作文是检验语文能力的有效方法之一，写作可以让我们更加自由地探索和展现周围的文化和精神内涵。到底如何才能写一篇优秀的作文呢？想知道“叙事作文他的希望”的一些信息出国留学网小编为您整理了，希望本文能够为您的工作和生活增加更多的乐趣！
叙事作文他的希望(篇1)
1981年秋，我出生在昌图县的一个普通工人家庭，爸爸在粮库工作，母亲在服装厂上班，身为独生子的我成了这个家庭的精神支柱，父把希望都寄托在我的身上。他们早早地教我读书、认字、背儿歌。所以在我小时候，我显得比别人家的孩子都聪明。但这也使我养成了容易骄傲、贪玩的毛病，学习东西不扎实，总自以为学一点就会了。虽然从小学到初中我的成绩都不算差，可在中考时，我还是尝到了苦头。复习了一年，才考上了一所普通高中，当时家里的经济状况已经每况愈下了，因为在我读初中时，父母就相继下岗了，多亏父亲有开车的手艺，才勉强维持家计。母亲由于身体不好只能在家里操持家务。
还记得那时我常常和母亲去镇边的树林子楼树叶、捡柴火。可即使是这样，父母还是决定让我继续读书，可贪玩的我到了高中以后，却偏偏迷上了足球，而且常常玩得昏天黑地，有时累得上课直打吨儿，就为此老师没少找我聊天飞现在想起来，我那时太不懂事了。
2000年，我高考落榜了，学生时代也因此告终了。由于生活的拮据，这次父母没有劝我复习，而是让我去外面闯一闯。我先后到了一些地方打工，都是些服务行业，年少轻狂的我，满是书呆子气，被人支来唤去的，哪受得了那份罪呀。还好后来经朋友介绍，我进人了一家生产胶管的公司，在那里当了一名配合工。工作虽然稳定，可单位的效益并不十分稳定，再加上我的工作并没有太多的技术含量，如果我换一家工厂，我不知道能不能干得了。正当我为前途感到渺茫而踌躇时，忽然从家里传来了好消息，妈妈听县团委的人说，现在对像她这样4050的零就业家庭子女可以免费到学校学习技术，而且是任何费用都不收，毕业
叙事作文他的希望(篇2)
时间一天天过去了，不知不觉又快打市比赛了，老师抓得更紧，每天早上五点多钟，大地还在沉睡，我们就要进行早训。特别是冬天，多想再睡一会啊，是一想到场上输球的情景，好像一股无穷的力量在推动着我，离开暖和的被窝，换上冰凉的球衣跑步、跳台阶，每做完一项，都累得腰酸腿疼，真是难以忍受。就连中午，老师也不放过，每天十二点半训练，一点半去上课，简直没有玩的时间。看到其他同学在跳皮筋，踢毽子，我心里怪痒痒的。哎多么想玩啊!
由于每天睡得晚，起得早，自天上课有时要打哈欠，精力不足，学习成绩明显下降。班主任找我谈心，同学用异样的目光看我，家长也埋怨起来，不争气，没出息等一些尖刻的语言像刀子一样刺痛我的心。当时我不知有多么难受，便开始对打球厌烦起来，不愿再练下去了，每天下午虽然勉强去体校，但是训练的效果并不好。教练看出了我的心事，就给我讲我国第一位乒乓球世界冠军荣国团的故事。榜样的力量是无穷的，这使我重新振作起来。我安排好时间，不但刻苦训练，学习成绩也提高得很快。
1988年又一次比赛中，我连续击败对手，获得小组第一名。当我与李林争冠军时，心里格外紧张，因为李林是灰经沙场、攻势凌厉的上届冠军。但我抓住她当时也紧张的心理，拼命扣杀，很快把李林的攻势压住了。
4:18:212:5记分牌连连翻动，我遥遥领先。
然而，好景不长，李林发现了我的弱点，及时改变战术，一个劲儿发下蹲球将球高高抛起，待球落下的一瞬间，迅速下蹲，用球拍两面交替发球。球儿忽上忽下，时左时右。我不是接空、接高，就是触网出界一很快李林就超过了我，以2:0获得胜利。
当看到她挂上奖牌，我真是又悔恨又妒忌，泪水盈满了眼眶，我发疯似地跑进训练房，拼命抽杀起来。我想:我不但想当市冠军，还想当世界冠军呢!这种力量促使我更加刻苦训练。放学一刻也不耽误，到了训练房，外衣一脱劲头十足，只要是教练布置的训练任务，我都一丝不荀完成。一堂课下来，总是汗流侠背。
功夫不负苦心人。今年市比赛中，我与李林再次交战。我的心异常紧张，彼此球路熟悉，心理压力很大。临场，老师只对我说:你看，对方紧张得脸色都变了。我豁然开朗笑了起来:对方也怕我呀!接着决战开始。我与李林展开了激烈的争夺，发球，搓球，抢攻，重扣，谁也不给对方以喘气的机会。砰砰砰球像闪电向对方射击。啪啪啪又像弹丸在台上腾起。场上你争我夺，比分交替上升，2平、6平、12平、18平二最后，我终于以2:0获胜。
叙事作文他的希望(篇3)
我就像一只无处可去的蚂蚁，天天徘徊在成功与失败之间。
在考试时，由于我自己没有检查好，而失去了成功的但愿，徘徊失败之中，一无所有。似乎由于这样，让妈妈变的一点儿也不像以前的温柔和热情，现在让妈妈变的十分的没有力气干活。自己以为，我是一个十分懒惰的人，我一无事处，天天只是帮助妈妈在家里做家务，干活，上补习班。弄着这些，让我体会到了妈妈的苦心。天天妈妈除了上班之外，仍是上班，都是为了我们呀！妈妈是多么的但愿，让我们在学校里努力学习，考一个好成绩往返报她呀！可我，只是把她的这种行为看成了她就像闹钟一样，在不停的叫。想到了这里，妈妈我给您说声：“对不起”，我辜负了您对我的期望，我考的很烂。可是，已经无法在挽回了，我想：以后我会努力学习，掌握每一次机会，一定会考好的。
一定会证实给您看的，让你在我的失败中看到我的努力，我的但愿！！
叙事作文他的希望(篇4)
回顾回头沧桑，一切都显得那样冲动，走过的年华，也早已不能成声。该如何？忘却xx年梦？好悲痛，只可怜我人在此处，魂不住。——题记百年换来此生，此生只待伊人重逢。重逢只为一笑，一笑便可了却此生。这是我为自己写下的词，也是多年来，我苦苦等待的。不知道这一次又要多久，但好长时间，我不能哭，害怕她会发现，舍不得走。百年换此一会，眼泪也难填平伤楚，那种中断肠痛，伊人逝去才会懂。是啊，多少人，多少梦，都在记忆中长度，这是种悲痛，很少有人懂。记得，我曾在生命的拐角处，发现良知在招手，好一阵惊嘘，然后闭眼往前走，或许害怕，或许忧。
童年时，我就孤傲，一个人在家，没有人陪我左右，只是几个布玩具不厌其烦的盯着我，我仿佛失去了自由，每次父母回家，才是真正的快乐梦游，我可以风一般的在院子里跑到深夜，追追小狗，喂喂小猫。xx年已过，我仍是孤傲，何时能与伊人逢？待到那时，我会仅仅捉住毫不放手，告诉她“君与伊人依旧。”现在，我仍然孤傲，回望过去，忽然传来逝去在脑海中的一句“似水流年，只一抹馨香如故。”
叙事作文他的希望(篇5)
我有很多不可思议的白日梦，可当我读了六年级以后，我才发现，原来我最希望的是能和同学，朋友，家人，老师，一起平凡的在一起，但我知道这只不过是我的白日梦罢了，就快要升初中了，我说这些又有什么用呢。唉，六年的时光，像胎记一样烙在了我的心里。
我多么希望我还是那十岁的女孩，还是可以在老师在家长的怀抱里肆意打闹，还是拥有着那花儿般的时光。可是，一切都不能如我所愿。现在已经读六年级了，以后的成绩都在这一期的学习里了。学的好，就能在老师的记忆力留下深刻的印象，学得不好，就连家长都会嫌弃。唉，要是能倒流时光就好了。读了这个学期就要和大家离别了，再见了旋，再见了蓓，再见了楠，再见了茵，再见了我的好朋友们
叙事作文他的希望(篇6)
深秋时节，天气格外的冷。一阵风吹来，已经没有了盛夏时的凉爽，反而令人冻得瑟瑟发抖。
清晨起床后，正是一天中气温最低的时候。刚一打开家门，一股冷空气就迎面袭来，就像迎面扑来的野兽，抢走你最后一点点的余温。
大街上，只有很少的路人。都把自己包裹的严严实实，走路飞快，都想着马上到达目的地。快点摆脱严寒的纠缠。
红彤彤的太阳从东方升起，照耀了整个大地。新的一写人作文天又要开始了，金色的阳光照在人的身上又感到充满了希望。手是冷的，但心是暖的。
我看着熙来攘往的人群，向着不同的方向走着，每个人都心怀梦想，梦想没有高低贵贱之分。有的很淳朴，高尚，简单
寒冷的天气，并没有阻挡人们前进的脚步。反而会成为人们前进的动力。
作为学生我们也是这样，每天不管风吹雨打都会按时到校。在校的每天都是忙忙碌碌的。
学校又是什么?它是一个场合，让我们相互认识，互相学习。它是一本纪念册，记录着我们一点一滴的学习生活，二过的青春。但也是我们起航的港湾，老师就是起航的风帆，引领着我们的前进。但我们要靠着自己的努力，奋发向上的向明天迈进新的台阶。取得新的辉煌!
太阳引领在方向
叙事作文他的希望(篇7)
这是一个偏远的小村庄，到处散溢着清冷荒凉的气息。
才华横溢、雄心壮志的他，大学毕业不久，给村子带来了生机和希望。自从他来了之后，小山坡上每天清晨都会升起一面五星红旗，那一抹红映衬着村民淳朴的脸，村子里每天都会响起琅琅的书声，慰贴着每个村民的心。
村庄变了，变得充满活力;他也变了，变得沉默、苦闷。他有些厌倦了村里的沉寂，频频向往起村外大城市里的繁华。
他决定悄然离开，进人另一种舒适的生活。于是，他整理好行李在天亮之前来到渡口。他四处张望着，焦急地等着渡船，过了这条河，一切都会好的他想。
先生，进城呐!船翁的声音将他拉回现实。
嗯。他轻轻应了一声，跨上船。
吱呀，吱呀船翁慢慢地摇着格。先生，进城干啥呀?办办点事。他羞愧地低下头。
先生，咱们村盼了好久才把您盼来了，您可真是个好人。从前村里也来过一个先生，但是没多久就走了。您来了，娃儿们又有救了，您给咱们村带来了希望呀。哈哈哈船翁兴奋地说着，我家春妮明年该上学了，也给您送去，让她好好学，长大做个像先生这样有文化的人
他听得心左右不是，船翁神采奕奕的表情让他有些迟疑了。他回过头来，村庄渐渐地远了，小山坡上那杆光秃秃的旗杆显得特别凄凉。大爷，咱们回吧，上午还有课呢!他突然说道。好，回!船翁回过船头。
太阳升起来了，晨光笼罩的村子格外美丽，他蓦然发觉这儿也有他的希望。
叙事作文他的希望(篇8)
今天我站在讲台上给同学们讲课，语文课。
说不出是第几回了。初二那年，语文老师很进步前辈，明白培养孩子的习惯和锻炼他们的胆量。我有幸被选中，讲过几回。或许那时还小，心理素质不是很强，站在上面结结巴巴说不出话来。无比的纠结。然而唯有这一次，目前我觉得挺满意。虽有一点点紧张，但至少面上笑得和畅，举止天然大方。彼此我全当自己就该站在上面做这些，消除了世人评论对我的影响，所以没有顾忌，随性而为。
后来语文老师笑着说我很大方，适合当老师。
实在我目前的理想也是做老师，虽平凡，但也安定。我更爱的是读书和写文章，并确定业余职业是作家。我喜欢那种繁忙中抽出时间高自己的兴趣的.充实感，如同此时的我，在功课繁忙之际仍可抽出时间记日记，心里似塞满了东西，充实而不沉重。
我越来越坚信，假如我一如既往的坚持，在难题也不抛却。一定可以有一日达到成功的彼岸。始终相信，再平凡的事物都有它独特的美与耀眼的光环。
爱糊口，爱自己。
一路前行，布满但愿。