一起看出国留学网为您准备的“小小管理员作文”吧，写作是传递情感的好方法，需挖掘自己内心感受，才能表达出诚挚思维。需要多加积累，方可呈现精彩的议论文。若疑惑作文写不佳，该怎么办？
小小管理员作文 篇1
一个阳光明媚的星期日，我很荣幸被选为书店管理员。我高兴得一蹦三尺高，我下决心一定要把这工作做好。
我带着兴奋的心情来到书店。首先，我看见书架前的桌子上摆放着看过的书，显得格外的凌乱。于是我三步并两步地跑过去，心平气和地对他们说：“小朋友们，请你们把看过的书放回原处，好吗？谢谢！”小朋友们不好意思地低下了头，把书放回了书架上。我开心地笑了，说：“你们真棒！谢谢配合！”
接着，我还发现有人乱写乱画的现象，书被他们画得乱七八糟，有的像蜘蛛网，有的像毛球，有的像鸟窝，还有的像勾画出来的漫画。我温和地说：“你们要是想画画和摘抄，下次请你们随身带着本子好吗？”他们听了之后都主动承认了错误。
一天的书店管理工作结束了，我虽然很累，但心里比蜜还要甜，像白云一样轻柔。书是人类进步的阶梯，书可以给我们带来丰富的知识，我们每个人都要爱护它、保护它。
小小管理员作文 篇2
今天，我和我的朋友小昕昕去了开明书院当小小图书管理员，在这之前我非常期待有这一天，可终于让我盼到了。
到了书院，我直接走上了二楼，好多小朋友已经到了，先是有个负责志愿者管理的姐姐带我们参观了一下整个书院的四个区域，然后给我们分配了各自的任务，我和小昕昕被分到了少儿图书区，姐姐说少儿区是整个书院最大的一块地方，我们可得忙活开喽~真有点担心自己干不好呢。
来到了少儿区，这里这么大，书放得到处都是，该怎么做呢？姐姐先给我们示范了一遍如何做管理员的工作：先找到一本不应该放在这里的书，然后再把书放到电脑桌上，再拿起桌上的扫描机扫一下条码，电脑上就会跳出来这本书所属的书架的编码，我们就可以知道这本书应该放到哪里了。
接下来就轮到我们自己动手了，我和我的朋友一起找了起来，可是没多久的功夫电脑就出了问题，我们明明用扫描机扫了条码，电脑却显示没有您输入的关键词。我们又急忙再去找管理姐姐询问，姐姐说：你们得把扫描机拿高一点才能扫出来。我一试，果然如此呀！就这样我们就把原本放得有点凌乱的书宝宝都送回了家。我的小小图书管理员任务便也完成了。
这次去开明书院的经历让我知道了图书管理员的辛苦，如果大家看完书都把书乱放的话，会给图书管理员们增加很多的麻烦，也会给自己增添很多的不便，比如不能快速地找到想看的书之类的，所以大家一定要记得把看完的书送回家哦！
小小管理员作文 篇3
每天放学回家时，我都发现路边许多小广告，墙面上、地面上、公交车站牌上都被贴的脏乱不堪。访问了几个路人后，我发现人们对贴小广告这种行为深恶痛绝，不仅增添环保工人的工作量，而且严重污染了城市环境，这也就是人们常说的“城市皮肤病”。
星期天，在我的提议下，妈妈决定和我一起去铲小广告，我们拿上铲子、喷壶就出发了。刚出门就看到了一个小广告，我拿起工具就干了起来，我先把水喷到小广告上，再拿起铲子从上往下使劲铲，小广告太结实了，铲了半天只把广告皮铲了下来，露出了里面的白纸，这时我的手臂已经有些酸痛了，心想：那些贴小广告的人真讨厌。
妈妈告诉我小广告的胶水很结实，需要多喷几次水进行软化才好铲。于是我进行二次喷水，拿起小铲子用尽全身的力气继续干了起来，终于铲掉一张小广告。这时我的手臂都有些麻了，双手也没了力气。心想：铲小广告真累啊！
通过这次铲小广告的实践活动，我明白了为什么说小广告是“城市皮肤病”了。因为它让我们的家园变得丑陋不堪。所以我们要齐心协力，一起抵制那些只为一己私利而张贴小广告的行为。我相信在我们共同努力下，城市的环境会越来越好。
小小管理员作文 篇4
昨天，我在图书馆当了半天图书管理员。
“叮铃，叮铃铃。”图书馆开门了！工作人员先把我们叫到面前，说：“今天你们分成两队，一队教顾客借书、还书、续借。另一队把顾客还的书整理好。好，我说完了，开工吧。”
我被分到教顾客借书、还书、续借的那队。
有人来了！我的第一名顾客是来还书的。我原本想不用教了，可看他把卡放错了位置，就跟他说了一下。
等了大约五分钟，又来了一个还书的。太好了！她完全不会，我终于可以教了。“先点击屏幕上的还书，然后把卡放到感应区，再把书放到文献感应区，对一下感应的数目和书的数目是否相同，对的话按一下继续。然后看一下屏幕上有没有还书成功四个字。有的话就成功了，再按一下退出就好了。”就在这时候，工作人员告诉我，另一队有一个小朋友走了，让我代替他的工作我原本不想接受，但后来想尝试一下新花样，就同意了。
我拿到了一张书架平面示意图，先要去拿一本书，它叫《儿童世界》。就在A03书架第二层第五本。找到了！他们的工作也真是挺不容易的！紧接着，我又拿了一本......
通过这次活动，我明白了，读书可以丰富我们的知识，对我们各种学科的学习，都有极大的帮助，而且在读书的同时，还要爱护书。
小小管理员作文 篇5
书是知识的来源之一，可书多了，管理也是个麻烦事。我们家有许多书，不管是谁看完，都是随手一丢，书不是丢了，就是坏了。
我思考了一个上午，我想：要不然就开办个图书馆？就这么定了。我准备就绪，下午便开始动工了。我把书都从大到小的放到书架上，我再把数字写在平时用的修正贴上，让后依次贴在书的右上角。干完了这些活，已经花了2小时，爸爸看着我这么努力，便帮我准备了一本借书册。我把所有书名都写在册子上。没想到整理图书还有那么多名堂。
做完了这些，我变又疑惑起来，怎么借书呢？我突然想起以前去图书馆时，都有借书证，我便在爸爸给我的借书册的每一页都写上了：书名、借书人、收书人、日期等项目。这样，借书册就完成了！
我的图书馆终于开张了，我不但解决了问题，全家人的读书兴致也提高了许多，我心里不由得佩服自己。