周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式，在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯。写周记可以让我们更好地反思自己的所思所想，你是不是在苦恼周记总是找不到内容写？想要深入了解“有趣周记”请跟随编辑一起来学习吧，希望这篇文章能够为你解决问题建议你把它保存下来！
有趣周记 篇1
今天，我又要上美术课了，我很高兴，因为今天要做的东西是不倒翁，我心里想不倒翁好不好玩呢，我一分一秒地等着上课的铃声。终于，上美术课的铃声响了，我们迅速地排好队去美术教室。到了教室，我很兴奋，美术老师讲完怎么做之后，我们就开始做了。我们准备的材料有：像皮泥、剪刀、彩笔、纸巾筒，还有胶水。第一步是，先画上自己喜欢的图案，我画了一个变形机器人，李东融画了一个有眼睛的苹果；第二步是将剪好的图案贴在纸筒上，再把橡皮泥放在纸筒里面按紧，就做好了。因为我画的太复杂了，很难剪，我还没做完，李东融已经做完了。这时，下课铃声响了，虽然我没做完，但看到别人做的不倒翁很好玩，觉得还是挺开心的。
有趣周记 篇2
有一次，我和爸爸妈妈还有宁宁姐去温州雁荡山春游。
早上，我们要开始登山咯！途中，我们看见有人在那里售票，是高空中有个人骑着自行车在耍杂技呢！我们买了票坐在那儿观看。“哇！”我简直是惊呆了，这么高，还在骑自行车，难道他不怕摔吗？摔下来可就没命了。看完了表演，我们继续往前走，仿佛大自然的美景在呼唤我，带领我走到大瀑布前，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！我和宁宁姐央求爸爸妈妈让我们到水里玩一下，爸爸妈妈爽快的答应了，我和宁宁姐脱了鞋到水里玩儿水，没玩多久，我和宁宁姐被不是那块该死的石头绊了一脚，我们俩跌在了水中，我吗连忙起身，我们这个样子是不是非常狼狈？我们下山了？我们回到车里迅速的换上了衣服。
要回去了，我只好依依不舍地跟雁荡山说再见了。
至今，我还怀念那雁荡山和那有趣的事。
有趣周记 篇3
今天上第三节课的时候，老师说要玩贴鼻子的游戏，同学们都高兴得手舞足蹈。我是第一次玩这个游戏，也兴奋得又蹦又跳。
老师首先把熊猫的头像贴在黑板上，只见这只熊猫有圆圆的耳朵、黑黑的眼睛、弯弯的嘴巴，就是没有鼻子，真有趣！游戏还没开始，同学们七嘴八舌地叫起来：我先来！王润明真幸运，他被第一个点中。老师把又圆又黑的熊猫鼻子递给王润明，只见他对着熊猫头像左瞄瞄右瞄瞄，然后老师蒙住他的眼睛，他在原地转了三圈，这才向黑板走去。到了黑板前，他先是在头像上摸来摸去，过了好久才下决心贴了上去，顿时，大家发出一阵笑声。原来他贴歪了，鼻子都跑到眼睛上面去了。
轮到我了，我非常紧张，生怕贴不准。我先估摸了一下熊猫头像的距离，然后老师也把我的眼睛蒙上了。我小心翼翼地摸索着走到黑板前，两手摸了又摸，怎么也拿不定主意，不知贴哪儿好。但我想了个办法，两手摸准头像的边，双手一同向中心靠拢，到中心点了，我想：这下八九不离十了吧，就应该贴在这儿。我一贴完，下面顿时响起了一片掌声，我恨不得一下蹦到天上去，挥着拳头大喊：我成功了！我成功了！
有趣周记 篇4
放暑假了，小华和小象欢欢去青岛海边游玩。
他们来到大海边，看见蓝蓝的大海一望无际，蔚蓝的天空飘浮着朵朵白云。兴奋地在淡黄色的沙滩上做游戏，太阳公公火辣辣地照着他们，不一会，就满头大汗。小华没精打采地说：我太热了，想洗个澡。欢欢说：我们来个洗浴大战吧?小华动动脑筋，想想说：我可以用你的长鼻子来洗，你可以用我的管子来洗。欢欢甩动着长鼻子说：这个主意不错，我们赶紧洗吧。
小华从背包里拿出长管子、毛巾、洗发水、沐浴露、洗澡巾，脱掉衣服，把长管子插进海水里，对准欢欢喷起来，欢欢甩甩长鼻子，舒服极了，抹上浴液，拿起一块红色的洗澡巾搓来搓去，身上冒出许多白泡泡。欢欢用鼻子吸了很多水，坐在沙滩上，向小华冲去。清凉的水哗哗地冲在小华身上，啊!真舒服!真凉爽!他拿起浴巾边搓边跳起噜啦啦舞。
旁边的椰子树，看了哈哈大笑起来，他俩玩得开心极了，欢笑声在海边久久回荡......
有趣周记 篇5
太好了!太好了!听老师说今天要画指纹画，同学们都高兴得一蹦三尺高。
开始画画了，我胸有成竹的用食指在粉红色颜料上按了一下，然后轻轻地印在白纸上，一连印了好多次，呀!出来了一只只粉红色的蜜蜂。接着，我挥动着食指，不一会，一幅完美又漂亮的指纹画就大功告成了!
一天，蜜蜂姑娘在花园中散步，地上的毛毛虫对蜜蜂姑娘说：蜜蜂姐姐，我想向你一样，可以在天空中飞翔。蜜蜂姑娘说：毛毛虫弟弟，我相信你，一定可以飞上天空的。
时间慢慢过去了，在一个阳光明媚的早晨，毛毛虫变成了一个蛹，一动不动地在树上，安静的睡着
没过几天，小蝴蝶从蛹里破壳而出，展翅飞起，和蜜蜂一起快乐地采蜜。
有趣周记 篇6
周六，在校外补习班上，老师满面笑容，热情地说："让我们来开展一次有趣的游戏吧!同学们欢呼雀跃，高兴极了。老师让我们自由组合。
不一会儿，我们便组合好了，我们组的同学有八个，我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等，万小霈提议：“我们来跳皮筋吧”，“好!”大家一致赞同。
我们用手心手背的方法分成了两个小组，每组四个同学，用猜拳的方法来决定哪个小组先跳，“我们赢了!”对方马上牵好了皮筋，“预备起”，每个组员都开始跳，我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞，翩翩起舞。“噢不!”我踩筋了，坐在板凳上，注视着最会跳的组员xx，只见她像小鹿似的灵巧地跳着，他的脸涨得红彤彤的，头发一甩一甩的，她的腿轻轻一勾，皮筋就被她踩下去了，真会跳呀!我心里想，不愧是跳皮筋的高手!
其他组员也活跃极了，不时发出惊呼与爽朗的笑声，你看我的好朋友xx认真地跳着，还念着口诀;xx是个新手，样子可爱又略带生疏，活像只大企鹅。
时间过得真快，游戏结束了，我们都还沉浸在刚才的欢乐当中。这真是一次有趣的活动呀!
有趣周记 篇7
有人以读书为乐趣，有人以学习为乐趣，也有人以弈棋为乐趣……而我，则以登山为乐趣。
去年，爸爸妈妈领着我去爬了附近一座陡峭的山峰——灯台架。这座山因形似一个“灯台”而得名。
正值春天，这里可谓是山清水秀，蝶舞飘香，一路上还有婀娜多姿的柳树向我们招手。处处都充满了诗情画意。抬眼望去，天边勾勒出几座山的轮廓，真可谓“满园春色关不住”啊！
登山路中，两边的风景如画卷一般明丽、清晰。再高一点，我终于看清了那些山的“真面目”：山峰形态各异，有的衣袂飘飘，如天山的仙女；有的弯腰背篓，像采药的老人……
历经一番艰难，我们终于登到山顶。我奔到护栏边观看，千真万确，我站在山顶了，眼前那重重叠叠的山峰，曲曲折折的小路，都被我踩到了脚下。此刻的天空碧蓝如洗，飘动的白云似乎也被下面的景色吸引，驻足不前。偶尔有几只雄鹰张开宽大的双翼，从我们头顶掠过。
再看山下，翠綠的山林挡住了裸露的岩壁，也遮住了我们留下的足迹。在这群山之中，我们大口呼吸着新鲜的空气，站在山顶上，我感受到了古人“会当凌绝顶，一览众山小”的气概。真是“妙哉”啊！
不知不觉，日落西山，我们也在余晖中依依不舍地告别了灯台架。登山过程中，我经受了一次美丽大自然的洗礼，心中充溢着幸福感；这次登山，浓浓的趣味性更让我真实感受到了征服自己的力量。
有趣周记 篇8
一转眼，十一年过去了，我已告别了童年，进入了少年时代。可是，童年的有趣的事仍然留在我的脑海里。
在我九岁的时候，一次，我和同学卢、黄、陈一起打篮球。卢拿到球便拼命往前跑，突然，他停了下来，说：“咦，我怎么抛到这里来了？”我们笑个不停，黄边笑边说：“你的腿造反了，不听你的脑子支配了！”笑后，黄拿球往三分界跑，一不小心，球碰到了黄的腿，他“呀”的一声，一下摔到地上，陈边跑边笑，一不小心，自己也摔到了地上，我们全都笑翻在地！
接着，卢投三分球，我们都认为他投不进。在篮下等着抢篮板，这时，奇迹发生了，球像找到了家一样，顺从地飞向篮筐，球进了！我、黄和陈呆在那里，一动不动，卢说：“你们是木头人啊！”我们故意不动，卢得意地走了一会儿，走到黄跟前，用手给他搔痒痒，不一会儿，黄再也忍不住了，一下子笑了，卢也笑了，我和陈也忍不住了，都笑倒在地。卢翻滚了几下，结果滚进了草丛，他马上尖叫着跑出来，脸上有许多草，把我们班的卢“笑星”美化成了大花猫了！卢的口袋装满了“绿宝石”，收获颇大！
黄被卢推进了草丛，黄从草丛中跑出来，边笑边追卢，黄和卢一跑，身上就飞出草来，像两股“绿色龙卷风”在球场上飞舞着，形成了奇特的“自然景观”！
一个下午，说是打球，其实是打闹、玩，一身干净的衣服来，黑不溜秋地回去！整齐的“战袍”来，乱乱地回去！可是，我们依然快乐！
童年，是愉快的，是单纯的，是有趣的，让我们珍藏这份愉悦！