许多的在校学生应该都被要求写过作文，写作文可以弥补记忆的不足，将回忆保存下来。如果缺少对写作素材的积累，那么完成一篇好的作文是很困难的，您是不是不太清楚作文的写作要点呢？在此，你不妨阅读一下关于同学爱哭作文，还请你收藏本页以便后续阅读。
关于同学爱哭作文 篇1
看到这个题目，你一定很奇怪吧？他怎么这么爱哭呢？如果想知道就跟来看看吧！
这件事发生在一个星期日，我和伙伴们在玩“鬼捉人”，首先，我来捉，没多久，我捉住了邓迪风，邓迪风却哭了，我想：他怎么这么爱哭啊？“为什么啊？”“你抓我，不抓别人，”没办法，我只好硬着头皮再来抓一次。玩着玩着，我把他碰倒了，他又哭了，而且把脸都哭红了，委屈地说：“呀，看你把我的手碰烂了！怎么办？”为了不让老师发现，我马上扶起他，火箭般冲进医务室，喊：“曹老师！”老师马上出来问：“怎么了？”我说：“他出血了！”曹老师马上拿药出来帮他涂，邓迪风见了，又哭得全身是汗，并且都颤抖了，伤心极了！我把手放在他嘴边，说：“你咬我吧，咬了就不疼了。”他摇头：“就不咬！”不久，药就涂完了，我们又开始玩游戏了。
他虽然很爱哭，但是却很可爱，我渐渐地喜欢上了他，你是不是也喜欢上了他这个小爱哭鬼呢？
关于同学爱哭作文 篇2
在我们班里有一位爱哭的女生—曾子璇，她有一个高高的鼻子。一张樱桃小嘴，最让她骄傲的是她有一双单风眼，漂亮极了。不过，每天都能看见她红红的眼睛，听到她细小的哭声。这不，她又开始哭了。
一天早上，铃响了，何老师走向讲台，正要给我们上课，结果从门外传来了一声软软糯糯的报告声，只见曾子璇呆呆地站在门口，眼睛肿得像个核桃满是泪水。老师看到曾子璇走上前严厉地问道：“曾子璇，怎么才来？曾子璇的哭声更大了，从嘴里传来断断续续的说话声：“我……我……坐车过了站。”何老师说：“下次可不要这样了，回座位吧。“曾子璇慢吞吞走向自己的座位。
昨天早上，何老师叫组长收作业。曾子璇在书包东找找，西找找，把书倒出来，还是没找到。一脸焦急的表情，豆大的泪水流了下来，然后，传来一阵抽泣声。我急忙跑过去问她为什么哭，她软绵绵的声音说：“我忘记带作业了，老师会说我的。“话音刚落，就嚎啕大哭起来。我就边劝边把她扶到何老师的办公室，我们找到何老师，跟何老师说明了原因，何老师并没责怪曾子璇，叫她下午带过来，我们就开心地回班了。
真是一个爱哭的女孩。我真希望走到哪里都看到你阳光的笑脸，听到你银铃般的笑声。
关于同学爱哭作文 篇3
古人说：“人不可貌相。”的确如此，我班就有一人，那就是吴伟伟。一眼望去，吴伟伟人高马大的，可想而知，应该是个“厉害”的充满刚强的角色，但事实却恰好相反，吴伟伟不但不厉害，还很爱哭哩！
“我不要这碗饭。”“老师说一定要的。”“我就不要，怎么样？”看吴伟伟又在和送饭的同学争吵了，几个回合下来，吴伟伟的眼眶就湿了，但送饭的同学不吃这一套，“甩”下饭就走人。这下可好，泪水开始从吴伟伟的眼中滴了下来，渐渐的流满了他的整张脸庞，哭声在教室中回荡。不光同学不在乎，老师也因见多了，对此不予理睬。十几分钟过去了，吴伟伟用手擦了擦眼泪，这下该吃饭了吧，可脾气倔强的吴伟伟则是拿起饭就倒。
他的爱哭还不光体现在这。你瞧，黄炯跟他开了个玩笑，只轻轻碰了他几个，再看看吴伟伟早已是泪流满面了，原本是一对好朋友，现在就嚷着要和黄炯绝交了。
虽然吴伟伟自己爱哭，但他死活不会让别的同学因他而哭。那一次，他不小心打了一个同学，在那个同学的眼泪就快冲出眼眶时，他就会在那个同学旁一个劲的赔不是，一副可怜兮兮的样子。怕的是同学告老师，自己会挨老师的批评。
唉！吴伟伟就是这么个人。
关于同学爱哭作文 篇4
她带着一副近视眼镜，她的嘴笑起来时，嘴巴两边就有两个小酒窝，可是说话的时候特别响，后来声音慢慢变小，最后几乎没有声音了。
今天，她带着鱼罐头来到食堂，李濯男看见了就去告诉应老师，应老师让她把鱼罐头放了，再来吃饭，她放好鱼罐头，就在教室里哭，当我们饭吃完回到教室，看见应老师正抓着林芷安的衣服，摇来摇去，只听见应老师说：“你到底吃不吃饭？”她只是用手檫眼泪，“我给你两个选择：①去吃饭，②在这里哭。”应老师说。她什么也没说，我看见她的'眼睛都哭红了。我心里想：你不要哭啊，哭是解决不了问题的。可是林芷安没想到这一点，还在继续哭，过了一会儿，林老师来上课了，我们把数学作业做完了，我出来看见她哭起来，眼镜也掉了下来，她用手顶了上去，而且她的手又脏又黑，擦眼泪的时候，把自己的脸抹成小黑脸，我不禁笑了起来。
这就是我们班爱哭的——林芷安。
关于同学爱哭作文 篇5
全身上下圆滚滚，十分结实，如同个炸弹；脸上的肉多得鼓了起来，两眼大大的，似乎随时会爆炸！这就是王涛。
那天上作文课时，老师为了让同学们有题材，便笑眯眯地问大家：“咱们班谁的性格最特别？”“性格最特别？”一听说这话，有好几位同学都不约而同地将眼神瞟向王涛。
看到大家的目光都盯着自己，王涛立刻“怒发冲冠”，两眼瞪得老大，两腮涨得红鼓鼓，大嚷道：“我怎么了！你们再看我一眼，信不信打飞你们！”边说，还边朝那几个看向他的同学挥挥拳头。“不得了，这颗‘炸弹’威力真大！“吓得那几个同学赶紧收回了眼神。
也许正是因为王涛性子太急了，一遇上难受的或者委屈的事儿，他就会哗啦啦地哭。
那次数学考试，卷子有些难，好多同学都在挠头皮，我也不例外。正当我在苦苦思索的时候，后面忽然传来“砰”“砰”的锤桌子的声音。“谁那么吵啊”，我回头一看，眼前的一幕令我目瞪口呆：原来王涛做不出题目，急得锤桌大哭了。看到他眼泪“吧嗒”“吧嗒”地掉下来，一边还大喊：“急死我了！急死我了！”全班同学都想放声大笑。但碍于王涛的暴力，所以大家都只得捂着嘴偷偷地笑：原来“炸弹”还会流泪啊？
从那以后，“爱哭的‘炸弹’”就成了王涛的“雅号”。真希望这颗“炸弹”能变得更沉稳，更文雅。
点评
“爱哭”和“炸弹”两者看起来风牛马不及，却被作者巧妙地用来概括自己同学的双重性格，并通过两件啼笑皆非的故事生动塑造了一个栩栩如生的形象。
关于同学爱哭作文 篇6
我身边的同学，性格各异，有的爱学习，有的爱帮助人，有的爱笑，还有的调皮捣蛋。今天，我的同学小周就走进了我的笔下。小周，很爱哭，大哭，小哭，伤心欲绝的哭，梨花带雨的哭，光打雷不下雨的哭，光下雨不打雷的哭……她以为哭可以解决所有的事。受到同学讥笑，哭。受到同学指责，哭。摔疼了，哭。她那一双忽闪忽闪的大眼睛就像一个百年未修的大坝，随时可能都泄洪，发洪水。
记得，一年级时，数学施老师在讲题目，施老师请她来讲解题，她说出了正确答案，这时她笑得像朵小太阳花儿一样灿烂，可她同桌使坏，用脚勾凳子，让她坐了空，这时她的脸，马上晴转雷暴雨。本来她很坚强，可由于全班哄堂大笑。“哇——”她又打雷又下雨的哭了起来，她的声音可真大呀！二年级的哥哥姐姐都转过来看，以为，发生了什么惊天动的大事呢。无奈，同学们只好上前安慰。
学校趣味运动会开始了，小周参加的项目，是胸口贴A4纸跑。她信心满满，可跑的时候却出了糗事：跑到一半时摔了一次，纸飞了，她连忙去追，等追到时已成了最后一名。几名同学们指责她。你瞧瞧，她又哭了，这次是默默地哭了，像春日里的春雨，轻轻地，流下了几滴晶莹剔透的泪珠。声音很小，也许只有昆虫才能听得见她的伤心。她不敢大声哭，我立马上前安慰，这才停止了下雨。
“哇——”你听，她又哭了，不知道这次是怎么啦，我得去安慰一下她，不然又会发洪水了。朋友们，那我的这篇文章就写到这里了。
关于同学爱哭作文 篇7
你们知道“爱哭鬼”是谁吗？她就是我们班的一名同学，她叫周泉语。她的个子小小的（比起我来说的），带着一副眼镜，看起来很文静的样子。为什么要给她起个这样一个外号呢？那可说来话长了……
从小学一年级开始我们就是同学，一起学习一起玩耍，一起去上英语课，一起学习葫芦丝。可没有想到她是个爱哭的人。动不动不知道怎么了她就哭了。记得有一次，老师让我们分四人小组讨论学习，我们几个人组成了一小组。就因为我们暂时没有理她，她就生气的哭了。但她一哭，就会气上一整天，这样弄的我们大家也会很不开心。唉……
更有严重的是，有时她一哭起来就地动山摇，狂风暴雨，摔桌子打板凳……吓得我们都禁喏寒蝉。如果你发现她的眼圈里有微微发红的际像，那么“灾难”就即将来临。我们就会做好准备1，2，3……鸟散状跑开了。接着耳朵里就会听到恐怖的尖叫声，儿童请匆观看那暴烈的场面。
但她优点可大了，她学习很好。比如有一道题她不会做，她会主动的询问老师。还有她家里有次停电了，她会点一根蜡烛也要把作业做完。有的同学比谁吃的好，穿的好，从来不把学习先做好，而她不比这些只比学习。她就像小鸡一样努力钻出那坚硬的外壳。每天都在进步。
她不仅是个爱哭的人还是个书呆子。每次来我家第一件事都是问我有没有好看的书。她每天都离不开书。妈妈总是拿我和她比较，但是我知道我不比她差，每个人都有自己的优点。我要学习她的优点。如果她有缺点，我也可以提醒她，这才是做朋友的意义吧，你说呢？
关于同学爱哭作文 篇8
我们班有一个爱哭鬼，虽然她的眼睛不大，但水灵灵的，很有神。脸蛋儿红扑扑的，像个大苹果，我有的时候甚至想上去咬一口呢！她那樱桃小嘴一张一合的，可爱极了！
我记得二年级的时候，有一次她哭了，眼泪像断线的珍珠般掉落下来。我走过去问她：“你为什么哭啊？”她继续哭着，把头扭向一边，没理我。问了半天，我才终于明白，原来事情是这样的：数学考了一张试卷，她的数学一向是很好的，但这次的分数让她很失望，她只考78分（真实分数）！所以，她自责地哭了。
“唉，原来是这样啊，有什么好哭的？别哭了。”我说。
“你不懂！不是这样的！”她含着泪，边哭边说。
“不要难过。”我尽全力安慰她，“你应当高兴才对，通过试卷，你就知道哪些题你还不会。毛主席说过一句话‘错误常常是正确的先导’。”
但她还在哭。我只好说：“求你别哭了。”她停止哭声，问：“我考这么差干吗还要高兴？”她以为我幸灾乐祸了。我说：“听我说，如果没有作业、试卷会怎样？你就会一直写一个错误答案，那是多么可怕。”
她看了看我，说：“谢谢你，不然我现在还在哭呢！”
她就是我们班的爱哭鬼——张欣怡。
关于同学爱哭作文 篇9
你们知道吗，我们班有一个爱哭的小男生，你们知道为什么叫他爱哭的小男生吗？没错!就是因为他特别爱哭，而且别人无缘无故的说他几句他就哭了，我觉得他就应该性格上转变成女生。因为我觉得他太像小女生了，所以我就给他起了个外号叫爱哭的逯女士，你们是不是觉得他跟张嘉麒有一拼，好了闲话少说，言归正传，我给你们介绍一下这位逯女士吧！
姓名：逯悦航性别：不男不女性格:动不动就爱哭。我们班的这个逯悦航，他太爱哭了，比我都能哭，俗话说得好，男子汉流血不流泪，可我觉得，他即使流血了也不会哭吧，就比如这件事吧：
因为我们是三个人一桌的，所以我们俩还有一个共同的同桌叫康哲宇。这件事就是康哲宇发现的，好了不卖关子了，我把这件事的来龙去脉一一传述给你们。有一次，下课了，康哲宇，无意间发现逯悦航，书包里，装水杯的袋子里面看着好像有钱，定睛一看真的有钱，于是她就告诉了我们班的二道杠陈思宇。陈思宇一听，扎着像是要打架的架势，赶忙过来问逯悦航，你这两块钱是从哪来的，逯悦航睁着那双快要流下眼泪的眼睛，小声的对陈思宇说声：我说了你可别告老师啊，陈思宇说：你别给我讲条件。快说：这钱是爸爸买东西剩下的钱，放学之后装到我书包里了，陈思宇发话了只要你把这两块钱交到讲台上，我们就不告诉王老师，他哼哼唧唧的说不行，说我又不是故意带过来的，你就让我带回去吧，我下次保证不带过来了，陈思宇说：你又不想告老师，又不想把钱放到讲台上，你说你想怎么办吧，只见逯流下来几滴儿眼泪，半天说不出话来，陈思宇：一句话，要么我们就告老师，要么你就把那钱给我让我放讲台上，逯悦航还是坐那，半天不说一句话，陈思宇说：这样吧你把这钱给我，我去告诉王老师，这一说他哭的更厉害了，陈思宇无奈之下只好下课去告诉王老师，这件事只好由王老师来处理了。
你看我们班的这个爱哭的小男生，逯悦航是不是太爱哭了，从这件事我也发现到了，小男生，男子汉流血不流泪，做事要明确的去做这件事，哭有什么用哭也解决不了问题。
关于同学爱哭作文 篇10
管边洁是一个个子中等的女孩，扎着一个短短的有个性的马尾辫，眼睛虽然小，但是很有神。个子中等，一张樱桃小嘴很可爱。她的身材苗条，脚步轻盈。
但是她很爱哭，那是名不虚传。
记得那时是秋天，丹桂飘香。我们正在上语文课，老师让我们上去批改，大家马上争先恐后地去排队，想批好早点回到座位上。管边洁坐在第二排，她又走得很慢，所以排在中间。她和排在前面的女生聊得很开心。这时，我们的淘气鬼陈翔飞开始“行动”了。他先是拿起管边洁的`修正带玩了一会儿，然后在管边洁的桌子上画上了一点。等管边洁批好作业，回到座位上时，发现了在桌子上的修正带，马上脸涨得通红，气得火冒三丈。等她知道了是陈翔飞干的，猛地举起铅笔盒，我们以为她这次不会哭了，没想到，她放下铅笔盒，大哭起来，越哭越凶，真是泪声俱下。结果，她的哭声惊动了老师，老师骂了陈飞翔，管边洁才停止了哭泣。
虽然管边洁是一个爱哭的孩子，但是她乐于助人，是我们的好朋友。