写作文是一个锻炼思考能力的好办法，通过写作，我们可以把自己内心深处的情感表达出来。要想写好一篇优秀的作文，必须要积累一些优秀的素材，并且主动进行背诵。您正在为写作文而烦恼吗？今天笔者向大家推荐了一篇有关“故事作文”的高质量文章，欢迎您来体验本文的精彩！
故事作文 篇1
成长，有酸甜苦辣，是一个多姿多彩的历程。有了酸甜苦辣，才会让我不断的成长。我是一个爱幻想，爱做梦的女孩，要实现梦想，就要从点点滴滴做起，勇于挑战，使自己在磨练中成长起来。
生活中＂事事顺心＂，“万事如意”，“一帆风顺”这些吉祥语不可能一一实现，这只是人们对美好生活的向往。生活并不是风调雨顺，那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。随着年龄的增长，身高的增长，烦恼也不期而致。它们拉帮结派，一起来扰乱我们的生活。
现在我们已经是初中生了，小学的时候，成绩算过得去，所以小学的时候，父母比较放心我的成绩，反而到了初中我就没有像小学那样的出色，数学成绩也落下来了。因为世上没有不劳而获的东西，如果想要什么就自己争取，世上无难事，只怕有心人，成长的滋味是辛苦的也是幸福的，只要肯下苦心，铁杵也能磨成针。
小时候很轻松，什么事情不用管也不用担心，认为临时抱佛脚也可以考得好成绩，以为能一直这样，但现实是残酷的。成为了初中生我才明白，初中没有那么简单有太多的知识点要去巩固，不能像小学一样无忧无虑。记得上学期也有这样想过，结果成绩惨不忍睹。
那时的无知转眼变成了现在的听话、懂事。在成长的历程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中还是有一点小小的成就吧！我的调味瓶给了我太多丰富多彩的生活。都说“不经历风雨，哪来彩虹”这句话，现在想起还真的不错。我会让我的调味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩
成长的故事就像一个调味瓶，丰富了我多彩的生活，开启了我坚强的风帆。
故事作文 篇2
我爱书，爱它那行云流水般的流畅，爱它那天高云淡般的深邃。
每一本出自不同作者的书，所以呈现着不一样的独特的风格，或是深沉、或是轻快、或是伤悲。无论怎样的书，都能带给我心灵的愉悦。从牙牙学语开始，我便从母亲温柔的声音中认识了书。因书的陪伴我的生命更加绚丽多彩。安徒生美妙的语言让我走进了如梦如幻的世界；伊索寓言中神奇的故事让我明白了许多浅显易懂的道理。忙碌的校园生活因为书的点缀更加充实。作为一名学生，功课作业有时会像一座无形的大山把我压得喘不过气来，此时，我会忙里偷闲，拿出一本书，细细品味一字一句，看着美妙的字句精彩的描述，我觉得这是最幸福、最温馨的事情了。万念俱灰的日子因为有书的鼓励变得更加明亮，在人生失意时，书的出现，告诉我：“天行健，君子以自强不息”，使我重新振作起来。
我最喜欢看的书是《鲁滨逊漂流记》，百读不厌。我钦佩鲁滨逊勇于冒险的精神，他本可以待在家里过着衣食无忧的生活，但他坚持去外闯荡，开始他的充满刺激与惊险的航海之旅。当读到鲁滨逊险些被灾难夺去生命时，我为他暗暗捏了把冷汗；读到他被冲到一个荒无人烟的小岛上时，我又稍稍松了一口气；读到岛上只有他一个人的时候，我的心又绷紧了，为他感到担忧和不安。但令我钦佩的是他迅速振作了起来，努力适应着岛上艰苦的条件、恶劣的环境，战胜一人的孤独……他曾经这样说过：“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不会被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下。”他一个人在岛上，没有助手、没有工具、也没有什么荒岛求生的经验，但他坚强的意志力让他坚持了下来，他开始自己寻找材料，尝试着做一些工具，慢慢地经过他不懈的努力他建造了房子、有了自己的小农场、种了小麦、稻子……他把一切不可能变成了可能！他的坚持不懈、积极乐观、不畏艰险，让他排除万难，最后回到祖国的怀抱。他的精神也激励着我，我相信今后无论遇到怎样的困难，他就是我的方向！
静静地，没人打扰的时候，随手拿起一本好书，坐在椅子上，或许是清晨，或许是傍晚，陶醉在书香优美的文字之中，心情也随着书跌宕起伏，读到伤心之处我会心有触动；读到愉悦之处，我会不由自主地绽出微笑。思想如乘风破浪的小船，自由的遨游在书的海洋里。这何尝不是一种享受呢？
故事作文 篇3
书是打开智慧大门的钥匙，是一位指挥的长者，也是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引这我们，待我们去探索，书还是一道美食，使我忍不住每天去品尝。
我记得，有一次早晨，选了一本《老人与海》的故事书，我看的如痴如醉，仿佛自己的身体进入了故事中，连妈妈叫我吃饭也没听见，妈妈看见我渐渐有味不想打扰我就把饭端到我面前，让我吃。于是我一边吃饭一边看书，结果一不小心把饭喂到鼻子里，害我呛了半天，而且，妈妈差点把我的书给没收了。
妈妈因为这件事决定和我们约法三章：吃饭不能看书；作业完成后才能看书；睡觉时间不看书；妈妈说如果今天答应了她，就买一本我梦寐以求的《小狗左左》。于是我爽快的答应了。
可是都一个星期过去了，妈妈还是没兑现承诺。直到六一儿童节那天，妈妈终于把书买来了，看到书我激动的说不出话来。高兴是因为妈妈做到了，生气是妈妈没有及时把心爱的书买回来。我拿着书，一遍一遍的看，忘记了时间，忘记了睡觉，上课也看，下课也看。这个现象被妈妈发现了，没有责备我，反而给我买了一个红色的书架，放为我最喜欢的图书，并写好读书计划，不浪费时间。渐渐的我的书架上已经有上百册图书了。
现在我明白了，书是一盏明
灯，照亮了人生的道路，教会了我们如何选择。它是一位无声的老师，我愿意让它成为我终身的老师。
故事作文 篇4
有一次，老师让我们好好复习，明天要考试。妈妈为了不防碍我复习，就到客厅里去休息了。不过，她过一会儿就会到我的房间来转一下，看我是不是在复习，而我也不是很老实的，等她"巡视"完之后，我就不由自主地想起了《三个火*》里的主人公以后会遇到什么情况呢......然后，我就耐不住性子，急急忙忙地打开书，一页、二页，我像一匹饿狼贪婪地读着。我感觉我很快乐，但也很惧怕——这种窃读的滋味。
我继续看着书，听到门外有轻轻的脚步声，我想：一定又是妈妈来"巡逻"了。我急忙把书往后一扔，正好不偏不斜地扔到了床上。妈妈看到我正在复习，就说："不错、不错，继续保持这个样子，记住，明天一定要考个好成绩。"说完就走出了房间。妈妈走后我就又开始看起课外书了。妈妈每来一次，我就像前一次一样，把书扔到床上。不过并不是每一次都那么的幸运，这一次，我像往常一样想要把书扔到床上的时候，意外发生了，竞然不偏不斜地扔到了妈妈的脸上，结果可想而知，被妈妈狠狠地臭骂了一顿，我也只好低着头不敢正视妈妈。
虽然，这次我被妈妈骂了一顿，但我看书的热情可没有丝毫减退噢！
故事作文 篇5
书籍，一直被人们誉为人类文明的“长生果”，被莎士比亚誉为“全世界的营养品”； 高尔基却说书籍是人类进步的阶梯；雨果认为，它是造就灵魂的工具。而对我来说，书，像一顿丰盛的午餐，一艘非凡的战舰，一匹神奇的骏马，同时，也是一辆质朴无华的马车，带我领略世间的真谛。
我已不记得是怎样爱上阅读的了，只记得，以前是极不爱看课外书的，即使是一本好看的连环画，也不会吸引我，后来，在我可以读那些有着拼音的书时，好象就已经爱上看书了，读课外 书 习惯也从那时渐渐养成。
记得有一次，我在床上坐着，正津津有味读着那本郑渊洁的《舒克和贝塔航空公司》。那时已经晚上9点多了，我却依然不知疲倦的读着，仍旧沉醉在那高潮迭起的故事中。过了一会儿，妈妈来催我睡觉了，我告诉妈妈说，我只要看完这一集就睡，可心里却想：妈妈反正也不知道这一集有多长，我就尽情的看吧！我又继续读下去，重新遨游在那美妙的书的世界。一会，妈妈又来催我了，还说我说话不算数，明明知道明天有事还这么晚不睡。在妈妈 的逼迫下，我只好万般不情愿关上灯，去睡觉。可我躺下后，辗转反则久久不能平息，不是因为对妈妈 的不满，而是对书中舒克与贝塔离开航空公司的不解。在我确定 了爸爸和妈妈 睡熟之后，我又打开灯，把书翻到未看完的那一页，又再次像一匹饿狼要样疯狂又贪婪的读起来，寻找起那隐藏书中的猎物......
我在读时，会把一些好词佳句画下来，这样，方便我记住那些精彩片段。读书不但可以丰富我的语汇，还可以拓展我写作思路，并让我增长知识，开阔视野，好处不胜其数。
书，真不愧是人类的进步阶梯，文明的长生果呀！
故事作文 篇6
一个月明星稀的夜晚，我洗漱完毕，筹备上床睡觉。可我怕黑，不敢闭眼。我用被子蒙住头，可无尽的黑暗仍向我袭来。我慢慢地转头，望向四周，仿佛有无数的恶魔向我聚拢。一霎那间，我感觉无比寒冷。我往旁边一推，只听“砰”的一声，白色的门一下子关上了。我向后退着，就像看见一只巨大的蜘蛛向我爬来似的，我撞到了墙。我的手不听使唤地抖动起来，按到了一个冰冷的按纽，我一缩手，可是迟到了，桌上的一个东西照得我睁不开眼。啊，是灯，灯亮了！
我借着灯光，用仍在抖着的手，伸向那一排早已“挤得满满”的书，随手抽了一本出来。
我立刻沉迷在书中。书像一个巨大的守护神，抵挡着恐惧。我会伴随书中的主人公一块悲伤、一块欢乐；一块流泪、一块大笑。我一字一字地咀嚼，一句一句地品味，一段一段地赏析，一页一页地享受着……我脑子里突然闪过一念：一只缓缓爬动的蜗牛。对啊！我又有想法了，我提笔便写。
我从小学二年级就开始写的《小蜗牛旅游记》中的'主人公“小蜗”就在这个漆黑的夜里伴随我手中的书来到我的脑子里。这一次，我让“小蜗”落到了“失忆峡谷”，一只菜鸟兔“小憨”唤醒了“小蜗”的记忆，它们成为了好朋友，并约定永不分开，可是有一天，“小憨”……
我写啊写啊，终于写完了。我伸了个懒腰，随手又拿起一本《意林》，当我读到“你这人的老婆和小孩的生命都在我的手上，把读心器给我吧！”“不，我宁可和读心器一块消失，也不会向你这个坏人妥协！”的时候，泪水顺着我的脸颊流下来。
我抬起泪水充溢的脸看钟时，吓了一跳：凌晨4点了！
我第三爬上床睡觉，睡得死死的。一觉醒来，天已大亮，早上10点整。想起昨天晚上的《小蜗牛历险记》，不禁笑了起来。
书，让我战胜了恐惧；书，给了我写作的想法；书，给了我快乐！
评：“书，让我战胜了恐惧；书，给了我写作的想法；书，给了我快乐！”
故事作文 篇7
我在一年级时并不喜欢读书，因为那些作文书非常枯燥，我觉得一点儿意思也没有。后来，在我四年级时，妈妈给我买了《中华上下五千年》这本历史书，我一看，又是书，我就把这本书藏起来，妈妈到底把它找到了，让我看这本书，说是很有趣的一本书，不是枯燥无趣的书。我只好硬着头皮看了起来，我很快被书中的历史人物迷住了，这本书让我知道为什么中国人的后代是“炎黄子孙”，让我知道了唐朝盛世，和清朝末期的腐败和耻辱让我知道秦国从商鞅变法后开始强大，最终统一天下，秦始皇是中国第一位皇帝，还有清朝皇太极的军队以少胜多，最终灭掉明朝，由原来都城沈阳迁都北京。
正是这本书让我知道了读书的乐趣，我开始不讨厌作文书了，我便开始博览群书。《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦这些书我都喜欢看。
书，已经成为我身边不可缺少的一位朋友，是它让我明白，“书，是全世界最好的营养品。”还让我懂得“读书破万卷，下笔如有神。”书，将永远陪伴我一生。
故事作文 篇8
“国有国法，校有校规，家有家风。”家风又的意思是呢？就是每一个家庭的传统风尚。家风其实就是每一个家庭的导师一样，让大家了解了容易而又深刻的道理。
在我小的时候，大家家就有家风啦，诚实做人和尊老爱幼。
记得有一次，我和同学们约在周末去图书馆看书，可是太阳公公在和大家玩捉迷藏似的，躲了起来，天空中忽然下起了雨。我想：我如果去图书馆，就会被淋成落汤鸡了；我如果不去图书馆的话，我就失信于人了。孔子曾说过：“人无信不立、人而无信，不知其可也。”我的心里非常是纠结，父亲看到我非常纠结，就问我什么问题，然后和蔼地对我说：“诚信做人，是做人的根本。假如你不去图书馆，那就证明你是一个没诚信的人，难道你没听过《曾子杀猪》的故事吗？这个故事告诉大家：人必须要有诚信，要诚信承诺。”虽然那天有的同学没能来，但这件事让我更深刻地领会到了我的家风：诚实做人。我做到了诚信，没违背大家的`家风。
还有一个家风是尊老爱幼。记得有一次，我乘坐公共汽车。到达某站后，进去了一位老人，车上没座位了。我就主动的把位子让给了这位老人，车上传来了激烈而经久不息的掌声……
诚信，伴我一生，成为了我的座右铭，和我形影不离。尊老爱幼是做人的根本，是每一个人应该拥有些。他们是美德的传承，让美德的种子在每一个人的心中成长！