以下是出国留学网编辑为大家准备的一些“小学一年级的日记”方面的资料。周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式，大家接触到周记的频率是很高的。通过周记我们可以更真实地了解自己的内心世界和个性。请将此页添加到您的收藏夹以方便下次访问！
小学一年级的日记 篇1
好久没有和我一起出去玩了，今天虽然很冷，但是、妈妈还是答应了我的请求，带我去王城看动物，我真高兴呀！
我在里看到了大象、猴子、梅花鹿，还有鸵鸟等好多动物。我在公园里喂了兔子和孔雀。我觉得喂兔子最有意思了。阿姨给我了一瓶兔粮，我把兔粮倒在一把大勺子上喂给兔子。我一伸出勺子，一群兔子就把我包围起来，抢着吃兔粮。
这里的兔子长得又肥又大，最大的兔子有一只大花猫那么大，还有纯黑色的兔子呢，浑身上下乌黑一团，连也是黑色的，像个大煤球。还有一种兔子叫垂耳兔，因为它的耳朵耷拉着，身上的毛也很长，离远看就像一只毛茸茸的哈巴狗。
这些兔子太可爱了，兔粮喂完了，我还不想走，下次来公园我一定会再来看这些可爱的兔子。
小学一年级的日记 篇2
芭比娃娃
6月17日星期三天气多云
妹妹的眼睛大大的，皮肤白白的，脸蛋儿红红的，嘴巴小小的，就像芭比娃娃。我真想把她放到玩具柜里。
点评：
1．我们每天都会和各种各样的人交往，写写给你留下深刻印象的人。
2．先写妹妹好看，然后写妹妹的好看像芭比娃娃。有了这个共同点，才会有“放到玩具柜里”的奇特想法，把妹妹的形象写活了。
大力士
3月27日星期五天气多云
回家上楼梯，看看电灯没亮，我一跺脚，电灯就亮了。哇！我是一个大力士。
点评：
1．只要留心观察，你会发现生活中的每一个小细节都很生动。
2．在这篇日记里，由于“一……就……”句式运用得很准确，马上把“大力士”的形象勾画出来了。请用“一……就……”造句。
熊猫
2月25日星期三天气晴
昨天电视看得太晚，早上起来我发现自己的眼睛像熊猫，有了黑眼圈。妈妈说：“你应该吃竹子！”
点评：
1．我们应该早睡早起，因为不良的生活习惯会带来不好的结果哦！
2．“黑眼圈”是“我”和“熊猫”的共同点，因此“我”像“熊猫”，应该“吃竹子”一比喻很生动，批评也很形象。
小学一年级的日记 篇3
星期五，吃过中饭后，我和妈妈去狮峰山上采茶叶。
山很高，我们要走很多路，但我还是兴高采烈地边走边看，天气暖和，阳光正好，我看到满山碧绿的茶叶，可漂亮了。有许多采茶阿姨正在认认真真地采茶叶。她们腰间都系着一个茶篓，是用来装茶叶的，采茶阿姨动作非常熟练，两手同时开工，就像小鸡啄米一样，把一颗颗茶叶采下来了。
我也跃跃欲试，想体验一下采茶叶，就对妈妈说：“我也想采着试试看。”妈妈说茶叶要选两叶一芽，然后用指腹把它掰下来。我按照妈妈的办法马上就学会了采茶叶。
今天是我过得最有意义的一天。
小学一年级的日记 篇4
星期天，妈妈带我去外婆家玩，一进门，外婆就说：“杨杨，这几个星期的周末你都去哪啦，怎么都没来外婆家玩呀？”我贴着外婆的耳朵说：“外婆，我现在已经是一年级的小学生了，周末在家要写作业，还要参加兴趣班，可忙了呢！”外婆笑着说：“哦，对对对，杨杨现在不是幼儿园的小朋友了，已经长大了！”
姐姐和弟弟也来外婆家玩了，我们三个人一起玩游戏、玩玩具，弟弟想要什么，我就让给他，我带了一架自己最喜欢的遥控飞机，弟弟想要我的飞机玩，因为如果是以前的话，我是绝对不会给他的，害怕自己的玩具会被弟弟弄坏了，但是这次我却毫不犹豫的给了弟弟，外婆看到了，连忙夸道：“杨杨现在是大哥哥了，懂事了！”
在外婆家开心的玩了一天，都没有跟姐姐和弟弟吵架，临走时，外婆一边抚摸着我的头，一边高兴地说：“我们家的杨杨真的是长大了！”
小学一年级的日记 篇5
周末，阳光明媚，爸爸妈妈带我去公园野餐。我看见了飞舞的蝴蝶、嗡嗡叫的蜜蜂、随风飘舞的柳枝。不一会儿，我们就到了野餐地点。
首先，我们租了一个火台和一个烤架子。爸爸先烤了肉串，我学着爸爸的样子烤了起来。我拿了一根肉串，放到烤肉架上，等一面烤得差不多的时候，就翻到另一面继续烤。烤了三分钟，爸爸说：“该撒孜然粉了。”我拿了一点孜然粉，从上往下撒在肉串上，再接着烤。等肉串的香味散发出来的时候，爸爸告诉我，现在可以尝尝自己的手艺啦！我小心翼翼地拿起肉串，喜滋滋地咬了一小口。我心想：我自己烤的羊肉串真美味呀！
回家的路上，柳枝在向我招手，我下次还要来野餐。
小学一年级的日记 篇6
今天，我读了聪明的曹冲称象和《伊索寓言》中驮盐的自以为聪明的驴。曹冲先让大象站到船上，然后在船帮上做个下沉的记号，让大象从船上下来。在船上放一些石头，直到船下沉到做记号的地方，再把这些石头一块一块的称，加起来就是大象的重量了，曹冲真聪明！
那头驴，一开始驮的是盐，不小心跌倒了水中，盐全部溶化了，它很轻松地走到了目的地；第二次，它驮的是海绵，她也想象上次一样故意的跌倒在水中，结果，海绵吸足了水，把它活活的淹死了。我一定向曹冲学习，遇事多动脑筋，不向那头自以为聪明驴的学习，结果只能自己倒霉。
小学一年级的日记 篇7
星期天，我跟随爸爸、妈妈去三清山寻找春天的足迹。
阳春三月，春风徐徐，吹绿了山，吹绿了万树千枝，吹得我们脱下了厚重的棉衣。
刚到山脚下，我就发现许多小草绿了，一丛丛、一簇簇绿得像士兵身上穿得迷彩服，风轻轻地吹着小草，远远望去，像是一群小朋友在唱《春天在哪里》的歌。
再往上走，我又发现迎春花也悄悄地开放了，黄得像一个个小喇叭，穿着一身嫩黄色的衣服，挂在细长地枝条上迎风飘荡，好像在告诉大家－－春天来了！
爬到山顶，我再次发现了一些小树的树皮已被刚刚发出的小嫩芽顶破了，那么清香、那么鲜嫩、那么可爱，它无声地在向我们传递着春天到来的信息。
噢，我明白了，春天是五彩缤纷的，是生机盎然的――-天空是湛蓝的，小草是嫩绿的，迎春花是嫩黄的……
我爱这美丽的春天。