周记是用来记录一周以来发生的事情及感想的，我们通常会把一些发生的事情写进周记里。通过写周记，我们可以更加有效地学习和积累知识能力。我们看过不少文章，发现“一年级学生写的日记”特别出彩，希望对大家有所启发！
一年级学生写的日记【篇1】
星期六，我从家旁边的树下捡到了一片落叶，落叶是土*的，土*中还带着着一点点黑色，恰入一种底现的'感觉，落叶的根部还残留着一点不起眼的绿色，这绿色仿佛带着我去了六月。
这时，一阵寒冷的微风吹过，我才意识到现在已经是十月了。每一分、每一秒，都有它的色彩，就像这一片落叶，从六月到十月的5个月里，是从深绿色变成土*的，回想起来，这中间是多 么漫长。2160多个小时后，它就褪色的这么快，如果人生只是仅仅的90多天，那么在过去的日子里我以挥撒了18天，只剩了62天，这个时间是多么短暂啊！
又是一个落叶的季节，又走过了一个春秋。
一年级学生写的日记【篇2】
今天爸爸去郑州出差，因为我和妈妈都在假期中，就决定跟着去玩。
到了郑州差不多已经十二点多了，吃过饭爸爸就去办他的事情了，我和妈妈在宾馆休息了一会，我感觉挺无聊的。就对妈妈说：“我们出去玩玩吧？"妈妈同意了我的建议。出来宾馆的大门，“我们去哪啊？”妈妈说。我在原地转了一圈，突然眼睛一亮，对妈妈说：“你看前面不是一个大商场吗，咱们去那看看看吧，那里面凉快。”妈妈说：“好，你的鬼点子可真多。”商场里有各种商品，应有尽有，真是齐全啊！我和妈妈连半个商场没逛完就累了。
在儿童服装区妈妈还给我买了一条漂亮的裙子，我非常地喜欢。出来闲逛，还买了条裙子，这条裙子可是我意外的收获哦！
一年级学生写的日记【篇3】
周六，妈妈提了个建议，说去生态园玩儿，我和姐姐异口同声，高兴地说：“好啊！”
我们准备好风筝、零食什么的，就开车上路了。走着走着，妈妈突然记不清方向，走错了。幸亏我们向一位叔叔打听道路，才找到了生态园。我对妈妈说：“下次可别大意了。”
到了大门口，妈妈把车放在停车场后，我们就进了生态园。哇，好美的景色啊——生态园门口到处都是假山，还哗哗哗流着水，像瀑布一样，漂亮极了。生态园里面有各种各样的花花草草，有红的，有绿的，还有黄的，花香布满了整个生态园。
我们四处逛啊，看啊，觉得特别新鲜。池塘里的水哗啦啦的流着，各色的鱼儿快活地游来游去；树上不时传来清脆的鸟鸣声，树下还有蝴蝶翩翩起舞，就像快乐的天堂。兴的要属孩子们了，他们在里面玩儿划船，玩儿碰碰车和水上乐园，处处都充满了欢声笑语。我和妈妈、姐姐也划着船，从这头划到了那头，非常好玩儿，玩儿的我都不想走了。
傍晚，我们带着美好的记忆，依依不舍地开车回到家了。
一年级学生写的日记【篇4】
三年级学生记录夏天的重要日记1
夏天像穿着七色裙羞涩的女孩，摇摆着舞裙悄悄来到身边，潺潺的溪流有节奏地敲响这波浪;夏，像银铃般的笑声化成美丽洒向每一寸大地。
夏天到了，太阳就像一个大火球，烤着大地。大地就像一个大蒸笼一样，小花低下了头，无精打采，小草野弯下了腰。有些人并不喜欢夏天，但我喜欢夏天。稻田中，绿油油的稻田在风中翻起一层层波浪。果园里，一个个大西瓜像许多小娃娃似的美滋滋地呼呼大睡。一个个有红又大的水蜜桃像小姑娘一样羞红了脸。金黄色的梨像葫芦娃似的挂在树上。红彤彤的苹果有红又大让人看了一定会流下满地的口水。果园里还有葡萄、李子等许多水果。
都说秋天是丰收的季节，其实夏天也是，因为大部分的水果都是在夏天成熟的。我喜欢迷人的夏天，因为果园里的农民伯伯开始大丰收，他们的脸上露出了灿烂的笑容，我们也吃到了香甜可口的水果。
我爱迷人的夏天，它带给我们一个快乐的夏季，带给我们一个大丰收。
三年级学生记录夏天的重要日记2
夏天是瓜果飘香的，桃、杏、西瓜等水果都是夏天的代表水果。豆角、西红柿、黄瓜等蔬菜也出来迎接夏天姑娘。绿油油的蔬菜，各种各样的水果还有还有热情的主人在你身边，给你讲一些有趣的，还会请你吃新鲜的水果。
夏天是悠闲的，海边人山人海，有的在疯狂地，有的在沙滩上堆城堡，还有的人躺在沙滩上晒日光浴呢……有些人躺在太阳伞下看，还时不时笑一两声;也有些人开着汽艇，在水面上飞驰着，后面还会有一串串水花，水花消失后，水面上还荡漾着一圈圈波纹。如果你还要去看大海，带上服装，食品等，你还能玩个痛快，背着救生圈去;带上渔竿在海边;当大海平静的时候，你可以折几只小船，轻轻放在海边让它漂到海的中央，在海浪翻腾时，可以听到哗啦啦的响声;还能看到几只小鱼上钩，闲着说话的人们还有一些小孩子嬉戏、打闹。
夏天是喧闹的，知了在树上叫，仿佛在说“天真热啊，天真热啊!”青蛙在荷叶上“呱呱”地叫;小店老板拼命卖冰棍，忙得不亦乐乎。
夏天是瓜果飘香、悠闲的、喧闹的，我喜欢夏天。
三年级学生记录夏天的重要日记3
夏天是个迷人的季节，它散发着自己的光和热，哺育这万物们，为万物的生长注入浓浓生机。
夏天，晨练的人多了，公园里，林遮树掩，伴着音乐。有打太极的，扭秧歌的，抖空竹的，跳的……湖里的鱼也来凑热闹，不时的跃出水面，荡起了层层涟漪。
夏天，到处花团锦簇，绿树成荫，一只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣、蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。
夏天，是一个可人儿，它使我们徜徉在蔚蓝的水面，甚至连小鸭子也玩得不亦乐。
夏天，花儿们也不甘示弱，粉红色的、紫色的，黄色的，牵牛花在盛夏之时，开始压轴表演。红色、白色的虞美人尽管滋生了鸦片，可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人，有红色、白色、黄色等，争奇斗艳，竞相开放。你不让我，我不让你。
我爱美丽的夏天，因为美丽的夏天让我的触觉、嗅觉、视觉同时感受到了如诗、如画的奇妙的美丽景象。
三年级学生记录夏天的重要日记4
我爱鸟语花香的春天，我爱瓜果飘香的秋天，我爱纷飞的冬天，但我更爱骄阳似火的夏天。
夏天是个炎热的季节。中午，烈日高照，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得直吐舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着，小鱼儿则躲进深水区睡大觉去了;大人们都喜欢呆在家里或商场，享受空调带来的习习凉风，老人很节约，拿着一把大蒲扇使劲地扇风，还诅咒着这炎热的季节，小孩子们欢蹦乱跳地跑去买冷饮。
夏天是个欢乐的季节。我们可以吃到各种香甜可口的水果，可以尽情地享受冰糕的清凉，可以无忧无虑地躺在沙发上欣赏自己喜欢的动画片……在众多欢乐的事情里，我最喜欢的就是游泳了。到了晚上，人们坐在路边边歇歇凉，徐徐的晚风拂过脸庞，惬意极了。多么温馨呀!
夏天还是个充满生机的季节。花园里有许多不知名的小花，千姿百态，还散发着淡淡的清香，沁人心脾。一棵棵树长得可茂盛了，它们撑起一把把绿绒大伞，一片片叶子在阳光的照耀下绿得发亮。菜园里，茄子像葫芦，番茄像胖娃娃，豇豆像身材苗条的姑娘，好一派生机勃勃的景象。
夏天真是个多姿多彩的季节!
三年级学生记录夏天的重要日记5
夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热尽情地洒向大地。无论你走在烈日炎炎的大路上，还是已进入树林，不论是在早晨，还是晚上，那暑日的炎热总是伴随着你，缠绕着你。
夏天是多彩的。听!小贩们正在吆喝着卖它们的水果。水果摊上绿色的是西瓜，橙色的是桔子，红色的是草莓，-的是香蕉……就连远处的高山也披上了绿色的外套，碧绿的草地上，五颜六色的野花正在竟相开放。清澈的小河里，小鱼在自由的游来游去，真快活!
夏天是一场热闹的演唱会。在这个声音的季节里，有风声、雨声、雷声、蛙鸣、鸟叫等。群蝉是烈日下的合唱团，音色优美，旋律明朗，唱出自己对夏天的感受;青蛙是夜晚的独唱家，它唱的歌清澈嘹亮，像是老朋友一年一年久违的问候;雨打荷叶，雷声隐隐，这些天生的交响乐手，它们错落有致、高高低低地演奏着一段优美的夏日奏鸣曲。
夏天是迷人的，是我们喜爱的季节。
一年级学生写的日记【篇5】
清晨醒来，我听到“哗，哗，哗”的雨声，窗外正下着大雨。
不一会儿，雨渐渐地变小了，窗外一片朦胧，雨丝像细细的针，飘落下来，我望向窗外，只能看清近处的房子，远处的山像披上一件轻纱，真美啊！
也不知道什么时候，雨停了，雾散了，远处的山脱去了轻纱，变得更绿了，太阳公公露出了笑脸，照得大地金灿灿的。
真是变化多端的天气啊！
在星期六放假的时候，妈妈带我去水上公园玩。
在公园的中间有鱼竿打广场，在广场上有跳舞的、骑车的、滑旱冰的，看到他们玩的那么起劲，我不由自主就加入进去了，我和他们倒着滑、比赛滑、玩的可开心了。
在广场的旁边还有一座高高的山，我叫妈妈和我去爬山，山陡陡的，爬到半山腰我们看见美丽的杏花开了，花瓣嫩嫩的，散发着芳香，令人心快神怡。
在山的旁边有一个大池塘，那里的水很清澈，清的能看见水底的鹅卵石。还能看见许多小鱼在自由自在的游来游去，我想钓鱼可没带鱼竿，下次我一定要带好渔具。
一年级学生写的日记【篇6】
1开心的放鞭炮
这鞭炮太响了，小汽车都“叫了”。
放完鞭炮后，我看见了许多美丽的烟火：有的像喷泉，有的像流星闪过，还有的烟火后会变成红的或绿的小降落伞等等，真是五花八门。我们放的烟花名字叫“天命之意”和“春雷炮”，一个39响，一个48响。
我最后想说：“你们燃放时要注意安全。
2我学会了包饺子
今天上午，妈妈说：“我们来包饺子吧!”我高高兴兴地说：“好的。”
妈妈拿来面皮和肉馅开始包了起来。妈妈包的饺子真好看呀!我包的饺子小小的，妈妈笑着说;“你包的饺子太小了，蒸起来会破掉的，吃起来味道也不好的。”我就试着包的大一点，果然好看多了，于是，我包的饺子越来越好看了，蒸好后我狼吞虎咽的吃下了很多自己包的饺子，感觉味道好极了。
今天我学会了包饺子，真开心呀!我感觉已经能帮妈妈做事情了。以后，我将继续努力帮助妈妈做一些力所能及的事情。
一年级学生写的日记【篇7】
小学生冬天的描述日记模板1
突然，一阵银铃般的欢笑声打破了这个静寂的世界。我往远处一看，原来有几个小孩子在雪地里打雪仗。瞧！他们你追我赶，有人在打雪仗，有的在堆雪人，他们玩得热火朝天，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。孩子们穿着艳丽的衣服，像一朵朵浮动的玫瑰花，将这一片银白色的世界点缀得更加美丽，动人。洁白无瑕的雪花落到脸上，手上，凉丝丝的，转眼间，只留下斑斑湿点，好像在给我们“捉迷藏”。
雪停了，这个世界沉寂在雪花王国，小狗刹那间变成了师，在雪白的画板上作起了画，一脚一个梅花印，还在雪地上打滚，拓下了一只大狗的模样，他似乎有变成一一位名副其实的忍者，学会分身，蹲在一个草垛子上，就像雪花王国的国王，正脚下雪花的柔软，睡觉都要趴在铺满皑皑白雪的石凳子上，自由自在，接纳了冬天送给我们的，真实毫无客气的意思。
雪花仙子，你总是在天空里挥洒你的美丽，又在春天来临之前匆匆离去，你在冬天里不怕寒冷，为我们展现了大的魅力。你落在了层顶，落在了树枝上，使时间万物变成了孩子们的乐园。待到春天，你化成了清澈的水流。留到世界各地。到冬天，你又在空中挥洒你的美丽。
小学生冬天的描述日记模板2
星期五的早晨，我还在睡梦中，就听妈妈叫我，“桐桐，快起床，下雪了，”我一下子蹦起来，跑到窗前一看，啊！窗外一片白茫茫的景象，房子和树都像盖上了厚厚的白棉被一样，树枝都被压弯了腰。
我急忙穿好衣服，洗漱完，下楼去上学，刚走出楼道，就看到鹅毛般的从空中飘下来，一朵朵，一簇簇，像银花，像白蝶，展望天地之间，只见雪花飘飘，像春风吹散的落花，纷纷扬扬。像七仙女撒下的花瓣，漫天飞舞。我和妈妈走在雪的世界里，脚下咯吱咯吱响，我和妈妈玩了一会雪，因为怕上学迟到，就上车走了。
在车上，妈妈给我讲了雪的形成，是因为高空温度很低，云中的水汽直接凝结成小冰晶、花，这种雪花增大到一定程度时，气流托不住了，掉到地面上，就是下雪了。妈妈还给我讲了“瑞雪兆丰年”的含义，说着说着就到了学校。
进了教室，同学们都在兴高采烈地谈论着雪景，下课后，我们相约去操场打雪仗，揉好雪球互相打起来，雪球在空中飞来飞去，一会儿在陈映�u的背上开了花，一会儿在李思卿的胸前开了花，一会儿我们几个人都成了雪球在雪地上滚来滚去，我们的小手冻得红红的，大家也感觉不到冷，因为我们都喜欢下雪，更喜欢打雪仗。
小学生冬天的描述日记模板3
对于雪有些人可能觉得它是唯美的，是纯洁的，但也有人觉得它是寒冷的，是讨厌的・・・・・・在一次放学的路上我有了对雪独特的感觉。
在走出校园的那一段路上，我才发现第二节课是还是纯洁无暇的小宝宝的雪花现在已变成了一个个天宫拍下来的小天将，身披着银白色的盔甲，成群结队地纷纷落下・・・・・・有的斜着跌落下来，有的转着圈缓缓地敲落下来，有的慢慢悠悠地扑向地面・・・・・・一走出教学楼，我便收到了这群小精灵的青睐，这些小精灵一见到我，便调皮地粘了我满头满身，不过，这时的雪花是轻柔的，落在脸上凉丝丝的・・・・・・
走出了校园，这些小精灵还是恋恋不舍地粘在我的身上，不过，我要回家了呀。不舍地轻轻拍掉雪花，戴上围巾和手套，跟着妈妈骑电瓶车走了。
走过了交通繁忙的市中心，妈妈开得渐渐快了起来。小雪花也不知在何时被寒风磨成了一把把锋利的小飞刀。攻破围巾这座城墙，把我的脸割得一阵阵刺痛；
穿透手套这道屏障，冰冻着我的手・・・・・・经过了二十多分钟的煎熬，我终于回到了我温暖的家。这时的雪花是冰冷的，划过皮肤留下一阵阵刺痛・・・・・・
雪是多变的・・・・・・
小学生冬天的描述日记模板4
我爱鸟语花香的春天，我爱酷暑难耐的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱大雪纷飞的冬天，因为我喜爱雪，它给我们小朋友增添了无限的欢乐。
冬天来到了，寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵――雪，从天空中跳着优美的，来到了人间的每一个角落，不经意间，早已将房顶，树木，草地，公路……当做了自己的舞台，争先恐后地前往表演。
昨天早晨，天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花，我仔细观察着雪花，开始还是一点一点地下，渐渐的，大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样，从乌云密布的天空中落落了下来，雪越下越大，不一会儿，大地穿上了又厚又白的棉袄，整个世界，白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和几个小伙伴，一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，”哇！我们尖叫一声，那雪真白，白的像一张纸；那雪真厚，厚得掩住了脚；那雪真多，将整个地上都铺满了“。我们迈着艰难的步伐，来到了雪地的中央，从雪地里抓起一把雪，把它搓圆，你追我赶，不停地往对方身上扔，”一，二，三，四，五……“只听见啪啪声。
不一会儿，小伙伴们都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房间里，只见窗户上有一层像霜一样的东西，用手摸了摸，竟然能写字。我用手在窗户上写了几个字：”我爱你，冬天的雪“。
啊！冬天的雪，你的心灵那样纯洁，我和小伙伴们忘不了你的美丽，更忘不了你对小朋友的一切奉献，每年冬天，你都在为我们默默付出，你是那么的纯洁・善良。
我爱你，冬天的雪。
小学生冬天的描述日记模板5
早上朦朦胧胧的起床了，感到一阵阵刺骨的冷，微微打了个颤。习惯性的向窗外看了一眼，发现外面白白的一片，心想：难道，下雪了？带着满心的疑问向窗户挪去，发现外面是雪白的一片，也不顾什么，就打开了窗户。
窗户一打开就吹进了一阵冷风，我不禁打了个哆嗦。看着窗外的白白的雪景，我在心中不禁的大叫：下雪了，下雪了……
吃完早饭，我不顾一切的向外冲去。哇，这雪还下了不少，走在雪地里，留下一个个脚印。我向炎帝广场走去，一路上看见许多小孩在雪地里追追赶赶，还有的，在街边堆着雪人，还有的……
我向路中间望去，发现有许多人在路中间干着什么，我向哪儿慢慢走去，发现有许多人在铲着路中间的雪，有的穿着警服，有的是便装，有的是男的，有的是女的，他们一个个的手都被冻的红红的，都用力的铲着雪。
我向一位年龄较大的伯伯看去，他戴着帽子，围着围巾，在那使劲全力的铲着，每铲完一点，他都会大口的喘气，手指冻的向十颗大萝卜一样。
天上又飘下了一片片雪花，尽管下着雪，那些铲雪的人们却没有要回家的想法，而是依然在雪中工作着，忙碌着……
我看了看时间，自己也要回家了，我又看了他们一会儿，便向家中走去，回家的路上，我也没有再欣赏雪景，而是想着那些义务劳动的人们，如果不是他们，城市又会多些交通事故，他们那优秀的品质值得我们每个人学习……
窗外飘着小雪，刮着一阵阵的冷风，那些义务劳动的人们为着人们的安全还在外面铲着那厚厚的雪……
一年级学生写的日记【篇8】
今天是除夕，也是我最喜欢的一天，因为今年我们要陪外祖公外祖母一起过年，我们要贴春联、吃团圆饭、收红包、放烟花、看春晚、守岁。可充实可热闹了！
一大早，我们就来到了外祖公外祖母家，外公外婆妈妈负责准备年夜饭，而我跟爸爸负责贴春联。爸爸搬来椅子，我拿来剪刀和透明胶。我先拿起透明胶，把它的“头”贴在桌子上，再把它剪成一段一段的，然后把它们递给爸爸，让他把春联不偏不倚的贴在大门上。
夜晚，我们一大家人坐在一起吃了一顿非常丰盛的团圆饭，外祖母跟外婆还给我跟妹妹一人两个大红包，可把我们高兴坏了。随着一阵“噼里啪啦噼里啪啦”的烟火声。我们也开始放起了烟火。爸爸一点鞭炮，我就跑到几米外的屋檐下躲着，不一会儿，爸爸也来了，我们看着一个个鞭炮像火箭一样冲向天空，“啪”的一下在天空中欣然怒放，有的像鸡蛋、有的像蒲公英、还有的像满天的星星，真漂亮！鞭炮声震得汽车的灯一闪一闪的，好像在说：“祝你新年快乐、万事如意、猴年吉祥。”爸爸对我说：“烟花虽然好看，但是会污染环境，我们要少放烟花，来保护环境！”
一年级学生写的日记【篇9】
星期一，妈妈上班去了，我打完篮球换掉脏衣服，想到妈妈上班很累，不能再让妈妈帮我洗衣服了，我已经长大了，应该做一些力所能及的事来减轻妈妈的负担，今天我要自己洗衣服。
我先接了一盆水，然后把脏衣服放进盆里，接着又倒进去一些洗衣粉，再用双手使劲地搓啊搓。我搓了足足十分钟，最后盆里出现许多泡泡，像一个个漂亮的珍珠，有大的，有小的，有圆的，有扁的，五光十色，美丽极了。拨开泡泡一看，水变黑了。我想，衣服应该洗干净了吧。我把脏水倒掉，又用清水洗。盆里的水已经很干净了，我把衣服从盆里捞出来拧干，晾在阳台上。
妈妈下班回家看到了我洗的衣服，夸我是个懂事又能干的好孩子。听了妈妈的话，我心里美滋滋的。以后，我还要自己洗衣服。
一年级学生写的日记【篇10】
星期五那天，我们的班主任老师说：“下周一，我们要评三好学生了！”我马上在心里提出了许多问题：我能不能评上呢？大家会不会选我呢？老师会不会选我呢？
回到家，我对妈妈说：“妈妈，下周我们就要评三好学生了！”妈妈问我：“你有没有信心呢？”我胸有成竹地说：“我这次是信心满满。”妈妈第一次笑了，笑得很灿烂。
开始评选了，那次我顺利地通过了小组评比。重要的时刻来临了，要全班投票了。不过我早已经开始紧张了。经过一番斗争，我以18票当选了！那时我高兴得大叫起来。
回到家，我跟妈妈说：“我选上了！我终于选上了！”妈妈又一次笑了，笑得更那么灿烂了。
那一次妈妈笑了。我和妈妈经常笑嘻嘻的，就算遇到困难，也要笑嘻嘻的。妈妈说过：“面对一件事，必须要有一颗乐观的心。”
一年级学生写的日记【篇11】
暑假，我去爷爷家的后院，后院旁，有一个小亭子，在那里，还可以玩水呢！
亭子边，有一个楼梯，从楼梯一直爬到山顶，就可以看见后院外的游乐设施，想想就开心！
后院里，还有一片大湖，大湖边，还有一艘小船，只要坐在船上，水溅在脸上，微风一吹，那有多舒服啊！
后院房子边，有一个花园，花园里有菊花、桃花、格桑花……这里真是一个花的天地！我觉得自己是一朵花，在花园里翩翩起舞，和花讲悄悄话、玩游戏，太开心了！
你累的时候，晚上，还可以烤烧烤、吃火锅，坐在椅子上，风吹着，还吃着东西，简直就是神圣般的待遇啊！
你们也来玩一玩吧！