您的要求我们已经收到编辑为您整理了关于“忙碌的快乐作文”的资料，作文可以激发学生对文学和语言的热爱和兴趣，每次写作都是一次突破它可以激励我们寻找创新的思路和方法。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构，你是否正为写作文而犯难呢？
忙碌的快乐作文【篇1】
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的忙碌而快乐的'运动会作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在这个金秋时节，经过漫长的准备和等待，终于迎来了我们期待已久的运动会。
而我们，有为三班，好不容易盼来了运动会，怎么能不“搞点事儿”呢？首先是仪仗队的服装，那是一定要整齐好看的，而且我们有秘密武器——七色太阳花大风车。果然我们赢得了全场的关注和称赞，“优秀仪仗队”的称呼也非我们莫属。
走完仪仗队，属于我的忙碌运动会才刚刚开始。让我们回到走仪仗队前。
早上，我激动地走进操场，体育老师突然找到我，告诉我今天我和沈翔要领操。“什么！”我顿时像是被雷劈过一样呆滞地站在那里，直到老师拉着我走到操场中央才缓过神来。“一会儿你们走完仪仗队就快去换上衣服，然后再站回队伍后面，等升完旗以后，你俩带初一、初三的展示，然后再跑到后面参加初二的展示。”我假装镇定地说了声“嗯”。可谁也不知道看似淡定的我内心是怎样七上八下的——跳完三套操后，我的腿已经有些软得站不住，拿东西的手也控制不住地微微颤抖。
好不容易走完队，跳完操，我还是不能歇着，又马不停蹄地快走到主席台上，去读那些“加油稿”。大家看我坐在上面好像很舒服吧，可事实完全相反！那时的太阳直照着我们几个，到后来桌子都烫得不得了，本来就黑的我可能又被晒得向“煤球色”进了一步了。
最令我激动的是拔河比赛，我虽没有参加，但我可以呐喊助威，于是我和七年级小同学打好招呼就兴高采烈地向班级跑去了。虽然结果不尽如人意，但我们大家都努力了，很开心，这就够了。
忙碌的一上午很快就过去了，想想还有些不舍，虽然很忙很累，但参与的过程却十分快乐。
忙碌的快乐作文【篇2】
球场上挥洒汗水，学习中体味生活。虽忙碌，但也快乐。
与这繁忙的日子相伴，已有多回。但不知是何时起，隐约感觉到一丝鼓励。虽然它很微弱。可它就像一颗种子，在我心里，埋下深根。
一踏出教师，就与艳阳撞了个满怀。天还是那么蓝，云依旧那么悠，耀眼的光芒与它俩遥相辉映，仿佛画家笔下清纯的色彩，真美啊！
明天就要考试了，心头倍感压力。“忐忑”也只好用这个词来形容我的心情了。
……
考试成绩出来了，有欣喜，也有悲伤。这次考试过去了，迎接我的是“期末考试”。是啊，生活总是这样，考验总是不会少的，缺的，是应对考验的勇气与能力。
学习总是忙碌的，生活却不失精彩。
学习之余，我会带上足球，约上伙伴，一起去球场，感受足球带给我的快乐。对我来说，
踢足球是一项很好的放松运动，它能够缓解学习带给的疲劳，愉悦我的心情。
运动过后，满身汗臭。可我并没有感到脏，反而一身轻松，就像甩掉了所有的包袱和压力。让我轻松快乐的面对生活。
正沉思着，窗外阵阵鸟鸣吸引了我，目光转向那团即将落幕的火焰巨龙轮，油亮的树冠映照着夕阳的光，鸟鸣就是从那里传来的。忽来一阵清风，片片枯叶从树冠落下，结束了它的一生。这让我想起了龚自珍的一句诗“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
生活真的不轻松，父母在外奔波，我们发奋学习。都会有压力。都会有困难。可是，就这样放弃吗？不，其实生活就是一个缓解压力击败困难的过程，如果生活一味的平淡，那还有何意义呢？只有在此过程中不断实现超越，才能感受到忙碌中，生活带来的乐趣。
忙碌的快乐作文【篇3】
今天，爸爸妈妈带我去泡温泉，我高兴极了。
到了“香提湾温泉”大门口，我就看见了许多车辆，到了温泉里面人却很少，但都是露天温泉，我们选了一个“爱晚汤池”，我们在里面了五分钟便汗流满面了。
我们去了一个很浪漫的温泉——玫瑰浴，玫瑰飘满汤池，清香宜人，还有那用石头搭成的宝座，我妈妈坐在上面就像女王。
可是，我并不喜欢泡这些温泉。我最喜欢的是水上儿童乐园，那里面的水上滑梯从上面飞速滑下，可以想象，这感觉是多么的刺激。
还有那刺激的“海啸池”，穿着救生衣飘在海中央，浪花拍击着你的脸这感觉多棒呀。
最后一站“游泳馆”，我刚下水就感觉身上撒上了冰块一样，不过，我在水里跳跳走走，不一会，就暖和了潜入水底看看然后我再游泳，可是每次游泳游得都很短，但是我爸爸教会了我换气我就能从1米游到十几米现在的我厉害吧。只要不断努力，就能成功。
这一天好累呀， 快乐的时光总是过得很快，我和爸爸妈妈怀着恋恋不舍的心情离开了。
忙碌的快乐作文【篇4】
本周的前半周我一直在学校认真地学习。
星期三晚上，我和爸爸、妈妈一起去了一趟沃尔马，我们买了一些月饼，因为要过中秋节了，要送亲戚的，妈妈还给我买了牛扒，爸爸买了很多东西，我特别开心，可惜，很多都不是给我的`。
星期四，我和爸爸、妈妈去亲戚家吃饭。吃完饭我和李莹一起骑车去海边赏月，海边的人真是人山人海呀，我们偶遇了苏亚飞，一起玩得十分开心，后来我们坐在岩石上一起赏月，今晚的月亮特别圆，还特别亮，我妈妈说今年的中秋月亮是最圆的，并给我们拍了很多照片做留念。
星期五，我、范治诚一起走模特步。走完了模特步我们就在等巴士，足足等了1个多小时，八点多钟才到家吃上晚饭。
星期六，我们全家去爬南山，爸爸在比赛爬南山，我和妈妈只爬到了半山腰。爸爸爬了27分29秒，挑战失败，我们下山时天已经黑了，我觉得有点累，但很开心。
这真是忙碌而快乐的一周！我感觉很开心，很幸福！
忙碌的快乐作文【篇5】
你稍微留意就会发现，当大人们见面时，常常会相互问道：“最近忙吗？”但很少有人问孩子们“最近忙吗？”
其实，我要说：“Iambusylikeabee。我像小蜜蜂一样忙。我是一个忙碌的孩子。”
就拿今年暑假来说吧，虽然有两个多月的时间，但各类学习却占据了我所有休息时间。东城区奥数学校通知我们补习十二天，巨人学校也安排学员们加课。哦！对了，我还要参加公共英语一级的考前辅导班呢！细细算下来，Oh，MyGod!我的假期是“零”天！不过，这又算的了什么？我的目标是在小学毕业时，拿到公共英语三级的证书。喂，够“酷”吧？相当于大学毕业时的英语水平呢！
这样我就可以跨入理想的中学校园——人大附中。
我为自己的这个目标而忙碌着，在忙碌中虽然不再有充足的时间去游玩，但却体验着快乐。每个周末、假期都是我学习“充电”的大好时光。记得在刚上四年级时，我就参加了公共英语一级的学习班。第一次上课时，老师所讲的语法知识我几乎都听不懂。什么“主动语态”和“被动语态”，“直接引语”和“间接引语”，还有动词不定式等等，我被搞得云山雾罩的。可是，我有兴趣，十分乐意学，而且是相信自己一定能学好，因此，我每次上课时都认真听讲，积极回答问题，有不懂的问题就问；课后都要花费两三个小时来完成作业，复习和预习学过的知识和没有学过的知识。别人休闲娱乐的时候，正是我忙碌地与英语为伴的时间。
功夫不负有心人，经过忙忙碌碌的几个月的英语学习，我以优异的成绩取得公共英语一级的证书，现在又以第一名的成绩考入巨人学校公共英语二级尖子班。能够和人大附中、二中和101中学众多优秀的大哥哥、大姐姐们一起学习，我十分高兴，时时刻刻都享受着成功后的喜悦！
我真的很忙！总是觉得有看不完的书和做不完的题，更有忙不完的学校工作。作为学校少先大队的宣传部长，你会在学校组织的各项大型活动中见到我忙碌、欢快的身影，还会在学校广播中听到我甜美的声音。虽然忙碌的工作占用了我的休息时间，但能为同学们服务好也是我的一个小小的心愿。出色的工作表现让我赢得了老师的赞扬和同学们的支持。
的确，学习和工作，没有糖果那诱人的香味，也没有花儿散发出的那阵阵的清香，更没有蜂蜜吃在嘴里那香甜可口的滋味。但是，它开拓了我的视野，增长了我的知识，提高了我的能力。面对这充满着友爱和奇迹的世界，我在忙碌中一步步地成长和进步。
歌手张艾嘉唱了一首“忙”，歌中唱到“忙、忙、忙，忙的已经没有主张，忙的已经失去方向，忙的……”。每次听这首歌都让我不太理解，大人们总是多愁善感，其实忙碌也并不是件坏事呀！忙碌的学习使我体会到成功的快乐，忙碌的大队工作使我体会到成长的快乐。白岩松叔叔写过一部书，名叫“痛并快乐着！”我呢？以后也要写一本自己的书，书名是“忙并快乐着！”我要把自己在忙碌中得到的快乐与大家分享，让大家在忙碌的学习和工作中忘却劳累，在忙碌中享受快乐！
我喜欢这忙碌而充实的生活！我是一个忙碌的孩子！
忙碌的快乐作文【篇6】
球场上挥洒汗水，学习中体味糊口。虽忙碌，但也快乐。
与这繁忙的日子相伴，已有多回。但不知是何时起，隐约感觉到一丝鼓励。固然它很微弱。可它就像一颗种子，在我心里，埋下深根。
一踏出教师，就与艳阳撞了个满怀。天仍是那么蓝，云依旧那么悠，耀眼的毫光与它俩遥相照映，仿佛画家笔下清纯的色彩，真美啊！
明天就要考试了，心头倍感压力。“忐忑”也只好用这个词来形收留我的心情了。
……
考试成绩出来了，有欣喜，也有悲伤。这次考试过去了，迎接我的是“期末考试”。是啊，糊口老是这样，考验老是不会少的，缺的，是应对考验的勇气与能力。
学习老是忙碌的，糊口却不失出色。
学习之余，我会带上足球，约上伙伴，一起去球场，感触感染足球带给我的快乐。对我来说，踢足球是一项很好的放松运动，它能够缓解学习带给的疲惫，愉悦我的心情。
运动过后，满身汗臭。可我并没有感到脏，反而一身轻松，就像甩掉了所有的'包袱和压力。让我轻松快乐的面对糊口。
正沉思着，窗外阵阵鸟鸣吸引了我，目光转向那团即将落幕的火焰巨龙轮，油亮的树冠映照着夕阳的光，鸟鸣就是从那里传来的。忽来一阵清风，片片枯叶从树冠落下，结束了它的一生。这让我想起了龚自珍的一句诗“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
糊口真的不轻松，父母在外奔波，我们发奋学习。都会有压力。都会有难题。可是，就这样抛却吗？不，实在糊口就是一个缓解压力击败难题的过程，假如糊口一味的清淡，那还有何意义呢？只有在此过程中不中断实现超越，才能感触感染到忙碌中，糊口带来的乐趣。
忙碌的快乐作文【篇7】
今天，又回四川老家啦！
我坐上舅舅的车，望着场外的风景，在宽宽的高速公路上飞跑，在长满柏树的群山间飞跑，在田野乡间的小路了飞跑，啊，真是太美丽了
跑呀跑呀，从早上到中午，到下午，爸爸说近了近了，突然出现熟悉的身影，哦，是二姑夫，四姑父、大伯、哥哥姐姐，哦！我们到了，他们笑眯眯地望着我，好像在对我说，我们想死你了。
我一下车，就跑进屋里去寻找小狗好好，和我找到一大片也没有长着。这时二姑走过来说，刘睿别找了，你走后，小狗好好特别想念你，天天都在公路上走来走去，有一天，一辆车驶过把狗好好给撞死了。这时我忍不住热泪盈眶，眼泪不听话的流了出来，小狗好好，我想你这一年，你却出现不幸，真是对不起！
这时，妈妈过来说，咱们一起去摘柠檬吧！我擦干眼泪，怀着对小狗好好的思念，跟着弟弟们一起摘柠檬，我看见一棵一棵的柠檬树，上面挂满了柠檬果子，真是太开心了，我要在几个拿回家泡水喝。
晚上，舅舅和弟弟舅妈要走了，我真有点依依不舍，我还盼望着在二姑这里能够和弟弟一起去爬爬山，一起到田间捉鱼，一起在树丛竹林里捉迷藏呢！但舅舅舅妈还有事，弟弟又不能和我们在一起，只好又眼泪汪汪的看着舅舅开坐车拉着弟弟和舅妈走了！
我心里默默地说，弟弟，我隔段时间上重庆和你一起再玩吧！
忙碌的快乐作文【篇8】
今天是梅香姨婆的生日。
我们到了姨婆家就马不停蹄的洗手，帮姨婆包饺子。
包好饺子，我们就等饺子煮好。就可以开吃了。先在旁边玩食物猜一猜。规则是一个人说食物的特征、特点。大家猜是什么食物猜对了加一分，答错了不扣分。大家玩的特别开心。
然后我们开始玩布娃娃，制造了一个小森林。佩奇和乔治制作住在小房子里，黑熊先生抓住了偷他东西的长尾猴；兔子小姐在躲避狮子；老虎统治着整座森林
激动人心的时候到了，蛋糕来了，还是两个！唱完生日歌，这个大家合了个照。开始争蛋糕吃。那一个场面令人终生难忘。
最后我们让天猫精灵放舞曲。我妹妹来了个劈叉，还表演了一次武术操，大家都热烈鼓掌，表示鼓励。
真是快乐又忙碌的一天。
忙碌的快乐作文【篇9】
一听说要举行“饺子大比拼”的活动，全班同学兴奋得不知如何是好。只要一有时间，大家准在讨论着饺子问题。哎！漫长的三天等待终于宣告结束，活动悄悄拉开帷幕。
听！“开始！”这是何老师的命令。可这声音还在耳边回响的时候，我们早已经迫不及待地开工了。我分到的任务比较轻，偶然抬起头来，何老师忙碌的身影吸引了我：当有的同学因为分工不明确而闹小矛盾的时候，何老师轻轻地走到他们身边，低下头微笑着说：“看，别的组可比你们快呦，奖状可要和你们说bye-bye！”当有的组因为手艺不精正在那里干着急时，何老师会耐心地教他们包饺子的方法。当我们所有同学专注于包饺子的时候，何老师又在悄悄地为我们准备酱油、酸醋和电磁炉。当我们包好饺子的时候，更是何老师最忙碌的时候，她一会儿下来拿饺子，一会儿又把烧好的饺子端下来，这样来回不下百次，可依旧满脸笑容。当有的同学等不及饺子熟就想吃的时候，教室里又回响着何老师关心的声音：“我的孩子们，可别因馋嘴吃坏肚子呀！”当我们津津有味品尝自己的劳动成果时，何老师又忙着给办公室的老师准备饺子。
在欢声笑语中活动已近尾声，可何老师还在不停地指导我们收拾餐具。啊！我们在活动中收获着快乐，可忙坏了我们的何老师！
忙碌的快乐作文【篇10】
忙碌，或许是人劳累，忙碌，或许使人厌恶，忙碌或许使人痛苦，忙碌真是让人欢喜让人忧，而我则十分喜爱忙碌，就像有一位名人说的！我忙，但我快乐！
我并不了解为何有许多人憎恨忙碌，难道只为了父母附加的“礼品”吗？不明白，也无从了解，无从知道，其实，我的一位朋友曾经对忙碌反感，厌恶这无聊又乏味的忙碌。厌恶现实。
一天他从学校回来放下书包，进入房间，望着那堆积如山的复习题，模拟卷，测试卷他不禁感到望而生畏，到达起点，他终于把学校布置的作业——这座“大山”移走，另一座“大山”又压在他身上，压得他没有休息的机会，因此他，厌恶忙碌，到达10点，堆积如山的试卷终于做完了。他长长的吁了一口气，可是他的顶头上司——父亲大人走了过来，手里那一本厚厚的文言文，婉转的说到：“吾欲将此书赠与阁下，望阁下好好学习，天天向上”他便仰天长啸：“天亡我也”过了一阵子，他渐渐习惯了忙碌，对忙碌不再反感，不再厌恶，父母以为他觉醒了，便管教松了一点。到了月考了，他发挥的不如人意。从此，他便忙碌在家里，校园里。他以为习惯了忙碌就好了！习惯了就快乐了。
或许你以猜到他时睡了，没错，他不是别人，而就是我一个实实在在的习惯了忙碌的我，对于忙碌无反感之意的我，一个因忙碌而快了的少年——我！
忙碌的快乐作文【篇11】
编者按：《忙碌又快乐的小鸡》是一篇小学生趣味作文，作者将自己比喻成一只忙碌又快乐的小鸡，讲述了自己在学习中的忙碌状态，而这个状态让作者很快乐。
咕咕咕，我是一只忙碌又快乐的小鸡。为什么说我是一只小鸡呢?因为我姓姬。为什么说我忙碌又快乐呢?就让我来给你们解释一下吧!
咕咕咕，早晨，我被爸爸送到作文班，一下课我又赶紧回家吃饭。吃完了饭，我又去学书法，学完了书法，我又得写寒假作业，你说我是不是一只忙碌的小鸡呢?
而我，又是因为我在学习中可以学到很多写作的知识，在考试中能用到，使我可以得到高分，所以我快乐。
咕咕咕，我这只小鸡还喜欢写书法。书法可是我的强项，每当过年时，邻居就让我给他们写对联。此外，我还特别喜欢唱歌，我的歌声非常动听，我唱歌的时候，同学们都笑我，但是我长大后想当一个歌星，我一直在向梦想前进，所以我有了一个自己喜欢的座右铭：在成功之前，必须遭受挫折，不过我们要战胜它，勇敢地向梦想前进。
怎么样?我这只小鸡，你喜欢吗?
作者|荷祥(四年级)