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高中观后感15篇

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2023-07-26 09:11

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高中观后感

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  根据您的要求出国留学网编辑为您整合了一些优质的信息“高中观后感”,如何写出一份真实的作品名的观后感呢?好的电影能给观众强烈的代入感,优秀的影视节目能够充实我们的内心。 我们的真实体验是观后感的关键所在,请在浏览器书签中添加本页以备查看!

高中观后感 篇1

  美国人很会拍传记片和励志片,比如《阿甘正传》、《国王的演讲》、《社交网络》等,都让人经久难忘,深受启迪。

  当我开始观看《成事在人》的时候,只是对它的名字有点感兴趣,因为这与“谋事在人,成事在天”的中国式想法有点相悖;另外,看到主人公是前南非总统曼德拉时,让我有了坚持看下去的另外一个理由。慢慢的,这部电影却是如此深深地吸引我。

  这是一个简单的故事,但是视角独特,叙事细腻。电影围绕着两条线索展开:一条是曼德拉与橄榄球队队长皮纳尔的交往,最终获得1995年英式橄榄球世界冠军,为新生的南氟内民族的融合做出了巨大的贡献;另一条是更为有趣的曼德拉的黑人保镖和白人保镖之间的故事,将可能昨天还可能是敌人的白人保镖留下来,显示了曼德拉个人的勇气和信念。两队保镖从事着相同的工作,却有着不同的经历和爱好,最终走向融合和理解,是南非民族和解的另一个缩影。

  在观看的过程中,我关心的是曼德拉的领导艺术。

  第一,有一个明确的目标,更要有一个实现目标的方法。建立一个消除种族隔阂的新南非,是曼德拉的理想和奋斗目标。他选择了一个相当小的切口,将一支原来由白人组成的“白人的”橄榄球队,变成“南非的”人民的球队。相较于当时南非面临的失业、人口、经济和犯罪问题,一支橄榄球队的确是一个小问题,但是这个小问题却是当时南非种族隔离的标志。曼德拉以他豁达与宽容的胸怀,平易与智慧的交流方式,最终把问题解决。获得世界冠军,使得橄榄球成为南非人全民喜欢的一项运动,促进了民族之间的和解。

  我们在领导自己的学校的时候,需要学习他的这种做法。从小处着手,但是这个小处需和文化有关,需和自己要解决的核心问题有关。

  第二,有着与民交往的愿望,还需有与人交往的技巧。记住每一个人的名字,关心他们的家人,这些是西方人交往平常事;选用一些诗、歌或名言警句,智慧地表达自己的观点,也是一个不错的技巧。身为总统的曼德拉与普通公民的交往,应该是民主的一个真实的侧影。

  我们在自己的学校里,你也会常常走到学生和教师之间,但是如何展开有效、有益的沟通,却不是一件简单的事情。

高中观后感 篇2

  我觉得读后感的写作有很多种,看你读后对哪些方面更有心得和感悟。可以偏重思想与理趣,也可以偏重语言或结构。可以就文章整体进行评价,也可以选一二细节做深入分析。若针对文章观点,可赞和,可批判,也可进一步阐发。若结合文章语言或细节,可以比较、联想、评论赏鉴。关键在于有自己的见解,写出独有的感受。这样,就会通过写作使阅读得以条理化和深化。在作业中记录下自己思考的轨迹。不是很不错的一件事吗?其实,一篇文章,只要有一句话留给你深刻印象,让你长久不忘,那这篇文章就没白读啊!就值得写呢!

  一般来讲呢,初中时候的`读后感比较侧重的是读完后的思想与感性上的波澜。而高中的读后感更偏重的是较为理性的平叙与论述,也就是更侧重于弘扬理性,更强调从“点”到“面”。通常的情况下,议论文的写作是最快适应高中读后感的好方法之一。自下的愚论不多,阁下若有更好的方法小可极盼赐教。

  初中时候的读后感比较侧重的是读完后的思想与感性上的波澜。而高中的读后感更偏重的是较为理性的平叙与论述,也就是更侧重于弘扬理性,更强调从“点”到“面”。通常的情况下,议论文的写作是最快适应高中读后感的好方法之一。

高中观后感 篇3

  印象中这是我自己掏钱买的第一本小说,原因是学校的书摊大减价,不买几本总觉得是亏了,翻来翻去也就它厚实一点,觉得买不了吃亏,也买不了上当。其实,在正式翻阅小说前,我看过路遥的另一部短篇《人生》以及翻拍的电影,《平凡的世界》其实就是《人生》的2.0加强版。同时还有一个原因是因为同样作为西北人的我,和路遥一样对黄土有一种天然的亲切感,而这种感觉在其他外省人心中是不那么容易体会到的。

  《平凡的世界》,不知道为啥我比较喜欢这类带有反思性质,又带点伤痛的东西,看起来特别过瘾。书名起得很好——《平凡的世界》,因为我们绝大部分人都是平凡的人,做着平凡的事,体会着平凡的世界里的酸甜苦辣,意识形态和思维方式大概也逃脱不了这个世界的平凡。人的一生就像这本书一样,不在于结局如何而在于过程是否精彩,人生就该如主人公少安、少平那样不低头,不断地去探索和追求,在命运的道路上走出一种让所有人都为之叹服的人生之路。

  路遥通过细致入微的细节描写,给读者呈现出了一个个普通人的平凡的人生旅程,但我们却在平凡之中看到了主人公们的不平凡。比如说孙少平——全篇文字的主线,通过他的成长、成熟经历,展现给大家的是那个特殊的时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。受过高中教育的少平无疑是那个时代的农村知识分子之一,路遥赋予了这个人物各种优良的品质,当然也有一些我不喜欢的缺点——好高骛远,正因为如此,一个平凡的人的面貌才能如此活生生的展现在我们面前,让我们觉得他就是我们周围的某一个人,甚至是某个阶段的自己。

  贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡,但是在逆境中的自卑与懦弱我们不应该去嘲笑,相反还要用另一种眼光学会去欣赏。那种战胜自我、重塑信心的渴望中所表现出来的自卑里的坚强让人敬畏,因为那也是一种精神。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,正是在这些平凡的人物里他描写着人性的善与美,丑与恶。在他的世界里,人最大的优点就是认识到自己是平凡的,这点从孙少平、孙少安身上得到最突出的体现。他们认识到了平凡,也选择了平凡,同时又教导我们怎么去生活,如何面对生活。

  在这个人心比较浮躁的时期,每个拥有并在追梦的人都该重温一遍《平凡的世界》,因为它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管环境有那么多的不公,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜。《平凡的世界》对我的影响究竟有多大目前还不好说,不过有一点是可以肯定的,它给予我一种来自灵魂的震撼,改变了青春时期我的思想、行为、态度。记得那段时间自己好像很麻木,仿佛回到了父辈那个时代,内心充满着各种幻想,开始变得多愁善感。

  我们永远不会知道下一刻等待我们的是幸福还是灾难,就像我们永远不知道看似外表完美的苹果里面是好是坏,只有自己去品尝才知道那未知结果的味道。作为平凡的我们,注定会有一个属于我们自己的平凡的世界。

高中观后感 篇4

  不知道你们有没有看过这本书,我推荐你们可以看看

  书中叙述的作者用以下午的时间看完十一年前去世的父亲的来信。刚开始时。我还以为是恐怖科幻小说,不太敢看,就一直放着没有看,前几天没什么事情就随手翻了几页,可是,突然感觉应该继续看下去,不是因为太无聊,是这本书好像对我施了魔法,让我情不自禁的翻着书页,每翻一页,就会想象着下一页会讲什么

  这里面的作者很冷静,而这个死了的父亲,有点富有神奇色彩,而且,从他给他儿子的信中会给人好多启示,让人会有所感悟,比如他说人来到人世间的第一天,就已经预示着终有一天会离开。

  其实,书中也讲了一个非常浪漫的爱情故事,这个爱情故事的女主角就是橙色女孩,而当你读到最后,你会发现原来橙色女孩不是别人,也不是什么仙女,她就是作者的妈妈,所以这封信又可以说是一封情书,是一封来自遥远世界的情书

  读完这本书,闭好你的眼睛,静静地用心去体会、去感受,书中要表达的意境,幻想一下自己就是作者,或者幻想着在一大片橙林中,仿佛自己就是橙色女孩

  有些累了,有机会还是亲自看看吧

高中观后感 篇5

  以福建省东山县原县委书记谷文昌为原型的彩色故事片《公仆》公映了。影片用电影的语言,让一位“认认真真访民情,诚诚恳恳听民意,实实在在帮民富,兢兢业业保民安”的可亲可敬、有血有肉的好公仆——谷文昌,穿越数十年的时空,来到我们面前。

  谷文昌的先进事迹产生于上世纪的五六十年代,中共福建省委曾多次宣传,号召全省广大干部学习、弘扬谷文昌精神。新世纪以来,中央主要领导同志先后作出重要批示,对谷文昌精神给予高度评价。中央组织部下发过学习通知,并制作了电教片《谷文昌》。经过新闻媒体的宣传,谷文昌的名字从福建走向全国,产生了广泛而深刻的影响,成为学习实践“三个代表”重要思想和在全党开展先进性教育活动的生动教材。

  影片《公仆》以生动的艺术手段,再现了谷文昌的动人事迹。影片中我们看到了他带领东山人民,植树造林,防治风沙,打水井、建水库抗旱排涝,修公路、筑海堤、建海港、造盐田,为东山人民造福的生动情景。影片中有这样一个镜头:谷文昌摸着明清官员在东山治沙的石碑对县长说:你看,明清官员们当年的治沙诺言只不过是做样子的一句空话,而我们治沙却是要实实在在地把沙制住治好,使东山人民过上好日子。他指天发誓:不制服风沙,就让风沙把我埋掉!这句掷地有声的金石之言终于变成了现实!风沙被制服了!谷文昌带领群众创造的奇迹,永远留在东山的土地上,留在东山人民的心中。

  作为县委书记,谷文昌坚持一切从实际出发,实事求是,把向党负责和向人民负责紧密结合起来。谷文昌在东山,就遇到了一个棘手问题。岛上有4700多人被败退的蒋军抓丁当兵,几万村民成了“敌伪家属”,不同程度地受到歧视。谷文昌看在眼里,急在心中。影片里有这样一个情节:他到一个老母亲刚刚去世的村民家中看望,走出家门时外面站着一大片男女老少——全是被抓壮丁的亲属。这时一个名叫阿芳的给谷文昌下跪了,请求给一个公平的待遇,周围的男女老少也跟着跪了下来。谷文昌几次请大家站起来,都未奏效,看到老人们几近绝望的眼神,孩子们充满渴求的目光,妇女们五内俱焚的表情……谷文昌说:“既然你们不起来,那我也跪下和你们说话。”随即也跪了下来。这一跪,是人民的儿子向父老乡亲的真情表白,饱含着儿子面对父母的歉疚,他说出了一番掏心掏肺、情真意切的话语,许下了肝胆照人的。这是影片中最催人泪下的情节之一。谷文昌以无私无畏的政治胆魄,据理力争,力排众议,终于将“敌伪家属”改为“兵灾家属”,明确宣布对他们政治上不歧视,经济上平等,有困难的一律照顾。一项德政,赢得了十万民心!一个实事求是的政策,团结了十万群众!

  影片中有这样一个情节,一位林业技术员说自己家庭出身不好,只想好好干活,不要任何职务。谷文昌坦然一笑:出身不好怕什么,党信任你,人民信任你。后来,这位技术员因替兵灾家属写信而被带走接受政治审查,谷文昌对上级派来的人说:这位技术员是造林功臣,希望多关照。他还送给这位技术员一件棉衣,抗风御寒。谷文昌立即向上级反映真实情况,把他接回来。谷文昌对这位技术员的尊重,体现了他对知识的尊重,对人才的尊重。正是在这位技术员的辛勤工作、艰苦探索下,终于找到了一种适合沿海沙地栽培的树种——木麻黄,为东山造林治沙打开了关键的突破口。

  谷文昌始终把全心全意为人民服务作为自己的天职,在“*”逆境中,他被下放到宁化,仍然帮助当地群众发展生产,使粮食亩产超过八百斤,群众亲切地称他为“谷满仓”。他还带领四千民工,用一年多时间修建水库,造福人民,为当地的生产发展作出了重要贡献。

  谷文昌勤奋好学、学以致用。他通过向书本学习,向实践学习,很快成为一个精通造林治沙的内行。他曾担任过省林业厅副厅长,后曾任龙溪行署林业局长、农办主任。他不仅刻苦钻研林木专业生产知识更孜孜不倦地学习马列主义理论,学习毛泽东思想。影片中就有他在牛棚中学习《矛盾论》、《实践论》的真实镜头,因为他知道:“目标和实现目标的方法往往会发生矛盾,如果目标正确,方法不当,这个矛盾就解决不了,好的动机并不一定收到好的效果;如果目标错误,方法再好,矛盾同样也解决不了。只有目标正确,在实践中不断摸索对路的方法,矛盾才能解决。”

  胡锦涛同志最近在中央纪委第七次全会上的重要讲话中提出加强领导干部作风建设,要求在各级领导干部中大力倡导八个方面的良好风气。可以说,这些良好风气在谷文昌身上几乎都有体现。他刻苦学习、勇于创新;他一心为民,造福群众;他真抓实干,求真务实;他艰苦奋斗,勤俭节约;他顾全大局,创造性地开展工作;他秉公用权,廉洁从政。他以对党的赤诚忠心,对人民的满腔热血,对祖国的无限热爱,回答了“一个共产党员参加革命是为什么,当干部应该做什么,将来身后应该留点什么”这样一个历史课题,全面诠释了作为一个领导干部的光荣职责。他为人民幸福而矢志不渝带领群众改造山河的壮举,突出展示了共产党人的优秀品质;他甘为孺子牛的一言一行把自己实实在在地融入到群众之中。他心中装着人民,群众心中就永远立着他的丰碑;他把自己的生命奉献给了人民,人民就世世代代纪念他。东山人民为他修墓、树碑、建纪念馆,特别是每逢敬宗祭祖的日子,当地群众年复一年地“先祭谷公,后祭祖宗”,这是多么纯朴、动人的深情啊!我们为有谷文昌这样的好党员、好干部而感到光荣和自豪。谷文昌的先进事迹虽然发生在半个世纪前,但至今仍在闪闪发光、熠熠生辉。他的精神体现了共产党人的本质特征与时俱进,亘古永恒。我们相信,随着岁月的更替,时光的流逝,他的精神必将继续发扬光大,成为昭示后人、启迪晚辈的宝贵财富。

高中观后感 篇6

  看盗墓笔记这么久,八的上册无疑使最让我感动的一本,以至于在课堂上一边看还得一边默默地忍着不流泪,人生得一知己死而无憾——盗墓笔记八上册观后感。

  当看到天真为了救困在张家楼的胖子和闷油瓶,决定带上三叔的面具直面他从未接触过的真实,我拿着手机的手有点抖。心里不禁地想:做出这个决定,到底需要多少勇气?带上了面具之后,昔日热闹喧哗的堂口变成了生死只在一线的谈判场,昔日笑意盈盈的一张张嘴脸露出了尔虞我诈的阴险。人生何尝不曾有过这样的转变?而盗八在这里,真的写出的人性!

  而让天真做出这个决定的,是他那两个共过患难的生死之交。人生得一知己死而无憾啊!看到此,我突然很羡慕天真。羡慕他在社会的真真假假中遇到了这两个朋友,羡慕他有一个三叔能将他隔离于人性险恶之外。盗墓笔记里面的人可共患难而不可共富贵,而现实呢?现实的人可共富贵而不可共患难。人心,从来不曾纯粹。

  如今我突然明白,为什么三叔(作者)会说出这句:用我一生,换你十年天真无邪。记得看剧透的时候到杭州找天真道别说,现在我能想到的与这个世界的联系,就只剩下你了。从非腐角度来看,瓶子失忆后遇到的第一个人是天真和胖子,带他重新认识这个世界的也是天真和胖子。这两个朋友是瓶子失忆后的全部。而之后,天真为了救瓶子和胖子,他放弃了他的天真,他逼迫自己接受人心的各种黑暗。因此后来瓶子会替天真守青铜门的原因不言而喻:

  “我醒来的世界只有你和胖子,而你们也是我最真的朋友,不存在欺骗与背叛。胖子已经失去了最爱,而你也付出了很多。我孑然一身,已经没有可以失去的东西了,所以我想替你十年,还你天真无邪。如果可以,十年之后相约再见,这是我的希望。也是第一次除了追寻回忆之外,我真正追求的愿望了。”

  得一知己,死而无憾。说的是天真,同时也是瓶子和胖子。

高中观后感 篇7

  世上有一部永远也写不完的书,那就是爱。我们生活在爱的海洋里,才会懂得怎样去享受爱。

  自从我读了《爱的教育》这本书以后,才真正领悟到了爱的境界。《爱的教育》这本书是由一个个小小的故事构成,这些小故事里包含的方面很多,有热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等。这本书处处洋溢着爱,还隐藏着一个深奥的话题:爱究竟是什么?

  爱就像空气,一直存在我们的身边,却很容易被人忽略。在生活中,爱就像生命一样不可缺少。如果将人生比作水池,那爱就相当水池里的水。水养育了鱼,爱养育了人。鱼生存不能没有水,人也不能没有爱。

  其实,爱无所不在。只要你细心地寻找,用心去感受,爱就在你身边。

  读完《爱的教育》,我目睹了作者安利柯怎样学习、怎样生活、怎样去表达爱。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西。我想:“爱是什么?”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交往,大到捐献骨髓……所以我希望能有更多的人去感受《爱的教育》这本书。我想:这部传播爱的小说将会把这美好的感觉带给更多人,让更多人去感受爱、享受爱。

高中观后感 篇8

  最近在看赞科夫的《和教师的谈话》,感觉这书太理论化,也就失去了原本看小说的热情。

  对于教育专著,我一直不知道该怎么去消化。看了,丢了,也就什么都没了。想想这样的读书习惯很不好,所以在没有彻底遗忘之前,赶忙写点什么。不管是否有可取之处,多思考总归是好的。

  在专著的第二章,谈到一个话题“教师和儿童”。赞科夫提出了教师“教”,那到底教什么?如何教?教师在学生面前如何树立自己的威信?如何去爱学生?如何用正确的爱去教育学生?由于应试教育的影响,传授知识,训练技能和技巧被视为教育工作的主要任务,而大大忽视了学生人格的发展。我们正处于一个新的时期,文化的多元化,经济的全球化,意识形态正在发生深刻的变化,而孩子们的心灵世界渐渐走向封闭。现在的孩子大多是独生子女,他们因为恐惧不敢跟父母倾诉苦恼,日积月累,孩子们缺乏诚心,缺乏安全感。所以,我一直觉得,教书固然重要,但是育人更重要。让孩子们形成健康的人格,对孩子终身发展来说,总是有益的。而通过多途径了解孩子,了解他们的爱好和才能,了解他们的精神世界,了解他们的欢乐和忧愁,恐怕没有比这点更重要的事情了。如果,在教师的眼里,学生只不过像是一种什么容器,可以把一定的知识和技巧灌到里面去,那么,教师就成为谋杀孩子的凶手了。呵呵,可能说得严重了,或许自己早已成为了这样的凶手……

  学生良好人格的形成,对于学生的学习也是有极大的促进作用。每天,我们都有责任让学生在快乐中学习,在快乐中玩耍,他们的世界应该有蓝蓝的天空,灿烂的陽光,欢快的笑声。“学生的很多命运,其实掌握在教师的手里”,所以,只要记牢这句话,你一定会努力的。

高中观后感 篇9

  翻开语文书,每一篇文章都是经典之作。有的教给我们一些知识,有的教给我们一些道理,但是,有一篇文章却令我十分愤慨,那就是《圆明园的毁灭》一文。

  文章的开头,介绍了圆明园昔日辉煌的景观。“圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁:有象征着热闹街市的”买卖街“,也有象征着田园风光的山野乡村。”

  随着作者为我们展开的美丽画卷,我们仿佛也来到了诗情画意的园中,“漫步园内,又如漫游在天南海北,包揽着中外风景名胜;流连其中,仿佛置身在幻想的境界里……”

  当我正沉浸在园中美景之时,突然读到“英法联军侵入北京,闯进圆明园……三千多名侵略者奉命在院中放火。大火连烧三天……我国这一园林艺术的瑰宝,建筑技术的精华,就这样化成了灰烬。”我气愤极了。我不但气愤侵略者的霸道残忍,更气愤清政府的腐败无能。我真想对当时的清朝政府说:你们实在是太腐败,太懦弱了!当时的中国有亿万人口,如果不是你们的“屈膝卖国”,又怎么会抵不过那区区几千名英法联军呢?又怎么会眼睁睁地看着富丽堂皇的圆明园被毁掉呢?难道你们不心疼吗?你们不觉得耻辱吗?你们为了自己的苟延残喘,甘愿受外国人的欺凌,像一条条哈巴狗一样,真是丢尽了中国人的脸啊。

  愤慨之余,不禁想到了力持八年的抗日战争。同样是气势嚣张的侵略者,他们拥有精良的武器装备和食物供给,而我们的队伍只有小米加步枪。但是,我们丝毫不胆怯。在党的领导下,我们万众一心,克服重重困难,最终把侵略者赶出了中国的土地。而后,共产党又带领我们成立了新中国,并率领我们一步一步的走向了富强。真是“没有共产党,就没有新中国”啊!

  作为党的少先队员,我们绝不能给她丢脸。和平年代时,我们要好好学习,多多锻炼,积蓄力量,时刻准备为党的事业而奋斗;战争年代时,我们要勇往直前,决不退缩,听从召唤,为党的事业冲锋陷阵。我们会永远记住:我们是共产党的先锋队员。

高中观后感 篇10

  xx年,我局在市水利局的领导下,围绕区委、区政府中心任务,突出在重点项目建设、招商引资、民生工程、新农村建设等方面狠抓落实,取得了一定成效。向上取争取项目资金1210万元,其中包括东方红水库除险加固省级配套资金,农村饮水安全国债、省市配套资金,水电农村电气化(国债)补助资金,省、市补助防汛经费。农村饮水安全民生工程解决11000人的人口困难,项目覆盖四个乡镇。现将基本工作情况小结如下:

  一、“集中开展作风教育月”、“落实推进年”等活动开展情况

  在《关于开展“落实推进年”活动实施方案》、《关于在全区各级领导班子及领导干部中集中开展作风教育月活动的实施方案》等文件下发后,我们即组织职工对下发文件精神进行了认真学习,通过学习,使职工明确开展活动的意义、目的和任务要求。并同时制定印发了区水利局开展活动实施方案,成立了以局主要领导为组长,分管领导为副组长,各股、室及局属单位负责人为成员的区水利局活动领导小组,领导小组下设办公室具体负责开展活动的日常工作。

  在活动的各阶段,办公室人员对照活动内容,积极收集学习资料,人手一套发放到每位职工手中进行自学,单位结合每月初召开职工汇报会,分期并有计划安排学习内容进行集中学习,学习了xx在中纪委七次全会上的讲话、王金山省长在省直机关深入推进效能建设大会上的讲话以及区委书记吴文达在区委十二届二次(扩大)会议上的讲话等材料。我们在学习的基础上,结合单位、自身实际,认真开展工作,找准班子及个人在各方面存在的问题,深刻剖析原因,制定了切实可行的整改措施。

  二、重点工作、招商引资、民生工程等工作进展情况

  在年初,我们在总结去年工作经验的基础上,同时,结合省、市水利厅(局)和区委的要求,认真摸排,并组织中层干部讨论,列出了区水利局今年10项工作重点,明确了牵头领导和具体负责人。到十月底止,招商引资到位资金600万元,向上争取项目资金1210万元,编报招商项目2个:xxxx东方红灌区供水经营权出让项目、碧山并网小水电站整体出让改造招商项目。对区委安排的东方红水库除险加固工程、青弋江小水电开发、漳河防洪治理、北干渠维修改造等4项重点建设项目以及市18项民生工程――农村饮水安全项目和小型水库除险加固工程,我们制定了《重点工作任务具体实施方案》,对完成进度作了计划安排和时序进度安排,为确保园满完成重点项目建设任务,每个项目都分别成立了工作领导小组,具体负责各自重点项目建设任务,各项工作正按计划进行。

  东方红水库除险加固工程项目xx年7月18日正式开工建设,导流隧洞、坝体防渗面板浇筑、坝基灌浆平台浇筑和固结灌浆等水下工程部分全面完成,并于今年4月28日,通过省水利厅专家组验收,下闸蓄水,现正在进行水上部分施工。今年该项工程已完成投资965万元,力争12月底前全面完成主体工程;招商引资项目青弋江小水电开发项目,今年到位资金600万元,累计到位资金1100万元,完成投资775万元,正按时序进度有计划的实施;漳河防洪治理项目已与黄山市水电勘测设计院进行了联系,并与其签订了《xxxx城区防洪规划》编制合同,编制《xxxx城区防洪规划》的费用目前无处着落,进展程度不够理想;北干渠维修改造项目,项目建议书及初步设计已完成,将会同区财政部门向省财政厅、水利厅争取资金;民生工程――农村饮水安全项目,共31个建设点(其中5个利用自来水辐射点、26个集中供水),并在建设中首次实行了建设点所在村委会以书面形式向区水利局采取委托书面制和承诺书制,工程完工后将解决11000人口用上安全卫生饮用水;全区小(二)型病险水库除险加固工程项目,省水利厅下达我区病险水库除险加固任务20座,xx年3座、xx年8座、xx年9座,列入今年加固的3座病险水库高碣水库、里坞水库和陶岭水库已完成了地质勘测和大坝安全评估工作,7月份完成初步设计上报审批。与此同时,为确保农村饮水安全和小(二)型病险水库除险加固项目的顺利完成,制定了《xxxx农村饮水安全工程实施办法》和《xxxx小型水库除险加固工程实施办法》,明确了建设任务、建设计划、资金筹集方式、运行机制、管理模式和责任制的落实。

  三、机关作风建设情况

  一为巩固效能建设成果,我们在去年整顿机关作风、提高工作效率的基础上,切实加强领导,采取有力措施,确保来之不易的成效。去年,相继制订了工作考勤、招待就餐、车辆管理使用等8项制度,今年,进一步修订完善了《区水利局财务管理》等制度,按照“以制度管人、管事的原则”,着重在抓落实上下功夫,每月初,召开月报告会,由各股、室负责人汇报上月工作完成情况及下月工作打算。月底,办公室对每天考勤情况进行分析统计,统计情况在职工会上公布。

  二是从碧阳镇、宏村镇、西递镇、渔亭镇及国土、环保等部门,聘请6名党风党纪、水行政执法监督员,对水利部门的工作作风、执法过程进行监督;三是根据水利部门的职能,对行政执法依据进行清理,梳理出法律、法规、规章27部、行政许可事项10项、行政处罚事项29项、行政征收事项4项、行政强制事项1项和其它事项1项,报区法制局审核,同时,在公开栏中公布;四是加强了对10名水利员监督管理,年初布置工作任务,落实情况听取工作汇报,加强监督检查,年终进行考核,聘任前进行书面述职。

  四、防汛抗旱、水政执法、水土保持工作

  一为全面做好xx年防汛抗旱工作,4月30日召开了由各乡镇主要领导和分管领导和成员单位主要领导参加的全区防汛抗旱工作会议,布置了任务,提出了要求。完善了防汛抗旱工作预案和防灾避险制度,落实防汛抗旱行政首长负责制,制定并下发《xxxx防汛抗旱应急预案》、《xxxx防台风预案》、《xxxx防山洪泥石流预案》至各乡镇和成员单位。理出防汛四大重点――病险水库、低洼村庄学校、在建涉水工程、地质灾害隐患点,汛前、汛中2次组织力量对22座小(二)型水库进行检查,重点检查了防汛责任制、防汛资金、防汛物资、防汛队伍、防汛预案、防汛预警预报度汛措施的落实。检查情况,及时通报,并提出要求:一是密切注意天气变化,加强汛期管理,认真执行区政府下发的《xx年xxxx小(二)型水库汛期控制运用方案》,做好防汛值班工作,严格执行24小时值班和领导带班制度,保持通讯联络畅通,确保各类信息及时上传下达。

  二是科学调度,节约用水,做好蓄水抗旱工作,不容许无节制放水。鉴于东方红水库蓄水量少的现状,宏村、碧阳两镇靠水库灌溉的农田,早做打算,按照先生活、后生产的抗旱原则做好抗旱预案,开源节流。

  三是加强在建涉水工程的管理,督促建设单位处理好弃土弃渣,按照“三同时”原则做好水土保持措施,避免给下游村庄、水库造成危害。四是做好低洼村庄学校、地质灾害点的避让工作,发动群众群测群防,确保人民群众的生命财产。

  结尾:深入开展了《水法》、《防洪法》、《水土保持法》等法律法规系列宣传活动,采用电视、悬挂横幅、送法下乡等多种形式宣传水法规,增强群众保护水资源、节约用水意识。加强监督,积极推进水资源依法管理,严把取水许可关,依法打击水事违法行为。

  通过综合运用封山育林、水利工程等手段,加强对全区水资源的保护和利用。为进一步规范河道采砂工作,不定期召开采砂户座谈会宣传有关水法规,使其合法进行采砂。水政大队每月进行不少于2天的河道巡查,开展全区河道整治专项作,确保河道行洪安全,对河道采砂清障进行整顿;加大水资源管理力度,完成三家用水大户企业安装计量设施,每月对其用水计量进行登记;对发电企业三年的发电量进行了基础资料调查,为征收水资源费奠定良好的基础。

  审批了石岗水电站技术改造项目、吴家坞舜海采石场的水土保持方案;对横川、枧溪小流域综合治理完成情况进行了验收;为确保对xx年区生态与环境考核任务顺利完成,成立以主要领导为组长,分管领导为副组长,水政大队、水保办的工作人员为成员的区水利局生态与环境工作领导小组,同时制定了《生态与环境工作实施方案》。

高中观后感 篇11

  假如《苏菲的世界》代表着主流知识分子的哲学观点,它所表达的也极引人注目。这本书对真实的`哲学给予极崇高的评价:批判的、理性的和公正的评论;去除偏见、迷信和惯例;不做仓促和轻率的判断,一意追求真理、知识、美善和道德。

  坦白说,这正是世间为何要有哲学家的原因。我们需要哲学家,不是因为他们可以为我们选拔选美皇后或告诉我们今天番茄的最低价。哲学家们总是试图避开这类没有永恒价值的热门话题,而努力将人们的注意力吸引到永远”真”、永远”美”、永远”善”的事物上。

  在这本书里,其实贾德真正感兴趣的哲学,不在逻辑学、数学或语言学,当故事重心转移到马克思、弗洛伊德、达尔文和宇宙论时,摩尔、罗素等人,根本连提都不提。有些话题,即使和哲学没什么关系,却一再出现,很明显,这是一本在政治立场上十分讨好的书。一切当代时髦词汇全部被囊括:生态学、女性主义、宽容、东方宗教、比较宗教、联合国和新世界秩序等。这样的写法,或许是为了使哲学议题不和时代脱节,或许是为了涵盖更广大的读者群,不过,留给读者的印象是这些议题似乎才是作者真正关心的。

  因此,这不是”一本关于哲学史的小说”,而是一个当代拥护自然的人文主义者对哲学根源所做的选择性的探讨。在小说结尾,科学被认定是真理的裁判者;而唯物主义虽然教义不明确,却绝对是人类的最佳选择。这本书引导读者获至这样的结论,但事实上并未提供理由。它给予读者的印象只是这是历代智慧累积的结果;当然,不同的历史将会导致不同的结局。

高中观后感 篇12

  今天我读了《爱的教育》的第一篇文章——开学第一天,我深受启发。

  这一篇文章主要讲的是恩利科母亲在开学第一天送他去报名时,看见街上的人很多,来来往往的,川流不息,后来还遇到了三年级时教过他的老师,最后母亲带着他来到了学校,学校大厅里排满了前来报名的家长和学生,他们不停地穿梭在人流中,忙个不停。文章主要写了恩利特刚转学到了一个新的陌生的环境,他在这所学校还遇见了三年级教过他的老师,老师还对他说:“恩利特,我们以后永远分别了,是吗”?这儿让恩利特感受到了老师无比的伤心、难过,很舍不得恩利特。还有的孩子们没有找到座位,女人们都焦虑不安,围着校长问个不停,这又表示了母亲很关心孩子的学习。恩利特这时想到了又上学了,还要做没完没了的作业,还要考试真的很累。其实,母亲是为了我们好,现在好好学习将来就能找到好的工作。

  我觉得恩利特不应该讨厌上学,就像我和许多的同学一样,每天背着书包高高兴兴的上学,认认真真的写作业,给家长和老师们考个好成绩。

  欣赏完这篇高中生爱的教育开学第一天读后感800字,大家是不是得到许多启示呢?如果你觉得自己也跟他写的一样好,那么,就来投稿吧。

高中观后感 篇13

  我从淇水而过,远远地望见了你。

  你依偎在一个男子身旁,优雅地迈上了船。坐在船头,悠悠河风吹不散你眼中的笑意。到了顿丘,你依依不舍地拉着他的手,鼓足勇气红着脸用力拥抱了他,口中念念有词:“将子无怒,秋以为期。”

  我打复关走过,远远地看见了你。

  你一个瘦弱的女子,独自来到残垣断壁,小心翼翼地爬上那倒塌的墙,伸长了脖子焦急地望着,挑兮达兮,在垝垣兮,一日不见,如三月兮。

  悄悄地,我来到你身旁。

  没有望见你那心上人,心中的失落使你落了泪;在泪光中,隐约看到了他的身影,挂泪的脸颊绽开微笑。你用龟板占卜,用蓍草占卦,没有丝毫的不吉利。

  悄悄地,我躲在桑树后。

  那男子驾着喜庆的马车来了,你幸福地带上嫁妆登上马车。那红扑扑的脸恰似二月海棠,最是那一低头的娇羞。门外的桑树枝繁叶茂,在风的鼓舞下为你奏乐。马车吱吱,桑树沙沙,铃儿叮叮,那丝丝情,浓浓意在空中辗转成了歌。

  时隔多年,我不经意间路过你的窗外。

  你的脸苍白,你身形消瘦。我探头望向你的闺房,冷寂凄清,景象萧索。你颤抖着在泛黄的宣纸上写下:“于嗟鸠兮,无与士耽。”两行清泪淌下,泛开了纸上的墨,心中的伤。

  你似乎在凄苦的泪光中看见了我,眼中磨去了爱意,替之的是悔恨。你断断续续地向我诉苦楚,字字带血,句句穿肠。你把美好生生撕裂开,给世人深刻警示。美好的誓言经岁月碾压只剩苍白的灰烬,“亦已焉哉。”你心中是解脱和哀凉。

  我从淇水而过,想起你恋爱的甜蜜;

  我打复关走过,想起你焦急的身影;

  我从窗外经过,想起你苦涩的泪光。

  不知不觉中,我来到你家门外,门外的桑树已老,一片片黄叶旋转着跌落,门上的红漆星星点点,一阵风吹过,木门发出“吱呀”的哀叹声。

高中观后感 篇14

  去年央视“你幸福吗?”栏目调查中,引发了一场舆论狂欢。“你幸福吗?”“我姓曾”、“我耳朵不好”、“我不姓福”……千奇百怪的回答、被调侃、被争议、被反思。然而有个回答,让你听到了一种清新、简单的声音,让你听到了普通大众对幸福的理解——“每天把该做的事做完之后,舒舒服服地玩就是幸福”——多好、多简单啊。

  有人会问,幸福究竟是什么?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一个定义;也许幸福是一根棒棒糖;也许……总而言之,幸福就是暖暖的,甜甜的。而恰到好处的幸福,就是一种艺术与哲学的结晶体。就如75%的酒精可以破坏细菌的膜,药水渗透到内里去,整个细菌就被杀死了。浓度更高的酒精,飞快地把细菌外膜凝固了,就像砌起一道墙,反倒阻止了药液进一步渗透到细菌内部,杀不死细菌,有些东西,并不是越浓越好,要恰到好处。它代表的豁达和淡然,是幸福门前的长廊。轻轻走过它,你就可以拍打幸福的门环。书中提到的两个字,是我们所需要的,也是我们所缺乏的。那就是“真诚”二字。

  “真诚”二字,有一种岩石般的纹理和坚定,不风化,不流失,不油腻,爽洁清晰反射着钢蓝色的金属光泽。

  “真诚”是一种勇敢的生活态度,它是我们思想和行动的出发点和归宿。真诚不虚张声势、狐假虎威。它似乎因清澈透明而软弱无力,但它其实是强韧而富有弹性的,使我们简洁明快、干爽清正。

  “真诚”是一门艺术,有一个执行的程序,这就是真善美。真诚可以分解为真实和坦诚,它本身是很有力量的,起码比虚伪有力量,不怕对证盘查,经得起推敲和考验……

  “真诚”是有层次的。可以分为建设性和破坏性两种。每个人要更多更丰富地向这个并不美好的世界,贡献我们建设性的真诚。

  我们要以自己的真实面目示人,没有必要取悦他人,没有必要委屈自己。经常会听到别人说这个人刚进公司的时候还是勤勤恳恳的,几天后就变得懒懒散散,丝毫没有一个做员工的样子。可见,虚伪自能短暂地掩盖自己的缺点,迟早,这个缺点会暴露出来,最后吃亏的还是自己。

  读完这本书,我更加深刻地理解何为恰到好处的幸福的基础之上,我开始审视自己所收获到的幸福。我知道,幸福是一种付出之后的满足;我懂得幸福是一种分享过后的喜悦;我明白,幸福是一种知足常乐的感觉。作为一名学生,我们更多的任务就是学习,但学习也不乏幸福感的存在。在和同学共同完成任务时,你会感到幸福;在你遇到困难时,同学的一句鼓励的话语,一个激励的眼神,你会感到幸福;在你帮助同学解决困难后,听到一句简单的“谢谢”你也会感到幸福、生活中简简单单的感受,简简单单的一言一行,一举一动,一丝一缕,一点一滴,那就是幸福。

  成长的路上,虽然漫长,却需要且行且珍惜。但我相信,只要有了对幸福的渴望,对幸福的认知,懂得恰到好处的幸福,我们所迈出的每一步,所经历过的每一件事,所听到的每一句话都必然会收获到幸福!

高中观后感 篇15

  寒假中,我读了一本书,书名叫《白象家族》。这本书的作者是沈石溪。

  我读完这本书,懂得了一个道理:如果你对动物好的话,小动物们就会成为你的朋友。一直陪在你的身边,假如,你对这个动物不好的话,那这个动物就会报复你。

  我以前,捡了一条流浪狗,它长得非常丑,可是在我的眼里它是多么的可爱。可是当我把流狼狗带回家时,爸爸就不同意,我只能让它在我们家住一天,他睡在毛毯上,早上起来爸爸就让我赶走它,可是我不同意,为了一只狗我跟爸爸大吵了一架,没有办法我只好让它在外面睡。有一天,它丢了,我急得连忙找没有换衣服就到外面找,我穿着睡衣四处找,我不停地叫:“球球,你在哪里?你快出来!当我不停再叫时,它出现了,我抱着它哭,他见我哭了,它自己也留下了眼泪。

  我希望大家不要残害动物,你要是真心对它,它也会真心对你。

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