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读书的故事日记 篇1
我的读书故事作文：阅读促成长
从调到实小到现在，我带的是第三届学生。回想第一届学生，非常听话，我要求也比较严格，虽然成绩优异，但显得太老实了。并不是说老实人不好，而是因为学生过于依赖老师，没有自己的思想。我并不欣赏太听话的孩子，更喜欢有主见、有思想的孩子。
于是，我对第二届学生的要求放松了些，对孩子们犯的错误，我少了呵斥，更多的是以理服人。与此同时，我还阅读了魏书生等名师所写的班级管理经验。我非常欣赏魏老师让学生自我管理的方法。我在班上也创造了不少机会，让孩子们人人有事做，事事有人做。早上和中午的纪律让纪律班长负责；打扫卫生让卫生班长负责；站队让体育班长负责。这些班长虽然有管理的权力，却一遇问题就告状。我为此很郁闷，为什么同样的方法，到我这儿就问题百出呢？我又阅读了许多和班级管理有关的杂志、报刊，学会了鼓励和宽容，许多成功的案例都源自老师的表扬，源自老师对学生的爱。说真心话，我尽我所能去关心、帮助我的学生。我从没有歧视那些后进生，反倒经常单独找他们聊天，给他们讲道理，帮助他们成功，让他们在成功的激励下能有所改变，甚至回到家里，我还想着怎样处理孩子们的纠纷更合适。我的付出的确得到了回报，班上的孩子和我的关系亲近，连最捣乱的孩子见面也会热情地和我打招呼。他们不像我的第一届学生那样言听计从，他们有自己的思想，这是我非常欣慰的一点。但随之而来的是过于懒散，道理都懂，就是不愿下功夫去学，不能严格遵守纪律。
我不断尝试着，反思着。最近，我看了《陶行知教育名篇》，其中一段话让我拨云见日
读书的故事日记 篇2
我的阅读故事,读书故事-小学生作文
读着书慢慢长我的阅读故事
我是一只毛毛虫
从小学一年级，妈妈总带着我去市里面的绘本书屋借书看，来回几十里路的奔波我有些疲倦了，有一段时间我曾经对读书失去了信心。
妈妈，读书有什么用呢？我的成绩也没比别人考的多多少。我不解的问妈妈。
读书就像地上的毛毛虫，在慢慢地长，突然有一天你会发现自己变成了一只美丽的蝴蝶。美丽的东西总是在慢慢成长，不要泄气。妈妈鼓励我说。
原来，我只是一只毛毛虫，读书可以让我积蓄力量，实现蜕变，可是，我真的能变成蝴蝶吗？这是童话吗？
掌声的呼唤
去年十月，我和妈妈坐火车去郑州参加第八届书香班级颁奖，看到那么多的小博友上台领奖时，我好羡慕啊！妈妈说他们都是热爱读书的孩子，他们已经破茧成蝶，原来这不是童话啊！
这是一个很大的舞台上，我看到了那么多美丽的蝴蝶，小语姐姐、魅力飞飞哥哥、艺琳姐姐等等，他们的成功像一道阳光，一下子照亮了我的心头，我不再怀疑读书的力量
读书的故事日记 篇3
我的读书故事-周记500字
吃完早饭，我便迫不及待地扑向那两本书，真恨不得变成书虫，钻入书中，在书海中自由漫游。说起这两本书，这来历可不简单。
一个月前，我看见妈妈总是把空瓶放在一个大袋子里。我看见后，心生一计，收集废品去卖然后用来买书。
于是，我每天去看有没有乱扔的空瓶子。慢慢地，瓶子越来越多，可以去卖了，我可高兴了。亲爱的书，我仿佛看见它在向我招手。
可是，当我带着废品来到电梯前时，我的心里却直打鼓。万一别人看见了会怎么想？脑中似乎有两个小人，一个说，去吧，你辛辛苦苦收集瓶子不就为了这一天吗？怕什么？一不是偷，二不是抢。另一个却说，别去，万一别人看见了会笑你的，你想想，一个两个在你背后指指点点，多可怕！
时间一点一点过去了，两个小人也在脑中开了辩论会。哎，怎么办？
突然，我顿悟了。我需要战胜自己，为何要听别人的评论呢？于是我便不顾别人的眼光，飞奔去卖废品。书，我来了！
这时，你知道我为什么说来历不简单的缘故吧！看着这两本书，空气仿佛洋溢着自豪的味道！
读书的故事日记 篇4
读书交流会：名人故事伴我成长
五一班阅读第一季读书交流会
三月中旬，春暖花开，我们班的阅读第一季也开出花来了！按照阅读新计划（详见博文《新学期启动阅读新计划》），我们如期举行了阅读第一季的读书交流会名人故事伴我成长。
地点：五一班教室
时间：3月13日、14日早读、15日班会课、3月20日一节课黑板设计：秦逸飞、梁怡薇、李柯漾、许君玮。
参与者：五一班师生
活动过程：
一、逐步逐层开展阅读
3月1日，我们就启动了班级阅读计划，我就从校图书馆千挑万选地借阅了第一批书籍。包括：《名人成才故事》《中外名人故事》《杰出人物故事》《科学家的故事》《100位有影响力的名人故事》等，分发给班里参加书香班级活动的、假期积极写博的同学和那些爱读书的学生，鼓励同学们二周内读完，然后，再把这些书借给提出借书申请的同学。
于是，在早读时间、在课间，我发现班里读书的同学越来越多，在许多同学的业余时间，他们能捧起一本书津津有味地读着。
二、积极参加交流体会：
（一）、意志篇
秦逸飞：读《发明家爱迪生》有感
发明家爱迪生是发明界的巨人，他最主要的发明是电灯和留声机。在发明电灯的路上，爱迪生经历了不计其数的坎坷和冷嘲热讽。但他并没有放弃，因为他想：坏话让他们说去，实验必须在总结教训的基础上重新开始。爱迪生为了发明电灯试了几千种材料，最后终于造出了电灯！
人们铭记爱迪生，一是因为爱迪生发明了电灯，照亮了世界；二是因为爱迪生有着不屈不挠、永不放弃的精神。我崇拜爱迪生是因为他有着科学研究者那种永不放弃的精神。看了他的故事我很是感动，只有坚持不懈，能够忍受冷嘲热讽，才会获得成功，要知道，成功者都是坚持不懈的奋斗者！在人生中，我们也会遇到冷嘲热讽，但是，关键是看你怎样对待它，让我们学爱迪生那样，让他们说去吧，我们只做自己该做的事。
在生活中，也许击败我们的不是困难、对手，而是我们自己。如果爱迪生放弃发明电灯，那么他永远也不会成功。记住，一个人最大的敌人就是他自己，命运可以改变，让我们击败我们最大的敌人吧！
吕彦轲：读《名人成才故事》有感
读了这本书，给我印象最深刻的是李时珍。李时珍是我国一个伟大的医药学家，他花了十几年的心血写了一本药物学巨著《本草纲目》它被翻译成日文、德文、法文、英文、俄文等。李时珍年幼时李时珍花了近三十年的时间，记下了几百万字的笔记。经过一遍又一遍的修改，终于写出了举世名的中药巨著《本草纲目》，给后人留下了一份宝贵的科学遗产。从中我也得到了启发：无论做什么事情都不能半途而废，经历一点挫折就放弃。只有一直勇往直前、不断努力，才能取得最后的成功。
（二）、刻苦篇
许君玮：读《杰出人物故事》后感
最近我看了一本书，书的名字叫《杰出人物故事》。这里面讲的全是名人成才的故事，其中有一篇文章让我印象最深。这篇文章的标题就是《陈景润》。
以前听数学老师说：陈景润是我国著名的大数学家，他的成就轰动了整个数学界。当时我不禁的想到，到底是怎样的一个人？他用了怎样的学习方法？才在数学界上取得了这么大的成就。于是，我就满怀好奇的去读了的这篇文章。文章讲到，在所有的学科中，陈景润特别喜欢数学。只要遨游在代数、几何的解题过程中，他就能够忘却所有烦恼。并且陈景润平时少言寡语，但非常勤学好问，他总是主动向老师请教问题或借阅参考书。为了不影响老师的正常工作，他总利用下课老师散步或放学路上，跟老师一边走，一边请教数学问题。他还说：只要是谈论数学，我就滔滔不绝，不再沉默寡言了。终于
读书的故事日记 篇5
我的读书故事
这段时间，我陶醉在薛瑞萍老师的《我们班的阅读日志》中，快乐地采摘着。
一、了解了许多优秀的儿童文学读物
一个人孜孜不倦地勤奋读书，一生能读多少本书呢？更何况我是个不爱读书的人。读着薛瑞萍老师的《我们班的阅读日志》，好多优秀的图书我不仅没有读过，连听过都没有。比如：《驴小弟变石头》《你真好》《彩虹色的花》《等一会儿，聪聪》《神奇的窗子》《软软的漂亮沙发》等。读着这本书，我不仅知道了许多原来没有听过的故事，还了解了这些故事的梗概，这些故事蕴含的内涵。
二、带着孩子们读书的韧劲感染着我
读书好，我深深理解这一点。可是在现实的教学中，有不少问题，比如教材内容挺多，抓教材，再抓读书，感到两者兼顾有点力不从心，学生负担重；学校有时再安排一些活动，往往没有足够的读书时间；学生的课外书不统一，教师指导困难，统一购买，又怕家长意见大，出问题；家长在家督促不到位，有的孩子不能坐下来读书带着孩子们读书的热情，有时被这些琐碎冲淡，不能很好的带领孩子们读书。可是薛老师和她们的团队却能坚持，从徐冬梅老师那儿给孩子们找书，编书，印书，她们互相读故事，欣赏故事
三、带动家长和孩子们共读，共写随笔
很佩服薛老师，一封又一封地给家长写信，一个学期，每星期都给家长写一封信，引导家长和
读书的故事日记 篇6
传说盘古开天辟地，女娲用黄泥造人，日月星辰各司其职，子民安居乐业，四海歌舞升平。后来共工与颛顼争帝位，不胜而头触不周之山，导致天柱折，地维绝，四极废，九州裂，天倾西北，地陷东南，洪水泛滥，大火蔓延，人民流离失所。
女娲看到她的子民们陷入巨大灾难之中，十分关切，决心炼石以补苍天。于是她周游四海，遍涉群山，最后选择了东海之外的海上仙山—天台山。天台山是东海上五座仙山之一，五座仙山分别由神鳌用背驼着，以防沉入海底。女娲为何选择天台山呢，因为只有天台山才出产练石用的五色土，是炼补天石的绝佳之地。
于是，女娲在天台山顶堆巨石为炉，取五色土为料，又借来太阳神火，历时九天九夜，炼就了五色巨石36501块。然后又历时九天九夜，用36500块五彩石将天补好。剩下的一块遗留在天台山中汤谷的山顶上。
天是补好了，可是却找不到支撑四极的柱子。要是没有柱子支撑，天就会塌下来。情急之下，女娲只好将背负天台山之神鳌的四只足砍下来支撑四极。可是天台山要是没有神鳌的负载，就会沉入海底，于是女娲将天台山移到东海之滨的琅琊，就是今天日照市涛雒镇一带。至今天台山上仍然留有女娲补天台、补天台下有被斩了足的神鳌和补天剩下的五彩石，后人称之为太阳神石。
女娲补天台
女娲补天之后，天地定位，洪水归道，烈火熄灭，四海宁静。人们在天台山载歌载舞，欢庆补天成功，同时在山下建立女娲庙，世代供奉，朝拜者络绎不绝，香火不断。
我读了这本书让我感到女娲是一个勇敢的妈妈，我很佩服她做妈妈的做法。
读书的故事日记 篇7
暑假里，我读了《小学生必读102个感人故事》这本书，这本书使我感受至深，它不仅让我懂得了许多道理，还让我懂得了应该怎么做人处事。
这本书中，有许多令我铭记于心的故事，例如：《老鼠和大象》，《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物，后来，老鼠要求下山当一名普通的动物，山神答应了，但只有老鼠战胜了大象，才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法，但是都失败了。有一天，大象落入了猎人设下的巨网，她被困住了，原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞，可老鼠却没有这么做，反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他，他已经战胜了大象，老鼠很疑惑，山神告诉他：你将你的对手变成了朋友，难道世上还有比这更完美的结果吗？这个故事告诉我们：万事都要以和为贵，要学会化干戈为玉帛。
这本书告诉了我们一个个感人的故事，我从中吸取了做人、做事的经验，《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。
读书的故事日记 篇8
我的读书故事
在我还不知道书为何物的小时候，妈妈带我到超市，我最喜欢去的地方是卖儿童读物的柜台，一到那儿，我就迫不及待地去翻那些五颜六色的图书。往地上一坐任谁喊都不肯离开。那时我不认识字，根本不知道书里说的是什么，但那些图画却深深地吸引了我，让我爱不释手，为此，妈妈送我去学画画。
后来上学了，认识字了，我就更喜欢书了。我从小眼睛就不好，弱视要戴眼镜做视力纠正。由此妈妈很紧张，天天在我面前唠叨，不能玩电脑，不能看电视，伤眼睛，要保护好眼睛。因此，书成为我唯一的消遣。可能别的小朋友在电脑前玩游戏，在电视前看动画片，而我就在书桌前看书。书是我八时最好的伙伴，陪我度过美好的童年时光。
上学了，学校很注重我们的课外阅读。每个星期都进行阅读考级活动，我每次都积极参与，每个学期我都被评为书香儿童或书香少年。学校推荐的书我几乎都买回了家，所以我房间里摆的最多的是书。现在办了图书卡，我跑得最多次就是图书馆了。每次考级前，我把每本书都读透读熟。记得有次期中考试的前一天要考级，妈妈让我放弃进行复习，我不同意仍然做着考级前的准备，妈妈没办法，只好随我去了。我喜欢书。每晚做完作业我都抽出一定时间看书。妈妈说每晚叫我睡觉是让她最头疼的一件事。因为她都要叫好多遍我才肯放下书去睡觉。当她叫第一遍时我都阴奉阳违的应着，身子却丝毫没有动弹的意思。我不把一章节看完决不会放下书的，而我每看一本书都会做读书笔记，不做好笔记我决不会去睡觉。但我也有让妈妈省心的时候。每次她要出去办事、逛街的时候，她就把我送到新华书店，等事情办完了，她在去接我。她知道在新华书店里我不会到处瞎跑，没有危险，她可以放心的去办事
读书的故事日记 篇9
书籍是人类进步的阶梯，同时也是人类的好朋友，不管我们身处何时何地，只要有书为伴，我们就不会感觉孤独，书籍，不但丰富了我们的生活，也开阔了我们的视野。今天就和大家分享我最喜欢的一篇神话故事《盘古开天辟地》。
话说在很久很久以前，宇宙的景象只是黑暗混沌的一团，好像一个大鸡蛋，人类的老祖宗盘古就在这个大鸡蛋里孕育着，成长着，直到有一天他醒来，看见眼前一片黑漆模糊的景象，他非常气恼，抓过来一把大板斧，狠狠用力一挥，只听得天崩地裂的一声，大鸡蛋破裂开了，一些轻而清的东西，冉冉上升，变成了天，另外一些重而浊的东西沉沉下降，变成了地，可是天和地还是有一些地方粘连不断，盘古又去找来一把凿子，左手执凿，右手拿斧，就这么威风凛凛、气势磅礴地在那里一斧一凿辛勤地工作着，不久就把天和地完全划分开来。然而盘古怕它们还会合拢，就头顶天，脚踏地，支撑在天地之间，一顶就是一万八千年，终于天和地完全固定了，而此时的盘古也已是筋疲力尽，合上双眼，永远的长眠了。
读到这里，我的眼睛湿润了，脑海里浮现出盘古顶天立地倒下的那一幕，被他那舍己为人的精神深深震撼着。而在我们身边，也有很多像盘古一样为了他人宁愿舍弃自己的生命。今年的疫情，白衣战士在恶劣的环境下，不顾自身安危，救治病人，用他们的爱心换来了人们的平安。还有前段时间南方的雨水，淹没了很多城市乡村，我们可爱的子弟兵第一时间冲上去，没日没夜，用他们的爱心，保卫着人们的生命安全。他们不就是当代的盘古吗?
读了《盘古开天辟地》，我深刻的体会道：做人，不仅要有爱心，还要有一颗博大的胸怀，要处处为他人着想，做一个对社会、对学校、对家庭有用的新时代好少年!
读书的故事日记 篇10
哇，我的日记在学校得了个甲优。一大早我便大叫起来。
我感觉所有的事物都在向我庆祝，太阳高兴的各外亮，小鸟在给我唱着乐歌，云朵妈妈摆了个微笑，好像在跟我庆祝。
我想了想应该是读书的奖励来了，我每天起早贪黑的读书，终于有收获了。我开心的，不能在开心。我想起了往日读书的傻事
有一天我被妈妈和爸爸骂了，我惭愧的走进我的书屋里。在这个夜深人静的夜晚里，所有的事物仿佛都在嘲笑我，星星笑的各位亮，月亮笑的成月牙形了。我看着书看着人物遇到天大的事情都勇往直前，我呢，我决定了，我要想他们学习！于是我鼓起勇气到了歉。
还有一次，我自己一个人去买书，嘿咻嘿咻的到了书店，我看着卖的西瓜看着好好吃呀，我自己都馋的流口水了，我心里在纠结买什么好，算了我要买书！于是我买上了书。天有不测风云。天突然阴了起来，我跑着跑着还是下开了雨，我毫不犹豫的把外套包在书外面。好冷啊！呼呼，我终于跑回家了。妈妈看着我落汤鸡的样子，笑着说你真笨啊！
这就是我的读书故事。你们呢？
读书的故事日记 篇11
我的读书故事
每个人对书的看法都是不同的，就如高尔基，他认为书籍是人类进步的阶梯。但是在我看来：书，就是人类最好的老师，它赐予我们无尽的知识；书，就是一粒开心果，它赐予我们快乐；书，就是一株忘忧草，它令你忘掉所有的不如意；书，是一艘大客船，它装载着人类所有的灵魂．．．．．．
我喜欢书是从小学二年级的时候，那是一个很难忘的开端。
在二年级寒假以前，我厌恶读书，从书中找不到乐趣，妈妈每次让我读书时，我看一两页就去干别的了，可是在寒假的时候有个让我致命的作业－－一篇读后感。在无奈之下，我不得不看书，也不再是一页、两页那么简单，我只有硬着头皮看完一整本书了。我在茫茫书海中，看到了一本极为特别的书，这本书是由郁雨君写的《最想要的礼物》，首先这个
读书的故事日记 篇12
我读书的故事-周记作文500字
我喜欢读书，喜欢品尝诗词歌赋的乳汁，喜欢冰心、鲁迅的名著，喜欢古人的心血之作因为我喜欢读书，所以我的生活中，有许多关于读书的故事。
小时候，调皮捣蛋的我玩累了，就捧着一本书，嗲声嗲气地跑到爷爷的身旁说：爷爷，爷爷，教我认字，教我认字。爷爷看我捧着《三字经》朝他走来，他马上放下手中的活，把我抱在怀里，慢慢地念道：人之初我也用我娇小的嗓子跟着念：人之初每次都把爷爷累得口水都干了，我还不肯罢休。
上学时，是我最开学的时候。妈妈嫌我年纪小，让我念小班，我偏要念大班。妈妈问我为什么，我就说：小班的课本很少，大班的课本较多。当时，妈妈笑了，可能是因为我太好学了吧！每天早晨，我就拿起课本，像喇叭一样念了起来：aoe家人都被我吵醒了，但他们没有生气。
慢慢长大了，我喜欢阅读更有学识的书，我喜欢《三国演义》、《水浒传》，惟独不爱读《红楼梦》。因为我不喜欢柔性的文章，我喜欢读一些胸怀大志、精忠报国的故事。每次下到河源，我都喜欢拉着表妹去书店，书店离我姑妈家蛮远的，得走上半个多钟头。吃过晚饭，我又拉着表妹出去，她没什么不乐意，因为她不喜欢被关着。路上车水马龙，人来人往，我们加快脚步来到书店。表妹跑到小说区看小说了，我拿起作文选蹲在一个角落细细品尝起来过了很久很久，我才恋恋不舍地告别了书店。