《周记，释放你我的压力》是一篇网络文章，提到周记是释放自己压力的途径之一。许多孩子都会将一些事情写进周记，写周记能提高自我洞察力，帮助我们更好地认识自己的能力和短板。文章还分享了一些写周记的技巧，让我们能够更好地表达自己。阅读这篇文章，相信大家都会受益匪浅。
足球周记【篇1】
今天红队和蓝队举行了一场足球比赛，他们打了几个回合，也分不出胜负，这时红队的6号接到就飞快的将球传给了10号，蓝队的4、5、7、8号看到了纷纷赶来，可是已太晚了，红队得10号一脚射门，蓝队的1号也没有守住，红队得9号看到了高兴的跳了起来，红队为自己赢得了一分。啦啦队看到球入网了，高兴得边跳边喊：红队加油！红队加油！
我来到的时候，球赛已经开始了。只见双方队员你争我夺，非常激烈。蓝队刚一个快速反击成功，红队马上回敬一个。现在比赛已经成平局，在最后几秒中，红队的10号球员，把球踢进了球门，在那一瞬间，蓝队的守门员，还没来及反应，红队以11比10获胜。在观众们高兴地欢呼雀跃声中，比赛结束了。
这真是一场精彩的球赛啊！
足球周记【篇2】
我是一个爱踢足球的孩子。
从去年开始，我被体育老师选中加入学校足球社团后，刚开始接触足球，感觉太难了，每次社团活动回来，身上都会有不同的.伤痕，中途几次都想退出。但是，在老师和妈妈的鼓励下，我坚持了下来，并且越来越喜欢足球了。
我记得上二年级的时候，老师带领我们去孟州参加“市长杯足球比赛”。这可是我第一次离开妈妈，离开家，离开学校，当我坐上大巴车的那一霎那，我的心都凉了，心里想：这下可完了，我又不会洗袜子，又不会叠被子......真想从车上跑下来。可是，想到我热爱的足球，还有那在足球场上拼搏的局面，我就毅然地坚定信心，就战胜了对生活不会自理的恐惧心态。
在五天的比赛中，我们共参加了五场比赛，输了两场，赢了三场，排名全市第五名。在赛场上，我们个个都是勇敢者，完全不像是生活中的自己。在和市实验学校的赛场上，我们多次失利，中场休息时，老师给我们讲了攻击技巧，头脑保持冷静，发球要果断，如果球进入我们的后半场，宁愿犯规，也不能让球进门......下场比赛开始了，他们刚发球，我们的一名前锋就一个箭步把球抢走了，直接传给另外一个前锋付德意，一个停球，只见付德意稍微停顿，将力气集中在小腿上，飞起一脚，只踢球门。“进了”，场下一片欢呼!
我是中场球员，在球场上负责全场球员的分工协调，进可攻，退可守。在后面几场的比赛中，牢牢记住老师说的话，果然，掰回了几局。
因为足球，让我对自己增强了自信力，无论在学习和生活方面，我都会把足球场上的那种拼劲使出来!
我喜欢足球，我要做赛场上的小贝利!
足球周记【篇3】
今天红队和蓝队举行了一场足球比赛，他们打了几个回合，也分不出胜负，这时红队的6号接到就飞快的将球传给了10号，蓝队的4、5、7、8号看到了纷纷赶来，可是已太晚了，红队得10号一脚射门，蓝队的1号也没有守住，红队得9号看到了高兴的跳了起来，红队为自己赢得了一分。
啦啦队看到球入网了，高兴得边跳边喊：“红队加油!红队加油!”
足球比赛作文100字5篇足球比赛作文100字5篇足球比赛作文100字三：足球比赛(163字)
今天，学校组织了一场足球赛。我来到的时候，球赛已经开始了。只见双方队员你争我夺，非常激烈。蓝队刚一个快速反击成功，红队马上回敬一个。现在比赛已经成平局，在最后几秒中，红队的10号球员，把球踢进了球门，在那一瞬间，蓝队的守门员，还没来及反应,红队以11比
10获胜。在观众们高兴地欢呼雀跃声中，比赛结束了。
这真是一场精彩的球赛啊!
足球周记【篇4】
一切准备就绪，我们才认真地看这场精彩的足球赛。看，一个球飞了起来，洪筠杰连忙把手一伸，把球个抱住了，还左看看，右看看，生怕有人给他抢走了，直到大家哄堂大笑，他才明白自己已经犯规了，便恋恋不舍地放下球。胡铭开始发球，砰他一脚把球踢上了上空，我忙抱着我的头，生怕球落在了我头上，第一反应就是蹲下来，随它进球门吧！自己的头要紧呀！还好，球正好落在了董楠的脚前，他们又开始踢球了。搞什么哇，10分钟不进一个球。我抱怨着。
没过一会儿，那边嚷了起来：哦，进了，进了！啊？进了？进了！我们连忙站了起来，哦，我们进了！哈哈，他们要罚跑喽！谁进的球呀！他可真厉害呀！女生们叽叽呱呱地说开了。伴着我们的说话声，他们（甲队）开始罚跑喽！这哪像在罚他们啊，他们跑得多开心哪，瞧，我们组不争气的男同学也加入他们的跑步队列了呢！
丁零零下课了，比赛就此结束了，没有比赛成绩，同学们笑着闹着跑进了教室，教室顿时金光闪闪，那是太阳的气息，闪着光的太阳的气息！
足球周记【篇5】
今天下午放学后，我们排好队去操场训练足球，我这才想起我的球忘带啦。
到了操场，我跟足球老师杨老师说:“老师，我忘带足球了。”老师说：“去找你妈妈要。”我立马跑到妈妈的教室，妈妈正在上课，我把事情的'经过说了一遍后，妈妈说:“可是我也没有，你去班里借一借吧!”我回班问了问韩宏宇，他决定借给我足球。但是韩宏宇还有一个条件:要是你写完作业了，你妈妈也有晚自习，就来一楼一一班找我，和我打乒乓球。” 韩宏宇把足球给我后，我就又去了操场，那时候已经开始训练了，我立马把足球放下，站回自己的位置上。
这次我没有拿足球，而耽误了我的训练，。通过这次教训，我明白了干什么都要提前准备好，到第二天用的时候，就不用惶惶张张地找不到东西啦。老师说:“没有准备好的人，就像上战场没有拿枪的战士。”
足球周记【篇6】
几个小男孩目瞪口呆，嘴张地像能吞下一个苹果，云茜开心地用一根树枝在沙土上写着1：0。云天的狗斑点兴奋地呜呜叫，拼命摇着尾巴。
昆鹏捡起球，抹去草汁，传给顾明。一对姐妹宝怡、宝琳停下来，也坐在石头上观看球赛。宝怡看见球朝顾明的腿肚飞去，紧张地闭上眼睛，用手捂着脸。几分钟后，宝琳摇摇她：姐姐，你再不看就错过精彩部分了！
斑点垂着尾巴，趴在地上，一双黑溜溜的眼睛盯着顾明，顾明指挥着足球从脚下绕过来穿过去，就是不踢，急得子昂团团转。趁子昂松懈的时候，顾明一滚，球就飞出去，子昂还没回头，球就飞来了，他想去追，可来不及了，顾明扳回一分。
斑点一副恹恹的样子。
宝琳使劲摇姐姐的胳膊：姐姐，我好紧张啊，你说，李辰会传给小屹吗？宝怡漫不经心地回答：看呗。
云茜看见小屹在踢球，也学着他一踢，把一颗石子踢飞了。别人莫名其妙地问，你在干什么？云茜涨红了脸。
足球周记【篇7】
今天下午，我和我的好朋友在小广场进行了一场激烈的球赛。
分好拨后，我们便开始。前几分钟双方僵持着，比分一直是以0：0，就在这时，对方通过左路一脚射门，球进了，没过几分钟，对方再进一球。现在形势对我方不利，可我想比赛还没有结束，不能轻易放弃!于是，我苦苦地等着。机会来了!对方把球踢出了边线，由我操九主罚，好!现在对方放松警惕，只见球划过一个完美的半圆，飞进大门，我方又在中路打进一球，我把球踢给队友，队友轻轻一踢，于是，我们以3：2的分数取得了胜利。
我爱足球，爱得如此痴迷，我爱足球，因为足球能给我带来快乐和知识，就像老鼠爱大米。
足球周记【篇8】
今天是足球赛。到了下午，足球赛正式开始！先是金世杰发球，他将球放到了脚边，只见他的腿向后弯曲，脚背对准足球，突然他将脚向前，使劲全力一踢，球在空中划过一道美丽的弧线，飞到了柳潇凡的面前，柳潇凡见后二话不说就用脚带着球向“球门”飞奔而去。丁祺磊见了，顿时急红了眼，立即发挥了自己的特长——跑步。没过多久，丁祺磊就飞也似的拦住了柳潇凡的去路，双脚左冲右突，终于抢回了球。
他带起球来向风一样的向前奔跑，很快就来到了球门前。只见他抬起右脚准备踢球，但又迅速收回，用右脚尖把球往上一抛，闪过一名奔驰着来拦截的同学。他的.眼睛直盯着足球，两只脚在球前不停地绕着，然后出人意料地伸出坐轿，把球往左边一推，又闪过了一名前来拦截的同学。最后他将球挑起，迈了一步，用右脚跟熟练地将球一磕，球如闪电般飞入了“球门”。
我们你追我赶，踢得热火朝天。可是对方球员连续传球，让我非但抢不到球，反而累得满头大汗、筋疲力尽。
“丁零零——”一阵清脆的下课铃声响了。我气喘吁吁地坐在教室里休息，此时，我感到喉咙里干得生疼，仿佛被烟火熏过一般。要是能喝上一口清凉的水，那该多好呀！我就像一个沙漠中行走的干渴的旅者，希望能得到一杯水，哪怕是一口水。但是我从家里带来的水杯中已经没有水了，只剩下了一个空荡荡的水杯。我拧开水杯的盖子，希望可以有几滴水来滋润一下我那几乎快要冒火的喉咙，但这依然是白日做梦。
“来，你先喝吧！”突然我的眼前变魔术似的出现了一杯水，我随即抬起头来，只见同学上气不接下气地站着对我说：“这水……是我……刚刚从楼下……饮水池里灌来的！你快喝吧！”“可是我喝了你喝什么呢？”我不解地问道。“我还可以再去灌嘛！快喝！” 他豪爽地说道。我也不推辞，用力拧开瓶盖，“咕咚咕咚”喝了下去……
好爽呀！
足球周记【篇9】
放学了，彼得和汤姆和他们的好朋友越好一块儿去学校的空地上踢球。
他们到了空地，就发现那儿已经有很多观众了，一个男孩儿拍着他的狗喊道：汤姆，快开始吧!我们都等不及了!另外，我还带来了临时裁判呢!
行!那就快开始吧!汤姆答道。
他们用书堡垒球门，彼得自告奋勇来当守门员。
汪!随着一声狗吠，比赛开始了，汤姆不愧为主力，利用他的假动作和过人技术，不一会儿就冲到了对方禁区内，来了一个吊射!求进了，场边的观众欢呼起来。1：0暂时领先。过了一会儿，对方也开始射门，彼得一个猛扑，死死的抱住了球，虽然球没有进，但是他的膝盖受了伤，，队友们马上跑过来给他治疗，幸好没什么大事。
你还能抗得住吗?汤姆问。
没事，我还好!彼得坚持到。比赛正常进行。可在这关键的时刻，队友却犯了规，被罚了点球，彼得守门，他能行吗?
旁边的观众紧张起来，有的探头张望，有的全神贯注，还有的握紧拳头，好像要打架的样子。
而现在比的是最紧张的，他目不转睛地盯着对方脚下的足球，双手放在膝盖上，弯腰弓背，好像一头凶猛的豹子。
突然，对方来了一个大力抽射，彼得大吼一声，朝球扑去，球在彼得的胸口剧烈摩擦，彼得忍着剧痛抱住了球，观众们也都松了口气，队友们一阵欢呼!
这是又随着一声狗吠，比赛结束了，彼得他们1：0小胜对手，而一个身穿红衣服的小孩儿抱住了彼得，激动地说：哥哥，你真厉害。
真是一场精彩的足球赛，但是场边的小狗却低下了头，它为了当裁判可是连午饭都没有吃呢!它可是要投诉的。
足球周记【篇10】
今天，我们三（１）班经过几轮的奋力拼杀，一路过关斩将，终于取得了校足球赛的决赛权。（开头交代时间、人物、起因）经过前几场的比赛，我们虽然积累了一些经验，可我还是很担心，（用担心一词，设置悬念）因为这是决胜局的比赛，对方实力很强。
比赛开始了，我方拉拉队使出浑身解（ｘｉ）数为队员们助威，有的声嘶力竭地喊着三（１）班加油！，有的用尽吃奶的力气吹着口哨，有的拼命地挥舞着手中的标语和小红旗。（运用排比，通过侧面描写，烘托出比赛的紧张、激烈）比赛开始不到１０分钟，我班的前锋孙国进从对方队员的脚下抢过球，一路过关斩将，直奔对方球门，面对虎视眈眈的守门员，摆出射门的动作，可他虚晃一枪，将球轻轻向旁边一偏，然后以迅雷不及掩耳之势飞出一脚，球在空中划出一道美丽的弧线，飞进了对方的球门。（运用细节描写，生动表现了队员球技的高超）三（１）班沸腾了，我们疯狂地喊啊唱啊蹦啊跳啊，差点把地给震坏了。
可比到半场的时候，对方的一个队员带球越过了我们的一个后卫，猛踢一脚，球进了我方的球门。这完全是我方队员的失误造成的。（一波三折，情节曲折生动）我气极了，一怒之下，把我做的三（１）班必胜的标语给撕了。幸运的是直到比赛结束，场上比分还是１：１平。
裁判叫队员比点球，这下子我又来了劲，因为点球是我方队员的拿手戏。可是第一个球就被对方踢进了，我想：老虎不发威，你当是只猫啊！（俗语运用，生动幽默，恰到好处）于是我告诉球员孙鹏踢歪球，孙鹏说：ＯＫ！第二个球我们进了，我们没有一个人欢呼，沉着冷静地对待第三、第四个球，结果我们都进了，最后我班以4：２的比分获胜。
同学们回到教室后并没有欣喜若狂，因为我们知道胜利只能代表过去，我们还不是尽善尽美的，我们还得加油。
足球周记【篇11】
一天，小运动员们正在进行一场激烈的足球赛。
守门员正半蹲着，神情严肃地盯着那个足球的去向，心想：我一定要做好守门员，虽然我也不知道足球什么时候会被踢到这里，但不管怎么样，我一定要把球挡下来!不能因为我给队伍失分了。
不光是守门员十分紧张，连观众也看得目不转睛：一个金色头发的小男孩挺着身子，伸着脖子地观看。一个扎着红色蝴蝶结的小女孩想看得更加清楚一点，便站在了凳子上面。一个戴着红帽子的小男孩，弯着腰，坐在椅子上，双手撑在膝盖上，正聚精会神地看着这场比赛。还有一个小男孩，楼着他的弟弟似懂非懂地看着，而他们的宠物小狗却叭在地上睡大觉呢!这场精彩的足球赛的观众可不只小孩子，连手中抱着婴儿的大人都被吸引了过来，饶有兴趣地观看。
这是一场激烈、紧张的足球赛。守门员十分的认真、严肃，而观众则是充满了期待。因为有了观众的支持，小运动员们的倾尽全力，这场比赛才变得十分精彩。
足球周记【篇12】
在一个风和日丽的下午，阳光洒落在大地。一个男孩子像抱着宝物一样抱着一个足球，身后带领着一群男孩，高高兴兴地走到一片空旷的地方，觉得这是一个适合踢足球的好地方，便把外套和帽子丢在两边，做成了一个简易的球门。激烈的球赛开始了……
那位金黄头发的守门员，因为紧张都把脸涨得红扑扑的了，脸颊上还流下了几滴晶莹剔透的汗珠，只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着前方的足球。虽然膝盖刚才因为抢球而摔倒受伤，可是他却毫不在乎，似乎没有受伤，身体十分健强。站在他身后穿红色运动服的小男孩，手背在后面，昂首挺胸，非常神气。路过的一些孩子，都被这场紧张的球赛吸引了，纷纷停下脚步，坐在长凳上，注视着这场比赛。也不知是谁家的小白猫，它似乎也对足球感兴趣，现在正趴在草地上看着男孩子们在踢着足球，它动了动脚好像也想试着去踢一踢。
你瞧，那个带着红帽子的男孩眼睛一刻也不离开球，真害怕自己没有注视到哪一个精彩时刻。另一个男孩子目光紧紧的琐在红队，坐着一动也不动，生怕红队输了。这场比赛把一个女孩子也吸引了过去，看那个头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，踮着脚站在后面，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有一个球踢得让她很不满意。 穿着绿色衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面，他的小手一边在计算着胜负，一边自己自言自语地说道：“太好了，他是在太厉害了。”
夕阳渐渐落下了，只剩下一抹残留的余晖，可是呐喊声、欢呼声还在继续！