暖与安慰。

  我想起某个酷热的午后,我正焦躁地等待着电梯。这时,一个步履沉重、衣服早已被汗浸透的搬运工背着一台冰箱来到我的身边。我往旁边挪了挪,并未有太多的同情,只是为几分钟后挤在一个电梯里难以忍受的汗味担忧着。电梯终于到了,出乎意料的是,搬运工并没有与我一同上电梯,而是让我先走,他等下一趟,因为他担心自己上去之后电梯太挤而没有了我的位置……这只是生活中一件微不足道的小事,不过,在这个越来越拥挤的城市里,可能是平日里见惯了人们乘坐电梯时蜂拥而上的画面,可能是习惯性地认为很少有人心里还装得下别人,所以,那个素不相识的搬运工便一直留在了我的记忆中。

  我还记起瑞士一个风景优美的小镇。每年春天,世界各地慕名而来的游客无不醉心于它美丽的街景。其实,这样的美丽源自小镇每一户居民心照不宣的秘密——镇上每户居民家里都种着各式花草,而且所有的花草都是向着街道开放的,也就是说,花草的主人无法欣赏到自己的劳动成果。当心存疑惑的记者询问一位居民,为何将花草种给别人看时,这位居民说,我欣赏了别人的风景,也要为别人装点风景。原来,小镇的美丽不仅仅是花团锦簇的繁华,更是心中装着别人的可贵。

  梁漱溟先生曾写过一本书《这个世界会好吗》,朴素的书名留给人们深沉的思考。当利益成为唯一的价值标准,很多人把信任、关爱与责任都当成了交易的筹码。当人们因为心灰意冷而随波逐流,最终变成所谓的“精致的利己主义者”时,我们更需要在拥挤中为别人留一个位置,找寻正在失去的信任、关爱与责任。

高考作文万能素材范文(20篇)(篇六)

  认真阅读漫画后,不难从中发现问题所在之处。如今的家长,太注重孩子的分数。中国大多数家长开启应试教育模式。

  漫画中,第一个小孩,在某次考试中,获得了满分,家长高兴的亲吻孩子,并大肆表扬夸赞,孩子笑得合不拢嘴。而第二次,可能因为疏忽大意,只考了九十八分,家长便不愿意了,竟打了孩子耳光。从中不难看出父母对他的严苛;第二个小孩,第一次考试中,可能因为能力有限,并没有及格,仅仅五十五分,可家长也没有安慰,这个孩子也许因为害怕挨打,便努力起来。终于,在第二次考试当中,及格了。

  虽说第二个孩子的父母没有第一个孩子的父母严格,只是要求孩子在自己的能力范围中进步。可能有人觉得第二个家长做得已经很好了,并不存在教育上的错误。可认真想想,这种做法真的好吗?说到底,终归是以分数为前提,以分数为挨不挨打的标准。

  这就是中国教育中最大的弊端。

  为什么很多外国的孩子,明明没有我们国家孩子学习学得好,背书背得多,最后,却成功了呢?这就是教育方式的差异,使得两国的儿童,从出生起,便从一个说小并不小的岔路口分开,从此,人生的规划,具体的安排,便开始有了巨大的差别。

  可以很任性的说,中国大多数青少年,连最基本的家务活都做不好。“衣来伸手饭来张口”这句话来形容中国的孩子最适合不过。很多家长过于溺爱自己的孩子,本应是一株历经风雨最终成活的坚强的小花朵,结果被家长培养成温室里娇滴滴的花骨朵,未开便败。要么就是家长过于严格要求孩子,使得那些即使明明很优秀的孩子缺乏自信,不敢展示自己的风采。

  从这幅意喻深刻的漫画中,我相信每个人都有不同的发现不同的感受,然而,无论怎样理解,都应该意识到应试教育的大弊端。中国儿童,本应在快乐的环境下成长,却因为教育的错误,使孩子不像孩子,像是为了完成父母要求的“机器人”。

  我希望机器可以越来人,但不一样人,越来越像机器。那些还在实行应试教育的家长们,希望可以从这幅漫画里得到启示,从“红手印”中得到启发。让孩子在历经风雨后成长,独立,潜移默化中学会做人!

高考作文万能素材范文(20篇)(篇七)

  从什么时候开始,又会怎样结束,历史留给我们的,只剩下虚无。岁月洗礼过的辉煌,竟比不上千万年前残败的记忆。

  是什么时候,他寻找到孤独?漫天黄沙中,金戈铁马,兵戎相见,七个国家绝不会和谐相处。他们各自割据一方,被称为战国七雄,所有人都在想保全自己,安命一隅。他,注定是不同的,没有人知道他在战火中看到了什么,没人知道他心中澎湃着什么。我想,他在不屑,不屑与其他六国一样。他需要的是一统天下,后人都称之为野心,这便是孤独。没有前人尝试,他便放手一搏,于是一个统一的封建专制王朝屹立在历史上。嬴政,他是天下的王,一个人,一片天下。从这时起,他寻到了孤独。

  孤独,是一种勇气,是一种果敢。芸芸众生中,有太多的相同,没有人会记得所有相同的成就,而独树一帜的,终究最耀眼夺目。世界看得到你时,你或站在巨人的肩膀上,或在空无人烟的平原上独自漫步。

  越来越多的人选择融入,选择和别人一样。我普通、平凡,他们也一样,那就这样吧!于是,这种普通到了极致,无法改变,这便是顺从,顺从他人,顺从命运。汉初的“无为而治”便很好地诠释了这种顺从。既然前人做得很好了,我已无能为力,唯有顺从。可慢慢人们发现,这种顺从影响了他们的生活。在这个时候,社会普通的潮流也挡不住孤独的步伐。董仲舒登上了历史的舞台,如此“百家争鸣”的局面让统治者难以选择。他冷眼旁观着各个学派争奇斗艳,他所需要的是前所未有的全新的学派——能够在这个王朝立足并被奉为上座的学派。融入,这是他做出的创新。他脱颖而出,众中求异,攀上了巨人的肩膀,泛黄的历史的纸页上也写上了他的名字。这也是孤独,当然我们更习惯称之为创新。

  也许,你会忘记昨日的晚霞,也许你会忽略悬挂的弦月,但你绝不会忘记转瞬即逝的流星,它以一种强势的姿态闯入你的脑海,哪怕只有一瞬,你也会记忆深刻,因为它是宇宙中孤独的存在。

  近代中国,便也像流星一般。当其他国家还沉浸在资本主义的欢悦中,我们却转向了社会主义;当苏联以失败的身份退出舞台时,我们却另辟蹊径,走了属于自己的中国特色的社会主义道路。当我们独自漫步在空无一人的平原上时,令我们害怕的是孤独,但偌大的平原令我们欣喜的也是孤独。我们始终相信,独创是孤独的最高境界。我们以一个大国的身份提出伟大复兴的中国梦,于是世界看到了我们。

  时间记载着一切,但并非一切能让我们记住。几张史页,也不过寥寥几行浓墨,却是独一无二的孤独传记。一个人的伟大,一个国家的强盛,无不诠释着孤独的力量。

  所谓的适应和顺从,不过是平凡的借口,哪怕再普通,去做从未做的事,去想从未有的事,去创新,去突破,又有谁敢说你大众?时代总在进步,一味的随波逐流,又怎会比得上乘风破浪?可以受伤,可以失败,但绝不可以后退。若是前浪,便勇往直前;若是后浪,便后来居上。孤独从不需要等待。

  大千世界,历史飘渺,当我们以孤独的姿态去勇闯人生,我们会被后人记住。我们不再是大海中的一滴水珠,不再是浪花中的一粒砂石,而是独一无二的存在。没有代名词,只有我自己。

  “越伟大,越具有独创精神的人,越喜欢孤独。”赫胥黎这样说。时间无法冲走那些屹立不倒的孤独的人,又是孤独推动了历史的前进,推动了世界的前进。

高考作文万能素材范文(20篇)(篇八)

  书籍就是力量

  阅读下面的材料,按要求作文。

  高尔基:我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书本上。

  托尔斯泰:理想的书籍是智慧的钥匙。

  莎士比亚:书籍是全人类的营养品。

  凯勒:一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

  歌德:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  别林斯基:书籍是贵重的珍宝。

  卡莱尔:书籍——当代真正的大学。

  请以上面的某一句或某几句名言为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

高考作文万能素材范文(20篇)(篇九)

  我的表姐,名叫悦,她和我只差两岁,今年她就要升高三了,以前我们常在一起玩,现在很少了,几乎可以说是没有了。她不是在学校,就是窝在家里学习。记得以前,她总是习惯性地打电话对我嘘寒问暖,然而现在连一条这样的短信都没有了。我曾无数次打回去。“您所拨打的电话已关机。”

  我只能失望地放下电话,也许她忙着,嗯,高三了,一定很忙。

  那天我在街上乱逛,欣赏着路边的饰品,恍惚间,我似乎看到了表姐的影子。我侧着身子往后一看,呀,是表姐。邻居们常夸表姐眼睛漂亮,清澈得像一面湖水,灵动得好像会说话。她擦眼睛的时候最迷人,双眼微闭,长长的睫毛轻轻下垂,宛如出水芙蓉。如今,那双眼睛早已被眼镜弄得不成形了。她似乎也瞟到了我,扶了扶从鼻梁上滑下的眼镜,盯着我,上下打量了一番,本以为她会过来和我开开玩笑,或拉我说上几句。然而,表姐的嘴角只是轻轻上翘,显得那么陌生,我不禁颤抖了一下,这一切来得那么突然,让我难以接受。表姐没再说什么,转身离去,刹那间,我从她眼神中读出的不只是迷茫,更多的应该是无奈。望着她的背影,望着她紧紧拽着的几捆试卷,心中莫名地失落,蓦然回首,物是人非。我呆了一会,而后,不禁傻笑,也许这就是现实。

  家长总喜欢在饭桌上把别家孩子与自己的孩子搬出来议论,也许这就是孩子出现一系列“消化不良”的原因吧。爸妈谈到了表姐,那天的相遇不禁引起我的好奇。

  “悦这孩子听说一直在文科方面混得挺好的,也不知道晴(大姑妈)为什么要那孩子上理科班,听说还是排进去的,现在在理科班排九十几名,想当年在文科班里排六十几名的。晴说这样那孩子才有上重点的希望,以现在这样的趋势发展下去,等咱的孩子到了那时候,也上理科班。”妈妈盘算着,爸爸应和着。看样子,现在的表姐也许就是我将来的影子。

  我也听说了这几年的理科明显比文科占优势,也难怪大家都会往理科跑。文科生总是被忽略,理科生的荣耀早已盖过了文科生,文科生能上重点的几率是多么渺小。然而,世人谁会去理会这些,结果只能让人忽略一切。

  因为要复习高一的知识,妈妈向表姐借了几本书,书递到我手中的时候,显得无比沉重,毕竟,现在我已经是高中生了。再次想起表姐那副面孔,对于高中生活,我不再抱有多么美丽的.幻想。

  我大概翻了几下书,一张纸片从书中滑落,安静地躺在地上,拾起纸片,上面有两个人的字迹:

  悦,既然不愿意,就去文科班,别勉强自己。

  我很好,这样的环境,我很吃香。

  可是你向往的是文科班啊,成为文科生一直是你的梦想。

  此刻的自己,早已没有资格去选择了。

  ……

  一切恍然大悟!

  表姐向往的并不是理科班,而是文科班。出于对生活的无奈,现实的逼迫,她不得不听从父母的安排。也许,这一切就是宿命。

  阳光的味道,渐渐地消散离去,花开的瞬间就像散开的烟花,璀璨得美丽,短暂而又耀眼,大家不都在追求那花开的瞬间么?那些责无旁贷的年轻岁月,放任一切的自由,企图换取更多的梦想,然而现实终归无奈,就像现在——

  高考选理很“重要”。

高考作文万能素材范文(20篇)(篇十)

  总以为满地的芦花不再绽放,总以为漂泊的白云找不到家,那澄澈的婴孩的瞳孔里,装不下太多的世界。那散发着麦香和乳香的童谣已随风逝去,惟有清浅的童年清浅地映在湖面上,清浅地照射出我初放时安详的模样。

  孩提王国的童话光环不知何时被掷落在地,安徒生的天国花园大概早已沉入冰穹。我想走入那密集汹涌的人潮,只为寻找一双赤子透澈明净的眼睛。我为这年岁渐长,而心灵提前硬化的世界感到惶恐,我为这不再皓洁,蒙上尘埃的心灵之窗感到悲哀。

  有时候,我站在人生嘈杂的街头,渴望寻求这人间烟火中不俗的一瞥,却只看到孩提时代的我拉起同伴的手奔走在春天的原野上,那样快乐,那样奔放,那样与世无争。

  有时候,我坐在窗前静夜独思,却是书页翻卷的聒噪时时扰乱心绪。哦,那总在夏夜仰望星空,用童稚的思想一寸一寸掀开宇宙面纱的?我?已何处去了? 也许正如菲尔丁所言的那样,我们一旦失去伟大的孩提王国,就是真正的沉沦。而我不,我要紧紧抓住童真的尾巴,将赤子的纯净朴实的底色留存永久。 那么,不妨就做一个不断?增岁?的孩子吧。让那些荣辱、悲欣、名利乃至容颜的消损都不再来打扰我们的赤子世界。只做一个孩子,像檐前呢喃的紫燕那样盼着冬去春来;做一个孩子,像屋顶上的明月那样保留着纯白的底色。

  或者拿起笔,在某个微寒的深秋的早晨,记下第一滴晨雾落地的时刻;或者闭上眼,在幽香阵阵的花房里,用心聆听夜合花绽放的妙音。

  做一个孩子,让眼里的纷扰与羁绊少一些,再少一些。

  做一个孩子,让心灵与自然的距离贴近一些,再近一些。

  我只愿成为一个不断长大的孩子,我有我的思想,我亦有我的童真;我不放弃纯粹,我亦追求缤纷。像那个诗人所言,我在我的世界里,保持着初放时安详的模样。听风涌起,待雨来过,我只是世间小小的婴孩。

  点评

  旁征博引,信手拈来,切中肯綮,贴切自然,可见视野开阔、胸怀广阔。文中不时爆出富于哲思的警语,恰到好处的引用,有“一语点醒梦中人”的效果。

  讲过真话的小孩子

  爸爸,那个人没有穿衣服!?在毕恭毕敬的人群中阵阵这样叫喊的孩子,有一天竟然走出了安徒生的童话世界,来到了21世纪的现实中。

  走在街上,他还来不及感叹现代化大都市的雄伟,一位老人跌倒在了不远处。他心里一惊,赶忙跑过去将老人扶起。几束意味奇怪的眼神落在他身上。一位阿姨神神秘秘地将他拉过,说:?一看你就不懂事,当心他敲诈你!?他摸摸脑袋,并不是很明白。?抓小偷啊!?看到有人鬼鬼祟祟将手伸进别人挎包时,他不假思索地大喊起来。人们闻声匆忙散开,那个小偷悻悻地抽回手,冲着他威胁地挥挥拳头,然后扬长而去,周围的人们噤若寒蝉,没人出声。他茫然地看着这一切,这回好像明白了些什么。

  他看着一座座桥倒塌,负责人说?要调查只能调查风?;他看着河里的水被工厂的污水染成触目惊心的红,环保局长说:?放一把红豆煮出来的水也是红的,红的不一定被污染了。?他看着黄浦江上万头死猪上演奇幻漂流大戏,专家说?猪是在春天被冻死的,水质没有问题。?他看着假话披着真理的皮横行霸道,真理却衣衫褴褛地缩在角落。他吃着旧皮鞋做的胶囊,喝着加了塑化剂的酒,心渐渐像旧皮鞋一般顽固,像塑料一样硬了,硬到容不下讲真话的细胞。

  以说真话著名的小孩,终于失去了说真话的功能,一起出走的,还有?童真?和?善良?,他卸下这些碍事的包袱,换上一张冷漠的面具,活得仿佛轻松了许多。

  他抄袭别人的论文,他到处托关系拍马屁找到了一份不错的工作,他伪造报表套取公司的钱。他越走越轻,因为他扔下了一切在金钱与利益面前显得毫无用处的品格,他也越走越重。因为袋里叮当作响的钱币,还有他所犯下的那些罪孽,在每一个夜晚压得他喘不过气来,他听见呜呜的警笛声便不自觉地两股战战。他不会说真话,也怀疑别人对他所说的话。他不会付出真心,也不相信真心的存在。 终有一天,他又回到了那个童话世界,只是时间倒流了一点点,他看着在华盖之下赤身裸体的皇帝趾高气扬地走来,人群中爆发出一阵又一阵的欢呼,赞美

  着皇帝的新装,小小的他坐在爸爸的肩头,咽了咽口水,却什么也说不出来。

高考作文万能素材范文(20篇)(篇一十一)

  大多数同学都在乎作文的辞藻是否华丽,却很少有同学舍得在结构上下工夫,下面总结了高中生的高考作文结构最容易翻船的三大圣地,快来看看你的小船翻了没有吧!

  结构太长,层次不分

  如“酷”文章必有“亮”形态。高考作文最吸引阅卷老师眼球的就是结构与语言。“结构”是“骨骼”,“材料”是血肉。只有根据材料主题需要,安排恰当结构才能光彩照人。文章结构使文章思路外现,主题通过结构来加以凸现。

  结构单一,八股化单一化

  文章呈现出“老三段”“八股模式”,臃肿虚胖,内容空洞;或段落颠倒,语序不当;或句意跳跃,突兀逼仄;或重复啰嗦,含义不明。

  纵横无序,杂乱无章

  文章结构应如《左传·昭公四年》所说:要“四季分明,互为承接”,即要“有机相连、逻辑推进”。而考生常犯的错误就是没有布局意识,没有“段与句”意识;就如同一个人一样,应骨骼健全,匀称有序。

  高考作文段层安排,应力求达到“进递有序、精致关联”环环相扣准则。没有布局观是无法展示思维逻辑层次的,无法展现文章的美感,往下看:

  构筑“龙骨”,展现思想

  铸造考场作文“龙骨”是指着眼于作文内部诸要素的自然搭配和组合。即如何在考场上营造一种紧扣题意,类似“龙脉”结构方法;如何针对考生作文缺少深度的分析和延展的现实,强化对具体事例的解读和运用;如何使文章从个人和自我的层面上上升为国家和民族的层次,使文章有一种大气和精神底蕴;如何打磨一种前后呼应、衔接自然、过渡通畅、文脉通达的内在脉络。

  优化内容,明晰结构

  体现在两个方面:一是正面归纳方式。常用的方法是在列举事例之后,用“由此可见”“从中可以看出”“不难发现”等词语摆明自己的观点,亮出自己的思想,对文章所列举事例进行延伸分析,使文章有叙有析,有梯度,有层次。

  二是反面推理方式。即用“试想一下”“如果不是这样”“假如不……”等形式,对所列举事例作简要分析,这种分析是以逻辑上的“假设”和语法上的“让步从句”为主要表现形式的,因而具有极强的感召力和震撼力,令人耸容动情。

  梳理文脉理清层次

  “文脉”就是指文章行文时候的思路脉络,文脉的清晰和有致主要表现在文章的思维标志即文章的“过渡”和“衔接”句以及“过渡语段”上。

  这种“标志”的具体表现形式有以下几种:一是纵向思路的过渡与整合。语言标志是“不仅过去……,现在也是如此”;“诚然……”等方式;“既然如此……,那么……”;“一个人是如此,一个国家又何尝不是如此呢?”

  二是横向思路的衔接与整合。其语言标志有:“其实,不仅……,人又何尝不是如此呢?”“物已如此,人何以堪?”“需要的不仅是……,更是……”。

高考作文万能素材范文(20篇)(篇一十二)

  一个人从出发地到目的地,工具、方式林林总总,旅途风景因人而异,人人都披一身晶莹的露珠到达终点。到了目的地,不会再有人关心你搭乘的飞机、火车、汽车还是徒步来的。一切工具和方式都会成为浮云。100分,98分,是乘飞机头等舱的;55分,61分是乘老式火车的。眩目的分数如美丽的露珠,朝露日晞,烟消云散。过度执着于分数,固然会让许多“学霸”与家长们神采飞扬一时,但同样会埋没许多天才,更会让青春的独立人格受到莫名的挫伤。

  命题的深浅、考生的身心状态,都有可能造成造成分数从100分降到98分,这能说明什么问题呢?成绩优秀的学生和家长,何不抖落这两分的包袱,丢掉满分的美丽累赘,投身于更广大的学问、尝试之中?青春有无数种可能,不要被两分迷住了双眼,一叶障目不见泰山。

  所有创意,都是起于己心,验于社会,过程漫长。从来没有哪种创造能够完整地完成于考场,由分数来肯定或否定。有些事,有些选择,不在于别人喝彩,只在自己尽展天性和才华即可。诗三百,大多是脱口而出的的性情之作,不是为百分而写。苹果、大疆,生物工程、信息工程,都可以视为各个领域的诗和歌,命运在我手,创意在我心,胸有块垒,不吐不快;腹有创意,何不率性一试?为何一定要用今日的满分去赢得一吻之赞?又为明日一巴掌埋下委屈的种子?100分-98分,55 分-61分,进步与退步的空间是多么狭小啊。而天空、心灵是那么的广大,青春心灵的创造涌动又是那么强烈!

  何不让叛逆从藐视100分开始,从自主学习、自我鉴定开始呢?

  人生漫长,青春短暂,莘莘学子当不以低分为负担,不以高分为终极目标,不惧百战,有特色葆本色,考场赛场,社团作业,一古脑儿地展开,不局限于中学这一阶段,苟如是,或许你的考试成绩没有满分,你的创意草色遥看近却无,未成盛春,但有盎然绿意就好,根须渐长即是成功,草长莺飞,指日可待。

  学业不难,误在唯分数;成功不难,误在不认识自己,不敢大胆走自己的路;创新不难,唯在不能坚持。徐悲鸿先生有座右铭曰:独持己见,一意孤行。就是强调青春要不从流俗媚态,不惧众口铄金,不求一时风光,敢于潮头立身。只有先认识自己,才能大胆发展自己,进而发挥自己。55分,的确不多,但青春岂能为几张试卷所囿?100分,看上去很美,但过度的赞扬,会严重压抑优秀者的自由发挥;苛刻地要求次次考试满分,更会杀死优秀者的个性、天性发展。

  少年心事当拏云,不为两分独呜呃。既然青春有五彩,何不任性扬真情?青春的脸庞,不应该仅仅存有因分数而获得的热吻痕或巴掌印,若舍弃两分,能换得青春的自主发展,我愿意。

高考作文万能素材范文(20篇)(篇一十三)

  文章摘要:窗外的月亮好像也了解我的心思,悄悄地躲进云层!放寒假了,我又要回到我久别的家乡,一日清晨,我吃过了早饭,就和爸爸妈妈坐车回家乡,在回家乡的路上,在我眼前慢慢呈现出几年前的家乡。小猪张大嘴巴咬了几口“大柱子”,谁知把它咬断了。所以我们更要放开的笑,畅快的笑!

  情各异的城市,是人类历史进程的结晶,彰显古今中外超凡而不朽的智慧,见证与记录着文明社会的兴衰起落——一个个曾经盛极一时的王朝在各自都市中留下永恒的印记。雄伟的罗马城至今依然屹立在亚平宁半岛的中部,用它那精妙绝伦的建筑与令人惊叹的壁画,诉说着古罗马帝国曾经称霸地中海的辉煌。还有壮丽的长安城、幽雅的京都城、神秘的开罗城……哪一件不是鬼斧神工的杰作,又有哪一样不会令我们感叹古今、追忆昔日的古文明的灿烂?(编辑整理) 个性迥异的城市,是平凡人生活态度与情趣的反映,表现出与众不同的历史与文化。北京人忧国忧民的大气,成都人自给自足的闲适,广州人兼收并蓄的开放,西安人安土重迁的保守,他们都有着长期形成的生活方式,这些都市人精彩而多元化的生活构成华夏大地上绝美的交响,交汇成华夏文明和而不同、千姿百态的美丽画卷,既沉淀着五千年来厚厚的文明历史,也蕴藏着面向二十一世纪走进新时代的开拓进取的精神。

  都市无疑是美丽的,然而它却并不完美,透过灯红酒绿和华灯彩照的外表,我们也时常可以见到都市人浮躁而空虚的内心。快节奏的生活压弯城市人的脊梁背,扭曲了城市人的心灵,人们习惯于将自己束缚在钢筋水泥的狭小空间里,抑或是沉湎于纸醉金迷与醉生梦死的夜生活中。无尽的物质享受冲击着几千年来稳定的文明秩序,欧美的“强势文化”正以势不可挡的力量席卷全球。激进的现代意识正随之膨胀,恬静的古典气息已无处寻觅。都市人的耳中早已不再是大唐的幽远歌声与两宋的浅斟低唱,取而代之的是节奏明快的迪斯科、摇滚、绕舌;都市人的口中早已不再是口味清雅、益于修身性的绿茶,穿着金属外壳的可乐、雪碧正大行其道。

  或许人类文明本就应是不断改变的,都市的生活也应如此。但每当我透过城市那火热的外表去触及冰冷的内心时,不由总会生出一丝悲凉。 一个在物质上日渐富足,精神上却失去方向的城市,这真的是我们想要的吗?望着几千年来都市一路走来的方向,摸着它们不断演化的轨迹,我追忆着那些遗失的美好,同时又担忧着:作为人类文化核心的都市文化,究竟应何去何从?是在无尽的物欲中毁灭,还是在精神的涅磐中重获新生?

  我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外表一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是“云销雨霁,彩彻区明”,但愿我们可以重新触摸都市那由内而外的如花般绽放的美丽。

高考作文万能素材范文(20篇)(篇一十四)

  以前很久时间里自己就是一个杞人忧天的典型例子,希望家人很好,希望他们比任何人拥有很多东西,甚至小侄子太调皮,没有被约束好,生怕他在爬树的时候被风吹下来丧命。一系列的顾虑让我不能正常学习生活,我很痛苦,我不敢面对惨淡的人生而逃避到一种思维模式之中,希望用思维来解决很多要用手才能完成的事情,于是我仿佛找到了方法,一种致富的捷径,可其实是逃到了另一个理想的空间。虽说是理想的空间,但不见得我幸福快乐,相反,我痛苦的不得了,甚至让自己乌黑,质地很美的秀发掉了很多,很是可惜,太可惜了,我美丽的秀发就在我的孤寂痛苦中脱落了,看着脸盆里的毛发,看到镜子里自己的憔悴,我怎么了。

  幸而看了心理学的一些书,发现自己有很重的抑郁症,天了,命不当绝,我知道,清楚地明白,一直这样下去我会灭亡,于是试着调节自己的心,试着放下身上的包袱顾虑,去直面惨淡的人生,去正视我的生活。其实在什么样的环境中都不重要,做什么工作也没有什么区别,关键是在这个过程中去感受生活,感受美,感受快乐与幸福。我一直的担心,小侄儿会夭折,父母过的幸苦,都是我的过多的顾虑,其实他们做什么也没有什么要求,简简单单,做点小事而生活,看见子女健康长大他们幸福,我凭什么觉得他们不开心呢?我凭什么觉得侄儿会遇到不幸呢?他现在还好好的活着,活的也很快乐,为了得到的一角钱而欢呼雀跃,我不是杞人忧天吗?

  是啊,我们很多人都有这种心理,有的重,有的轻。轻的没有什么问题,重的已经影响到他们的生活,这是一种严重的抑郁症,是一种心理问题,我们应该要注意调节,实在没法调节,建议看看心里医生,说实在的,我身边就有几个人,而且是教多年书的人有这个问题,只可惜建议了没多大用处,希望他们尽快调节过来吧。

  莫名其妙地选择了心里学,无意中救了自己。学心理学,主要目的就是救人与自救,我从地狱边缘拉住了阳光之手,回到了生活的春天,自己也可以正常的生活了,心里健康了。救人,我也很想帮助人,曾经也帮了两个高三学生,一个在西北名族大学,后来辍学,现在在贵州大学读大二,一个在贵州师范大学读大一,后者的问题教轻,前着的教重,现在都没有问题了。

  我希望我身边的人都健康幸福,我希望我的朋友都快乐如意,如果有什么能帮助的,我定全力以赴,让你心中的太阳永不落。

高考作文万能素材范文(20篇)(篇一十五)

  这本书我看了一本,其中有一篇作文,我读后很是气愤,题目叫《别吃我,我有毒!》具体内容是这样的:

  相信同学们一定读过不少书吧,我现在上了小学五年级了。我读了许多的书但我总是不满足。应为没什么意思终于有一本书令我如饥似渴那就是假如给我三天光明。那本书写了生还残疾的海伦凯勒通过萨利文小姐不懈的努力终于成功写出了作文。克萨利文小姐却再次生患眼疾瞎了离开人事。萨利文小姐这种舍己为人的平直值得我们学习。

  思绪不可遏制的蔓延开来。我仿佛看到了那个坐在煤油灯下,捧着红宝书刻苦阅读的少年,那是年少时的父亲。南京市下关区学习毛主席语录积极分子是他最好的奖赏;那个教导我写作要言之有物,切记空谈,字斟句酌帮我修改作文的身影,那是中年时的父亲;那个一听到红歌就激情满怀,夏夜每晚必到文化宫高唱红歌的身影,这是现在的父亲。

高考作文万能素材范文(20篇)(篇一十六)

  B.完全脱离放下或不放下的含义作文。

  五年级日记大全题目:煎荷包蛋。五年级关于荷包蛋的日记大全作文怎么写?这篇五年级日记大全作文600字的煎荷包蛋的日记大全作文希望能够帮到你。

  到了第五单元考试时,我就像做家庭作业一样,认认真真地去做,而且作文也写得很长。过了两天,试卷发下来了,作文满分30分,我得了29分,语文知识满分70分,我得了66分,总成绩第一名!这是我几年小学生活中的第二次。我兴高采烈地回到家,把这件大事向妈妈报告,全家人高兴得不得了。我想:这个第一名不是普通的第一名,而是一个母亲对孩子辛勤教育的结果。

高考作文万能素材范文(20篇)(篇一十七)

  东风抚慰,乱了头发,乱了心绪,乱了愁丝。

  还剩下222天,我的世界即将成为历史,封印。我的222天。

  现在该用秒计算的日子,正被我一天天的混过着。我甚至迷茫,何为我?

  早在600多天前的我,是那么的激昂,而如今,只是只快要死去的绵羊。这不是我追求的向往,我知道。可是,我终究让自己在泥潭里越陷越深。我爱我自己,我更恨我自己。由爱生恨直到可怜。是的,我在可怜我自己。我是那么的懦弱,那么的不堪一击,丢了所有,却只能在这里呻吟。我是可悲的,我认为。

  东边的金光,西边的银缕,一日又忽忽溜过。我在干什么?流星划过,还曾留下过泪痕。而我呢?

  树绿了,又黄了,秋天到了。我还在彷徨。对不起,真的!风景不停地在换,何处才是我的?我也想要,我不想总成为别人的风景。我也可以拥有的。可,在哪里?我可以让我的泪更珍贵的,但是,还是廉价了。应该对不起的,可终究什么也说不出口。222天,我的命。

  还记迎风呼喊的日子,是那样的年少轻狂,就像匹野马,自由是我的天堂。散尽我的梦想,狂笑般飞扬。是我,让我的心像休止符一样停止。空白,成为了我的唯一思想。

  原谅我,疯狂!就在那差它岁月里。

  迟有的迷茫,让我忘却了应有的繁忙,我本该阻止的,却在我的陪同下继续发扬,我是无救的,我知道;我应该拥抱我的理想,在广阔的蓝天下飞翔,可终究犹如放弃般乱撞,我是可气的,我知道;我一次次遗忘,没了思想,只剩下彷徨,总认为会有人救我,到最后只能独自享受失望,我是可悲的,我知道。我以为我可以,却总是一再地被丢弃,像那我丢弃了的抹布一样,而我也只是比抹布更高贵一些,仅此而已。我想高昂,在我的222个日子里,那一直是我的理想,我总喜欢抱着他进入我甜蜜的梦乡,却又在一次次的惊醒中害怕,我是胆小的,我知道。

  我应该放飞我的美丽,不能总是站在遗失的角落独自爱着遗忘,我不该遗忘。

  222天,我的命。

  我可以拥抱我的理想,只要我站出来,脚踏高峰,就可以抓住浮云,然后一起飘扬。我想是风,我想是雨,我想是雷电,我想我可以让所有人记住我所经过的一切,只要这222天里,我不再和以前一样。

  相信自己,可以完美的活着。

  抬眼望天,碧蓝的,干净,透亮,充斥着清新。我喜欢在这样的天空下生活,我感觉自己像一只快乐的牛虻,幸福在大地上奔放,在爱与不爱里流浪。

  我会快乐的度过这仅剩的日子。

  为我加油,陪我成长。

高考作文万能素材范文(20篇)(篇一十八)

  世界始于洪荒,始于懵懂。混沌之初,万物俱为新生。事物的发展也始于此,亿万年的岁月,沧海桑田不过弹指之间,世事变迁,看似毫无章法,实则却蕴含规律,让世界的车轮缓缓向前推进着,在看似无拘无束的世界中,自然的规则以一种无形的张力约束着事物。看不到,抓不住,却不可突破。这是生存的基本法则。

  生命的起始终止,日月的更替,河流的奔腾,花朵的绽放凋落,都由无法抗衡的规律来决定,这种规则造就一种平衡。事物之间的相互作用也是一种天然的准则,它传达着一种信息,它维持着一种自然的和谐与平衡。

  这种规律,也许包含着残忍、血腥的杀戮,包含着野蛮的占有,但于这些表象之下的,是生命的生生不息,自然中一系列地食物链、食物网,告诉我们适者生存,弱肉强食的道理。这看似残酷又无人道的结论都是使生命亘古流传的真理!

  一只小海龟的侦查看似是一个生命的渴望,殊不知,这是对隐藏于千万个沙穴下的生命的保障!那个帮助它的好心人也许不知道,他的这一善举,这小小的一挥手,却破坏了海龟之间的生存的维系,这层屏障如此单薄而脆弱,也许挥手之后的结果是对这一种群的极大危害。不干预自然法则,应当是人类对自然地承诺,那些恶意、乱砍乱伐、围湖造田的举动深深地破坏甚至阻断了自然的法则。平衡的破坏已让人类饱受其苦。应当及早醒悟,我们与世界,与自然的。清醒地认识一下我们的所作所为是否正在为一场灾难而推波助澜?

  曾有报道称,有些奔赴西藏的摄影师为了拍到珍稀动物藏羚羊奔跑的画面,人为地惊吓,驱逐它们。而这样做的背面却使得许多怀孕的母藏羚羊因此而流产。使得这珍贵的种群更加脆弱。这样的做法无异于剥夺了它们生存的权利,干扰了它们生活的平衡!

  自然,有其自身的法则蕴于其中,人类也是世界生命的一环,我们应当遵守这一准则。也许,那怜悯的一挥手带来的是的灾难;也许,静静地注视着这一切的发生并非是冷漠,而是,一个人对生命的敬意和对这天然法则的恪守。

  [评析]:

  这篇文章阐述的观点深奥而又浅显,即人类必须遵守自然的法则。这或许是作文题材料最初的本意。考生深刻理解了材料,用富于哲理的语言来诠释蕴含其中的寓意。读着这些优美流畅的话语,你会觉得考生的思想是深邃美丽的,思维是开阔灵动的,表达是颇具启发性的。他自始至终扣住了题旨,用无可争议的作文“规则”赢得了阅卷老师的认同。

高考作文万能素材范文(20篇)(篇一十九)

  APEC让全世界刮起了“唐装热”。看那不同肤色、不同国籍的人们一身相同的唐装时,我不禁呐喊,我爱唐装!

  曾经,这样的传统服装让国人排斥,单调乏味,不及洋装轻便舒适,人们抱怨过,人们责难过,穿这样的衣服甚至让他们羞愧,我不禁要问:一件衣服,有那么多过错吗?

  我们明白,错的不是衣服,而是有些人戴上有色眼镜去审视它的眼光。民族落后,让他们自卑自怜。于是,在他们心目中,一切与祖国的、民族的、传统的沾边的东西,都没了自信:动画片不及日本的生动,名不及俄国的有内涵,手机不及美国的先进,甚至觉得连文字也没有英语简单。一旦丧失了民族自豪感,一旦蒙上了落后的阴影,人们便陷入“外国的月亮总是圆的”的误区。

  可为何,唐装还是那件唐装,如今却走上了国际大舞台,并绽放最美丽的花朵呢?为何,唐装还是那件唐装,如今却成为一种时尚潮流呢?

  原来,这是中国经济腾飞之后,是中国重振泱泱大国雄风之后,是人们足以骄傲地自称“我是炎黄子孙”之后对民族热爱最直率的呈现。爱祖国,爱唐装,爱这个能让我们扬眉吐气的国家的一切。我们的“海尔”拒绝了多少想要分一杯甜水的外企,我们的陶瓷惊艳了多少黄头发蓝眼睛。

  因民族的爱,撒播对唐装的爱。

  人的感情左右人的判断力。回想那不屑于唐装的年代,真的是因为衣服本身吗?谁能否认当我们一想到它的传统就嗤之以鼻的偏激呢?谁又能否认其实我们根本没心情去看它一眼,就更别提客观评判它的轻率呢?

  唐装以上等丝绸制成,其上的刺秀艺术更凝聚中华五千年的文明———这样的认识,难道不是基于我们发自内心的赞叹吗?这样的改观难道不是因为我们心中充满的民族之爱吗?

  民族的自立自强拾回了人们久违的判断力,真爱唐装也罢,因爱中华民族而爱唐装也罢,我只想高呼:我爱唐装!

高考作文万能素材范文(20篇)(篇二十)

  “喝牛奶,快去吃早餐,然后刷牙洗脸!”唉,我的妈妈又开始唠叨了,这样的唠叨已经xx年了,听得我都快要有离家出走的冲动了。不过,在唠叨中,我也渐渐感到了幸福。

  星期六的早上,小鸟在窗前的树枝上叽叽喳喳欢唱着,商量着哪儿的虫子肥美。而此时我正梦见美味的“开封菜”KFC,巨大的汉堡包和香嫩的鸡腿……突然,一声惊雷,妈妈大吼一声:“快起床叠被子,都8点了,怎么还赖在床上?”结果,小鸟被吓飞了,周公为我做的美味汉堡包被“收”回去了。我皱着眉,非常不情愿地穿好衣服,极不耐烦地叠着被子,然后慢吞吞地坐到餐桌旁。妈妈在厨房又喊了:“吃早餐、喝牛奶,然后刷牙洗脸准备上学!”“今天不用上学!”我抗议。

  妈妈总把我当什么都需要提醒的幼儿园的小娃娃,这些事情已经重复了那么多年,我知道什么时候做什么,何况我自己戴着表,自己可以管理时间呀!可是妈妈总要一而再,再而三地提醒我……“早餐怎么吃得这么慢?可以边吃饭边听英语,一心二用这个可以有!……洗完牛奶杯,赶紧做作业!”不等妈妈唠叨完,我郁闷地抓起书包冲进卧室。

  中午吃过午饭,我正津津有味地看着KAKU动画电视,妈妈又对我喊起来:“还看?还看?都快成小四眼了!离电视那么近!”我往后挪了挪,妈妈又补充道:“下次再让我看见你离电视机那么近,下周玩电脑的时间——取——消——”到了晚上吃饭,我狼吞虎咽地吃着美味的红烧鱼,妈妈又絮絮叨叨起来:“小心鱼刺卡着,吃饭要细嚼慢咽,有利消化!”我只好放慢吃饭的速度,细细地剔着鱼刺,细嚼着米饭。晚上快睡觉的时候,母亲的例行功课又开始了:“降温了,晚上记得盖好被子,别着凉了……”妈妈的话我都快背下来了,我不耐烦地赶紧用被子盖住头。

  上了初中,我住校了,终于不用再听妈妈每天的“唐僧念经”了。可是,如果没有妈妈的唠叨,我可能忘了每天早上和晚上要喝牛奶;如果没有妈妈的唠叨,我可能不会坚持刷牙,就会像隔壁的晓东长了满口虫牙,疼得龇牙咧嘴;如果没有妈妈的唠叨,我可能又忘了降温后添加衣服,会在教室里瑟瑟发抖……如果没有妈妈的唠叨,我就会失去一种平实、温暖的幸福……

  周末回家时,我发现母亲很少唠叨了,便玩笑似的对她说:“妈妈,最近怎么听不到你的唠叨声了?我还有点不习惯了。”妈妈笑着说:“我以后再也不会像个老太太一样唠叨你了,你长大了,不论是学习还是生活上已经养成了好习惯,现在不用我唠叨,你也一样能做得很好,你老妈我也要歇歇喽!”

  不知怎么,住校的日子听不到妈妈的唠叨,我心里有时会感到空虚,总觉得生活少了点什么。渐渐地,我才发现:原来,在母亲的唠叨声中,我一直幸福着!

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