期盼这篇“三年级学生的日记”同意达成您的要求，带给您满意的感受，别忘了保存好，方便日后查阅。周记是学子时代十分惯常的写作练习，大家一定养成了写周记的习惯。因为书写周记，我们更能更深入地亲身了解并认识自身的成长进展。
三年级学生的日记 篇1
“哦哦，小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。
上次，我到家门口的土里挖了一个小动物。我问：“你叫什么名字啊?”小虫子说：“呵呵，我是可爱的蚯蚓。”我说：“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。”蚯蚓说：“我也不知道，因为我生出来就有这个。”
今天，我做了一个科学小实验，观察蚂蚁最爱吃啥?
我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央，然后蹲在旁边观看。15分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下，把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上，可是它们却飞也似地逃走了。真失望!
我静下心来仔细分析原因：“诱饵”之所以“无人问津”，极有可能是离蚁窝太远。于是，我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久，蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物，但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物，只知道吃东西，而且玩命地吃着，有一只还撑死了呢!说实话，我也不知道它是怎么死的，只是猜测啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以，蚂蚁最爱吃糖。
三年级学生的日记 篇2
人们常说六月的天，说变就变，但我觉得还是九月的天变得更快。为什么呢?因为九月的天气突然一下子就从炎热变得凉爽。
一阵秋风一阵凉，一天早上去上学，我惊喜地发现校园里的桂花开了，远远望去，那一棵棵桂花树就像一把把亭亭玉立的绿伞。桂花树的叶是椭圆形的`，叶子边上有许许多多的小齿。瞧!那些挂在树枝上的桂花宝宝们，它们个个只有米粒般大小，有点桂花宝宝很调皮，在和我玩捉迷藏，有的桂花含苞欲放，有的怪话宝宝们围在一起讲故事……我忍不住想用手去摘一朵桂花下来。咳嗽，那一片片桂花叶像是一群勇敢的士兵，拿出它的秘密武器---钩子。好像在对我说：“桂花宝宝是供人欣赏的，你不能破坏。”我顿时害怕起来，急忙收过手来。这时，风姑娘唱着动听的歌儿来了，桂花树不由自主地摇摆起来，桂花宝宝也跟着翩翩起舞，身上的香气也随之散发。看着这花舞，闻着这花香，我也情不自禁地陶醉其中。慢慢地、慢慢地，桂花宝宝落到了地上，安静地躺着，好像一片金黄的海洋，美丽极了!
初秋的校园里，雪松像一个巨人一样保卫着我们，要是有坏人伤害我们，它就会伸出针一般的叶子来驱赶;还有那广玉兰就像一位老奶奶，要是我们汗流满面时，它就会拿出扇子扇走炎热。除了它们，还有枫树爷爷，它一听秋姑娘来了，高兴的把手都拍红了……
“丁零零。”上课铃响了，我回头望了一眼美丽的初秋校园，飞快地跑向教室。
三年级学生的日记 篇3
我家养了许多花，但我最喜欢的是菊花。
我家养的菊花有白色的，红色的，黄色的，其中最令我青睐的是黄菊花。它那黄澄澄的花瓣像萝卜丝，又象少女美丽的卷发，一丝丝往里卷曲着。仔细一看，才发现它的花瓣末稍带有尖尖的小倒钩，很象虎爪，妈妈说这是虎爪菊，我想这就是虎爪菊得名的来由吧。瞧，阳台上开了那么多菊花，有的竞相开放，有的彬彬有礼地站着，好象在向我们点头，有的谦虚地低着头……大的象碗口，小的既小又多，像繁星一样。看着这些菊花，它们仿佛在向我们微笑。
它不但美丽，而且还很香，哪里有它，哪里就有淡淡的香味。这香味引来了采花粉的蜜蜂，它们快乐地采起花粉来，那声音仿佛一曲优雅的小曲，让人心旷神怡。
有一天早上，我起床打开窗户，一阵寒气扑面而来，我不禁打了个哆嗦，便想到我家的菊花，赶忙跑到阳台上，让我惊叹的是，它顶着寒风，坚定地站着，好象在和寒风对抗。我目睹了这一切，不由得对它油然而生一种敬意。
多么可贵的菊花啊，在这清冷萧索的季节里，它不仅带来了一丝“活气”，而且给人一种奋发向上的力量，菊花的精神将鼓励我不怕困难，努力向上。
三年级学生的日记 篇4
20xx年X月X日星期X晴
细雨轻轻地下着，裹起了远处碧绿的山林。小鸟不再飞了，怕雨水淋湿了翅膀。花儿尽情的享受着细雨的滋润。
走在山道上的人是谁？走近仔细一瞧，是孙女搀着奶奶慢慢的行走吗？在小伞里，奶奶一头白发飘飘拂拂。在小伞外，孙女的小辫水淋淋的。孙女亲切地对奶奶说：“奶奶，您小心一点，路滑，别跌着，我来扶您吧!”奶奶和蔼地对孙女说：“你放心，我没事，但是你身上全湿了。”孙女说：“没关系，我身体好着呢!”到了奶奶家，奶奶说：“进来喝杯水，换件衣服吧!”可那个小姑娘却已经跑远了。
远处，小姑娘撑着一把红伞像飞鹰，铃铛叮叮当当的响着，奶奶背靠着门想：“这个小姑娘可真懂事啊!我俩虽然素不相识，可她却把伞让给了我，自己的衣服、头发全被雨淋湿了，她还一路搀着我，一直到回了家才走，我还没有说一声谢谢，她就头也不回地走了。”想到这儿，奶奶不禁流下了感动的泪水。
三年级学生的日记 篇5
“磨剪刀了！”每每外面想起这声音，总忆及那暴风雨的一天。
家里的剪刀摔了一下，刀刃上有一个小小缺陷，导致整个剪刀几乎不能剪布了……
真当我们一家人愁眉苦脸的，忽然，外面有一个磨剪刀的老爷爷，他大概有70多岁了，腰弯的都快成直角了，双手布满了老茧，走路慢慢吞吞的，但听声音还以为是一个硬汉呢！
妈妈叫住了他，他把三轮车开进我家里，拿出工具。开始干起活了，他娴熟的把剪刀的刀刃打开，拉开打磨机，慢慢的在打磨机上划出许多金黄色的火花，那火花像顽皮的孩子到处乱窜。不一会又像人间蒸发一样消失了。手里那把剪刀就想他的孩子一样，温顺听话。不一会，他在磨石上细心打磨，剪刀磨得光泽闪亮，随处一剪准会出血，而他却没有一丝夸自己。
在交谈得知，他只有一个女儿，生活挺艰苦不得不出来磨剪刀。
而他磨完剪刀，竟忘收钱了，我赶紧追出去，将10元大钞递给他，说:“不用找了！”
他慈祥的笑了出来，我转身就跑…
三年级学生的日记 篇6
今天，我们学校开展活动:去扫墓爬东山，到了革命烈士纪念碑前，我们开……该去爬东山了，在山脚下，好像一股用不完的力气支撑着我，在上山的过程中，一阵阵迷人的香味扑鼻而来，有种说不出来的味道.从山顶望过去，整个海宁市映入眼帘.朝北面看，海宁效区一片片黄黄的油菜花，好像一块块黄色的地毯.向南望，一栋栋雄伟挺拔的高楼在厦，象草原的哨兵一样笔直地站在那儿，一个半园形的体育场立在那，大雾又给它披上了一层薄纱.东方，一座东山大桥拱在河面上，像一座彩虹，只不过没了颜色.公园里还有一个池子，池子里水很清，没有鱼，那个池子上面有一座小拱桥，它为小池子添加了一点创意，如果再来几条生机勃勃的小鱼就更好了.中间有一座智标塔，塔高七层有三个小门，可以说是一个塔亭.
活动时间快到了，我们念念不舍的离开了.
三年级学生的日记 篇7
xxx年10月8日星期六晴
今天，对门儿送给了我一些小鱼，我很开心，急忙把小鱼换到了渔缸里。因为鱼太小了，身体是透明的，所以我花了好长时间才数完，鱼缸里有二十条小鱼。
我下定决心：要把小鱼养好，让它们快点儿长大。xxx年10月13日星期四，我看了看小鱼，发现它们长大了！身体也没那么透明了，尾巴开始变长，身体也变胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它们在水中自由地来去，像在做游戏。xxx年10月18日星期二小鱼又长胖了，饭量也愈来愈大了，我往鱼缸里放一些鱼食，过不了五分钟就全吃了！如果一条鱼吃完自己的鱼食后，就会趁别的鱼不注意，“抢”它们的食物，小鱼儿真“聪明”啊！xxx年10月22日星期六小鱼又长大了，它们的尾巴逐渐变红了，身体，身体也长胖了一点，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小鱼是凤尾鱼了，同时，它们也变得更加活跃了。每一次换水时，都要捞上三分钟。
我爱小鱼，希望你们快快长大
三年级学生的日记 篇8
夏天快来到了，让我们一起来看看吧!夏天有好处也有坏处，那是什么呢?让我们一起来我说一说吧!
夏天能游泳。到了夏天，小朋友们都穿上了五颜六色、美丽凉快的花裙子。夏天吃着各种各样的雪糕，凉快极了。还可以开空调，铺凉席。对了，夏天还有，我可以自己睡了。我特别开心，这就是夏天的好处呀!
夏天也会被蚊子咬得很难受。我被蚊子咬了会躺在地上打滚，还会长个大包，这就是夏天的坏处。夏天的花开了，有月季花、荷花，我会和爸爸妈妈一起捉蝈蝈，还会和小伙伴一起去参加夏令营。小朋友们，你们喜欢夏天吗?
三年级学生的日记 篇9
做好事-日记300字左右
今天妈妈带我去书店的时候，我们在街上看到一个老人，他穿着很破烂的衣服，身上也很脏，坐在地上旁边还放着一只碗，碗里有一些钱，都是一块钱的硬币，我和妈妈站着看了一会，问妈妈妈妈，这个人怎么只有一只手的呢？妈妈说这个人是残疾人，我不懂什么叫残疾人，妈妈解释说，就是缺少身体的某一部分，就是残疾人。我们在旁边看到有人往他碗里扔钱了，我对妈妈说：妈妈，我们也给他一点钱吧，他好可怜啊。妈妈答应了，还夸我有爱心，就从皮夹里拿出一张10元钱给我，我一只手拿着钱，一只手又从妈妈的皮夹里拿了一个硬币，我把钱扔进了他的碗里，那个人连连点头说谢谢，谢谢。。。。。。我又看到好多人也给他钱了。
妈妈说我今天做了一件好事，我好高兴啊，还说这就是帮助别人，自己快乐，呵呵，我有些懵懂地理解这句话的意思了。