周记是我们抒发自己内心情感的一种形式，许多孩子都会将一些事情写进周记。写周记是为了追求成长与进步这点是最重要的。一文带你深入了解“石头日记”推荐必读，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！
石头日记 篇1
石头记
人生不会一直一帆风顺，自然也少不了生活中的各种磕磕绊绊，人也要经历许多磨砺，最后才能成长。正如这一块再普通不过了的鹅卵石。
石头的本色黑色这个简约却又不失大气的颜色，是我最喜欢的颜色，中间夹杂着薄雾般的褐色，裂痕般的丝丝白线也划过其中。我一眼便喜欢上了这块普通的石头。我把它拿在手中把玩，不停地用手摩挲着它的外壁。它的外壁是那么光滑透亮，在阳光下闪闪发着光，也是那么纯洁，仿佛一眼就能看透。我发现，石头上还有一圈圈的水纹，荡漾开去，不失为一件艺术品。我不禁感叹道大自然的奇妙。
为什么它和其他棱角分明的石头不一样呢？我问。
其实一开始，它们都是一样的。老师告诉我。因为它们通常在水边，受到水流的冲击，把锋利的棱角磨去，留下的就是一圈圈的水纹和圆滑了。
要经过多久，才能变成这样呢？或许几百年，或许几千年，亦或是更久。都说江山易改，禀性难移，棱棱角角、锋冷凌厉是它的秉性，可环境要它变得圆滑，它就必须得经过磨砺，忍受一切痛苦，才能在水中留存下去。
正如社会这个大环境，有许多形形色色的人，就如同水中一块块有棱角的石头，可要想在这里生存下去，就必须同样的学会圆滑处事的道理。社会会不停地磨去你的棱角，你却只能忍受。
独喜水磨去棱角，圆滑世故学深沉。正如这个我喜欢的词磨砺过后的，是一颗璀璨的宝石。
石头日记 篇2
今天，我看了一本书，名字叫《驴小弟变石头》。
故事是这样的：从前，有一头驴，叫驴小弟，它非常喜欢收集石头，在一个下雨的星期六，它找到了一个特别的小石头。这颗小石头红的像火，闪闪发光，圆溜溜的像弹球，还能实现它所有的愿望。它想让爸爸妈妈马上看到这颗石头，于是马上赶回家去，就在它走过草莓山的时候，碰见了一头狮子，它被吓坏了，脑里一片空白，它突然说：“我想变石头。”它立刻变成了一块岩石。“我明明看见那头小驴子，也许我饿疯了。”它自言自语地说。
到了晚上，驴爸爸和驴妈妈在家里走来走去，希望宝贝儿子回来，到了第二天，它们到处打听，问了所有的孩子，没有人知道驴小弟在那里。
第二年春天，驴爸爸和驴妈妈去野餐，驴妈妈就坐在那一块岩石上，驴爸爸找到了那块小石头，放在了那块岩石上，驴小弟立刻变了回来，它又和爸爸妈妈在一起了。
多有意思的故事呀，你读过吗？
石头日记 篇3
过年的时候（正月初二），按照爸爸的提议，我们一家三口来到了爸爸童年上山挖野菜的山上，我们捡了许多好看的石头，爸爸说是水晶石。其中爸爸捡了三块石头，一块外形好看，一块长满晶体，还有一块也有晶体，但被山火烧炝黑了。我捡了一块和五花肉似的石头，我给以她取名叫猪肉石。
当我们好容易把捡来的石头拿回家的时候，已经是吃午饭的时间了。爸爸问我：“知道石头上为什么会长晶体吗？”我说不知道。爸爸说：“在很久以前，这些石头是一大块一大块的，中间有了缝隙，缝隙就会长出晶体颗粒来……”爸爸顿了顿，继续说：“如果咱们捡的石头里长的晶体有手指头那么大，就很有收藏及观赏价值了。”我说：“别异想天开了！”突然，爷爷、大伯等全家人都过来了，看着我们捡来的“奇怪石头”，问我们是从哪里捡来的？议论着哪块好看：有的说那块猪肉石有特色，有的说这些石头能值一万块钱！有的说……。
经过这件事，我明白了石头里面的许多小秘密。其实只要你细心观察，善于发现，也一定能发现这些小秘密。
石头日记 篇4
生命中的大石头-哲理散文精选
讲故事，我们都爱听。不管是大人还是小孩儿都会被精彩的故事情节所吸引。或是笑，或是泪流满面，或是激动，或是惊叹。故事震撼着我们的心灵，让我们感受故事中的美。
一个班主任要具备的一项不可少的能力就是要学会讲故事，从一个个小小的故事中让学生明白一些道理，这个效果要远远好于那些生硬的说教。故事有时会引起学生心灵的共鸣，无需老师多说什么，他们也明白自己该怎么做了。以前自己在这方面很是欠缺，现在我要求自己，让自己学做一个会讲故事的班主任。坚持每周日晚班会时间最少给学生讲一个故事，让大家一起来领悟其中的道理。这是我给学生讲过的故事：
一天，时间管理专家为一群商学院学生讲课。他现场做了演示，给学生们留下一生难以磨灭的印象。站在那些高智商高学历的学生前面，他说：我们来个小测验，拿出一个一加仑的广口瓶放在他面前的桌上。随后，他取出一堆拳头大小的石块，仔细地一块块放进玻璃瓶里。直到石块高出瓶口，再也放不下了，他问道：瓶子满了吗？所有学生应道：满了。时间管理专家反问：真的？他伸手从桌下拿出一桶砾石，倒了一些进去，并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。现在瓶子满了吗？他第二次问道。但这一次学生有些明白了，可能还没有，一位学生应道。很好！专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子，开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生：瓶子满了吗？没满！学生们大声说。他再一次说：很好。然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。抬头看着学生，问道：这个例子说明什么？
故事刚刚结束就有一个心急的学生彭国卿举手发言：它告诉我们：无论你的时间表多么紧凑，如果你确实努力，你可以做更多的事！个子最高的张旭日说：时间就是金钱，我们要抓住每分每秒。学习最刻苦的郑胜迪说：
石头日记 篇5
今天中午吃过饭，我就和两位朋友一起去郊外考察啊呸什么鬼，只不过是在小区的一块草坪里和潇雅（梁XX网名）还有初音（杨XX网名）捡稀奇古怪的石头而已啦！毕竟我们又不是李四光第二，嘻嘻。
到了那块草坪，我们放下手中放石头的编织袋，扒开泥土找起了石头。话说，初音是个石头迷，上次她偶然发现了这片圣地，在这儿找了一整天的小石头呢！这次她又告诉了我和潇雅这地方，我们便同她来一起寻找宝藏了。
过了一小会儿，初音便惊叫：耶，还真找到了那种马鞍石了！我和潇雅连忙跑去看，果真是一块紫红色的小砾石，虽没有像真正的马鞍石一样弯曲成90度，但还是令我们非常喜悦。
找了两个小时，我们停了下来，数了数各自的石头。潇雅的最多，有375个，我第二，296个，可怜的初音则是最后一名，145个，真倒霉呀！不过她自己倒兴高采烈的，没一点伤心的样子，也挺乐观的嘛！
石头日记 篇6
我是一颗小小的石头-情感美文
春天到了，一切都是美好惬意的。一块小石头刚睁开松惺的眼睛，就感受到了身边舒适的一切。石树人就站在小石头旁，慈祥的脸上露出几丝笑意。
到时候了。石树人摸了摸白胡须，若有所思地说。到什么时候了？小石头迷惑不解。石树人笑了，眼睛都变成了弯弯的月芽到给予你生命的时候了！小石头半天都说不话来。要知道，小石头是我想拥有生命啊！它高兴得说不出话来。过来，孩子！石树人把小石头捧到桌子上，用魔法棒一点小石头的头，啪的一下，小石头变成了一个十几岁的女孩。听着，孩子。石树人一脸严肃地说：你的生命是有限的，你要一个和你长得一样的女孩，和她牵十次手，一次要牵一百秒，这样你就可以真正的获得生命。但是，那个女孩会消弱、生病甚至会死亡！小石头点点头。
它在大街上徘徊，寻找着一个和自已长得一样的女孩。啊，它找到了，它找到了一个跟自已长得一模一样的女孩。那女孩扎着个马尾辫，辫子上绑着一个粉白相间的大蝴蝶，穿着校衣和短裙。小石头跟在女孩的身后，看着女孩修长的手，犹豫极了。但它鼓起勇气，啪，小石头拉住屯女孩的手。女孩猛得转过头：你干什么？女孩吃惊极了，惊愕地望着和自已长得一样的小石头。小石头并没有回答女孩，而是紧紧地握着她的手，并在心里默数。女孩尽力把手从小石头的手中接回来，但是小石头的手跟石头一样重。
突然，小石头松开了手，它已经数到了一百。你干什么呀？女孩重复着话。我我想和你交朋友。小石头吞吞吐吐。哦！好呀。女孩变得开朗起来，我叫果子，你叫什么？小石头想说：我叫阿石。果子乐了：阿石啊，我带你去个地方，那里舒适又好玩！好。
石头日记 篇7
有一天，妈妈带我到步行街去玩。步行街两边都是商店，中间也有一个个小店铺，步行街上人来人往，川流不息。日记四年级日记
我和妈妈在步行街上闲逛，东看看西瞧瞧，突然，我看见有一个小店铺里挂着许多吊坠，更有意思的是，这些吊坠串着各种彩色的小石子，小石子上都刻着字，而那些字又可以组成一个个名字。我立即被吸引了，并请求妈妈给我买一串。妈妈答应了，我们走近店铺，那位漂亮的女老板正用她那双灵巧的手织着围巾。妈妈指着一个小石子问：这个多少钱？女老板停下手中的活，看了一眼，说：一个3块。我的名字是三个字，不就是九块？我这样想着。
快找你的名字呀。妈妈提醒我说。可是我一看，好多小石子呀！每个小石子上刻着一个字，分别用好几个小塑料篮子装着。我想：至少有上百个小石子吧，在这么多小石子里找到陈梦姝这几个大字真不简单啊！可是我仔细一看，每个小篮子上都贴着一个字母，原来这些字母是每个字拼音的第一个字母。于是我和妈妈分别在标着C、M、S的小篮子里找起来，一会儿就找到了。
我把找到的小石子交给漂亮阿姨，并选了白色和粉红色的珠子，阿姨又用她那双灵巧的手把它们穿起来，一串漂亮又带着我名字的吊坠很快做好了。最后，我一手拿着吊坠，一手牵着妈妈，开开心心地回家了。