写雄鹰的作文 篇1
有一种东西支撑着我们在布满荆棘的道路上奔跑，有一种东西照亮着我们在黑暗残酷的现实中前进，有一种东西驱使着我们在恶魔追赶的恶劣中逃亡，有一种东西促使着我们在云雾聚集的天空中努力，这个东西就是梦想。
正因为有了梦想，小鱼才能在水中愉快地漫游。正因为有了梦想，蚂蚁才能免逃死亡。正因为有了梦想，蝴蝶才能展现光彩。正因为有了梦想，雄鹰才能展翅翱翔。正因为有了梦想，小草才能越发茂盛。正因为有了梦想，小树才能茁壮成长。正因为有了梦想，大地才能充满希望。
梦想是一束灯光，当你迷失在黑暗的道路中，是它照亮你前进的方向。梦想是一缕阳光，当你感到凄凉时，是它温暖你寒冷的心灵。梦想是一个指南针，当你迷失在弯曲的山路上，是它引导你走出弯坡。梦想是一个知心朋友，当你感到空旷时，是它陪伴你孤独的心灵。
有人问梦想在哪里？有人问梦想离我们有多远？也有人问梦想有多伟大？
其实当我们遇到梦想时它就在我们面前。
梦想是我们前进的动力，是生活的目标。尽管在追梦途中，不总是阳光和芬芳，也会遇到艰难险阻，但只要向梦想的远方走去，无论脚下是崎岖还是平坦，是孤独地走着，还是温暖的陪伴，走出的每一个足迹都会坚定而有力量。
梦想是世界上最美妙的节奏，梦想之花是世界上最美丽的花朵。
心还在路上，脚步便不会停。当我们遇到梦想时，就让梦想之花尽情地绽放吧！
写雄鹰的作文 篇2
无意间，我在网上读了《折断翅膀的雄鹰》，最让我深有感触的，不是故事里雄鹰的成长过程，而是雄鹰母亲的作为。
当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子就要经受母亲近似残酷的训练，先会比爬好一点的飞翔;然后，母鹰会从高处把幼鹰向下抛;最后，母鹰会把幼鹰正在成长的翅膀折断大部分骨骼，然后再次从高处推下!
不难想象，有很多幼鹰就是在母亲“残忍”的行为下，诞生没几天就永远离开这个美丽的世界，成为飞翔训练中最悲惨的祭品。但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练，因为她眼中虽然有痛苦的泪水，但更有孩子们的蓝天!那些存活下来的幼鹰一开始也肯定会恨他们的母亲，恨她太残忍，以至于让自己承受这么大的痛苦。但渐渐长大了，离开母亲了，才知道母亲的爱，想要报答母亲了。可已经晚了。
这不就是我吗?小时候被妈妈打、骂、说教，当时恨得咬牙切齿，背地里总是说她坏话。可过了段日子再回想时，又觉得她做得一点都不过分。
记得刚上一年级时，我很贪玩，总是想着怎么玩，不把学习当回事。每到周末，我就尽情地玩，把作业都留到最后写，不管爸爸怎么说，我都不听。妈妈看在眼里，急在心里，，几次好言相劝，可我左耳朵进，右耳朵出，怎么也听不进。终于，妈妈生气了，她朝着我大声吼叫，什么脏话都说尽了，我还是无动于衷。妈妈顺手拿起墙角的一根棒，二话不说，对着我就打。那根棒看起来细细的，打起来怎么那么痛哇?一棒一棒打在我身上，痛得我直叫唤。妈妈一直打到我哇哇大哭才停了下来。她死死地瞪着我，凶巴巴地问我：“说!下次还敢不敢了!”我边哭，边恐惧地摇着头。妈妈这才把棒一甩，转身走开。我狠狠地想：妈妈太暴力了，一点都不爱我!这个想法竟使我几天不理睬妈妈。
看了《折断翅膀的雄鹰》，我才彻底明白“打是亲，骂是爱”的真正含义。妈妈打我，是为了我好;妈妈骂我，也是为了我好;妈妈做的一切，都是为了我好。可我不但不理解妈妈，还说她“一点都不爱我”!
妈妈，请允许我在今天迟到地对你说：“谢谢!”要不是你打我、骂我、说教我，我哪来现在优秀的成绩呢?我今后怎么能插上翅膀，飞翔在理想的天空中呢?
写雄鹰的作文 篇3
一个星期五的晚上，父亲让我把周末的所有作业都做完，我有些苦恼为何是今天一定写完?虽然我心里明白今天的作业非常的简单，可我就是想脱到明后天去做，我想今天就不做了吧，明天再做，于是我便早早的睡了，临睡前，父亲还问我做完了吗。那时我只好说写完了。
次日上午父亲检查我的作业发现有好几项没有做完，非常生气，而且打了我。过后他只是告诉我了一句话“言必行，行必果”。下午看到父亲在收拾东西，便问他要什麽他说要回外地工作，我有些舍不得他。临走时他又说：“切记”言必行，行必果。迟疑了一会又说：“儿子你最棒”。说罢便走了至今那句话，我都还记得。我记得从那天开始起，我对学习的兴趣产生了，对学习也有信心了，至少是比从前好多了，老师和同学们呢？也和少说我了，而且，在未来的一年半里我居然没得病！这便是父亲对我的苦心吧！我是一只小鹰，在父亲的拉练下，在我自己的努力下，我终将成为一只飞向蓝天的雄鹰！！！
写雄鹰的作文 篇4
今天早上，又看到了我们学校六年级的哥哥姐姐们上学的身影。虽然学校为了施工，给我们提前放假，但是六年级的哥哥姐姐正面临小升初考试，所以搬到了其他学校，和外校的学生一同学习。
还没放假时，我就看到学校周围的文化用品商店在“疯进”同学录，一开始还有些不解，直到考试那天，我到商店去买橡皮——看到那些哥哥姐姐们在那堆同学录里穿梭，我知道了：他们，在为记忆，找一个家。
校园里，出现了一个动人的景象——六年级的同学，拿着一支笔、抱着同学录，一下课就在校园里转悠着。远远的看：一会儿，同年级的学生出来了，他们蜂拥而至，将笔、本塞进那个同学的手里，看着他（她）将清秀的字落在页面上，嘴角慢慢上扬，勾勒出微笑的样子——这个微笑，并不是开心的，仅仅是单纯的感谢。我能从哥哥姐姐的眼睛里看出来，那个同学录上的每一笔落下，他们的眼角便充溢一次……水。不过，他们没有让它倾泻下来，而是倔强的将它“憋”回去。
也许，他们将写同学录的地点定在校园里，是因为想要和这个待了6年的家更亲近一些吧。
想想看，明年的现在，是不是我，也在商店里打量着那些本子呢？一定会的。想到这里，一种眷恋感又光临心上——不想离开。在这个地方，有我最可爱的校舍、有我最亲密的同学、有我最尊敬的老师、有我一辈子也不能割舍的情感……到了中学，或许更多的压力会让我们喘不过气来；到了中学，或许不会有如今同班同学之间的团结感；到了中学，或许……
每一次，我看到哥哥姐姐们不舍的眼神，便会屏蔽自己。我并不是一个“爱哭鬼”，但每每想起这个校园的明年，会少去一份欢乐，泪水，总是忍不住的流淌。哦，不是这样的。我们走后，会有一批新的小朋友进入这个大家庭，学习更多的知识。那么，我真想告诉他们——一定要好好珍惜在校园里的每一分、每一秒，真正离去时，不要给自己留下任何遗憾。
我的母校，我亲爱的母校。您给予我梦想的翅膀、给予我无限的创造、给予我纯洁的灵魂、给予我不羁的性格。我想，您一定把在这片沃土上的学生都看成自己的孩子，当然，从我们踏进这个校门起，就把您看成了我们的家人。一次次，和孩子的分别，您是否也和我们一样悲伤？一次次，看着孩子又进入新的“家”，您是否和我们一样不舍？是，一定是。不，不会是！我愿意把我们，比作蔚蓝天空中高傲的雄鹰，雄鹰的翅膀，可以带它飞向遥远的地方；雄鹰的身躯，可以俯瞰广袤的苍穹，但是，雄鹰是恋家的。它不会忘记自己出生的地方、它不会忘记，生养它的地方。哪怕它走了千万里，凭着对家的执着，它早晚会——回家。
一年后，我们会短暂的分别。但是xx后，我的母校，您会看到——原来的那些小雏鹰，翅膀变得宽厚、声音变得高亢、体魄变得强健，但是，它们对您的感恩之情：没有变！
我们的分别，是为了雄鹰的归来！
写雄鹰的作文 篇5
抬头望着天，望着那幽蓝的天，不禁把这片心灵中向往的天堂在心里烙上了底版。想做一只雄鹰，永远地翱翔在这片天空下。
我是一只雏鹰，待在妈妈温暖的巢中，满怀深情地望着妈妈飞向高高的天空，心中有一朝汹涌澎湃的大海，在翻腾着。飞，飞得高高的，是我迫不及待的梦想。
我可以飞了！！！不顾妈妈在叮咛着什么，我一脚蹬开了巢，眼睛只盯着那天空，向着它，只顾飞啊飞。是的，我很清楚，我离开了爱我的妈妈，离开了温暖的巢，开始了人生的跋涉。
我本以为，天空总是云淡风轻。可是我错了。我遭遇过许多的风雨雷电。我的眼睛被雨淋打过，我的翅膀被风吹伤过。但我知道，我既然选择了独自，就不能退缩。所以，巨大的风雨后，山脚下的我独自掩着殷红的伤口，但不流泪。
终于，我战胜了无数的磨难。我可一识别人类罪恶的枪口，可以想到风雨会在何时来到。我变成了一只雄鹰，拥有矫健的身影，旁大的双翅，我为自己感到高兴。因为，我战胜了自己，战胜了心中梦想的天堂，战胜了那片天空！
那片天空，那片美好的天堂。我飞向了云的那一端，但我知道，前面还有更高的天等着我去跋涉。所以我要坚持不懈，做一只永远翱翔的雄鹰！！！
写雄鹰的作文 篇6
一只鹰，是如何变成雄鹰，是如何飞向蓝天的呢？其实就是他们的父母，在他们生下来没多久，他们的父母就开始拉练它们，鼓励他们，让他们变得自强起来，最终变成雄鹰。我从小就是在爷爷奶奶身边长大的，他们呵护我爱我怕我吃不饱，穿不暖，至于我的父母吗……
我都记不清第一天，在哪见到的他们，于是“父母”这个词离我越来越疏远别人都有自己的自己的父母在身边，他们每天都能和自己的父母一起玩一起闹，可我呢？一天下午，我的英语，只考了22分，很差，在班里，被同学讥笑，在办公室被老师批评，回到家里爷爷奶奶也说不争气的东西，以后能干什麽？我的心里非常难受，就自己回屋痛哭了一场然后我又想我这个样子还怎么学习呀？于是往后的每一天我都是失魂落魄，对学习，我一点兴趣都没有，就这样恶性循环。突然一天放学，回家后，见有人敲门一看，一位高大男子，带着行李站在门口他是谁？……是……啊是我的父亲。我有些激动的交了他一声爸。他也微笑的点点头。就这样我人生中的第一个转折点来了。此后父亲开始严厉的管教我的学习，让我每天都练字养成好习惯。
还让我每天都跑步，无论是下雪，是刮风，他都坚持让我跑步一次我跑了一圈后放父亲问我：“还能跑吗？”“我不行了跑不动了。”我有气无力地说。父亲听后却很严厉的说：“在跑！”我没有别的办法只能接着跑。第二圈的时候他又问我能不能跑。而我却还说不行了。父亲又让我继续在跑直到第6次的时候，我突然感到有力多了。当父亲在问我的时候，我终于说我还能再跑。这时父亲才微微地笑了，说：“今天就到这里吧。”“一个人是有潜力的”父亲又说。于是我又明白了一个道理：信念好像一把火把，他能燃烧一个人的潜力。
写雄鹰的作文 篇7
我是一只自由自在的雄鹰，每天都会在青葱茂密的森林上空翱翔。湛蓝广阔的天空，茂盛葱郁的森林，宽阔雄浑的大地，都是挥洒我雄心壮志的舞台。我就是这天地间独一无二的王者！
春天一到，这片生机勃勃的森林里到处都是一派祥和的景象：草长莺飞，百花盛开。上下飞舞的蝴蝶和蜜蜂萦绕在锦簇的花团上，像辛勤劳动造福人间的姑娘。嬉戏玩耍的小鹿、枝头高歌的百灵、自由奔跑的斑马、在树上调皮玩耍的小猴……这片美好的森林还有一个神秘的名字——凯巴伯森林。我和这群可爱的小动物们都生活在这生机勃勃的凯巴伯森林里，愉快地度过一天又一天。
有一天，我还像往常一样在宽阔的天空中舒展翱翔。当我飞越另一片森林时，我努力眨了眨双眼，眼前的景象让我非常震惊：原来郁郁葱葱、充满生机的森林都变成了秃枝荒芜苍凉的土地。我又急促地向低处飞去，真是难以置信：一夜之间富有生命力的森林就变成了这般模样。空旷的地上全部都是模七竖八动物们的尸体，哀嚎命悬一线的金丝猴、大象、野兔、小鹿……都奄奄一息的躺在荒凉的土地上。我真是不忍心看到面前这幅悲惨的画面，怎么会变成这样？脑海中突然闪现的景象：美丽的花草，调皮玩闹的小动物，还有那充满生命力的茁壮树木……都不见了，都消失了。
想到这，我赶紧向我的凯巴伯森林飞去，通知我的小伙伴们这片美丽的森林马上要面临一场浩劫，告诉它们赶快迁离出去寻找安身之所。我拼命的飞，使出全身力气，惶恐和不安突然充斥着我的身体。
就在我快要飞到凯巴伯森林时，只见一群头戴面罩，眼露杀气，手握着猎枪，坐在吉普车上的人们浩浩荡荡的向森林驶去。“真没想到这群凶残的‘强盗’这么快就到了！”我一边想一边拼命地扇动着翅膀向森林深处飞去，通知我的伙伴们赶紧逃生，刽子手来剥削我们的生命了！突然，我的身体不受控制的摇晃了一下，我还没来得及掌控方向就重重的摔在了地上。我无力的看了看我的翅膀，破洞的羽毛上鲜血汩汩流出，原来“强盗们”打中了我的翅膀。突然疼痛感、无力感遍布着我的全身……
就在这时，那辆载满“强盗们”的吉普车已经到达了凯巴伯森林。接连不断的枪声，肆虐的哀嚎声，树木被砍断的倒地声……声声入耳。我眼睁睁地看着我的家园被无情的毁灭，我痛恨为什么我那么愚笨不提防敌人让我的翅膀被冰冷的子弹穿过，我的伙伴们我的凯巴伯森林转眼间消逝而去！一切都画上了句号，什么都没有了！渐渐地……我失去了意识……
地球是我们共同的家园，没有了这个充满生机的家园，我们怎么能存活下来呢？人类，快点清醒过来吧！你们不能随意地破坏生态平衡，随意的践踏和杀害生灵。那样，只会给自己带来无比惨痛的后果和代价！愿人与自然和平共处，愿没有杀害，没有遗憾！
写雄鹰的作文 篇8
佳楠：哦，我明白了，每一本书都有它的乐趣！
叔叔：对呀，就是这样。
佳楠：那我再问问，读书是不是读名著才有用？
叔叔：那不一定，什么书都可以发现有用的东西，还有采访人：安欣茹、黄佳楠、陈嘉豪、袁源四人组
被采访人：黄瑞叔叔
地点：叔叔家
时间：20xx年9月14日
合：叔叔好。佳楠：爸爸好
佳楠：我们是问你有关于书的问题的
欣茹：如果我不喜欢读哪本书，但家长却要求一定要读完，我该怎么办呢？
叔叔：就和家长好好的讲清楚，为什么不喜欢，要说清楚理由。
欣茹、佳楠：如果家长蛮不讲理呢？
叔叔：那就尝试看看，没有实在看不下去的书。
一些有用的道理。
欣茹：对于读书您有什么建议呢？例如可不可以看漫画？
叔叔：偶尔看看也是可以的。
佳楠：可是家长就是不让我们读这类的书，说没有用。
叔叔：像校园小说之类的书可以看，名著的趣味性没有那么大，不像校园小说的趣味性那么强烈，但读名著可以让我们了解到更多知识和道理，所以我建议你们，有时间还是应该静下心，多去看一下名著，是不是很有用？
佳楠：嗯，那读书的时候，何老师说不动笔墨不读书，要写旁注，难道一定要圈画好词佳句才算读了书吗？
叔叔：老师说的很有道理，不这样做也行，但你们是在小学阶段，处在积累知识的阶段，圈画确实对你们这个年龄段是非常有必要的，最好还是要记下来，写作文的时候可以运用上去。
袁源：叔叔，读闲书对我们有没有帮助？
叔叔：有帮助，关键看你怎么发现它。
嘉豪：叔叔，有很多好词佳句，一开始记得很牢后来就忘得一干二净，您有什么好方法呢？
叔叔：很多的话，在平时写作文的时候多拿出来用一用，多用几次，对于记忆也非常有好处。
欣茹：如果我很想读哪本书，家长又不让买，怎么办？
叔叔：像之前一样，把你为什么喜欢看的理由讲清楚，不能说：“我就要，我就要！”要好好地把道理讲清楚。
佳楠：您小时候，爷爷让不让您看其它书呢？
叔叔：让，非常支持，不过问么小时候的书没你们多。
佳楠：那您小时候一共有几本书？
叔叔：不超过十本，那时候我们有一本书都是很珍贵的。
欣茹：您写作文有什么诀窍呢？
叔叔：写作文不能老师给你一个题目就埋头写，要有一个提纲：我要从哪个角度去写？怎么写?
嘉豪：读书和作文有什么关系？
叔叔：我之前讲过，读书积累是很重要的，你可以仔细观察一下，作文写得好的，往往都是注重平时积累的。
叔叔：我问问你们，你们会觉得写作文很难吗？
佳楠：就是有的时候，一开始很想写，写着写着就很烦躁了。
袁源：想写出别出心裁的题材，就要想很久很久，怎么办？
叔叔：写作文，如果是家里写的话，我建议你们不要写的太快，头脑中先构思一个框架，然后再往里面补足材料。在考场的话就不行了，就要先把要表达的思想先确定，从哪个角度写，快速的构思，也可以的。
合：哦，我们懂了！
写雄鹰的作文 篇9
一条腿的雄鹰
从前，有一只小鸟，它从小便折断了一条腿，还不会飞翔的时候，便受到其他鸟儿们的嘲笑。它很羡慕在天空中展翅飞翔的雄鹰，它对着老鹰喊道：“老鹰哥哥！你为什么飞得那么高哇？”老鹰以一个漂亮的回旋，落在小鸟面前，小鸟这才看到，老鹰的腿也是瘸的，老鹰对小鸟说道：“我腿脚虽是瘸的，不过这样更会使我所有的精力都专注于飞翔。”从此，鸟儿记住了老鹰的话，蓄积所有的精力，不停地飞呀，飞呀……记得我小的时候，身体不好，经常去医院，我就在病床上，看着电视里面打乒乓球的球员们时而防守、时而转守为攻，时而摆短诱敌、时而大力扣杀的`激烈争夺，让我热血沸腾，我对照顾我的爸爸说：爸爸爸爸，我也要打乒乓球，我也要拿奖牌！爸爸说，好啊，不过，你得把身体练得棒棒的才行。“嗯！”我坚定地回答道。
梦想对我来说，它不是糖果，也不是红花。是一种力量，由汗水和坚韧练就。为了实现梦想，我报名参加了青少年活动中心的乒乓球训练班，从那时起，无论刮风下雨，严寒酷暑，我都会练习。挥拍发球，专注接球，控制扣杀……虽然日常的练习很是辛苦，汗如雨下，胳膊也常常又酸又痛，加上我本来身体体质就差，经常练完了瘫倒在地。爸爸就对我说：“茗熙，别练了，休息会，那么累，你会受不了的。”我摇摇头，笑着对爸爸说：“爸爸，你不是告诉我，小鸟飞呀飞，永不停歇，才可以成为鸟儿中飞得最高，最远的佼佼者么？”我没有被艰苦的训练击倒，从最初的颠球、推球开始，到现在的扣球、削球、旋转球，我都在教练的指导下一一领悟，刻苦训练。
一次对抗赛前夕，我积极备战，训练中我常常因判断失误而丢分。教练提醒我：“注意观察，不能急！”我点点头，我知道自己心思没有完全放在球和对手上。我赶紧调整好状态，深吸一口气，握紧球拍，全身心投入训练。练习中我全神贯注，提前判断接球的位置，并快速站位；对手做出一个大力扣杀的虚晃动作，我立即判断出他是要摆短，大步一跨，伸长手臂，稳稳还了一个反手边角球，打得对手措手不及。“不错，这个球打得好！”教练竖起大拇指大声夸赞我。
没有任何的成功与荣耀会凭空掉在你的怀里，通过努力训练，坚持不懈，在后来的对抗赛中，我以精彩的表现获得了冠军。
就像那一只折了腿的老鹰和小鸟一样，虽然他们没有什么优势，或者说，没有什么天赋，但是他们有梦想，并努力去实践，就会翱翔天际，展翅蓝天。
也许，一时半会儿我还成不了为国争光的运动员，但我深深地明白，专注自己的梦想，就一定会鹰击长空，飞得更高！
写雄鹰的作文 篇10
了不起的雄鹰
正所谓鸟笼里飞不出雄鹰。老鹰的成长与重生都会经历许多坎坷与磨难正是因为如此，使我欣赏它。
鹰一生下来，并不像人类幼儿那样无忧无虑，而是在它5岁左右时，它的父母就要把它从悬崖上仍下去，幼鹰在这危急时刻会拼命地扇动翅膀，追求那一丝生的希望。从而获得了自己飞翔的技能，但在此之后它的父母会离开它，幼鹰会独立生活。
鹰的寿命大约有70岁左右，但它活到40岁后就要经历一个困难重重的选择，因为在这时它的羽毛越长越多，致使他身体太重，飞起来异常吃力，它的喙越长越弯以致贴进了它的胸间，仿佛随时都有刺进去的危险。它的指甲也越长越钝，致使它无法准确的抓到猎物
这些缺陷使它不得不面临两个选择要么卑微地活着在陆地上生活，以吃老鼠苟延残喘。要么拔掉自己的羽毛，喙，与爪子及老化的指甲，重现鹰的骄傲。
当然，大多数鹰都会选第二条，正如罗曼罗兰所说：宿命论，是弱者的借口。他们不甘与老鼠为伍，所以走上了重生之路。
这个过程是漫长的，要经历50天，它们要有多大的毅力，拔掉身上的障碍，然后等待这漫长的重生。
当这段时间过去后，它们又能在天空中飞翔，仿佛它们就是这天空之主，鄙夷地看着地上的老鼠井底之蛙或许又有某只鹰看着当初自己重生的山洞，久久凝望着，之后才扬长而去，撒下了鹰的骄傲与坚强的种子
而社会中的某些人又何尝没有鹰的品质呢？张海迪，即使身体残缺也没有轻言放弃，而是坚强地走上了自学之路。这就是她的重生。
不经历磨难，怎能见成果？不经历风雨怎能见彩虹？不经历失败，怎能会成功？如果鹰不付出行动只凭空想象，那么它也就不能见到俯视大地的壮观景象了吧。
我欣赏鹰，它是了不起的强者！
写雄鹰的作文 篇11
我这里的风雨中的雄鹰，不是在指在风雨中翱翔的鹰隼，不是在指在风雨中搏斗的军人，不是指在风雨中抢险的志愿者。朋友，我可以自豪地告诉你：“‘雄鹰’就是我们祖孙二人。因为我们在20xx年5月23日，破天荒地当了一次风雨中的‘雄鹰’。”
风雨育雄鹰
那天一大早，正是我要去跟我的老师学习作文的时间，也不知是谁惹怒了老天爷，弄得外面黑云压城，电闪雷鸣，风雨交加！时间一分一分地过去了，眼看都七点五十分了，虽说是八点半上的课，可是老师在拉堡，我们住柳州，从柳州到老师那里少说也有四十分钟的电动车行程！看着那么大的风雨，渴望去学习的我，心里就像被火烧一样，灼热，刺痛。奶奶看见我一脸的痛苦，就宽慰我说：“雨下那么大，晚一点去也没关系的。”看着街道上哗哗的雨水，它们涤污荡垢，义无反顾地流向它们的目的地，那么坚定，那么无悔！我突然做出了一个我有生以来最艰难而又大胆的绝定：和爷爷一起，现在就出发，冒雨出发！爷爷听我这么说，也向我投来了赞许而坚定的目光。
啊！狂风暴雨，在你们热烈的怀抱里，雄鹰双双诞生了！
风雨炼雄鹰
一出门，我就后悔了。因为风雨不是我想像中的哪么温柔，它们交加着，狂放着，肆虐着，风掀开我们的雨衣，让雨往我们的身上泼；风往后推着我们，阻挡着我们的前进，雨钉在我们的脸上、身上，犹如滔滔的针刺连绵不绝，让我们不好睁眼，不好呼吸，不好前进。我每两分钟就要用衣服擦一下脸。风和雨配合着湿了我们全身，冷得我们直打战。我真有点想叫爷爷停下来转回家去。可是，在风雨中，我看到爷爷一声不吭地开着电动车，坚定地向前，向前，就像一只搏击风雨的雄鹰；道旁的树呀，花呀，草呀，虽然被风雨摧折得弯腰，扭身，却也坚定地把根儿咬住土地，生长，生长，就像一群搏击风雨的雄鹰；我也来了干劲，义无反顾地稳坐在电动车上，跟爷爷一道前进，前进，一任风吹雨打。渐渐地，风收雨住，风雨的我们已经不像当初那么难受了，啊！风雨，狂风暴雨败在了我们坚定不移的意志下！一种我从未有过的自豪与快感在我的心中诞生，升腾，扩大。
当我湿漉漉地出现在老师面前时，老师先是惊讶，既而称赞，称赞我们是一对风雨中的雄鹰——住得最远，又在风雨中来得最早的人——得到老师的称赞，我的心里甜滋滋的，路途上的痛苦和疲劳一打而光了。
回家后，我照了照镜子，发现镜中的那个我，脸上多了一分坚毅，少了一分幼稚，长得更像我那英雄的爷爷了。
啊！狂风暴雨，在你热情的锻造中，雄鹰双双炼就了！
风雨长我雄鹰志
从那以后，我就知道：在风雨中，不管是雄鹰、雨水、草、花、树……所有的东西和所有的人都一样，只要你有信心，有坚定不移的意志，就可以当风雨中的“雄鹰”。
写雄鹰的作文 篇12
雄鹰只有学会生存的本领,才能直击无垠的苍穹;野百合只有忍受孤独和寂寞,才能开出满山的蓓蕾;鱼儿们只有学会弱肉强食的生存法则,才能游遍广阔的大海;而我们只有学会生存,才能登上成功的巅峰。
在这个现代、发展的社会中,就好比在动物界一样,弱肉强食,所以,我们只有学会生存的法则,才能成为人群中的佼佼者。
要想学会生存,必须要有所追求。在人生的路途中,必须要有一定的目标,并向着目标去努力、学习,这样才能将任何事情都做到最好。
要想学会生存,必须要勇往直前。挫折和困难就好比一个森林,处处充满危机。只有鼓足勇气,拿起自信之剑,砍断你面前的绊脚藤,才能冲出森林,登上成功的宝座。
要想学会生存,必须能避重就轻。做人就应该像常青树一样,承受自己该承受的,不要给自己造成不必要的伤害;相反,有些人总在别人面前炫耀,看不清自身的缺点,锋芒太露,最终只能让别人刺中自己的要害而失败告终。
成功者之所以成功,是因为他们拥有无比强大的毅力:林肯经过无数次打击、无数次挫折后,并没有失去信心,而是重新振作起来,最终成为了美国第十六任总统;居里夫人不顾别人的反对与嘲笑,坚持不懈研究着,最终有了镭的问世;杂交水稻之父袁隆平不顾ZZ的风暴,坚持不懈的研究着,最终研究出了适合生长的杂交水稻所以,我们必须要有坚强的毅力,遇到挫折不要气馁,要一鼓作气,充满信心,坚强不息,才能在社会中拥有一席之地。
雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断追求的精神;狮子之所以威震山林,是因为它有勇往直前的勇气;鱼儿之所以能游遍大海,是因为它们有避重就轻的本领;寒梅之所以在冬天傲然开放,是因为它有着坚强的毅力。所以,请你在社会中学会生存,只有这样才能成为人群中的佼佼者!只有这样才能登上成功的巅峰!
六年级:崔涵