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眺望远方作文

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2023-05-23 09:16

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眺望远方作文 篇1

  在记忆中,小时候的风筝总是那么美丽,展开翅膀在云朵儿中翱翔,它总是从地上被风慢慢吹起,在空中,蓝天中越飞越高……

  我总是幻想自己在那风筝上,脚下是“美丽",眼前却是那遥远的远方。

  我想飞向那远方,领略世界风采……

  以前的我总是被围绕在这小小的圈子中,被围绕在父母,亲人,朋友的生活中,每天如此计算机工人一样,每天做着同样的事,他们的念叨,赞美,鼓励都让我感到乏味,没有丝毫趣味,所我想走出这,去朓望远方。

  眺望瑞士,那的风土人情。

  在国外的长途跋涉总是辛苦的,大家都眯着个眼,晕沉沉的,当导游说要下车时,我才无力地睁开了眼,看见:

  夏天,阳光撒在屋檐上,由上而下,慢慢地照亮整个房屋,整条街道。房子并不高,有着截然不同的样貌,吸引了我,房子相连,只有两层,每家每户的二楼阳台上都种满了花草,有的穿过白色油漆的栏杆,弯弯曲曲的垂掉下来,飘到一楼、还有的种上了粉,红的花,耀着眼。

  走在路上,两边全是绿草仔细观察,还会看到黄色小花,藏在后面的河流,如蓝宝石般晶莹,还有在那众云中的雪山,上皑皑白雪!让我感叹:要出门看看,才看得美!

  在前方看见一个妇女正打扫自己的院子,抬起头朝我们看到,挺直了腰板,眼神朝我们胸前的牌子看到,好似知道我们是来旅游的,她放下扫帚,微笑地走了过来,她的眉毛弯曲了,每一根眉毛上都乘载着一点微笑,我对此感到奇怪,抱住了妈妈的手,她向我们说:“你们是要去雪山吗?"她会说点普通话儿,可又带着点腔调,让我觉得好笑。登上了雪山,她就像我的朋友一样,带领着我,如亲人,一手扶着我一,当我站在顶峰时,眺望一切,真正感受到“一览众山小”的雄心气概,众山都在脚下。山上有些冷,让我自己抱住了自己,那个妇女不知从那里拿出两条围巾,让我和妈妈围上说到:“山上冷”。当我走在用石板铺在雪山上的路时,她用那热热的手握着我的手,又扶着妈妈,自己一个人站在绳索边上,一个人顶着危险,让我们安全。当我们下来时,妇女羞涩的说,你们要不要到我家来坐坐,于是我们也歉虚的点点头。

  瑞士的风景让我想到美丽的故乡,那位妇女的温暖,让重温家人的温暖与爱,是那动心!

  当眺望远方时,才留得近处,但请不要:当眺望远方时近处的风景便看不清了。

眺望远方作文 篇2

  行驶在优的河流中,一阵花香吹来,我嗅到了优的芳香,这几周的小心培养,细心呵护,优之花盛开了。

  迎考动员心潮澎湃

  第一次月考落下帷幕,迎考动员会随之而来,蒸蒸日上的十二班向我们写下战书,五班已腹背受敌,考试中的桂冠也被其他班夺取,在这危在旦夕的关头,动员会为我们敲响一记警钟。整个九年级组两两对战,挑战的期待又担忧,应战的紧张又兴奋,一次次的掌声伴随着点点忧虑,气壮山河的誓词,你我为证,暗下决心,定好目标。周三的下午我们重温应战现场,两两对面,对手间互相了解,知道对手之长自己之短,谈笑间早已硝烟四起。代表发言,字字真心,由对手监督,那个目标终会实现。是敌人更是朋友,如应战誓词中所说:取对手之长,弃自己之短。与对手来个自我介绍,与朋友共定目标,短暂的相处却发人深省。动员会,你让我如梦初醒,阔步向前。

  每日一题集腋成裘

  应战不是随便说说,目标不是夸下海口,同学们警觉起来,寻找各自适合自己的学习方法。唐婷婷爸爸提议每日一题积累,选取最具代表性的,将思路,过程细清楚,积少成多,每天看看对提升成绩总有好处的。这道题不懂,问,仔细想,记下来吧,温故知新,算的上是对自己的考验了。做好批注,注明科目,考前拿出来看看,一本多用,不用急匆匆地临时抱佛脚。每日一题既不用太多时间又培养了一个好习惯,俗话说滴水穿石。每日一题,考试一大题。超题本,你让我每日积累,步步提升。

  惩罚落实重振士气

  锁定对手,奋勇争先,空气中弥漫紧张的气氛,各科考试都要兑现。物理、化学考试已过去,惩罚步步逼近,俯卧撑、仰卧起坐,各位同学对待惩罚也毫不马虎,满头大汗,却也是一中激励,下次一定要加油啊努力超越对手,有惩罚有落实,有压力有动力,竞争表贴在桌面上,时刻警醒自己,让自己想起自己的目标,实现自己的目标。惩罚落实,你让我倍感危机,重振旗鼓。

  乘一叶扁舟,行驶在优的河流中,我眺望远方......

眺望远方作文 篇3

  有人说,以感性的眼光去看周围,离我们最遥远的地方应该是天空。当我们抬头向上望去时,无论是白天蔚蓝的仍是夜晚漆黑的天空,看起来都那么神秘,那么遥不可及。

  可是,在白天,当我遥望天空时,竟不觉得天空比成群飞过的大雁还要高;在夜晚,当我遥望天空时,竟不觉得天空比闪耀的群星还要遥远。天空,把东西南北各个角落包了个严实,它在世人眼里的广阔无边、遥不可及,在我看来却不外如斯。当我望着天空出神时,天空就如面前物一般,像是变小了。在那一瞬间,我不知道瞳孔是该缩小仍是扩大,于是,我更加肯定了我的设法主意。

  乡间小路的两旁都是大片大片的油菜地。当你顺着油菜地逐渐向里望去时,可能会碰劲看到在离你很远的地方有人影闪烁。目光锁定在那里,你会忽然觉得,他离你那么遥远。尽管清清晰楚地看到了那段间隔,尽管清清晰楚的看到那有些恍惚的人影后还有那令你流连忘返,“幽径独行迷”的景色,可执着的你依然觉得,他离你那么遥远。

  当你的目光无法聚焦在一点之上时,即使它再大,再远,目光涣披发的事实终会令你迷茫。

  我不愿去相信那缥缈虚无的事,但只要有一点能让我的目光聚焦,能让我真真切切地感触感染到它的存在,就算它再近,就算其他人以为那只是一个好笑的幻想,我也依旧相信,它存在并且遥远。由于若是这一点都不存在了,那无法聚焦的天空也只是人们的夸姣幻想吧!

眺望远方作文 篇4

  俗话说:天有不测风云,人有祸福旦夕。我们不能只关心眼前的事情,而忽略对未来的预测。我们应该见微知著,未雨绸缪,随时做好准备,迎接人生中的“不速之客”。局限于眼前好比坐井观天、管中窥豹,只有“眺望远方”才能带来希望,给人以人生的梦想和启迪。

  眺望远方,不是毫无目的地寻找,不是盲目猜测,而是伴着见微知著的能力,有方向地追寻。

  革命领袖孙中山先生,放弃了自己热衷的西医,投身于革命,因为他知道革命需要他,不革命无以振兴,最终他推翻了封建帝制,建立中民国。李四光,他放弃了学习造船的机会,转攻地质力学,因为他了解自己的特点,也知道国家需要这方面的人才,最终他在北方的荒原上发现了“黑色金子”,国家有了自己的石油。孔繁森放弃了在沿海大城市工作的机会,而投进雪域的怀抱,因为他知道阿里的人们需要他,阿里的发展少不了他,最终巍巍昆仑成了他不朽的丰碑。古往今来,时间如水般流逝,历史在清河中沉浮,只有这些能眺望远方、见微知著的人被历史铭记,放射出不朽的光芒。

  远方是人们心中的理想圣地。眺望远方,成了人们追求人生真谛的有效途径。

  亚历山大每次征战胜利后,把财产分给部下,把希望留给自己。因为他深知远方还有更多的人生财富。黑人领袖马丁·路德·金发表精彩演讲《我有一个梦想》,因为他深知这必定能打动美国政府,远方是光明的,眺望远方,追求自由。他们追求人生更高价值的东西,因此能眺望远方,实现人生价值,让后人为之喝彩。

  如果周幽王能够眺望远方,预想“烽火戏诸侯”的恶果,他就不会为博褒姒一笑,断送周朝大好江山;如果吴三桂能眺望远方,设想“冲冠一怒为红颜”的恶果,他就不会在情动之下引清兵入关,让后人唾骂。一叶障目,不见泰山啊!

  时光易逝,春秋时的马嘶哑了,秦汉时的明月黯淡了,隋唐的宫殿早成了灰,唯独能眺望远方,见微知著,追求人生真谛的人,能够穿越历史的尘寰,照耀千古。

眺望远方作文 篇5

  《悲惨世界》中有句话:“人不是只有一个圆心的圆,而是有两个焦点的椭圆。事物是一个点,思想是另一个点。”作为一位00后,在日新月异,飞速发展的新时代,我们应当以崭新的眼光与广阔的视野,站在历史与文化的交融点上。执着坚定地追逐远方。

  祖国的历史是漫长岁月,亘古不变的灵魂,是热血铁汉奔涌泄出的血与泪,同时也是吾辈心底的缅怀与崇敬。

  20xx年9月3日,是纪念中国人民抗战胜利70周年的纪念日,也是人们铭记历史思想的逐步深入。鲁迅先生曾说过:“肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去。”诚然,作为00后的我们,在和平、安定的年代里无所忧虑。但在那个内忧外患,黑暗纷乱的抗战时代。各族人民,社会各界团结一心,浴血奋战,为明天的美好未来创造了光明希望。而作为00后,我们要拥有守护历史,主动担当的勇气,居安思危,瞻前顾后的意识,将先辈伟人的精神发扬光大,勾勒出一幅“风乎舞雩”的蓝图。

  历史是魂,文化是精。与此同时,我们要将先人智慧的结晶与现代的科技相融合,使传统文化能如酿酒般,历久弥香。

  精神文明建设在当今社会是不可缺少的良药,而近日大火的《中国诗词大会》,则是这一精神品质传承的重要载体。节目中,灵动的文字与曼妙的诗歌,记载着对传统文化的历史的轨迹,诉说着对未来的寄托与理想。“少年强则国强”是梁启超对少年的希冀;“少年心事当拿云”是李贺对年轻人的鼓励;“风华正茂”是毛泽东对青壮年人的刻画。作为00后,我们应当自觉传承传统文化,使其在新时代中发光发热,在时代的脚步中砥砺前进带上沉甸甸的文化行囊,走向远方。

  作为00后最重要的还是立足当下。作为即将步入成年的我们,理当要有更多的思想与体悟。不驰于空想,不骛于虚声。泱泱的中华,蛟龙腾飞,鳞爪飞扬。形式变化巨大,而我们不怕。“扶摇直上九万里”是我们追求的理想目标。“吾将上下而求索”是我们秉承的热情与情怀。只有这样,我们才能在成人礼上,放声呐喊“我长大了!”

  林肯曾说:“我走的很慢,但我从不后退。”作为大发展时代的青年人,我们将站在历史与文化的交融点上,展望未来,实现人生价值。

眺望远方作文 篇6

  我站在空无一人的教室,偌大的讲堂,空寂得让人害怕。我还记得,许久以前,我们都站在那棵路旁的白桦树旁,眺望着远方,等待人的模样。

  虽然我们都知道,我们谁也没有等,也没有谁。值得我们等。

  他们耳畔又响起了熟悉的歌声,那样的善变,其实都没有太大的必要。可是如果,我们每个人都如他那般在意的话,我想太多事情,都变成了烂尾,没有终结。

  我们不需要任何人怜悯,因为我们自己本身,就有一棵十分强大的内心。

  我们抗拒争辩,所以沉默寡言是我们的代名词,然而把这一切都说清楚,似乎也未必全都需要别人去理解。

  如此而已。

  我其实并不是很喜欢,在一个陌生的地方,去寻找那些没有来由地经历。

  我一直都在想,这条路或许是大众的,并非我一个人才能够经历。我们要做找自己的朋友,寻找一类人。也许,在此之前,我们不想和彼此有更多的关系,也没事。

眺望远方作文 篇7

  坐在山头,俯望驶进的火车,我知道那个东西可以载着你来。你是我每天翘首以盼的惊喜,虽然明白你不会回来,但那份属于我的希望之火从未熄灭。

  刚下课的我,心神不宁的望着窗外,听着一声一声的鹂鸣。我听大人们说,今天你会回来!想到这里,我开始紧张、激动、不安,你的笑容还是像以前那么温柔吗?你的声音还是像以前那么甜美吗?你的手还是像以前那么柔软吗?这么久没见,你也在异乡思念着我吗?

  放学,我以百米冲刺的速度冲出校门,奔跑回我的那个家,我没有看见你,失望、遗憾、难过、生气涌入我的心底。我跑去拽着姥姥,吼道:你不是跟我说她会回来吗!

  姥姥哭了,她说:我也想她!我内疚了,我不该和姥姥提她的。我安慰了姥姥,我说:她会回来的!姥姥也点头应是。

  夜里,我又爬上了那个无数次眺望她的那个山头,我大声地吼出来:我想你了,真的想你了,你什么时候才能回来看看我!吼完,脸上凉嗖嗖的,我知道那是泪水,是我对她的思念,我知道我的每一滴泪水都填满了我对她的思念。我望着远方回忆起你在的那个夏天,你看着玩的像泥猴子似的我,小脸红成了猴屁股,你抬起手轻抚我的面额。你当时问我夏天在我眼里是什么样子的,我绞尽脑汁也没有想出答案,现在我想我懂了,夏天就是可乐雪碧冒出的气泡,路边的小吃摊摊主在吆喝,自己的好朋友在身边。有西瓜、棒冰,还有你,那个夏天因为有你格外美好。

  看着东边的太阳已经漏出一角,星星月亮也已经坠入海底,我想你也快回来了。

  妈妈,我想大声告诉你,我想你了。

眺望远方作文 篇8

  我的勇气真的所剩无几了吗?当我眺望远方的时候,轻轻的问了一下自己。

  曾经,我的勇气繁多得很。记得一次去爬山,那是第一次爬那么高的山,从小就少运动的我,难免有些吃不消。看着我苍白的脸颊,他们有点惶恐着说:你还行吗?我笑着说可以的。一个朋友取笑道说:你真坚强啊,我自信说这是必须的。拾起疲倦继续前行,脚步越来越重,我却越来越不感觉想停,也许是为了附和他们所说的坚强。所以勇气大增。渐渐的,去哪都不再怕。所以我挥霍了很多的勇气。

  如今,眺望着远方,我却频繁的觉得自己越来越胆怯,是生活中琐碎的小事牵引了心,还是来自心灵无形的压力。越来越不想出去,越来越懒得去争辩任何事,遇到一点事,逃避,措手不及,总是这样。

  塞上耳机,不愿去听世界的纷扰,不愿去论谁是谁非,谁得谁失。遥望远方,却红了眼眶。曾经我可以那么坚强,如今却轻而易举的被一点事打败。我的勇气真的所剩无几了吗?

  就算红了眼眶我也不愿弯下身子来捂脸哭泣,因为那样看起来更加软弱了。突然,翅膀扑打着砖块的声音打乱了我的思绪,回头一看,一只小鸟在天台的地上不停的扑打着。试着飞起来又摔倒到另一个地方,我走过去,它也许是感受到有声音,又飞起来,又摔倒,连续几次。试了几次的飞行,摔了几次的疼,它飞起来了。我望着它远离的方向,那是一种怎样的勇气,在摔倒了无数次还有爬起来的勇气。

  再次望向远方,夕阳已退却,风声从耳边拂过。拂起了我的发丝,带走我的胆怯。一缕微弱的夕阳扑在脸上,带给了我的勇气。

  突然懂得,我的勇气并非挥霍完了,也挥霍不完。我的勇气从早上的朝阳开始,它会带给我一缕温暖,也会带来勇气。再从夕阳的落下,它还会温柔的抚摸着我的勇气,让我再聚勇气。

  突然明白,就算红了眼眶也要眺望远方。

眺望远方作文 篇9

  教学楼走廊。

  我——一个娉婷凤媚的女孩。

  风,夹着西伯利亚的冷气,呼呼地围着我,一扭碎发斜过眼前,风铃般漾向远方,我涩涩的眼睛里正映着那株风舞的青青桂花树,一丝难以觉察的淡淡的笑意缓缓滑过脸上。

  刚才,就是刚才,我还在那个整齐却又堆满作业的九年级办公室。“远方,就是你生命的航向,是你撼住命运的磁场。走,就是你具体的行动,是你指向命运的舵手。只有风雨兼程,不间断地奔跑,才能收获生命的辉煌……”老师的殷殷教导还萦绕在耳旁。

  这已经是第五次了吧,那十几个竞赛的题目都差不多能够背下来了。“这个细节……”老师耐心地在分析文章中的得与失,指明应该还要修改的地方。我低低的埋着头,紧紧地捏着手指,像一个犯了错不知所措的孩子聆听着长辈的训导。“老师,要不——我——我放弃吧?”试探的声音吞吞吐吐,细得差不多只能自己听见。“什么?你说什么?你——”老师的激动不亚于火山爆发,“把头抬起来!”高亢的声音一下子震直了我的头,眼神正好撞在一起。“机会,机会是不允许白白流失的……路,是走出来的……”在久久的一番话中,我的头不知不觉地昂得更高更直了。在老师神光的护佑中,我珍重地捧起本,流星般地窜出了办公室。

  那株瘦弱的.桂花树仍挺着呼呼的冬风,绿绿的叶子摆弄着身子,不肯变黄,不肯移动。恍惚中,绿叶里似乎有一点亮光在闪动。

  我走下楼,追寻着那点亮光。一朵小小的桂花忽忽地从绿叶下探出,并不是那么耀眼,很难引起别人的注意。那一系小小的金黄,在风舞着的绿叶的海洋里,显得是那么的渺小。我没有闻到它应有的芳香,但我又似乎闻到了它的倔强。它的芳香已经随着风飘向了远方,只有随着风行的人才能领略到它渗入心脾的馨香。是啊,它在失去中留下了永恒,在风雨中掌控着自己命运的方向;它终将流入岁月,却留下了永恒的远方,留下了生命的气场!

  风行!

  我——

  老师的那些话语再次萦绕在胸际:“没有成不了的事,只有成不了事的人……”

  风还在沉沉的吹。

  那一缕花香,在绿叶的护卫中,牵引着我的思绪飘向远方。

  我快速踱进教室,稳稳地坐下,轻松地提起了笔……

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