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当我们在看了作者写的作品时，可能会积累了不少感想。大家或多或少都撰写过读后感，有请阅读出国留学网编辑为你编辑的一生的忠告的读后感，敬请您浏览本页内容！
一生的忠告的读后感【篇1】
从来没想过自己是学校管理的中层领导，在前两次的学校行政会后，才真正给自己定位。在寒假期间，认真阅读了郑杰所著《忠告中层》——给学校中层管理者的47封信，每一封信都使我受到了很大的启发，更进一步知道应该为学校的发展和建设要尽到职责。现就第三十八封信“经验反思”谈一点自己的看法。
杜威在《我们如何思维》一书中指出，思维的最好方式是“反思性思维”。它是“对某个问题进行反复的、严肃的、持续不断的深思”。就是这样思维活动，使教师对自己所做的行为，决策以及由此产生的结果进行审视和分析，从而提高自我觉察水平。
在上学期期末考试中，有一名教师，可能是因为监考当天的第三场考试了，开考时间是下午五点，都觉得累了，于是她叫一名学生来领试卷，我没有把试卷交给学生，而是打电话叫教师自己来领，她一直没来，开考前五分钟，我将试卷送到考场，并对教师说了一句：“这是教师的责任”。
这让我想到，这是我们教师的素质问题吗？还是本来我们做中层的在对教师的培训和观念提升上出了差错？或是不到位？在实际的工作中，做中层的我需要时时反思，需要事事反思，不断调整自己的工作方式方法，真正体现出一个中层在学校的管理和发展的作用。曾看到过有本书中把中层归为三类：一流的中层，将自己当作栋梁，是中流砥柱，主动担起重任；二流的中层，将自己当作夹心饼，被动地完成任务；三流的中层，处处埋怨，只会发牢骚，最终一事无成。
“经验反思”中，郑杰教师说到，在教师专业发展领域有一个定律：反思对教师改进自己的工作有独特作用，是教师获得专业发展的必要条件。也说到，千万不要认为教师专业发展仅仅是教学技能的进步和知识的扩充，教师专业发展更重要的是教育观念的变革，特别是教师自己的教育信念以及教师自己对教育行为意义的理解的变革。如果学校的反思只停留在教学行为或者教育教学的知识技术上，那只能是一种浅层次的反思，并不能从根本上推动教师的专业发展。
学校的发展，最重要的是学生的全面发展，而学生的发展，又受教师的发展所影响，教师的发展与中层的工作息息相关。结合我自己的工作实际，反思工作所遇到的自己觉得不满意的一些事，作如下的方面去改变自己的思想、思维和方式方法：
首先，作为一个中层，可以说战斗在一个部门最前沿，领导的决策、精神要靠我们往下传递，一些想法也要靠我们亲自去实现完成，所以注定一直所承受很大的压力。工作中不要把自己的'情绪、好恶带到工作中来，不能意气用事，在处理上、下级之间的工作关系中要留有余地，不走极端。上级领导从学校的整个发展来考虑，是总体把握；而年级德育副主任就具体分管年级德育一项，所考虑的角度更多的是从年级这一小集体，是局部把握。接受领导的安排，服从学校整体利益，让年级组和学校部门作用发挥最大化是我们追求的最终目标。
其次，中层是决定执行力的关键点，上级下达的命令，如果到达中层这没有很好的贯彻执行并督促完成，那何谈执行力。有时领导下达的任务可能与我们的想法有差距，可能不具备完成的条件或即使能完成也要付出很大的努力，这时我可能没有认真的去执行，通过看这本书，我知道在工作中，不要讲困难，有效地与领导沟通，领会领导的意图。
对于100%要完成的任务，就不要再讲任何的困难，有条件要执行，无条件创造条件也要执行，并且一定要在第一时间内，保证完成任务，工作多、工作忙都不是不完成任务的借口。等、靠、要，懒、散、垮，是懒汉懦夫，自甘堕落的思想。这时我又想起陈红中老师送我的一幅对联：“极速登山，到顶方好汉；静中平燥，落伍是懦夫”。来时时提醒自己。
另外，努力打造高效团队。年级工作一直是很难开展的，由于每一位教师的性格差异，为人处事的方式方法不一样，工作中我必须做到尊重每一位教师，理解他们，同时带动和引领大家为工作而努力着，我必须靠这个团队，靠集体的力量才能圆满的完成各项任务。
读罢《忠告中层》，有着很多很多的想法，感受也远不只上面这些。纷繁复杂的工作中，我们可能会在某件事上失策，与某个人的合作不算完美，但我相信只要认真总结经验教训，积极地反思，不断地改进，从而提升自己的思想意识水平，提高自己的处事和办事能力。真诚待人，踏实做事，把学校的发展看成就是自己的事，做一个合格的学校中层领导。
一生的忠告的读后感【篇2】
窗外，飘溢着阵阵清幽的桂花香，窗内，弥漫着股股令人陶醉其间的淡淡书香，我正在灯下津津有味地看着一本令我着迷的书――《一生的忠告》。
《一生的忠告》是小姨在我12岁时送给我的生日礼物。此书是英国外交家查斯特菲尔德勋爵写给自己的儿子菲利普·坦霍普的信，这本书是他集了几十年的心血和自己几十年来的经历，才写下的他给世人最宝贵的财富：《一生的忠告》。
这本书以写信的形式告诉了人们生活中的一些忠告，它让读者分享前人经验累积而成的智慧，助你迈向成功的人生。
这本书中令我最难忘的是这样一封信：冒险意味着抓住机遇：所谓冒险就是：你抓住一个机会，希望生活得更好，不管改变的是生活形态，你的性格或是人际关系。那些喜欢拿自己的时间、金钱、事业来冒险犯难的人很快就会学到，深思熟虑的冒险与鲁莽形事之间有相当大的差别，不然他们就注定要失败连连了。
我读了这封信之后，觉得他说得很对，冒险就意味着抓住机遇。当然，冒险是要经过深思熟虑，千万不能鲁莽行事，更不能不经大脑思考就随便决定。而你也不能怕冒险后有意外而放弃冒险，与机会擦肩而过，你正确的做法应是经过慎重的思考决定冒险，决定不和良机失之交臂。我曾在报纸上读过这样一则故事：
有一位机灵的年轻人，想自己开一家汽车经纪公司。但他知道本身缺乏经验，所以他在一个汽车大经销商那儿找了一份工作。他不仅不用花自己的钱学经验，所犯的错误还可由雇主来承担，他很快就摸熟了这一行的窍门，不必像自学自通的人，得摸索个老半天还无法出师。二年后这个年轻人离开了那家公司，口袋里装满了抵押借据与贷款，开始他自己小小的中古车买卖事业。两年之内，他就成为一家很大的汽车制造商的指定代理，从此一路风发。
同学们，相信这本书会让你们受益非浅，带着你们进入那淡淡的书香世界。
一生的忠告的读后感【篇3】
窗外，飘溢着阵阵清幽的桂花香，窗内，弥漫着股股令人陶醉其间的淡淡书香，我正在灯下津津有味地看着一本令我着迷的书——《一生的忠告》。
《一生的忠告》是我借爸爸最珍贵的书。此书是英国著名外交家查斯特菲尔德勋爵写给自己的儿子菲利普·坦霍普的信，这本书是他集了几十年的心血和自己几十年来的经历，才写下的他给世人最宝贵的财富：《一生的忠告》。
这本书中令我最难忘的是这样一封信：冒险意味着抓住机遇：所谓冒险就是：你抓住一个机会，希望生活得更好，不管改变的是生活形态，你的性格或是人际关系。那些喜欢拿自己的时间、金钱、事业来冒险犯难的人很快就会学到，深思熟虑的冒险与鲁莽形事之间有相当大的差别，不然他们就注定要失败连连了。
同学们，相信这本书会让你们受益非浅，带着你们进入那淡淡的书香世界。
一生的忠告的读后感【篇4】
合上厚厚的《一生的忠告》这本书，在落日的余辉中，我细细品味着查斯特·菲尔德爵士的谆谆教诲，仿佛眼前就是在和爵士对着话，时而谈笑风生，时而彼此陷入沉思……
《一生的忠告》是英国著名的外交家查斯特·菲尔德勋爵写给自己儿子菲利普·坦霍普的信。这本书以书信的形式道出了爵士对几十年的亲身经历的深刻感悟，其中有很多催人奋进的至理名言，犹如人生航程中的一个一个灯塔，引领我们奔向理想的彼岸。因此，捧起它就知道是你想要的而让你爱不释手。
这本书最令我难忘的是这样一段文字：冒险意味着抓住机遇，所谓冒险就是你抓住一个机会，希望生活的更好，不管改变的是生活形态，还是你的性格或人际关系。那些喜欢拿自己的时间、金钱和事业来冒险犯难的人很快就会知道：深思熟虑的冒险和行事鲁莽之间是有相当大的差别的，不然他们就注定要失败连连了。
是的，冒险就意味着抓住机遇，迎接挑战，但冒险并不意味着鲁莽行事或一时冲动。真正的冒险就应该是经过深思熟虑的，这样才不至于与良机失之交臂。冒险不能是一时冲动，也更不可以鲁莽行事，我们应该冷静沉着地抓住机遇，再去冒险。我们应该稳中求胜！
要想冒险，还必须有远大的志向和非凡的胆识，这样才更有可能抓住机遇迈向成功。一个人若没有远大的志向，只是沉迷于现实的花花世界中，自然无法有冒险的精神。班超投笔从戎，志在报国，在抗击匈奴的战争中从容不迫，沉稳冷静，宣扬了国威，不叫胡马度阴山；林则徐斩钉截铁，立志禁烟，在与洋人的交涉中不卑不亢，稳中有刚，终虎门销烟，令洋人胆战心寒。有远大志向和非凡的胆识，眼光便放得远，心气便沉得下，才能于险中求胜。故曰：有志斯有成。
冒险与沉稳不可分离。唯有沉稳的冒险，才是取胜的关键——查斯特·菲尔德勋爵的这一“人生忠告”，令我感受颇多，也受益匪浅。我相信这句“人生忠告”，一定会帮我鼓起生命的风帆，让我朝着既定的人生目标不在迷茫、勇往直前！
但是，即便是圣人也有片面之处。查斯特·菲尔德勋爵并非圣人，所以也会犯错误。比如：在这本书中他就认为，女人只是男人通向成功的跳板，这对女性简直是莫大的侮辱。又如：他凡事过分强调完美，然而世间的人和事又有几个或是几件是完美的呢?所以这也注定了爵士活的有点忧郁和痛苦，但也正是因此，让我看到爵士的高明之处也看到爵士狭隘的地方，使我感到爵士是有血有肉的人。
读一本好书就是交一个好朋友，读《一生的忠告》，我结识了查斯特·菲尔德勋爵，一位了不起的父亲，一位我们的人生规划师。