周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式，周记相信大家都写过吧。周记可以帮助我们更好地调节自己的情绪避免压力的影响，你知道怎么写出一篇高分的周记吗？根据您的要求，出国留学网小编为您搜集了一些有用的内容“写事日记”，希望我的分享可以帮助到您让您可以更好地应对挑战和困难！
写事日记 篇1
xx年xx月xx日星期x：x
上课三天了，这种感觉真奇妙！
现在对我来说，每上一节课都是一个新。有些课程很无趣，常常在讲一些这个方法、那个方法；但有些课程我非常喜欢，像呀，生物呀，地理呀......但我知道，需要调整的这种心态，不然会对今后上课有很大影响。可能会慢慢起来吧！
我们班还选了班委会呢！当时全体同学自荐，我没怎么想就选了生活委员，试试嘛！结果回来之后就有些了，这样精力就更不够用了，毕竟已经当了生物和课代表，况且不是已经想好初中不给自己揽事了吗？还是太顾面子啊！第二天跟老师说了说，老师也没给我明确答复，谁知道，最后还是选了我！不过，看起来生活委员事情还比较少，就当一下了。（虽然很多人都说我适合当班长）
认识并解接触了更多的同学，还是挺的。昨天还和他们一起去看书了呢！我晚上基本6点多点才能到家（老师总爱说事，就会耽误时间），晚上回到家立刻、写，最后还能弹会琴，时间安排的异常满档。中午也没有多少的休息时间，要知道今后会更夸张，慢慢适应吧！
有些老师讲课还是蛮有意思的，她们在课堂里穿插进有趣的环节，也会留一些带有花样的，尤其是英语，不知道为什么就很喜欢，地理老师的讲课方式，也让我学到了很多东西。
我本来已经为自己计划好了，要看一些学术性强的书，但老师突然又提起什么新课标的事，要在这个学期把这些书都读完。我以前也看过一些，剩下的都可以借。这不，昨天刚借的《》，刚刚就读完了。每天读书啊，小case，有太多书等着我去读了。
这都是我最初步的感觉，今后还会变的！
写事日记 篇2
今天早上出门时天气还十分晴朗，瓦蓝的天空中万里无云，一点儿也没有要下雨的迹象。
放学后，我刚走到校门口。“啪”，一滴黄豆般的雨点打在我的头上。我还没回过神来，“啪、啪”，接着又有好几滴雨点打在我的胳膊上腿上。哎呀！下雨了！我皱着眉头想：还是先躲躲雨吧！
十几分钟过去了，雨一点儿也没有要小的意思。不能再等了，看来我只能冒雨回家了。于是，我戴上帽子，一头扎进天地相连的雨帘，飞快地向家跑去。
“琪琪，我来给你送伞了！”刚跑到校门口地超市，一个熟悉地声音传到我的耳朵里。我定睛一看，原来是妈妈。妈妈一手撑着自己地雨伞，一手拿着给我带来的雨伞，飞快地向我这边跑来。
妈妈一把将我拉到伞下，心疼地抹了抹我脸蛋上地雨水，赶紧打开手中地另一把雨伞给我撑上。她很快地取下我那沉甸甸的大书包背在自己肩上。看着妈妈为我所做地一切，我心里热乎乎的。泪水很快在我的眼窝里转悠起来。妈妈腿脚不方便，平时几乎不出门，尤其是冬天、雨天。只要天气一变，她那换过关节的腿一直会隐隐作痛。别说走二十来分钟的路，就是到门口倒垃圾也是十分困难的。可今天她居然冒着这么大的雨、走这么远来学校接我，她对我有多好呀！妈妈平时一直挂在嘴边说喜欢我这喜欢我那，我总是嫌妈妈话多罗嗦，和妈妈时常顶嘴，想想这是多么不应该呀……
想到这里，我又撒娇似地钻回妈妈的伞下，紧紧地用双手挽着妈妈地胳膊，两人亲热地一起有说有笑地向家走去……
风雨不断地打在我们的身上、吹在我们的脸上，但我却真真的感觉到：只要和妈妈在一起，温暖就总在我的心中！
写事日记 篇3
陀螺是一种儿童玩具，形状是圆锥形的，用发条抽拉或抽打，就能在地上快速地旋转，分为平衡型陀螺和攻击型陀螺，它们使用不同的发条，不同的发射器。平衡型陀螺平衡效果好攻击性差，攻击型陀螺攻击性强平衡性差。
昨晚我和妈妈进行了一场陀螺的生死较量，第一局我选用平衡型陀螺，妈妈用攻击型陀螺。同时抽拉发条，战斗开始，陀螺开始快速旋转，我的陀螺转起来是一个平面，而妈妈的陀螺转起来面是倾斜的，妈妈就不停地用发条不停地抽打，进行调整但最终还是失败了。
第二局我选用攻击型陀螺，妈妈选用平衡型陀螺，战斗又开始了，我们同时抽拉陀螺，平衡型地依然很平衡，我的攻击型陀螺的面是斜的，然后我就不停地左抽打右抽打，进行调整，妈妈说耐心耐心，不要着急，听妈妈话慢慢地使陀螺平稳下来，最终取得了胜利。
斗陀螺让我感受很深，在斗的过程中不免会有紧张。焦急。蛮干的行为，这样反而会玩不好，要玩就开心得玩，玩出智慧来，不急不躁，细心观察，耐心再耐心，这样玩才会很享受，使终保持着这种心态，今后我们不管遇到什么难题都能迎刃而解，不是吗？
写事日记 篇4
白蚁猖狂
晚上，家里出现了一群“不速之客”。它们的'翅膀小小的、长长的、身子比蚊子要大，一会儿在我的房间里转转，一会儿在我的钢琴上飞飞。有时候还像个“跟屁虫”在我后面一会儿飞飞，一会儿歇歇，我被吓得惊慌失措，不知道怎么办。
这时，外公看见了，急忙把我带到里屋。我问外公：“这是什么虫子？好恐怖啊！”“这是白蚁，别怕，看我来灭它！”说完，外公拿起电蚊拍，一阵噼里啪啦，白蚁掉下一大堆。
第二天，我去学校做调查，问同学们家里有没有白蚁。姜明哲说：“我家白蚁一大堆，都在电灯旁围着打转转。”王洁恺说：“那个飞虫我家很多，像一窝蚂蚁，好可怕！”这时，陈白挤进来喊：“我家也有白蚁，我还抓了几只当收藏品呢！”看来这个季节白蚁真的很猖狂啊！
写事日记 篇5
今天早上，妈妈给我们几个小馋猫做南瓜饼吃，太棒了！一提到那香香脆脆的南瓜饼我的口水已经留了“三尺”了！
做南瓜饼共有3个步骤：把南瓜的皮给剥了，然后把南瓜放进高压锅；第2个步骤：把煮熟了的南瓜和糯米粉和成一个个“小南瓜团”；第3个步骤：把“小南瓜团”放进锅里煎，就这样南瓜饼就做出来了！
我按照这3个步骤，就开做了，首先我到奶奶家拿了一个南瓜，并煮熟了的，然后我还到超市买了一包糯米粉给妈妈，事不宜迟我们就开始和面了，我看着妈妈把南瓜和糯米粉倒在了一起还倒了水，妈妈和着和着就合成了一个“大南瓜团”，哈哈！终于到我大显身手了，我立马从“大南瓜团”里拿出了一小个“南瓜团”像撮球一样，然后再用手掌，按一下，看！南瓜饼就做成了，我和妈妈就这样一直做下去，很快“南瓜团”就没了，而在锅里煎了，不一会儿，香香脆脆的南瓜饼出锅了，我们几个小馋猫立马抢着吃，一个残渣都不剩呢！
通过这次，我还是有收获的，让我既开心又学会了一道美食！
写事日记 篇6
也许在无数个我们自己都无法想象到的环境里，我们去经受了那么多的可能性，可是等到回头才发现，原来这些都是再平常不过的事情。
只是因为生活曾经也给了我们当头一棒，给我们很多教训，让我们一次一次的真正得到成长在我说过瞬间了，你都能够看清楚那些其实都只是所谓的代价。
如果真的可以享受到结果的话，那么这一切都不太过永昌。
因为这些风范根本就不足以延续下去，也不足以作为历史上的榜样来为后人歌颂什么？更不会在这条路上呢，坚持不懈的走到永恒的起点。
所以我们每一次刚开始时都显得有些不可思议，但是却又在非常遥远的未来，看清楚这些其实都不是一个人的梦，一个人的代价，一个人的想想。
就好像此时此刻，我把这些全都写在我的日记里面，其实根本就不是为了什么，只是想着有朝一日，等到自己老了，再回头看看，发现自己年轻的时候，还是留下了一点东西的。
不至于那个时候惶恐的要命，感觉自己这一辈子还白活了。
写事日记 篇7
10月24日星期六晴
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。正如这句诗所说，想要透彻的明白道理，还得亲自做实验，今天的作文课上我体验了一次有趣的实验。
今天我们做了一次有趣的实验，先准备铁架台有水的纸杯蜡烛打火机，然后把有水的纸杯放在铁架台上面，烧之前杯底的颜色是白色的，水温是凉的，杯口是没有气体，水是白色的自来水。
点燃蜡烛开始烧纸杯，杯底的颜色逐渐变成黑色的，水温渐渐的发生变化，杯口也有白色气体了，水也慢慢变烫了。
过了一会儿，杯底变得更黑了，手纹比之前的水更烫了一些，杯口有更多的白色气体，还带有一些黑色的气体，杯子里面的水带有一些小气泡。
然后把蜡烛熄灭，拿起纸杯，发现纸杯底部变黑了，纸杯的一侧也黑了。
通过这一次实验，我懂得了许许多多的道理。
写事日记 篇8
一年一度的国庆节长假又到了。瞧！把青青柿子了乐红了脸，把绿绿的稻子绽黄了嘴儿。世界万物一派丰收的景象。红彤彤的，绿油油的，金灿灿的真是万紫千红、美不胜收。我们全家兴致勃勃地去诸暨摘柿子。
来到了山上，我老远就看见了一棵柿子树，我迫不及待地跑了过去，抬头一望，啊，满树的柿子像一个个红通通的小灯笼挂在高高的枝头上。微风吹来，便发出了沙沙沙的声音，仿佛在说：快来摘我呀！我已经成熟了！
开始摘柿子了，我先跳起来摘，可怎么也摘不到。突然，我灵机一动，拿起一根头上有尖尖角的沉重竹竿，使劲地向一根挂着柿子的枝头刺去，可这根竹竿就是不听我的使唤。在外公的帮助下，经过一次次的努力，终于我把竹竿成功的刺在了树枝上，再用力一转，柿子就被摘了下来，我倍受鼓舞，更加努力，不一会儿，我们就摘了一箩筐。
这是我摘柿子，使我尝到了丰收的喜悦，和成功的甜头。金秋柿子乐，金秋真快乐！
写事日记 篇9
回顾暑假，一个又一个有趣的脚印，满是的。不过，最有趣味的，当数采青瓜这件事了。
那天下午，我正在窗前发呆。突然，眼睛瞄到了前方工地的杂草丛中，隐隐约约的有一个青色的长条状的东西，再定神一看。啊!是根青瓜，旁边还有好多根青瓜呢。
可有事做了。我连忙叫上妹妹一起去采瓜。顾不得骄阳似火，我骑着自行车，载着妹妹，“叮叮”地向不远的工地驶去。
到了工地门口，探头一看，工人们都在忙碌着。这时，妹妹有些害怕起来，怯怯地说：“姐姐，你看里面都是大机器，我们……我们……还是不要进去吧。”看着眼前的情形，我心中也没底。但转眼一想，都已经到门口了，总要进去试试吧。
于是，我果断地说了两个字——别怕!便带着妹妹偷偷地溜了进去。
工地里杂草丛生，乱石嶙峋。我们小心地踩着石头，慢慢往前走着。“哎呀!”妹妹突然叫了一声，我回头一看，原来是妹妹，不小心滑了一跤。她的脚被划破了，顿时，脚背一下子就肿了起来。望着她可怜的样子，我真不忍心叫她再陪我去采瓜了。于是，我只能叫妹妹在一块背阴的石头上坐了下来，不要乱跑，等着我回来。
现在可只剩下我独自一人了。我小心地走着，慢慢地探着路。忽然，眼前一亮，我看见了青瓜的影子了。我快步的走上前去：“哇!好诱人的香味呀”。阳光下，那些青瓜变得格外的漂亮，散发着阵阵的清香。我左右看看，四周没人，连忙采了四个瓜，还发现了几个小番茄，也顺手连它们一起采下了。然后，赶紧原路返回，和妹妹一起回家了。
写事日记 篇10
20xx-10-31
今天,我打开电脑后,电脑的主机上面的插入DVD光盘的东西却“发病”了。我以前也遇到过这种情况,听歌的时候开声音大的时候,突然往下降音降非常多,它就会发病。
刚开始,“滴——!”的一声,我吓得跳了起来,一看是那个东西造成的,便坐下来继续发我的博客。我还是有害怕心理,于是瞧了一下那个东西,看见上面的黄色的光闪了几下,然后又是“滴——!”的一声,我又吓得站了起来,又坐下来,气愤地将它按回了里面。我有预感:它肯定还会对我发生恐吓袭击的,就用一个手按住它——因为我要奋战到底!哪怕先不发了。于是,我一个手按住它,另一个用全拼输入法的“电脑键盘”(用鼠标打字母)打字。突然,黄光亮了,我的手虽然不动,可是心在颤抖着——我觉得好像有一个生命。
我松开了手,可是它又顶了出来,我又被吓了一大跳。我又按住了它,过了几分钟,我觉得它不会再次袭击了,就松开了,安心打我的字。我正在全神贯注地打字,熟悉的光芒又有了,“滴——!”它又出来了,给我搞了一个突然袭击。我又按住了它,可是它还是不断向想用自己的力量将我的手顶开。我们双方僵持了一会儿,它好像投降了,再也不闪光,也不顶我了。我慢慢地将手放到一边,又观察了一会儿,它终于坚持不住了,这一场“人机大战”才告一段落。
唉,这电脑真是让我哭笑不得啊!
写事日记 篇11
铃声响了，大家都到楼下操场去跑操，有些男生边跑边说话，然而他们却没有注意到校长就站在旁边。
他们被校长单独留下来罚跑。而我们这些女生却在旁偷看。
校长让他们排好队，沿着跑道一直跑，一圈、两圈、三圈，他们跑得队伍都乱了，有些人还再被罚了一次，单独加跑，看他们那么辛苦，我们却高兴得笑趴下了。足足跑了十圈，学校一圈算一百二十米，也就是跑了一千二百米，跑完后他们还要练习队列。
上课铃又响了，我们女生跑回了班级。没多久，他们大汗淋漓的回来了，有些人在抱怨，有些人很委屈，他们没有说话呀，真可怜！
男生们都要被累垮了，没精打采地坐着。而我们，却端端正正地坐着，这么大的反差，害得他们被刚被校长罚完又被老师骂。
唉，看来下次跑操要专心，不要聊天了。