周记写作是人们都热爱的一种记录方式，每个人的周记本都留下过自己美好的时光。写周记可以培养我们对自身情绪的掌控能力，写好一篇周记有哪些关键要点呢？这篇文章的简洁标题“五年级上册的日记”道出了复杂的思考，希望对大家有所帮助！
五年级上册的日记【篇1】
五年级上册语文作文：乌龟
乌龟是一种可爱的小动物，它乖巧、温顺，非常讨人喜欢。
乌龟的脑袋、尾巴和腿脚为深绿色，它的眼睛很小，和一个小石子那么大（当然也要看大小，如果很大就不一定了），而乌龟的脸部有一块突出的部分，那便是它的鼻子了。它的鼻孔很小，我想，它如果流鼻血，用一粒沙子堵住就行了吧？乌龟的龟壳也就是它身上最大的亮点，龟壳是椭圆形的，为碧绿色，还嵌有美丽的花纹，如果它把脑袋、腿脚、尾巴全都缩进壳里，趴在那里，就像一个小锅盖似的。
动物学家把动物分成四个类别：水里游的，地上跑的，天上飞的水里游的和两栖类，很多人都认为乌龟是两栖类动物，其实你们错了，乌龟其实是属于水里游的那一类，为什么这样说呢？乌龟在水里的时间相对来说是比较多的，它很少上岸，所以，乌龟不是两栖类动物。
你们见过乌龟游泳吗？它游泳时会将头探出水面，然后四条小腿不停地往后蹬着，那笨拙的样子，会不时引你哈哈大笑。乌龟的进食也非常有趣，乌龟比较喜欢吃小虾和虾皮，但更喜欢吃活着的小鱼苗。它吃时，先张大嘴巴咬住食物，然后嚼与不嚼就吞了下去，它吞时会竭力伸长脖子，样子很像被噎着或卡着了。
俗话说：千年的王八万年的龟，此话不假，乌龟的寿命很长，长得至少能活到一百多年。我对门养的乌龟，估计怎么也得十多年了吧。
五年级上册的日记【篇2】
201X年X月X日X天
我最爱吃的肉是鱼肉，最喜欢的动物也是鱼了。
我家有两条小鱼，一条叫小白，一条叫小黑，它们俩活泼可爱，神气十足，可是却惹了不少事情呢!
今天，我去看我的“老朋友”小白和小黑，我走近鱼缸一看，啊!小白不见了，我到处找小白，终于，在客厅的地上发现了看似已经奄奄一息的小白，我急忙抓起它，将它放回水中，小白到了水中，这才流动起来，我长长的舒了一口气，不禁说：“小白的命可真是大呀!“
其实，小黑是我哥哥从红园里捞回来的，哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼。回到家后，我们把它们放在同一个鱼缸里，因为小黑有点大，常常听吃小鱼，所以才把小黑接到我们家来的，在我和妈妈的精心照顾下，小黑渐渐地长大了，我常想：小鱼啊小鱼，你们何时才能长得再大一些啊!
今天下午，我发现小黑不见了，我以为它掉到地下了，急忙去找，可是我从十二点一直找到了下午一点，还是没有找到，后来，我站在鱼缸前仔细一看，啊。原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢!它见我发现了它，便游了出来，好像在说：“你赢了!你的眼睛真神啊!”
我真喜欢我家的这两条小鱼，因为它们带给我了无限欢乐。
五年级上册的日记【篇3】
我和书的故事-五年级上册作文500字
书对我来说是一把钥匙，它可以打开知识的宝库；书对我来说也是一位知心朋友，在我寂寞时给予我安慰。
记得那一天，我想拿出借书证去借书，可妈妈却说我不务正业。我只好列了个计划，分散妈妈的注意力。计划A：我说我的作业找不着了，刚开始她信了，谁知她发现我偷偷摸摸的样子便跟来了，无语，这个计划以失败告终。计划B：我说电视坏了让妈妈去修，谁知妈妈说：这种活还是交给你老爸比较好。看来计划B也不行。事到如今我只好拿出我的杀手锏了！我撒娇着对妈妈说：妈妈我饿了正在此时，妈妈看到了我的计划书。幸好借书证已到手，我赶紧脚底抹油溜之大吉。
自打从图书馆借来书后我天天提心吊胆，生怕被妈妈发现。有一回吃过午饭，妈妈去门市工作了，她让我吃过饭睡一会儿然后自己去上学。妈妈走后，我立刻拿出我心爱的书《赛尔号精灵传说》，津津有味地看起来。当我看的如痴如醉时，突然电话响了，都几点了！还不走！妈妈厉声呵斥道。我一看表都已经三点了，赶紧收拾了一下就向学校跑去。
这就是我和书的故事。随着时间的推移，我们的故事不会终止，只会不断前进。它让我认识到了社会的各个领域，使我的心灵得到了净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会划上休止符，只会随着我的成长变得越来越丰富。
五年级上册的日记【篇4】
歪说汉字：丑和俊-五年级上册语文第五单元作文
丑和俊是形容人的好或坏一对相反的词，丑是不好，俊是好，这不单指的是外表，还包括内在。丑字的篆字是【】，很像京剧里的丑角脸部，仔细一看又不像，一分析【】是抓东西的手，一抓有五道抓痕，有一句歇后语六指挠痒痒，多此一道，三个鼻孔出气，多此一举，画蛇添足多一点不好。如果多两道多两点【】那就丑了，所以做事说话要恰到好处，少了不成，多了就丑了也不好。有时遇事急于辩解，结果越说越说不清，倒不如不理，到显得大度，随着事情的发展真相自会明了。
俊字的篆字是【】，左边是一个侧面站立的人，右边的上面是【】已经的已，中间是个八字，下面是个文字。卦书上认为九是最大的数，七上八下，七还可以上，八一定要下，八是最好，九就老了。这是与古代人崇尚中庸是一至的，所谓高处不胜寒，做人一定不要把事做绝，把话说绝，该急流勇退了，就急流勇退。一个人的文采已经超过八个人，文富八车，已是俊才了，该满意了，不要过头，反是丑了。第三个字的上半部是一个成功人的头面，高高兴兴，虽然是抿着嘴偷笑，但是口角要撇到腮帮子上去了，下边是个火字和人字，一个人要想到成功是要经过火热水深的考验。
一个医院的护士办公室里，护士们正在忙碌着，忽然闯进一个青年男子走到一个护士面前，不知说了些什么，后来两个人吵了起来，女护士就跑，男的就追。护士跑出办公室，男的拿出刀子在后追赶，赶上女的连刺几刀，女护士倒在血泊之中，倒地身亡，送到手术时，已经回天无力。男和女都是26岁，原来是一对夫妻，有过幸福的生活，生有一子，后来因为小事经常吵嘴，有一次过周末，女的要看电影，男的没去，一气之下，就分了手。此次来，男的本来是想，和她和解，然后去派出所复婚。不想三句话不和，就生了气，气不打一处来，就失去理智，发生了惨剧，事已至此，追悔莫及，等着他的只能是牢狱之苦。
五年级上册的日记【篇5】
五年级上册语文第五单元作文：我爱汉字
汉字，距今已有四千多年的历史，是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字，组合在一起，就成了一个个不同含义的词组，一篇篇语句优美的文章，一首首抒发情感的诗歌，一个个发人深省的故事看着这些字，就像一颗颗星星在纸上闪烁，就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。当你使用汉字的时候，就像徜徉在美丽的星空下，就像浮在茂密的花海上。在我眼里，它们不只是一个个简单的方块字，而是一个个有着不同性格的人。每当我学习、认识了一个汉字，就像结识了一位新的朋友，在我写作文的时候，它便可以为我提供帮助，给我的文章增添一分不同的感情色彩。
汉字书法，是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字，在他们的笔下，更能生发出无穷的魅力，呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体，有着不同的特点：篆书和隶书，给人一种古色古香的感觉，行书流畅，而楷书端庄，草书虽然潦草，却带给人一种奔放的感觉欣赏这一个个书法作品，就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画，带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品，有着很高的欣赏价值。
五年级上册的日记【篇6】
一幅图的启示-五年级上册第四单元作文
早晨，微风吹着衣裳，我不由自主的拿起了书，情不自禁地看起了书。无意中看到了一副别有深意的漫画，那幅图让我感受到了人类的可耻，使我悲痛万分，让我受益匪浅、流连忘返。
在一片茂盛的森林里，有着成千上万课高大挺拔的树。这时出现了一位得意忘形的偷伐者，他口里叼着燃烧的香烟，手里挥舞着铁斧，从眼睛可以看出那贪财的目光，脑里想着这些木头卖多少钱呢？一只啄木鸟飞到了他的肩膀上，啄着长满了贪财虫的榆木脑袋，还说着：这段木头里肯定有虫子！
是呀！这一切的一切都是为了我们的未来。那成为世界之肺的亚马逊森林从前是那么的茂密昌盛，现在已失去了六分之一的外围丛林。更是消失了大部分的空气。看着巴西的赛特凯斯瀑布流下最后一滴眼泪，我心痛不已，将来不久，那最后一滴水就到我们的眼泪了。来到了庐山瀑布，看不见李白说描述的良诗美景，那都是人类乱砍乱伐的后果。
不要再乱砍乱伐了，不要再砍掉生命的希望。更不要再让地球母亲为我们担忧了。而这幅漫画强烈的提醒了我们，批评了我怕，我们滥伐树木，破坏生态平衡的榆木脑袋的偷伐者。我们从现在，开始保护一草一木，一鸟一兽。地球只有一个，毁灭了它，我们无处可去，让我们保护伟大的地球母亲吧。
善待地球就是善待自己。世上没有反悔药。我们更应该一起携手创造将来的美好未来。未来的繁荣昌盛的大世界！
五年级上册的日记【篇7】
我与书的情缘-五年级上册语文第一单元作文
我相信，每位同学都与某个事物有着不解之缘。有的同学酷爱电脑，尽情享受着键盘上乐趣；有的同学珍爱动物，仿佛它们才是自己最亲密的伙伴；而我却与书结下了千丝万缕的情缘．
那是上幼儿园时的一天，妈妈收拾书橱，把所有的书都摊放在床上，玩腻了玩具的我没有人陪，爬到床上翻看起那大大小小的书来。一本本图文并茂的书顿时刺激了我的阅读神经，甚至忘记了吃饭。妈妈说：这就是废寝忘食。自此，我就爱上了看书。
爱看书的我曾天真的问妈妈：我能不能变成书中的公主？妈妈笑着对我说：宝贝，你书读多了，就自然会成为最美的公主！其实，我并不想成为最美的公主，只想变成最勇敢的公主。因为，我非常胆小，从来不敢自己一人在家。说到这儿，我还得感谢书，是他给了我勇气，帮我克服了胆小的缺点。
记得一次，妈妈外出办事，不得已把我一人锁在家中。看电视、玩儿玩具、无论做什么事，都解除不了我独自在家的恐惧。我不停的打电话给妈妈，可电话那边无人接听的嘟嘟声更让我害怕的不知所措。最后，无奈的我捧起了一本《小屁孩儿日记》躲在沙发一角，期待着妈妈能快点回来。时间一分一秒的过去了。渐渐的，我被书中惊险刺激、感人曲折的情节吸引住了。三个小时后，陶醉在书中的我竟然连妈妈回家开门的声音都没有察觉到，而妈妈本以为我独自在家一定会哭闹，却发现家里静静的。看着像个书虫的我，她会心的笑了。从此，我便改掉了胆小的坏毛病。
随着年龄的增长，我看书的面更加宽了。感觉书就是一片知识的海，我就如同一条求知的鱼，自由自在的畅游在书海中。《爱的教育》让我懂得了坚强；《柳林风声》使我明白了做事要有恒心的道理；《中华上下五千年》让我知道了中华悠久的历史和灿烂的文化一本本墨香扑鼻的书，给我力量，催我奋进，让我着迷，另我感动
相信我与书这丝丝情缘，能够执子执手，与子偕老!
五年级上册的日记【篇8】
小学五年级上册语文第一单元作文：我的读书故事
书是沙漠中的指南针，也是黑夜里的北斗星，它能时时刻刻地为我们导航，引领我们驶向知识的彼岸。所以从很小的时候我就非常爱读书。只要一碰到新书，就会津津有味地读起来。
讲到读书，我真想把心里想的一字不漏地说出来。一二年级的时候，我经常缠着妈妈陪我到附近的图书馆借书或者看书。现在我可以一个人去了，所以我只要周末一有空就会去图书馆，在图书的海洋里尽情地徜徉。
记得那天傍晚，吃过晚饭后，我决定去图书馆看书。我一到门口，望着上面图书馆三个大字，心想：啊！亲爱的书朋友，我来了！我迫不及待地跑了进去找到上一次没有看完的那一套书《儿童文学》仔仔细细地看了起来。我随着故事中的主人公的喜怒哀乐，而发生各种各样的情绪变化：我为主人公的相聚而高兴，为主人公的分别而哭泣，向往着书本里如梦如幻的江南美景，憧憬着书本里如痴如醉的草原风光，有时候仿佛置身其中，和书本里的主人公一起嬉戏玩耍，一起翩翩起舞
忽然，我听到有人在叫我，我这才从书中醒悟过来原来是妈妈在叫我回家呢！我只好依依不舍地把书放回书架，恋恋不舍地离开书店，乖乖跟着妈妈回家了。
现在我越来越发现，我已经离不开书了，因为读书已经成为我生活中的一部分，而且书是我永永远远的好朋友。