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斑羚飞渡读后感心得(篇1)
那一幕，悲壮惨烈！那一幕，惊天动地！那一幕，辉煌灿烂！
我深知，在羚羊身上都有一种神圣而不可侵犯的精神力量。
这是一篇借描写动物来表达作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入绝境时自救和求生的过程，想到了牺牲一半挽救另一半的方法来赢得种群的生存的机会。
我仿佛听见了镰刀头羊那声坚定的吼叫；仿佛看到了镰刀头羊那副严峻的面孔，灰色母斑羚面对彩虹桥对生的渴望，整个斑羚羊群在逆境中秩序井然的场面，飞度伤心悬崖的场面，镰刀头羊与炫丽的彩虹桥融合的壮美场面；仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊坠下悬崖的血腥味道无不让我震撼！
这是一只沉着、勇敢、高度责任感和有较强的组织能力的头羊，是他的方法赢得了种群生存的机会，繁衍了后代。当他从容赴死与炫丽的彩虹融为一体时，一种伤感涌上了我的心头，久久不能释怀。老羚羊心甘情愿的用自己的身体做撑垫，把死的留给了自己。这种舍己为人，死而后已的伟大精神，正是我们所需要的。
通过这件事情，不由让我想起了另外一件事情：在南美洲的一次森林大火中，一群被大火围困的蚂蚁用滚雪球的方式冲出火海，由此可见，在危急时刻，强烈的求生欲和团结力往往会让奇迹产生的。
人、动物都是自然界的一员，应以平等的态度对待动植物。人不是世界的主宰者，不应对待他们如此残忍。
我想呼吁大家：少一份杀戮，多一份和谐！请让我们拉起手来，扞卫自己美好的家园！
斑羚飞渡读后感心得(篇2)
看了《斑羚飞渡》这篇文章后，我十分感动。
死亡，对于我们来说是可怕的，对于动物来说，也是可怕的。当我们面对死亡时，想到的是怎样让自己的生命延续，而《斑羚飞渡》中的老斑羚想到的却是用自己的生命为下一代开通一条生存的道路。在被猎人围剿之势，老斑羚自觉站成一列心甘情愿的为年轻斑羚当“跳板”，为年轻斑羚搭起一座延续生命的桥梁，整个群体井然有序，没有拥挤，没有争夺，就这样，老斑羚把自己的生命奉献给了年轻斑羚，使群体能继续生存……
这是多么伟大的牺牲精神呀!老斑羚完全有能力反抗头领的主意，让年轻斑羚代替它们走向死亡。可它们这么做了吗?它们没有!因为它们知道即使自己飞渡成功，得以存活，自己的日子也不多了，更重要的是，它们明白，只有年轻斑羚飞渡成功，才能使种族继续繁衍生息，种族才能不会灭绝。所以，老斑羚们从容的选择了死亡。可当我们人类遇到这种问题时呢?大家一定看过《泰坦尼克号》吧。当泰坦尼克号撞到冰川上即将沉没时，人类的善良与丑恶，高贵与卑劣呈现得清清楚楚。沉船时应该让孩子、老人先走，然而，女主角的未婚夫为了自己的生存抛下他的恋人，抱走了别人的孩子，以带着孩子为借口，明目张胆地爬上了救生艇。不过，有一位已经登上救生艇，获得生存机会的女士，为了给一位寻找孩子的母亲腾出空间，毅然决然地放弃了生的机会，把自己的位置让给了那位寻找孩子的母亲，自己回到了沉船上。这是多么鲜明的对比!面临生死抉择时，有些人选择自私自利，有些人则像老斑羚那样，把生的机会留给别人。
老斑羚的高尚行为让我明白了人只有懂得付出，懂得爱，才能算一个高尚的人。同时，我也明白了人和动物之间的不同——那就是面临危险时，动物可以为自己的同伴做得更多，而人类却不是每个人都具有这种牺牲精神，至少没有动物多。因此，我希望人们能多一点付出，让人类这个大家庭变得更加繁荣、富强!
斑羚飞渡读后感心得(篇3)
这个暑假，我读了很多书。其中，使我感触最深的就是动物小说大王沈石溪写的《斑羚飞渡》中的“老鹿王哈克。这节内容主要写了老鹿王哈克为了族群不再被凶恶的狼残害，宁愿放弃王位而成为族群的笑柄，而最终和狼同归于尽的故事。当我读到老鹿王哈克被杰米嘲笑，而哈克一次又一次地想放弃与老狼拼死一搏的这个念头，却一次又一次下定决心忍受侮辱时，我想到了我的爸爸。爸爸原来只是公司里的一位普通员工，他也常常受到别人的轻视，但是爸爸为了家庭，努力工作，现在事业已经小有所成。这其中，不知付出了多少汗水和辛劳。
在学习上，我也遇到过困难。我一直想当队干部，一年级没当上，沮丧极了。在沮丧的同时，当然还有很多嘲笑。我看到同学们在听队干部的安排，向队干部们学习时，十分羡慕。这激励了我奋发向上的决心。经过一年的努力，在二年级，我终于当上了队干部。老狼在搏斗过程中，失血过多，但是在它只剩下最后一滴血的时候，仍然坚持爬了起来，咬破了哈克的喉管。它们的身体在慢慢冷却，哈克就这样和狼同归于尽了。哈克为了自己的族群，勇于献身的精神值得我们学习。对我们小学生来说，我认为在生活上，也要懂得奉献。奉献不仅仅指牺牲自己，更重要的是在平时体现。比如：在学校做一个好学生，在家里做一个孝顺的子女，在社会上做一个有爱心的孩子等等，也叫奉献。
让我们像老鹿王哈克一样，学会无私，学会奉献吧！
斑羚飞渡读后感心得(篇4)
今天我再一次拿起《斑羚飞渡》，一个个生动故事吸引着我，特别是这本书的“斑羚飞渡”故事，尤其是老斑羚那忘我救种族的精神，让我特别感动。这个动人的故事是这样的。
那天猎人们追杀一群斑羚，猎人们先把这些斑羚围赶到伤心崖上，这个伤心崖山谷的宽度是斑羚无法跳跃过的，若斑羚跳这伤心崖山谷，当然就会粉身碎骨地摔下伤心崖，自然斑羚也不会自寻摔下伤心崖。猎人用这种方法可以捕到它们，可这一次，猎人们失望了，出现令人感动和壮观一幕。这些斑羚跑到伤心崖边时，前面是绝路，后面追“兵”，就在这一时候，有一只斑羚以大无畏精神用力去试跳伤心崖，就这样掉下了悬崖。它们没有这样做。它们分成了组，一只老斑羚和一只年轻斑羚一起跳，它们这样跳可不是为了死在一起，而是比这更感人。
那只老斑羚先跳，然后年轻斑羚再跳，年轻斑羚刚好踩上老斑羚的背，把老斑羚当成了弹跳板，结果年轻斑羚跳了过去，死里逃生，然而，那只可怜的老斑羚，却像没了油的火箭一般掉了下来，这时的伤心崖确实是斑羚们的伤心崖。它们就这样跳着，最后，只剩下那只斑羚王了。只见那只斑羚王朝前走去，这时，草丛里传来了咚咚咚的枪声，斑羚王的肚子上顿时开花，它自己慢慢地走向了伤心崖。
看完了这个故事，我感动极了，那些老斑羚宁愿丢掉自己的生命，也要保护年轻的斑羚度过灾难，都献出了他们的生命，可见动物们也像我们人一样，也是有感情的。记得去年在黄河滩也发生过这样的事，那一次，黄河发大水了，驻扎在那里的官兵看见有一位小孩掉进水里了，被无情的河水卷进了漩涡里，在这紧急关头，官兵们再去开冲锋舟是来不及了，只见有一位官兵穿上救生衣向那位小孩游去，抱住小孩，直往岸上冲，可是，河水太猛了，再加上那位官兵还抱着一个小孩，真是走一步都是比登天还难啊。就在它要成功到达河边时，不幸的事发生了，河水一个大浪过来，官兵把小孩往前一推送到岸上，小孩脱险了，而那位官兵却永久地睡在了河底。
动物和我们人类都是有感情的，生活中这种感人故事随处可见，我们要学习老斑羚在关键时刻舍己救人的大无畏精神，还有我们要尽量少伤害动物，让它们也像我们人类一样，无忧无虑的生活。
斑羚飞渡读后感心得(篇5)
我看了《斑羚飞渡》这篇文章，我的心里掀起了千层巨浪，感慨万千。它描写了一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神！是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神！“没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡”，没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，它们的心里很坦然，很踏实：为了下一代，我们有了坚定的勇气，可以无悔地牺牲自己，完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。
但有的人也具有和老斑羚们一样的牺牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。其中给我印象最深的就是谭千秋老师。
这是一位英雄的教师，当救援人员发现他时，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了下来，他却永远离去了。像这样的精神还有很多流传在这里，有很多精神值得我们去寻找。
还有为了年轻的羊而牺牲的老羊，没有一个畏惧过，没有一个躲躲缩缩，为了后代而不惜生命。