根据老师的要求，常常会写好各种作文，写作时，可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中，你感觉对写作文毫无头绪吗？作文在学校的一天是出国留学网小编在网络上整理并加工的内容，相信你能从本文中找到需要的内容！
作文在学校的一天 篇1
我拥有黑黑的皮肤，显得十分健康；我拥有大大圆溜溜的眼睛，显得炯炯有神；我拥有高挺的鼻子，小小的嘴巴，显得那么的可爱。这就是我，一个乐于助人的小姑娘。
我的同桌是个健忘的人。瞧！他又忘记带笔记本了，此时此刻正在四处求救呢！可是同学一声声的没有，让他变成了一个泄气的皮球。我看他急成这样子就问他：“你干什么啊？”他焦急地回答说：“我笔记本落在家里了，忘记带了。”“你死定了”，我说。这时我的脑海里划过一个念头，要不要把我今天刚买的新笔记本借给他，最后，我把笔记本借给他了，看着他那感激的样子，真是好气又好笑。
还有就是在气温很高的下午，我刚刚上完体育课，站在操场的跑道上，按照老师的吩咐在补充水分。可我的同桌又没水喝了，原来他早上就把水喝光了，一点都没有计划，没办法，他又向我发出了求救信号。怎么办？凉拌！我只好把自己的水给他一点吧。
这就是乐于助人的我！
作文在学校的一天 篇2
人类的精神体现贵在宽容“可是为什么每一个时代都有那么多无辜者死于不宽容的屠刀或是战火之下，是人类长久以来所面临的一个沉重的命题”大凡为宽容而战的人。他们的信仰总是伴随着怀疑，他们可以诚实地相信自己正确：却又从不能使自己的怀疑转化为坚固绝对的信念；时刻准备着为宽容而战，大部分信仰的出发点都是朴素乃至浪漫的。就会落入功利主义的陷阱而不能自拔，上演出一幕幕惨绝人寰的不宽容的悲剧，先驱者的足迹往往与世俗相悖，他们大胆地质疑祖先的智慧。勇敢地踏上未知的征程，用燃烧的热情点亮未知的征程，虽然那条探索之路布满先驱者的血泪，然而这用生命换来出路。仍然为世俗所不容，一个最先向黑暗和恐怖的未知世界挑战的人的名字。他终将把人们引向自由的新天地，但世俗对先驱者的迫害，难道先驱者真的只能被收到恩惠的后代朝拜吗，人们渴望理解。这一幕幕悲剧确乎并未过去，战争的暴虐、种族的歧视、思想的禁锢等等，无一不在呼唤着宽容，诚如房龙在书中所写下的心愿，不宽容的事情发生在过去。但愿将来不再发生，宽容一统天下的日子定会到来，房龙曾经这样满怀希望，人们总是在等待着那个近乎天堂的宽容时期到来！在这个经济物质充斥着生活的时代。
作文在学校的一天 篇3
今天妈妈把我送到学校门口，我下车的时候，发现前面有好几个哥哥姐姐，我不想在后面，就拼命跑，跑到他们前面。那时候已经快要到班级门口，差几步就看到小天井了。
进教室的时候，发现已经有人了，有两个小朋友。我看见他们在教室里跑来跑去，我想这样太危险了，会撞到人的。过了一会儿，唐楠唐娜来了，唐楠总想自己得第一，看到我们三个小朋友，就说：讨厌鬼，可恶!我感觉心里像被一根小刺刺了一下。我很想跟他说不能这样说的，否则我告老师。后来我想要先提醒再告老师，所以我就提醒了他。等到来了应思哲以后，老师才来的。那时候我在教室外面玩精灵游戏。我跟老师打了招呼，老师也跟我打了招呼。老师让应思哲收三四组的家校联系册，收完第三组以后，应思哲不知道该怎么办，我叫他收第四组，收完以后放到老师讲台上，好像我是指挥员一样。他收完以后就按照我说的放在老师讲台上。
然后就开始上课了，第一节是数学课，我拿出数学书，咦，王老师那么久还没有来呀?刘英杰和郑明宇去问周老师，他们回来说，周老师说下课了。我不信，想去问，可是第二批去问的小朋友太多，他们回来说：周老师真的说下课啦!我很奇怪，等第三批小朋友出发的时候，我也出去了，我听到周老师说下课了，这才相信。后来铃声响了，小朋友们啊!地叫了一声，我也跟他们一起叫了一声，像跑步比赛一样飞快地跑进教室。刚坐下来，就发现王老师已经在门口了。王老师说：今天小朋友们表现得很好!我感觉心里的一根小刺被拔掉，贴上了创口贴，伤口好了，像吃了一根棒冰一样甜蜜。我听课听得很认真，老师让我们做作业，我做了以后，没有得到小蜜蜂，因为做错一道题目，还有一道忘记写了。我以后做数学要细心一点。
上完数学课，马上就要上语文课了。课间我又继续玩我的精灵游戏，有彩虹精灵、粉精灵、黄精灵、斑点精灵、花纹精灵、鱼精灵、人鱼精灵 、银精灵、蘑菇精灵、苹果精灵、草莓精灵等等。这些精灵都很漂亮，我让应思哲当紫精灵，但没有跟他说，我怕他说这游戏太幼稚，不跟我玩。那时候，我刚把这些精灵召集起来，上课铃又响了，我又啊的一声跑回了教室。上起了语文课，语文课上老师教我们z c s zi ci si 。然后老师说：小火车谁来开? 我已经知道口诀了，给你们背一遍吧!小火车谁来开?火车火车我来开!一小组的小朋友赶紧举手，叫一声火车火车我来开。
今天还上了思想品德课，还有体育课，音乐课，班队课。我觉得最好玩的是音乐课，一开始在音乐教室上，后来在二楼的一个大厅里上，那里有一架钢琴，还有大屏幕，靠着另一扇们。我们面对讲台，音乐课开始了。我们一共唱了四首歌，又听了一首，我来唱一下吧!
作文在学校的一天 篇4
一天中午，教室中静悄悄的，同学们都在看书。突然，不知哪位同学喊了声：平头哥。被喊到绰号的那位同学愣了一下，然后抬起充满杀气的双眼，望着那位喊他绰号的人，以一个猛虎扑食扑了上去。我同桌说：他完蛋了。果不其然，对方已开始发出似哭似笑的嚎叫声。
今天的音乐课，无聊得像草地上那朵黄色的小野花。后排那位小男孩突然叫了一声：扔笔接住，扔笔接住措不及防的我，吓了一跳！笔的摔落声伴着叫声，好像告诉那小男孩灾难来了。老师放下手机，抬头向小男孩望去，你在干嘛？我从第一排往后看，黑压压一片，就那个小男孩的光头最显眼，他支支吾吾地说了出来。之后，他望着老师那被夕阳照红了的脸。钉零零下课铃响了，老师用下次再收拾你的眼神望着他，小男孩则用一种呆滞的眼神望着黑板，我想他也被自己吓了一跳吧！
放学的操场，静悄悄的。打扫完卫生的我，留意到了一位少年，他抱着一个黑白格相间、被踢黑的足球。只见他慢慢地跟着风的速度小跑，风大他快，风小他缓。突然，他的眼神留意到了我。我被这突如其来的眼神，弄得不知所措。于是我朝他笑笑，他也朝我笑笑，他继续随风而行，夕阳照在操场上，也映在他的头发上。风一吹，他的发就飘了起来，难道这就是风孩子吗？
作文在学校的一天 篇5
上学了!爸爸一呼喊，我很快的坐上摩托车让爸爸载我上学，一路上舒服的凉风拂面，看着路旁形形色色的店家，很快的抵达学校。虽然我就读的学校占地不大，但是软硬体设备齐全，可说是『麻雀虽小，五脏俱全』，大清早，老师笑脸迎人的站在大门口迎接，每一位学生陆陆续续进入校园，老师的笑脸好像魔法师般的给我们注入快乐学习泉源，早安!早安!的声音不绝于耳，宛如开启我在学校一天学习的钥匙。
到了教室大家安静的在位置上看书，而我只想聆听外头羊蹄甲树梢上鸟儿唧唧喳喳的叫声，还有风儿对话的呼呼声。坐在位子上吃着妈妈准备的爱心早餐，接着抄写黑板上的回家功课，想着今天教室内不知会发生哪些有趣的事情?这时上课钟声响了，英语老师还没来之前，教室内简直就像热闹的菜巿场一样，乱哄哄的。老师来了!我们立刻像蚂蚁般的安静，鸦雀无声，专心的听着讲台前老师的讲课。
叮当!叮当!时光飞逝，一转眼，四十分钟咻!结束了，下课啰!同学争先恐后抢着要打乒乓球，女生们叽哩呱啦的聊起天来，认真的同学则准备着下节课要上的课程进度;很快的早上四节课结束了，到了吃午饭时间，同学们莫不睁大眼睛看今天菜色如何?我是个不挑食的人，什么都好吃，很快的祭完五脏庙后，即刻到卫生队执行卫生勤务，勤务执行完毕回到教室午休时间快要结束，赶快补眠好养精蓄锐保持体力。下午，有我爱上的体育课，打球、跑步.等等，都是让人期待的，但上体育课总觉得时间短暂，当我们正玩得兴高采烈时，钟声响起，唉!怎么下课了!我好失望啊!真恨不得能再多上四十分钟。
每天在学校一天下来总是有很多事情发生，有欢乐、有争执，但不变的是各科老师上课时嘹亮的声音不绝于耳;下课的时候，有同学陪我谈天说地。虽然这些事情看似平常且一成不变，但是仔细观察用心体会，别有一般滋味在心头，这也是我最爱上学的原因。
作文在学校的一天 篇6
新的一天又开始了，校园又由一片片喧哗声给塞满了。值日生像挺拔的钻天杨，死死地守在门口，不让没带红领巾的同学滥竽充数，成为南郭先生。校内，同学们精神抖擞，一张张笑脸映入眼帘，仿佛连花丛里的花也在绽放这笑脸。最令人舒服，感概的是同学们的一阵阵朗朗的读书声，使人心中有一种说不出的激动。早晨的校园，四处一片生机盎然的景象。
中午，同学们回家了。校园又恢复了一片宁静，仿佛一个羞涩的姑娘静静地安坐着，倾听四周的声音。此时的校园又是如此神秘，好响幻想小说里的古堡那样神秘而宁静。
下午，经同学们的渲染，校园马上从美梦中苏醒过来，和大家玩着，勤奋努力着。此时的校园并没有像早晨那样生机勃勃，在傍晚黄昏的照映下，有些模糊，故意让人捉摸不到，不像让人了解它。
同学们渐渐离去，校园原有的喧闹已经消失得无影无踪。夕阳映照下的校园，显得金碧辉煌，也有些昏沉，像一个睡美人一样慢慢地闭上眼睛，向美梦走去校园的一天就这样圆满地结束了。