左右的周记 篇1
“五星红旗迎风飘扬……”这首歌大家应该并不陌生，我的人生梦想就是当一个升旗手，站在台上，伴随国歌，将国旗缓缓升起，那种感觉真是太good（棒）了，仿佛下面的人都在羡慕我，为我骄傲。
为了这个梦想，我努力奋斗着。
每天，我都要模仿一下升旗手的样子，他们迈着整齐的步伐，踏上升旗台，升旗手将国旗绑到了升起干上，蹲下，绑起，起立，后退一步，敬礼。
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉组成我们新的长城，中华民族……”一个升旗手将红旗缓缓升起，其他升旗手和台下面的人一样敬礼，国歌完毕，升旗手整齐有序的排成两列，齐步走了下去，我真佩服他们。
为了成为这令人羡慕、敬佩的升旗手，我不懈的努力着，相信有一天，我的梦想一定会实现！
左右的周记 篇2
在八月二十二至八月二十五号的日子。只要一位同学犯错，全班或全校的同学都要做一百个左右的上下起伏。唉！这里的教官非常严格，不是罚就是骂。做不好基本动作就罚。虽然教官很严格，但是背后也有为我们洒下的汗水。
军训已经结束，看着自己和同学的两条晒黑的手臂和一张脸，能记得烈日下的汗水。军训的内容或许是单调的动作，心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。我们从来没有接受过这么艰苦的训练，还要自力更生。以前是依靠父母的。从中还有许多启示。在教官的标准指导下，同学们学会了坚持到底。纠正错误永远是困难的。灸热的太阳似乎为了惩罚我们这群动作散慢的同学，燃烧了自己每一寸的肌肤。不过努力的力量是巨大的，错误也不会永恒不灭。虽然离教官还有差距，但进步欣喜地摆在每一个人的眼前。我们要感谢教官，我们流汗，教官比我们留得更多；我们辛苦，教官比我们更辛苦；我们累，教官比我们更累。是他们让我看到了一个真正的军人。我回忆中有教官大声而又清晰的口令声。在教官的耐性培育下，使我们做了一个不怕苦，不怕累，流汗不流泪的人。洒下了辛勤的汗水。不愧是人民的子弟兵。
通过这次军训，使我得了解放军的军营生活是这么艰苦的。谢谢教官和老师给我上了一堂深刻难忘的课。
左右的周记 篇3
x月的天，就像娃娃的脸，说变就变，刚才还是个大晴天，转眼间天就乌云满布，让我们一起去观察雨中的乐趣吧。
上午的天气还是大晴天，到了下午，天气就由睛转阴了，天先变成昏黄昏黄的，接着天上就乌云满布，忽然，一道闪电划破天空，雷公公又把藏了好久的大鼓重重的敲了起来，真是震耳欲聋。风婆婆也不甘示弱，它鼓起腮帮子，瞪着眼珠子，狠狠的吹着，把小树吹弯了腰，把鲜花吹的低下了头，把人们晾的衣服吹走了……该雨公公登场了，先是几滴豆子的小雨点，然后主下起了倾盆大雨，就像大珠小珠落玉盘一样，落在地上，豆大的雨点滴在屋檐上，溅起了水花，落在地上，也溅起了不花，给人一种凉爽的感觉。
行人们看见雨下的这么猛，有的奔跑着寻找避雨的地方。有的似乎不怕雨，依旧淋着雨。还有的打着伞在雨中行走。
雨后，雷公公把自己的大鼓搬回家，去睡觉了。风婆婆吹着吹着感到口渴了，于是，它回家喝水了，雨公公也回家休息了。而太阳公公则睡了一个发觉，它迫不及待的出来了。
夏天的雨，把小树叶子上的尘土给洗干净了。把鲜花变得更鲜艳了，我喜欢夏天的雨。
左右的周记 篇4
曾经的走过，有欢笑，又沉默。难以忘怀的难道仅是迟迟的春日?——题记
走过轰轰烈烈的初中后，留下了为数不多的回忆，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽，那么不定，想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使，真切的似梦般，但毕竟那些锁在心里的，都有那么一段过往，那么一段曾经。
高中的色彩是充满浓郁的紫色，紫色的天空，紫色的楼房，紫色的树木，甚至，连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气，仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路，紫色的路，我们不知不觉，已走得好远……
每天，似乎千篇一律：早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性，让我想到初中数学老强调了又强调的三角形——好稳定!
每天最欢快的时间，是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是，那光明，可望不可即……
每天走在规定的行程上，思想着停止它的办法——无解。于是，此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。
原来，高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气，多么的自我，终究会改变自己，完全适应这高中环境的选择。可能，正是这种无可选择的选择，让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我，只好轻轻地一笑而过。
就在每天必走的食堂与教室的连线上，我思考着，我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜欢下雨的天空，也喜欢雨滴打在衣服上的声音，喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河，它在描绘美丽的图画。
最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念，或许，她有她的思想，她有她的文字……
现在高中的自己，愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边，看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃，也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边，才恍然惊醒。抬头远眺，往往看到的是那望不断的晚霞，在风中摇曳。
左右的周记 篇5
辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰!然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。
那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记，他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗?我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉!太残酷了!
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。
从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。