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观沉默的孩子后有感 篇1
孩子在找寻她的声音，她天生有缺陷耳聋，耳聋自然就不能说话。但是乔安娜老师来了，她丽碧的生活就发生了变化。
电影的开始是一位女士悠悠骑着自行车向主人公丽碧家行去，到了丽碧家，丽碧的家人显得那么冷漠，丽碧坐在角落中孤孤单单老老实实地看着电视。
乔安娜开始教丽碧手语，可是不管怎么做，丽碧都不会，可乔安娜不厌其烦地教她，丽碧终于用手语说出了橙汁两个字，乔安娜激动极了！
乔安娜带丽碧去公园喂鸭子，可是丽碧却说她的耳朵坏了，这让乔安娜难过不已。回到家中，丽碧和乔安娜坐在院外的椅子上聊天，屋内的苏姗丽碧的妈妈却不高兴了，过了几天，苏姗和乔安娜谈话，让她教丽碧读唇语。但乔安娜觉得最好是手语和唇语结合，但苏姗觉得她是想多挣钱才这样说的，于是晚上就和她的丈夫保罗吵了一架。
第二天（也是乔安娜和丽碧交流的最后一天），乔安娜老师正骑着车往丽碧家行去，突然打来一个电话，是苏姗打来的，说是已经在去学校的路上了，让乔安娜回去。
当乔安娜赶到丽碧家时，已经没有人了。于是又赶去学校，当乔安娜赶来学校，丽碧孤独地靠着墙，用手语说出了最后一句话：我爱你！乔安娜也说出了我爱你！
这个电影虽只有短短十九分钟，但却告诉了人们一个哑孩子的心声。
聋哑人的世界我们理解不了，但终会有一个能理解她的人。乔安娜就是理解丽碧的那个人。可无知又冷漠的爸爸妈妈强行把孩子带向了错误的方向，丽碧不会再有希望了，一丝也没有。
观沉默的孩子后有感 篇2
张楚轩
在聋哑人的世界里只有沉默，黑暗，等待他们的只有忧伤。如果不用你的心去感受，作为一个正常人的我们是感受不到的，聋哑人有一颗渴望和追求声音的心。
故事开始了；一个女士正骑着自行车走在泥泞的路上，雾很大，两旁的树木已经枯萎，树上没有叶子，一位女士穿着红色毛衣，她是乔安娜，她正在前往丽碧家，要给丽碧当家教。
乔安娜来到丽碧家时，丽碧的姐姐，哥哥，爸爸，妈妈都不在家，只剩下乔安娜和丽碧，丽碧呆呆地坐在电视机前看电视机，静静地，像是患了病一样。脸色苍白，什么都听不见，她已经与世界不再接触。
乔安娜脱了红色大衣，走到碧丽身边，丽碧还是呆呆的，感觉与世隔绝。第二天，乔安娜拿了许多书，问苏姗，丽碧想不想去公园玩？苏姗回答道；从小时候到现在，我就没带她去过公园，她应该会喜欢去。乔安娜问；那我可以带她去公园吗？苏姗完全不在乎的说了一句：可以。乔安娜老师便带着丽碧出门了。
乔安娜和丽碧去了公园，她们玩得很开心，一起玩躲猫猫，喂鸭子，一起坐在长椅上吃糖果，丽碧笑得多灿烂，丽碧仿佛已经打开了心房，与世界有了接触，她不再孤独一人，她还有乔安娜老师陪着她。
丽碧已经完全喜欢上乔安娜，也学会了手语。而苏姗却想让丽碧去学唇语，和正常小孩一样。她让乔安娜老师明天不用再来了，她会把丽碧送去学校。
早上，乔安娜老师像往常一样骑着自行车去丽碧家，而此时丽碧已经坐上了黑色的轿车去了学校。
上课了，老师听写同学们生字，同学们都在写。只有丽碧呆呆地坐在那里，不知道老师在说什么。下课了，同学们尽情地玩耍，而这是并不属于丽碧的世界。
乔安娜老师路过学校，双手握紧栏杆，丽碧看见了，她用手语说；我爱你乔安娜老师也回答道：我也爱你。
看了这部电影，我心情很沉重，丽碧真得很可怜，在黑暗孤独的世界里，没有了父母的关心，现在她再度陷入了黑暗。
观沉默的孩子后有感 篇3
每个班总有这么一个孩子，他不调皮，不捣乱，很安静的坐在那里，但是也不参加集体活动，不与小伙伴一起游戏。记得那天早上，孩子们入园以后依旧自己自由选择区角进去活动，哲哲依旧搬着小椅子坐在一旁看着孩子们游戏。我曾经引导过很多次，每次强制性的让他进去参与到区域活动中，他都很抗拒，虽然能够进入区角，但是不参与游戏，并且不快乐。我偷偷观察过，当他自己在区域外看小朋友们的活动时，眼睛亮晶晶的，表情看上去轻松愉快；当我强制让他参与到区域活动中时，他在区角中显得非常失落，并且排斥的心理很严重。那天我在一旁观察他的表现，他的举动让我心里一下子暖了起来。只见哲哲走向建构区，我以为他要参与到游戏中，没想到他走过去，把孩子们脱在区角外的鞋子摆的整整齐齐，并把左右脚放反的鞋子纠正了过来。看到他的动作，我立马进行了表扬，他害羞的低下头，但是表情是开心又有些骄傲的。慢慢的我观察到，他会把孩子们画完画不小心丢掉的笔帽捡起来放到公共彩笔盒里，把没有摆到桌子上的小椅子摆好，把地上的纸屑扔到垃圾桶里。这个沉默的小男孩竟然会有这样的细心。从那以后我不再强制让他参与活动，并让哲哲当起了生活小班长，让孩子们像他学习，注意身边的小事，关注点点滴滴。
观沉默的孩子后有感 篇4
王云杉
也许，一个正常的孩子不会太注意你所听到的声音，不会太注意你所看到的景色。但你有没有想过，如果你听不见看不见，你会多么寂寞，多么绝望，在你的世界里，一切都是那么灰暗而苍凉
在暗沉的环境中，一个穿红衣的女子从泥泞的路上骑过，她是丽碧的家庭教师乔安娜。丽碧，一个聋哑女孩，虽然她衣食无忧，但她的家人总是忽略她，没有人很耐心地教导她，她一个人默默地在角落里，幸运的是乔安娜老师走进了她的生命中，在她的心上划过一道优美的弧线。
早晨，丽碧坐在餐桌上吃饭，家人们谈得不亦乐乎，而她只能在一旁呆呆地看着。
乔安娜来到了丽碧住的别墅，见到丽碧家人都急匆匆地走出了家门，乔安娜慢慢踏进屋中，见丽碧正在屋里角落中看电视，丽碧的妈妈简单向乔安娜交代几句后便急急忙忙被叫走了。
乔安娜看着丽碧发呆，像小木偶一样，乔安娜多次试着与丽碧交流，但丽碧毫无反应，乔安娜用一个鲜艳的玩具吸引了丽碧的注意，乔安娜在不懈地努力中开始走进丽碧的生活。
几天后，乔安娜发现丽碧的家人根本不重视丽碧，而在她眼里丽碧是多么可爱、纯洁的小女孩。她决心要改变丽碧，她开始教丽碧手语，她不停地教，可丽碧却一声不吭。
可乔安娜老师依然耐心不减，终于，丽碧说出了橙汁，乔安娜高兴地笑了。她带着丽碧去了公园，丽碧穿上了红色的衣服，她和乔安娜老师欢乐地度过一段时光。
一幕幕都回荡在我心中，这大概是她们最后的快乐时光吧。
好景不长，苏珊发现乔安娜只教丽碧手语，而她要求教丽碧唇语，她认为乔安娜只是为赚钱，她想让丽碧假装一个正常的孩子。紧接着一个电话便辞退了乔安娜，无论乔安娜怎么解释，苏珊都不会听。
丽碧从黑暗的夜晚醒来，她不知道明天自己会去哪里，自己明天会遇到什么人。
第二天那个电话便打来了，这时，丽碧坐在黑色的轿车里，她仰望天空，眼睛里充满了恐惧。以前的她和乔安娜是多么快乐啊！
在教室里，大家都在认真倾听，而丽碧却呆呆地坐在那儿。下课后，小朋友们都在快乐地玩耍，只有丽碧又默默地呆着。
乔安娜骑着自行车来到丽碧的学校，两人最后告别我爱你。
看完这个短片后，我流下了泪，我无法想象，一个孩子既听不到声音也感受不到声音的美妙，而且也得不到父母的疼爱，她的生活是多么无望啊！声音对我们来说也许不值一提，但对于他们是多么珍贵！
观沉默的孩子后有感 篇5
宋欣蓉
沉默是金这是一句人们经常说的话。但是，在这个电影中，沉默是听不到世界的声音。
不过，这沉默被一位仙女变得有趣、美好。那个沉默的孩子是丽碧，她的生活中有了乔安娜后，变得很美好。
这个电影只有19分钟，伴随着忧伤和疑惑，但更多的还是丽碧和乔安娜的美好生活。丽碧是一个聋哑儿童，正是因为这样，她遭到家人的冷落，她的妈妈好像很厌恶她，对她来说她的妈妈似乎不存在。
在没有乔安娜的日子里，那位美丽而又可爱的小天使是一个名副其实的木头人，对她的亲人也没有一丝亲近感，仿佛所有人都是空气。自从乔安娜来了以后，丽碧的生活才有了改变，她的脸上有了灿烂的笑容，丽碧成功被乔安娜从黑暗的世界里拉了出来，可是最后一切又被那位可恶的母亲打破了。
丽碧和乔安娜相交说了一句我爱你这三个字，让我感到心酸，也许在丽碧心里乔安娜已经代替了她的妈妈妈妈。
丽碧的哥哥和姐姐都很优秀，但丽碧不是，她是孤独的，被藏在一个孤零零的别墅里，连她穿的衣服也是孤单的。
乔安娜来时穿了一身红衣服，因为她想把这个孤单的孩子从黑暗中救出来。乔安娜问丽碧的妈妈：你带丽碧去公园吗？不，没有，公园离这儿只有五分钟。五分钟这么短的时间，丽碧的妈妈爱丽碧吗？
乔安娜老师带丽碧去了公园，丽碧脸上的笑容不知有多灿烂，她们一起喂鸭子。这才是一个正常孩子的生活啊！
丽碧和乔安娜在家中也是快乐的，她们一起学手语学得很快乐。早上丽碧想喝橙汁时，丽碧的妈妈却以为她想看电视，这个妈妈一点都不喜欢和关心她的女儿。
在结尾，丽碧被送进了一所学校里，她在一所只有她一个聋哑人的学校里，在别人玩的时候，互相讨论问题的时候，丽碧又回到了那个黑暗的世界中，这都怪那位让人讨厌的妈妈。
丽碧，一个沉默的孩子，只有和乔安娜在一起时，她才是快乐的，她才可以成为一个真正的天使。
丽碧的家人不懂她的世界，只有聋哑人的同类，乔安娜老师，给了丽碧爱和快乐。
观沉默的孩子后有感 篇6
史梓秀
每个孩子心里都有一幅彩色的画，但那些聋哑孩子的心却总是被蒙上一层薄薄的雾像没有花的花园，一片荒芜。
在一个富裕的家庭里，有爸爸、妈妈、姐姐、哥哥，却没有妹妹，她去哪了，她在电视机里，她在孤独王国里，没有人注意到她。
终于有一天，一道灿烂的像红色小乌龟一样的阳光，照进了这个女孩子丽碧紧闭的心窗里，慢慢地，那束阳光---乔安娜走进了丽碧的内心。
乔安娜教她手语，跟她一起去公园玩，渐渐地，乔安娜像有魔法一样，让丽碧重新微笑。可是，丽碧那个爱慕虚荣的妈妈狠心地把她们分开。
太阳总会落的，丽碧像没有生命的布娃娃，又呆呆地站在角落，所有欢声笑语都不属于她，过去的一切又重新播放
每个孩子都有自己的过人之处，或者说她们都很聪明，你永远不要觉得一个孩子难缠，蠢笨，那是因为你没有静下心来倾听，父母会把孩子不喜欢的强行灌输进孩子的大脑里，还说这是他们对孩子的爱。把他们小时候没有完成的梦想强行让孩子去实现，每当孩子们很厌烦时，他们根本不顾及孩子的感受，这就是他们的理由。大人们应该等红灯亮时停下脚步，看看自己的孩子。
孩子们需要的不是一栋别墅，不是豪华得不能再豪华的玩具，而是爱，一种真正从心里洋溢出的爱。
丽碧的哥哥、姐姐虽然优秀，但毫无礼貌，因为受到爸爸妈妈的影响，因此对妹妹不理不睬，丽碧的心里有一幅画，画着她和乔安娜，爸爸妈妈心里也有一幅画，画着哥哥和姐姐，而他（她）们在努力工作。别墅旁依然是干枯的树叶，一年四季，哦！不，应该是一年三季，丢了春天，丢了纯真，丢了最初的那份美丽的心田。
我觉得拍这部短片的导演真是下了许多功夫，简直就是一个大作家！季节选得恰当，衣服的颜色也用得绝妙，我知道了看电影时，不光要看内容，还要看服装，看颜色，听音乐。
我希望丽碧的心灵变得美好，一直都不孤独，像新生的太阳，冉冉升起，永远不会落。
观沉默的孩子后有感 篇7
李雨桐
伴随着低沉的音乐，一切都沉入灰暗。灰蒙蒙的天空，带我们走进沉默的丽碧。她孤独的内心，没有阳光，虽然得到过快乐，但，是短暂的。
丽碧，是一个聋哑孩子。她生活在一座豪华的大别墅里，但，从未得到过快乐。乔安娜老师的出现，给丽碧带来了光明。
穿红衣服的乔安娜老师，走进了丽碧的生活。乔安娜老师刚见到丽碧，她正像木头人一样呆呆地吃早餐。
丽碧学会说橙汁时，乔安娜老师一定很高兴吧。她往背包里放了几瓶橙汁，带着丽碧去了公园。
在公园里喂鸽子当然是最难忘的时光。丽碧是多么开心，小手飞舞着，说出滔滔不绝的语言，绽放出属于自己的光彩。
丽碧的妈妈想让丽碧学唇语，装成一个正常人与大家生活，装成正常孩子去学校上学。可乔安娜老师并没有按丽碧母亲的意愿行事，而是抱着一颗真诚的心与丽碧交朋友。
好景不长，乔安娜老师被辞退了，丽碧也去了学校，她再次回到呆呆的世界。那张可爱的小脸变得更加苍白、难过，金黄的头发也黯然无光。
乔安娜老师去学校看丽碧，她独自一人站在角落里，看着眼前的一切。她的手忽然动起来，对乔安娜说我爱你。乔安娜老师很伤心，头也不回地离开了。
每个孩子都有自己的心灵世界，都会绽放属于自己的那份光彩。每个人都应该有自己的快乐，难道聋哑人就没有拥有快乐的权利吗？他们只是听不到或不会说话。
每个大人都会竭尽全力给孩子营造一个温馨的小家，让他在衣食无忧的条件下学习、生活。大人们拼命赚钱，不就是为孩子更快乐而努力吗？也许，大人们也应该停下脚步，去想想孩子内心到底在想什么，缺乏什么。
孩子也有自己的精神世界，你与其逼他写作业、看书，还不如与孩子出去放松放松，敞开心扉谈一谈。与孩子看场电影、踢场足球、一起阅读、一起去公园玩满满的温暖就会涌上孩子的心头。
可怜天下父母心！大人们为孩子付出很多，但孩子真真快乐吗？他们不需要太多漂亮衣服，不需要漂亮的玩具，需要的是关爱。有的父母只会指点孩子做的不好的地方，从来不夸奖他独特的一面，孩子就会很自责，为什么自己不如别人。其实，夸孩子会让孩子充满自信，认真做好每一件事。
我觉得拍这部片子的导演真是用心良苦啊！低沉的音乐出现的太及时了，映衬着小女孩孤独的心灵。衣服的颜色也变化得非常恰当，先是黑色，在丽碧得到真正快乐时，出现颜色鲜艳的衣服。用冷冷的冬天来突出丽碧冷冰冰的心灵。原来，电影的背后有这么多秘密，我一下子学会了看电影。