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快乐研学旅行作文(篇1)
今天，踏着春天活力的步伐，我们学校组织了一年一度的研学旅行。一大早，同学们穿着校服，带上红领巾高高兴兴地来到学校。在鲁老师的带领下，我们排着整齐的队伍，登上了大巴车，清点好人数，我们出发啦!一路上，我们说说笑笑，大家唱歌、背诗、讲笑话，不亦乐乎。不一会儿的功夫，就到达了本次研学的目的地――黔宜梦想城。
梦想城是一个实现梦想的地方，我们可以在这里体验不同的职业。在工作人员的带领下，我们来到了中心广场，举行了简短的开园仪式。紧接着，我们分成了三个小组，在工作人员的指挥下，走进了不同的体验室。同学们都兴奋极了，迫不及待地想去体验一下。
我今天体验了医生、电视台主持人、烘焙师、押运员和消防员。穿上不同职业的服装，我变成了医生对病人进行急救;变成了押运员拿着手枪、执行任务;变成了主持人、主持电视节目;变成了消防员、端起水枪在火场灭火;我还自己动手学做了肉松饼干。而且，我还挣到了65元的工资。
时间过得真快，研学活动在同学们的欢声笑语中结束了。我们依依不舍的离开了梦想城。
一天的体验活动，让我知道了每个职业的辛苦，也体验到了劳动的乐趣，明白了爸爸妈妈工作的辛苦和挣钱的不容易，以后我可不能乱花钱了。
快乐研学旅行作文(篇2)
第一站是云潭山庄。我们走进田园，看农民伯伯如何播种小麦。只见地两头杵着两根木头桩，由一根长长的线链接着。在伯伯的指导下，一个男生提着小红桶，捏着桶里的白粉撒线，我拿着一把锄头学打垄。头顶着热辣辣的太阳，手握着沉重的锄头使劲往土里抡下去，再用力将土拨拉到白线上，再锄再拉，如此重复，只锄了几下，累得我满头大汗，胳膊酸困，我真正体会到了农民种地的不容易，体会到了锄禾日当午，汗滴禾下土的滋味。
历尽千辛万苦，两条长长的垄终于打好了。农民伯伯拿出了一个奇怪的农作工具，说叫耧，是最早的播种机之一作文。那位伯伯在后面摇着耧，一位叔叔扶着两侧的木杆，两侧有几个学生拉着绳，只见他们弓着背，吃力地朝前拉。原来小麦是这样播种的！伯伯还告诉我们小麦的生长过程：秋季播种，第二年夏天成熟，生长期6个月以上，从种子发芽到成熟，还要除草、施肥、浇水、防治病虫害一粥一饭，当思来之不易，只有亲身实践了，我才真正理解了这句诗的含义。
午饭后，我们来到了愚公渠，欣赏着愚公渠两岸的风光，来到一片大豆地里采摘毛豆角。毛茸茸的豆荚很容易刺到手，我就被刺了好几次。尽管有着被刺痛手指的危险，我还是乐此不疲，摘了一大捧，装了满满一口袋，第一次享受到了收获的喜悦。
我们一路游玩，一路谈论，玩中学习，玩中收获，体验了我们以前从来没有经历过的农耕劳动，这真是一次快乐的研学旅行！
快乐研学旅行作文(篇3)
盼星星，盼月亮，终于盼来了我梦寐以求的研学旅行。
清晨，我们早早的来到了学校，乘坐上了一号大巴车。不一会儿大巴车开动了。一路上，同学们谈笑风生，车里充满了欢声笑语。不知不觉，我们已经抵达了研学第一站――合肥万达乐园。
到达万达乐园后，导游姐姐先带我们看了一场球幕电影――“飞越安徽”。到了影院后，我们安静的坐在椅子上等待电影的开始，突然，广播播报“电影开始！”我还没做好心理准备，椅子就缓缓上升，升到顶时，我们仿佛真的飞了起来，我们穿越了太空，蓝天白云就在我们身边，我们从海上飘过，从瀑布穿过，悬崖与我们擦肩而过，九华山、黄山就在我们脚下。飞过春夏秋冬，飞过白天黑夜，安徽的美景尽收眼底，真是让人大开眼界。电影结束后，我们意犹未尽，恋恋不舍的离开了影院。
看完电影后，已经是中午了，我们吃完饭后，又玩了几个游戏项目，比如：碰碰车、摩天轮和旋转木马等，我们还看了“淝水之战”和梦蝶剧场呢！渐渐的，天黑了，我们吃过美味的晚餐后，就去宾馆休息了。
第二天一早，我们吃过早餐后，开始了研学第二站的旅程――游玩三河古镇。顾名思义，三河古镇就是由三条河（丰乐河，杭埠河和小南河）交汇而得名。是典型的江南水乡古镇，具有2500多年的历史了。
到了三河古镇后，导游姐姐先带我们去了杨振宁先生的故居。一进门，只见杨振宁先生的简介、照片、蜡像到处都是。再往里走，一股浓浓的古代书香气息扑鼻而来。杨振宁先生在1959年获得了诺贝尔物理学奖。接着我们依次参观了孙立人将军的故居和商业街……
一路上，导游姐姐给我们讲了许多历史文化。我也了解了许多在课本上学不到的东西，丰富了我的课外知识。吃过午饭后，来到了研学最后一站――紫蓬山。
来到了紫篷山后，我们游玩了仙人湖、笑翻天乐园、苹果乐园和三世佛相等，但是我印象最深刻的还是三世佛了。我们来到三世佛像前，时间上尊大佛屹立在石壁上，他们高25米，分别代表中、西、东三方世界中的佛。中间那真是中方婆娑世界佛释迦牟尼，他是佛教的创造者，又称“如来佛祖”。左边那尊是西方极乐世界的“阿弥陀佛”，他手持金台，意思是众生死后由他用金台接引到“西方极乐世界”，因此又称为“接引佛”。右边那准是东方不疏离世界的药师佛。又称为“大医王佛”。在这里，我们“迎紫气，赴蓬来”，我们徒步远上，锻炼意志，我们登高望远，感受“会当临绝顶，一览众山小”！
渐渐的，天色已晚，我们要回学校了。这里的景色使人流连忘返，我还真有点，舍不得回去呢！
通过这两天的研学旅行，我不仅欣赏到了合肥的美景，还增长了许多课外知识，在生活方面，我体会到了同学之间的友爱和团结的精神，也感受到老师像妈妈一样无微不至的照顾，也使我学会了坚强与独立！
快乐研学旅行作文(篇4)
蓝天、白云、阳光，组成了一幅极美的画，似乎在和我一起期待这次研学旅行。这一切，都令我的心情如阳光般温暖。
早晨，我们早早地化好了妆，就分小组坐上了大巴车，我们这次研学旅行的地点在王渠则，开车得一个多小时的路程呢！一路上，大巴车上洋溢着欢歌，飞舞着笑语。沿途景色很美，或青或黄或紫或红，正应了白朴那句“青草红叶黄花”，令人心旷神怡。
到达了主会场，文艺节目表演即将开始，我的心如绽放的黄芥花般鲜艳。知道为什么吗？因为我是这次演出的小主持人哦！站在台上，我自信满满，妈妈说我又向前迈了一大步，我真开心！
文艺节目表演完后，我们去参观了农业示范园，我认识了很多农作物，有高粱、麦子、荞麦、大豆还有黄芥等。
参观结束后，我们分组拍照，想要把这份美好的记忆永久珍藏。
快乐研学旅行作文(篇5)
风和日丽的一天，我们开启了本学期的研学旅行。一路上，我们欢歌笑语，兴奋极了，不一会儿就来到了目的地。原来，我们的研学基地就是它高大上的梦想城。
走进梦想城，场馆老师首先为我们举行了欢迎仪式，然后进行分组并简单介绍了注意事项，随后我们就排队依次去探寻各场馆的奥秘。
走进中国邮局，我们穿上邮递员工作装，开始送信了。我们要把信送到活字印刷所和披萨店。活字印刷所的信马上就送到了，可是披萨店的吉吉叔叔怎么也找不到，找来找去，最后在旁边的照相馆里找到了，终于把信交给了他，大家都松了一口气。
送完信，我们又去了美食馆做蛋糕。首先，我们把鸡蛋搅拌均匀，然后加上蛋糕粉，再把这种液体倒入一个纸杯里，放入烤箱，几分钟后，香喷喷的蛋糕就做好了，大家都开心地品尝着自己的劳动成果。
不知不觉，研学旅行就要结束了，这次研学旅行对我来说很有意义，不仅仅只是开心地玩耍，更重要的是，我们学到了更多的知识，我好期待下一次研学旅行快点到来。
快乐研学旅行作文(篇6)
今天，是我们期待已久的研学旅行。早上，我和同学们一起欢快地坐上了大巴车，车开动了，一路上我们欢声笑语，很快就到达了目的地梦想城。
走进梦想城我才发现，这里原来是让小朋友体验各种工作的地方，一定会很好玩。
我第一个体验的地方是地震研究所。首先，老师让我们观看了汶川大地震的视频，看完后我的内心非常害怕。然后，老师让我们走上了二级台阶。接着我们脚下的台阶开始摇晃起来，同学们都按照老师说的抱着枕头跑下台阶。通过这个体验，我知道了地震的危险性和怎么样面对它。
我第二个体验的地方是缉毒大队。在那里我们看了一个孙悟空打死了在百毒洞里吸了毒的妖精的视频。之后老师又用一个人体模型给我们演示了吸毒的过程。最后扮演警察去搜寻毒品。这让我知道了毒品对人类的危害，我们要远离毒品。
接下来我又体验了消防员，做糕点，急救中心，考古学家的工作。我最喜欢的是做糕点，因为我做了好吃的寿司，还给爸爸妈妈带回来分享了。
今天可真开心呀!梦想城的体验不仅好玩，还让我学到了很多的知识。
快乐研学旅行作文(篇7)
秋风习习，天高云淡，星期三早上，我们六年级4个班一起去研学旅行。一路上，我们都很兴奋，导游姐姐领着我们击鼓传花，车厢里欢声笑语不断，不知不觉就到了目的地。
第一站是云潭山庄。我们走进田园，看农民伯伯如何播种小麦。只见地两头杵着两根木头桩，由一根长长的线链接着。在伯伯的指导下，一个男生提着小红桶，捏着桶里的白粉撒线，我拿着一把锄头学打垄。头顶着热辣辣的太阳，手握着沉重的锄头使劲往土里抡下去，再用力将土拨拉到白线上，再锄再拉，如此重复，只锄了几下，累得我满头大汗，胳膊酸困，我真正体会到了农民种地的不容易，体会到了锄禾日当午，汗滴禾下土的滋味。
历尽千辛万苦，两条长长的垄终于打好了。农民伯伯拿出了一个奇怪的农作工具，说叫耧，是最早的播种机之一。那位伯伯在后面摇着耧，一位叔叔扶着两侧的木杆，两侧有几个学生拉着绳，只见他们弓着背，吃力地朝前拉。原来小麦是这样播种的！伯伯还告诉我们小麦的生长过程：秋季播种，第二年夏天成熟，生长期6个月以上，从种子发芽到成熟，还要除草、施肥、浇水、防治病虫害一粥一饭，当思来之不易，只有亲身实践了，我才真正理解了这句诗的含义。（ wwW.pOpo666.coM）
午饭后，我们来到了愚公渠，欣赏着愚公渠两岸的风光，来到一片大豆地里采摘毛豆角。毛茸茸的豆荚很容易刺到手，我就被刺了好几次。尽管有着被刺痛手指的危险，我还是乐此不疲，摘了一大捧，装了满满一口袋，第一次享受到了收获的喜悦。
我们一路游玩，一路谈论，玩中学习，玩中收获，体验了我们以前从来没有经历过的农耕劳动，这真是一次快乐的研学旅行！