书香作文(篇1)
幽幽书香伴我行-记叙文1000字
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编为大家整理的幽幽书香伴我行-记叙文1000字，仅供参考，大家一起来看看吧。
如果你问我，世上什么最香，我会毫不犹豫的回答：“书，书最香!”书是我们最好的朋友、最早的朋友，我们从书中了解世界、学习知识、陶冶情操、享受乐趣。唯有书香沁人心脾。
当晨曦微露时，我翻身下床，手捧散发着淡淡墨香的《唐诗300首》，出门来到小院一角，拜见我的忘年之交——李白、贺知章、杜甫……读着美丽的诗句，想象的翅膀开始腾飞。顿觉神清气爽，于是就伴着第一缕灿烂的阳光走向快乐的课堂;当夕阳西下时，我怀抱一本心仪已久的好书，步行至绿草如茵的小区绿化带，挑一处僻静的地方，静静地与夕阳共同品尝，读着、读者，思绪随着晚霞飘向远方，一而三，三而再的微笑着;当暑假来到时，我一头扎进新华书店，陶醉在茫茫的知识海洋中，我忘记了回家，失去了饥饿。我认识了“举世皆醉我独醒”的屈原;认识了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅。感受到了他的'傲骨，他的爱国情;我被张海迪、李欢、霍金、那种顽强不屈的精神深深的感动了。我和一位位作家交流，犹如与他们促膝长谈，与一位位伟人对话，仿佛在接受他们的熏陶。我明显的感觉到我收获了，我高雅了，我长大了，我是世界上最快乐的人。
奥斯特洛夫斯基说得好“光阴给我们经验，读书给我们知识。”的确，我在快乐中收获了知识，在应用知识中升华了快乐。
记得一次单元考中，有一道题让我们补充文中的谚语，这是一道课外拓展题，它的前半句是：千里之堤，()。我一看‘千里之堤’脑海里闪电般的跳出‘溃于蚁穴’四个字，我欣喜若狂，暗暗庆喜自己与书交了好朋友。我马上挥笔写了下来。因为这句话我在一本《智慧背囊》里读到过，印象深刻着呢!我用得意的眼光瞥了同桌一眼，发现他正在咬笔头。心想：要是在平时，我一定帮助他共同进步，现在只能爱莫能助了。第二天，试卷批好了，当老师把试卷发到我面前时，我闭上眼睛，暗暗祈祷不要考得太差，睁开眼睛，我猛地一看——92分!万幸万幸，达到目标了，我一蹦三尺高，心里比吃了蜜还甜，我又一次尝到读书的甜头啦!可我的同桌考了89分，我一看，原来，他与我就差在补充谚语这一题没做对。这时，一种说不出的喜悦难以抑制地挂上了我的脸。心想，培根说得好呀：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
阅读，是一位无所不能的向导，带领我们来到智慧的源泉。书是人类进步的阶梯。读书开阔了我们的眼界，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情，丰富了我们的知识，提高了我们的素质。
与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧!因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
与书为友，让幽幽书香伴你我同行!
书香作文(篇2)
我的家庭是一个书香家庭。我在一个充满书香的家庭里生活、成长。我爱看书，爸爸妈妈也爱看书。书成了我们生活中不可缺少的部分。
小时候，我是在妈妈讲的童话故事中长大的。在宁静的夜晚里，在柔和的灯光下，妈妈用她那甜美、温柔的噪音给我讲童话书里的趣事。妈妈与我一起在童话城堡里穿梭着、翱翔着：我们一起遇见了可爱的小鹿斑比，拜访了丛林中七个善良的小矮人，参加了睡美人的生日宴会……
如今，我也从原来那堆稚嫩的童话事故事中走了出来。翻开了那些厚厚的校园励志小说和世界名人名著，它们带给了我不同的感悟、不同的启蒙。《陪你跳支圆舞曲》为我们大好的青年年华赋予了最温暖的意义；《每个女孩都是女主角》教会我们如何去做一个幸运而幸福的女孩；《再见渔网花》为那些不起眼却同样拥有梦想的男孩女孩点亮了心中的那盏明灯……
爸爸伴随着我一同诠释生命的启迪。《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金教我要坚强不屈、坚持不懈，要经得起考验；《老人与海》让我懂得了人类在与自然命运的拼搏中有着不可摧毁的精神力量，我从此知道了一个人可以被毁灭，但不可以被打败。
一个又一个春秋过去了，我与我的书香家庭共同在温馨的书中回首，重温最初的纯真，最早的梦想，最值得记住的一切过往……
让我们共同拥有一个书香家庭吧，让好书永远与我们同行！
书香作文(篇3)
我的童年，离不开书的陪伴。当我还在牙牙学语之时，书已经出现在我的生命中，妈妈或姐姐每一给晚上都会给我讲一个故事，那时听得最多的肯定是比较简单的《安徒生童话》和《格林童话》，一个个美好的故事，一位位性格鲜明的人物，深深的烙在我的心头，抹也抹不去。
长大了，可能是受到大人们的熏陶吧，特别爱读书，但也特别容易多心和多愁善感，就像林黛玉似的，但读的都是些浅显易懂的书，读有深刻内涵的书，我还是一知半解，囫囵吞枣的，但看起来需求量却特别的大，一天趴在床上看书不起来，也是常有的事。有一段时间，我姐特别迷恋《水浒传》，一天到晚嚷嚷着什么一百零八个好汉。我有些好奇，便乘老姐不看书的当儿，我将书抢过来一看，哇，这么厚，翻了一两页，全不懂。我挺不服气的，便让姐姐今天晚上给我读了一个故事，叫什么“宋江浔阳楼吟反诗”，姐姐在一旁声情并茂的读着，我躺在床上津津有味的听着，不一会就睡着了。
过了几天，大概的人物和相对应的事情就差不多全都知道了，可不知为什么，到了现在这个时候，对《水浒传》这类打打杀杀的书怎么也提不不起兴趣来，却对以前不怎么接触的《红楼梦》兴趣十足，开始并不怎么明白这本名著写的到底是什么，到后来才渐渐明白，只是一个凄惨的故事，为我们展示了一个封建大家庭从繁华到衰败的全过程，应了那句俗语“树倒猢狲散”，
贾宝玉、林黛玉、薛宝钗……都深深地印在了我的脑海中，挥之不去。
现在，我已经是一个六年级学生了，四大名著，外国名著，我都饶有兴趣，我从一个稚气未脱的小婴儿到成为一个六年级学生，是书陪伴着我，它是我的导师，是一盏明灯，是一座桥，是一座从幼稚通往智慧的桥，也是一座大门，通往成功的大门。
书香作文(篇4)
书本，是一个我们不会陌生的东西。我们虽然从一年级，甚至从幼儿园就开始接触书，但是很多人对于书的概念，却是曲解。
记得小学的时候，做完作业，妈妈会让我看书，但仅仅局限于作文书；现在进入了初中，做完作业，妈妈便会不停地催我背书背书。有时候背完，我拿起书，妈妈便会看看我拿的书，然后教育我，“不要老看这些杂七杂八的书，去看作文书。”
其实，任何一本书，都有它的好处以及它要表达的意义，关键就是我们以怎样的身份与角度去阅读。如果看书仅仅是看作文书或者资料书的话，我们的知识面就永远都不会提升，就会变成人们常说的“书呆子。”看看有些名校毕业的高材生吧，他们虽然毕业于人人羡慕的名牌大学，却并没有找到一个好的工作，为什么？原因很简单，据统计，大部分名牌大学毕业的高材生，他们平时所阅读的范围，可笑地局限在了书本之内。如果仅仅是阅读书本的内容，知识面就不可能增长。
就拿“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”这句话来说吧，这句话虽然在我们现在看来，是一句应该来说是带有感情色彩的话，可是仔细想想，“两耳不闻窗外事”，不就是在说那些只知道与书本打交道，完全忽视与他人，与世界，与心灵的交流么？
所以，多看些“没用”的书吧，不要让自己的世界变得如此狭隘，敞开心扉，让书香洋溢。
书香作文(篇5)
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我一直铭记于心。随着时间的推移，我们所读过的书也越来越多。要说令我感到印象深刻的，《骆驼祥子》必在其中了。
一直就很喜欢老舍先生的作品，觉得他的作品朴素真实而又吸引人。今年寒假，应学校要求购买必读书目《骆驼祥子》，也就是那时与《骆驼祥子》初次相识。自小，我便对读书是三分钟热度，前几章可能觉得有趣新鲜到后面总觉得时间不够便就不去读了，渐渐遗忘。可《骆驼祥子》这本书却改变了我对书本的态度，下面就让我来说说我和《骆驼祥子》的故事吧。
刚买来时，我将书放置在一边，置之不理。但一天我实在无聊，猛然间看到了这本埋藏在岁月之中，躲藏在角落之下的书。内心的好奇驱使我走入这本书的世界。我两手捧起书，一人独坐窗前，细细品味书香气。本是用来打发时间的，可没想，这一读竟沉浸在其中无法自拔，我在书的海洋中畅快遨游，书中那扣人心弦的情节锁住我的脚步，那栩栩如生的人物拴住我的内心，我目不转睛的看着，品味着。
不知不觉间，我进入了书中情境，在祥子由原本的勤劳老实而又有点憨厚可爱的形象变成了一具行尸走肉时，我不禁感伤，几多思索，几多感悟：在那个黑暗无天日的时代，人民的苦难数不胜数，这是一个病态的社会。读懂这些后，突然明白我们身处幸福社会的幸运，那么我们有这样的幸福环境是否应该更努力呢?祥子虽然在这样的社会压力打击之下堕落了，但是他追梦时的脚印一直留在人间，为了买到车实现自己的梦想他一直付出些许努力，失败了就站起来继续挑战，这是值得我们学习的。
书中还有许多鲜明的人物令我印象深刻：大胆追爱而又有点泼辣的虎妞、漂亮贤惠的小福子、敲诈祥子钱财的孙侦探，被祥子看作是圣人的曹先生一个个人物一章章情节通过老舍先生的笔展现在我们面前，朴素、简朴而又真实。而在这故事的背后，我学到了许多，懂得了许多，身在如今美好社会的我们，更应发奋图强，努力上进，正视生活中的一切挫折失败，经历过风雨，理想才能开出最绚烂的花朵。身为中华少年，我们应挺起胸脯，满怀希望，坚定不移的向前方驶去!
成长路上书香漫漫，我与名著携手为伴。
书香作文(篇6)
邂逅书香，收获万千
捧一杯香茗，古诗风韵吟一遍；聆听书之韵律，乐其逍遥！
-----------题记
阅读如初春湖畔拂过的第一缕清风，为成长之弦捋起音符；阅读如黄昏夕阳下暮霭四合的恬静之美，为成长之裳点缀薄纱；阅读如静谧之夜月色乍明，为成长之星镶上金边。邂逅书香，我收获万千……
书中，我与苏轼把酒言欢，与李清照诉说愁绪，与陶渊明共享闲适，与三毛畅游撒哈拉，与余秋雨品茗对弈，倾听泰戈尔的感慨，和金庸笑傲江湖，看琼瑶笔下生辉……
书中，我与鲁滨逊漂流孤岛，历经凄风苦雨，乐观向上；我相识保尔，献身革命，齐抗病魔，坚强无畏。
读《三国演义》，我领略到诸葛亮舌战群儒的风采，更钦佩曹孟德“老骥伏枥，志在千里”的豪情满怀；读《钢铁是怎样炼成的》，我领悟到人生的真谛和生命的意义；读《水浒传》，我
见识到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概；
阅读让我看到了鲁迅横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。的写照。
阅读让我感慨李煜问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。的愁绪。
阅读让我怜惜林黛玉“侬今葬花人痴笑，他年葬侬知
是谁”的憔悴。
品读戴望舒的《雨巷》，赏析徐志摩的《再别康桥》，诵读《海燕》……我体味到生命的壮丽博大，人生的辗转无常，翱翔苍穹的逍遥……
又是一个静谧的夜，我享受着孤星残月，在肖邦的夜曲中，任思维无限驰骋，在鸿儒的墨迹中，我似乎听到了楼阁上未梳红妆的女子低声吟到“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”……
台头煤矿子弟学校初三
书香作文(篇7)
当我们漫步校园，不难发现在绿树掩映中，洁净的白墙上装饰着一行行汉字字，它们在潜移默化中影响着我们。
这些标语都各有不同，其中的内涵也是参差不齐。有的告诉我们辛苦三年，幸福一生，这在我看来似乎将丰富的高中生活看得太过片面，又将考试的结果过分抬高，考试失利竟等同于人生失败？有的写到多考一分，干掉千人，这杀气腾腾的热血无疑在引导一种错误的观念，宣扬这种从林法则，背离了学校育人的主旨。学校不是战场，同窗岂是敌人？
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平、为中华之崛起而读书这样的话语才应该成为励志标语悬挂在校园中。它教导我们为中华民族之崛起读书，吾辈青年，是祖国的未来，民族的希望，这类标语在丰富课余生活的同时传递着正确的价值观，在传承前人经验的同时也可以形成良好的校园风气。
这样的校园标语，不仅是让启迪我们的智慧，陶冶我们的情操，它也是父母和老师对我们的期望，是社会对我们的企盼，是国家未来的依托，是五千年精神文明的传承，这一行行中国字已不再是普通的汉字，它们如丝线般，编织起的正是我们的青春梦，更是祖国的中国梦。
校园中的这些标语，是我们与古代先贤的对话，它净化我们思想与灵魂，每一次诵读，都会出现古今思想相互碰撞出的火花，星星之火，是可成燎原之势的。士不可以不弘毅，任重而道远。曾子如是说。我们将这些话语牢记在心，并将其付诸于行动，将中华民族的责任扛在肩上，以为社会重建精神价值，为民众确立生命意义为己任。励志标语的意义，正是出现在我们真正改变自己的态度和目标时的。
在风浪中迷失的船只需灯塔的指引，而在忙碌的学习生活中手足无措的我们也需要这些标语的引导，当我们遇到挫折时，不妨留心那字字珠玑，那一字千钧的启示会在必要之时拨亮我们心中奄奄一息的烛火，使其重新燃烧，给予我们不断前行的动力。
所以当你走在校园时，请多留心路边，那里藏着难得的瑰宝。少年强，则国强；少年有光明未来，则国家有光明未来，做为教书育人的校园，树立起一块块有启示意义的标语在我看来是十分有必要的，它虽然只有短短的几行字，但却承载了太多，丰富心灵，开阔胸襟，呵护想象生活最大的危险，就是有一个空虚的心灵。望你我在这书香的传承里，共睹未来的光明。
书香作文(篇8)
自我识字以来，书便成了我最好的朋友，每当我徜徉在书的海洋中，我觉得自己就像是一条自由自在的小鱼，在书的海洋中快活地游来游去。书为我插上了飞翔的翅膀，让我遨游这个美丽的世界
初扣书香大门时，妈妈总是讲童话哄我入睡。《格林童话》，《安徒生童话》等，这些故事曾经陪伴我度过美好的童年，让我的童年过得那么多姿多彩，也是他们让我懂得生活中的邪恶与善良。
渐渐长大后，我喜欢看得书也多起来了，比如《苦儿流浪记》、《冒险小虎队》，《西顿动物小说》、《名人传》等，这些书让我认识许多伟人的名人，能告诉我一些生活中学不到的知识。读了《苦儿流浪记》让我明白只要坚持不懈终会成功，不能屈服于命运;读了《名人传》告诉我们从小就要志存高远，不能轻易被困难打倒，要坚持不懈。
笛卡尔说过：读好一切书，就是和许多高尚的人谈话。对呀，看书犹如和作家进行一次深切的交谈，犹如和伟人进行一次有意义的谈话，接受古今中外伟人的教导，让你的知识更加丰富，更加充实。
书我永远的朋友。书香将永远陪伴我一身，萦绕在我身边
书香作文(篇9)
鱼儿喜欢大海，因为每一朵浪花都是一个动人的传说;鸟儿喜欢天空，因为每一片白云都是天空美丽的裙边;我爱悦读，因为每一行文字都是一个美丽的世界。
悦读，给了我一双美丽的眼睛。我想走到静谧无垠的大海边，去寻找化为泡影的美人鱼;我想奔去茂密的森林深处，提醒白雪公主不要吃下女巫给的毒苹果;我想去那个寒冷漆黑的夜晚，买下那个可怜的小女孩所有的火柴;我想遇见那只活了一百万次的猫，问问它是否找到了自己生命的意义悦读，为我展现出一个美妙的世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。
悦读，给了我一颗善感的心灵。我跟着海明威的脚步去陪伴在风浪中搏击强敌的渔夫;我提着一盏小橘灯和冰心奶奶一起走在黑暗但又充满光明的路上追忆那过去的往事;我见证了那只原本一生只忙着捕捉苍蝇的名叫夏洛的蜘蛛，勇敢地承担起拯救一只小猪逃离熏肉火腿的命运悦读，让我懂得了梦想像一粒种子，种在心的土壤里，即便冲动和幼稚，却可以生根开花，你有多努力，梦想就离你有多近。
悦读，给了我一扇探索的窗户。跟随法布尔的脚步，我进入一个生动有趣的昆虫世界，种种人们熟知的昆虫，栩栩如生地展现在我的面前;追随法布尔的精神，我探索到自然永恒的奥秘，由生到死的自然法则充满了灵性和智慧;我跟随勇敢的水下考古学家进入亡者的墓穴，根据死者的头盖骨描绘出他生前的模样，从而揭示出一个有关死者的可怕的秘密悦读，把偌大的世界零距离地展现在我面前，世界很大，我想去看看。
悦读，给了我一条时光的隧道。我搭上中华上下五千年的磁悬浮列车，认识了正直敢谏的比干、人穷志不短的姜太公、精忠报国的岳飞、料事如神的刘伯温;我一个跟斗云，随着吴承恩上天庭，大闹王母娘娘蟠桃大会，尽情撒泼;我扬鞭一声喝吼，随着施耐庵走进了梁山，看见一百零八将，结识了足智多谋的吴用、勇敢忠诚的尉迟恭、粗野诙谐的程咬金悦读，让我了解过去，预知未来。
悦读，好比是双翅膀，读得越多，飞得越高远;悦读，好比是颗种子，播种得越多，收获得越丰富。悦读，陪伴我起程，一高中生作文又一高中生作文，直到终点
书香作文(篇10)
优秀议论文900字微笑着，唱书香的歌
在学习、工作生活中，大家都经常接触到论文吧，论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。你所见过的论文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的优秀议论文900字微笑着，唱书香的歌，欢迎大家分享。
生活是跋涉，也是旅行；是等待，亦是相逢；是眼泪，更是歌声。在这书香氤氲的天空下，我们微笑着，唱书香的歌。
走了那么远，吮吸着《三字经》、《弟子规》的琼浆；走了那么远，吟唱着唐诗宋词的篇章；走了那么远，饱尝着名篇佳作的.食粮；走了那么远，呼吸着国学经典的芬芳……"蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方"，心驰往，情激荡。
如今，我们正走在中华民族伟大复兴的路上，弘扬优秀的传统文化，伴着悠久的历史长河，一路采撷灿烂文化渐染的花朵，那些经典幻化成一座座神奇的宝库……
欣闻犹太人有个习俗，当孩子出生时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一点蜂蜜，然后让孩子舔食干净，从而把书是甜蜜而充满诱惑的记忆根植在孩子心中。是的，小时候，书是甜的，长大些，你会发现，她更是香的。
书香伴我们成长，我们可以在书中倔强地笑，伤心地哭，低声地吟，高声地唱——唱一曲书香的歌。
自开展书香活动以来。我校组织了一系列校园读书主题活动，创建书香班级、开设国学专栏，举办朗诵、演讲、征文和书法比赛等等。同学们积极响应，认真参与。校园里，无论教室、橱窗，还是文化墙，每个角落都能看到书香的字眼；每天上、下午课前，"三中之声"定时广播，聆听经典美文，感受书香氛围，这些已成为我校最靓丽的一道风景。
每天课间，同学们便争先恐后地加入到图书馆选书、借阅的行列，迫不及待地找寻自己喜爱的书籍，当然，这中间一定少不了我，素有"文艺女神"美名的我更是沉浸其中，不能自拔。一本好书，不仅让我收获了知识，学会了做人的道理，更能让我发现生活的美好，人生的价值。调整好自己的心态，抖擞起自己的精神，让麻木远离心灵，让善良爱上人性。在幽幽的书香中，让自己静下心来，与书零距离地亲近，感受她的热烈、温柔与多情。穿越时空的距离，沿着文明的足迹，让我们一起寻找精神家园的栖息之地吧！
闲暇时翻开书卷，感受直通心底的那抹清香，留一个澄澈的自己在字里行间守望。
爱上读书，品尝经典，享受书香。春天，在你灵魂的后花园，播下真善美的种子，秋天，你定能收获幸福的果实。在此期间，你还可以赏奇花异草，乘浓浓绿阴。阵阵香风飘来，你可以听诗人朗诵动人的诗篇，听小说家讲述感人的故事，听散文家倾诉说醉人的衷情……在这里，每一朵鲜花都可以绽放一首摇曳的诗；每一颗果实都可以演绎出一个精彩的故事；每一把泥土都可以酝酿出一个美丽的童话……
此情此景，令人沉醉。让我们在书香的氤氲下，微笑着，唱书香的歌。
书香作文(篇11)
晚饭后，看着老公和儿子各自捧着书，还时不时听到儿子“嘿嘿”的笑声，心里甜滋滋的，再转过头，看着书柜里一本本、一列列的书，各种滋味涌上心头，回想这几年我们走过的路，一幕幕仿佛就在眼前。 “鹅、鹅 、鹅，曲项向天歌？”我一边用手比画着，一边对着还在小推车里的儿子念着，那双乌溜溜的小眼睛一会儿盯着我的手，一会儿盯着我的嘴，竟高兴得手舞足蹈。“听懂了， 听懂了？”连老公也高兴起来，我和老公约定每天晚饭后，我们轮流给儿子讲故事，读古诗，什么《三字经》、《唐诗三百首》？统统是我们每天晚饭后的功课，而晚饭后也是儿子最安静、最期盼的时间。
时光荏苒，眨眼功夫，儿子成了一名小学生。周末，我们去漯河，儿子最高兴的事就是去新华书店，我们各自选各自喜欢的书，津津有味地看上几个小时，小小的儿子，坐在地上，手捧书本，竟然是那么的美？下午回来，我们满载而归，什么《西游记》、《三毛流浪记》？ 儿子最喜欢的`书是《十万个为什么》，他看了一遍又一遍，这家伙，冷不丁就会考考我“妈妈，你说潜水艇为什么会沉入水中？”“这个问题还真有点难哦”我故意回了他一句，“潜水艇两侧有两个大水箱子，大水箱子吸满了水，它就沉下去了呗”“那它怎么浮到水面上来呢？”瞧他那得意洋洋的劲，我就又故意问了一句。儿子歪着他那大脑袋，瞪着乌溜溜的小眼睛说：“把水排出不就行了吗？”“嗬，这书可真没白读！”
随着儿子年龄的增长，我们慢慢引导着他读一些中长篇小说 ，比如沈石溪的《狼国女王》、《虎娃金叶子》？每天吃饭的时候，我们在一起交流讨论他读过的书，让他学着写一些读后感。
亲爱的儿子，你今年刚刚九岁，我们要走的路还很长，爸爸妈妈希望你戒骄戒躁，养成良好的读书习惯。在充满书香的道路上，爸爸、妈妈会陪着你，让你的路越走越宽。
儿子，爸爸、妈妈期待着你在书香的路上愈走愈好。