实践活动的日记 篇1
这些天因为换线的关系，我的工种有了调整，从最开始的测试工作换成了焊锡。这对于从未拿过烙铁的我来说十分又挑战性，也是线上十分有技术含量有实际好处的吧。出于想多学点东西，我欣然理解了安排。对工作又有了一份期盼。事与愿违，刚开始觉得这并不是什么难的事情，但是越焊越发现越难了。怎样说呢，一来我来这才算是刚入门，因为以前碰都没碰过，所以喊出来的东西都不能拿出来见人，速度更是不可能跟上，因此堆积的问题是有出现。二来是工作环境的问题，因为焊锡人比较多，松香味很重，焊锡的过程中产生的烟又无法及时排放出去，所以没多久就感觉身体有些不舒服了。我是没那么容易退缩的，我没有放下，坚持着。边焊边找属于自我的方法。同事们都是一手拿着电烙铁，一手拿着前面工位上流下来的电路板。我想为什么不把烙铁固定呢，然后手拿电板去加锡。然后我试了这个方法，刚开始确实不怎样好弄，但是久而久之发现简单好多，而且速度也快了不少额。接下来跟上速度没点问题了，还让后面的人忙但是来。最主要的是手也没那么累了。线长看到后让我别那么快了，但是主要是夸我学习潜力动手潜力很强。得到肯定的我很有成就感。因为胜任了这工作我也享受到了这工种的乐趣。也给我应对新挑战增加了不少信心。
几天下来我不但跟上流水线的速度，在别人堆积的时候还能够帮上忙，这样一来，不仅仅产量到达了，而且同事们对我也越来越热情了，关系也融洽了不少。人际关系也不难处理嘛。多做点事又如何。平时里关系处的不错，在我遇到困难的时候她们也很乐意也主动帮我忙。就像昨日，因为待料的原因，我们线到十二点的时候就群众没事做了。于是线长就很果断的放我们回去休息。我却犯难了，我并不是住厂里的，此刻又很晚了，车也没有了，一个人走回去还真有些不敢。线上的大姐看出了我的不安和忧虑。便走过来问我是不是不敢，然后她说她也是住外面，待会她老公会过来接她问我愿不愿意和她一齐。犹豫了一下我想就应能够就欣然的答应了。不一会她们夫妻两个就把我送到了住的地方。回到家却没了睡意，想着这几天发生的.事，感觉自我长大了不少，想事情也多了。也体会到与人方便就是与自我方便的道理，谁又不会遇到难题呢，在别人又问题的时候力所能及的帮点忙。对于自我其实并没有什么，但是别人就看见你的好，在你有困难的时候别人自然就会帮忙你。总的看来这段时间过得蛮简单的，工作有了自我的方法，也因为自我有人友善得到了不少帮忙。对任何一份工作都又一份热情和认真，工作就会变得更简单。对人真诚点，生活就多了很多朋友，也会少很多麻烦。接下来的日子会出现什么样的问题我不明白，会又怎样的新鲜事和烦恼也不要紧，这些天下来我信心十足，不管什么样的明天我都能应对。继续加油吧!
实践活动的日记 篇2
今天老师带领我校全体国际部的学生去南阳湖农场进行春季实践活动。
我们参观了养猪场、养牛场、养鸡场、蔬菜水果园。。。。。。还亲手捡了鸡蛋，采摘了西红柿、草莓、黄瓜。。。。。。真是满载而归。我们学到了很多知识，可高兴了!
回到家里，我不但马上把今天亲手摘的新鲜的蔬菜水果和家人分享，还绘声绘色地和他们分享了我们今天活动中的所见所闻。爷爷听了笑着说：那我要考考你了。鸡蛋是什么树上结的`?我马上反驳他说：不对，鸡蛋不是树上结的，是老母鸡下的。一位饲养员刚把一只老母鸡抱走，我和另外两位小朋友就发现这只老母鸡的屁股底下有三只刚下的鸡蛋。我们三个人连忙上前一人捡了一个，还热乎乎的呢!全家人哈哈大笑。妈妈笑着说：你怎么不趁热吃了呢?我疑惑地说：那还是生的呀!大家笑得更厉害了。
我说的是实话，真搞不懂他们为什么笑。
实践活动的日记 篇3
2011年5月12日星期六天气：晴朗
趣桥世界
我们排成一排整齐的队伍，带着指导员来到一片草地上。绿草映入我的眼帘，那一串柔和的色彩不经意间衬托出几座奇特的桥。当我看到它们，我的心飞走了。
我决定在这个趣桥世界里“刺激”一下！
由南边起，第一个是高踏桥，上下木板交纵着，虽看起来复杂多乱，却都是“坚定不移”的。我们这么大的孩子不必担心掉进水里。
紧接着的还有相依桥、空中漫步桥等等。但我还是喜欢单索桥，这主要是因为它很刺激！从飞机上看，只有两根大拇指粗的绳子，上下两条，相互平行。
我率先站在桥上，可是刚到**，站在边上的男同胞们竟开始戏弄我。他们用手将那根绳子不停地晃动起来，“啊······”我尖叫一声，胆战心惊的。但幸运的是，他们还有一点绅士风度，而且他们的力量也不是很大，所以绳子也不会摇摆得很厉害。
我也从恐惧转变为享受。此时此刻，仿佛太阳在向我微笑。突然觉得，在这样的前进道路上，有障碍也可能是一种幸福！
微风吹来，唤醒了我懦弱的心，仿佛蓝天下所有的勇气都被运到了我的身上。我再一次肯定了自己，我相信这一小浪决不会掀翻驶向对岸的轮船。我的双手紧紧握住上面的绳索，尽管只是以平均每分钟一纳米的速度前进着，然而，我却从未想过要放弃，因为我知道一旦放弃，我便会在一望无际的大海上无望的漂流······
人生不是像一座又长又险的桥吗？它有两个截然不同的目的——失败和成功。如果有人有勇气冲过去，那么成功属于你。
反之，就永远只能在原地徘徊。也许，你会发现，这座桥上设有一道道的关卡，也许，有时你就会被它吓倒，但请你记住，它们更是我们成长当中最好的磨练。生活不会一帆风顺，只要我们学会乘风破浪，一定能创造出更加美好的明天！
七（1）班夏雨婷
实践活动的日记 篇4
学校组织我们六年级到区青少年活动中心开展了一次综合实践活动。金工天地”就是制作铝制品。上午做的是锤子，但下午做的立体五角星可是被评为最好的呢！开始做五角星了。老师给我们发了一张打印下来的规范五角星，还有一块厚约四毫米的铝片，我快速地描好了纸上的五角星，蓝色的墨水透过了打印纸上的五角星的条条磨痕，清楚而又准确地印在了铝片上。第二步是将五角星画好的模型锯下。因为要沿着刚画好的五角星的边缘留下一毫米。这是沿着五角星的外面一圈，而不是里面一圈。小心翼翼地锯，我几乎绝望了，整个五角星的形状就毁了，但我又不甘心放弃。我在锯好之后小心翼翼地用锉刀把剩下的9条边磨小了些，这样才使我有些轻微强迫症的心灵得到了些许安慰。老师说是最难的一步，这一步的要求是把五角星的边缘磨成斜面，把看上去是平面的三角形磨成立体的。锉刀所到之处，铝粉哗哗掉着，黄豆粒大小的汗珠沿着脸颊不断的往下滑，我的手臂慢慢地酸胀了起来……还没成功，因为经常一条边磨小了，要把另一条边也磨小点，但磨另一条边的时候又磨小了……每次当我快放弃时，我总是对自己说：不行！我要把它挂在我书桌上的呀！爸爸妈妈也一定会为我感到高兴的！在不知不觉中，所有的边都磨好了。
实践活动的日记 篇5
2010.7.31
今天是我们出发的晚上。我们都准时集合，怀着实践的憧憬出发前往丹江口目的地。在火车上大家都嬉笑连连，对未来的实践充满了期待。大家都聊起来最近发生的事，都很开心，大家都表现的很轻松，对未来积极乐观。
2010.8.1
在八个小时的车程中，每个人都睡得不好。但是带着对实践的积极态度，和对丹江口大坝的迫切盼望，大家都精神奕奕的乘坐客车，前往我们的目的地，丹江口市。最后，经过颠簸的旅程，我们来到了我们盼望已久的丹江口市。
此时，已是中午，我们一起吃了一顿大餐，我们深深体会到丹江口人的热情和丹江口家常菜的美味。休息片刻后，我们开始了第一件事，去了丹江口大坝，并沿途进行了问卷调查。大家分好工作，各自合作，行动了起来，在长达数小时的徒步行径中，我们完成了调查问卷的调查。
从中，我们发现了丹江口人的积极态度和对大学生的支持和鼓励。大家都非常的合作。在到达大坝的时候，望着滔滔的江水，白浪滔滔，波涛汹涌，一切的都是那么的汹涌澎湃。
望着排洪口涌出的巨浪，一股豪气涌进我的心头。这就是力量。我们沿着路一直登上了大坝的顶部，从上俯视了大坝的下部，这时我才真正的了解到了什么是力量，那不是人可以抵挡的力量，但是我们却创造了如此的力量，多么的另人陶醉。大坝的上部水库风平浪静，下部却是波涛汹涌，鲜明的反差使一切多了一点的感慨和壮阔。
在夜幕已经降临，大家意犹未尽，可惜夜深难回，于是大家还是带着不舍之情离开了大坝，回到旅店，并总结一天的感受和统计调查问卷。这是一个异常充实的一天。
2010.8.2
梦醒了，我们来到市团委，下午联系了面试，我们真正的目标是环保局。接待我们的人非常的热情，都很积极的配合我们的工作，全面的认真仔细的回答我们提出的问题，并积极的解释原因。在详细的介绍下，我们更加的了解到了大坝的作用，以及大坝加高的必要性，和其带来的环境影响。
并且在和其交流的过程中，很清晰的了解到其对于环境的关心，和**部门对于民众的支持与保护。在面对**人员的时候，大家显得有点紧张和拘束，但是大家还是在相互的帮助下调解了互相的心态，积极的调整自身的状态，这里让我们学习打了相互帮助的重要以及对待他们的态度和方式。这让我获益良多。
2010.8.3
这是大家即将离开的一天，虽然谁都没说，但是大家都知道，我们有点舍不得离开这片土地。所以大家都起的很早，一起走在街上，等待离开的时间。我清晰地感受到了这里淳朴的人气，大家都过得很开心，我们轻松的游历了整个丹江口，在我又一次看见丹江口大坝飞泻的水流的时候，我的心也飞翔了起来。
我们最后一起到市委签字，结束了3天的实践过程，然后有的人离开了，也有的人舍不得留下来继续了旅程，前往了神圣的武当山，去了解中国武术文化。
实践活动的日记 篇6
各本科班级：
为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，贯彻落实 总书记系列讲话精神，推动落实培育和践行社会主义核心价值观的根本任务，充分发挥社会实践的育人作用，进一步引导青年学生在实践中受教育、长才干、作贡献，学校将继续组织开展20大学生暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践活动，现将相关事宜通知如下：
一、活动申报：
为更好贯彻“按需设项、据项组团、双向受益”的基本原则，学校鼓励积极深入开展社会实践前期需求调研，以进一步提升我校社会实践工作的层次和水平。在此基础上，活动申报具体分为：
综合往年“三下乡”社会实践活动开展情况，鼓励同学围绕以下主题开展前期需求调研和进行活动立项申报：
1.与实际工作相结合。结合学校、学院实际情况，从招生宣传、就业调研、校际交流、校友走访等方面开展需求调研，将服务学生成长与助力学校、学院事业发展相统一，为推动学校、学院工作注入新鲜活力。
2.与专业课题相结合。主动联系、深入沟通，征集专业教师实施课题或项目中便于学生参与辅助调查或其他相关工作的需求信息，组织学生定向组队。
3.与社会需求相结合。立足社会、经济、文化、环境等方面的具体问题，深入基层、社会生产和群众生活的第一线，关注民生，关注社会热点，关注弱势群体，开展多种渠道、多种调研方式相结合的社会调查活动。
4.“海洋行动”专项调研。积极响应国家海洋强国建设，发挥海洋学科特色优势，围绕“蓝色粮仓”战略下渔业现代化发展、“水十条”新政下水质监控良性运转、海洋食品产业品牌化建设、海洋科技成果转化、海洋产业领域创业空间等方向开展需求调研，学校将重点组建“海洋行动”专项社会实践活动。
申报重点实践课题并通过立项评审的团队直接确立为校级重点团队，学校将给予重点立项支持。
除申报重点实践课题外，鼓励同学按照“自由组队、自主申报、评审立项”的原则，紧密结合实践主题，围绕政策宣讲、科技服务、爱心支教、环保宣传、就业体验等方面认真设计活动内容，积极进行立项申报。学校将通过项目评审确定立项团队，并将对其中的优秀项目并入校级重点立项团队，特别对长期坚持开展的效果良好的活动和与专业结合紧密的活动予以重点支持。
(一)为全面做好今年的暑期“三下乡”社会实践工作，学校在以往工作的基础上，进一步完善了《中国海洋大学学生暑期“三下乡”社会实践资料汇编》(见附件1)，请各单位组织学生和立项团队认真阅读。
(二)今年我校社会实践团队立项评审工作将采取“按项分类，统一评审”方式，对团队提交的立项申报书进行重点审核，不再组织校级团队立项答辩，评审组意见将以书面形式反馈各申报团队。请各申报团队严格按照要求进行申报，认真组织，并根据本团队实际申报情况填写《年大学生暑期“三下乡”社会实践重点团队立项申请汇总表》(附件2)和《2015年大学生暑期“三下乡”社会实践一般团队立项申请汇总表》(附件3)，并将汇总表(附件2、附件3)电子版于5月13日前统一上报学院团委(电子版材料统一发送至835911603@)。
(三)校团委继续组织开展社会实践培训活动，具体安排为：5月14日在大学生活动中心学术报告厅，由省级优秀实践团队的代表进行团队成果展示与经验交流分享;5月21日在大学生活动中心学术报告厅邀请陈涛老师做《社会调查活动开展及报告撰写》讲座。
暑期“三下乡”社会实践活动覆盖范围广、持续时间长、影响力度大，各单位要高度重视，加强对实践团队的指导和支持力度，扎实做好宣传动员、安全管理、过程指导、成果宣传、总结考评等各项组织工作。
(一)安全第一原则。安全管理是开展社会实践工作的基础。各单位要从个人安全责任书的填写，到安全应急预案的制定、再到安全管理联络员等机制的建立和完善等多方面入手，做实今年暑期“三下乡”社会实践的安全管理工作。
(二)全程指导原则。各院(系)团委及相关指导单位要切实发挥指导作用，从选题指导、项目完善、项目实施、项目总结等方面全程关注实践团队的活动进展，做好实践团队的咨询指导和管理服务。
(三)巩固成果原则。各单位要在活动中及时总结，深入挖掘亮点，对社会实践过程中涌现出的典型团队、典型个人事迹进行及时宣传推广，做好活动的整体宣传和深度报道。积极培育优秀调研项目，做好活动指导，为“挑战杯”课外学术科技作品竞赛工作打好基础。
五、材料提交要求(以下材料在初审只需提交电子版至835911603@，注意团队命名要严格按照相关要求)：
提示：学院将于5月13日下午5点汇总申报，暂定于5月14日或15日晚组织进行学院内部评审或答辩，届时请大家关注相关通知。
实践活动的日记 篇7
第一篇：
今天，是我放暑假的第5天我决定去街上找个兼职来丰富我的大学暑假，去年我高中毕业的时候暑假我就在一个小店打了一个月的零工，虽然那时候工资不是很高但是很充实，也有遇到刁蛮的顾客但是总之去年的兼职我还是很开心的。
今年我还是想找一个我比较喜欢的兼职所以我想去教孩子们跳拉丁，当然在京山教跳拉丁的地方很少，所以我第一个想到的就是京山县巨人教育舞蹈培训中心，这个舞蹈培训中心在京山都是很有名的先后为京山培养了很多拉丁人才，而且这个地方学舞的小孩子也拿多市里的大奖。因此，在这里教舞蹈是我的荣幸。 每年，我都会训练这么多优秀的孩子参加比赛。也许我的学生会得到奖品什么的！
面试成功后，我的成就感油然而生。明天就要开始我的教学之路了。
2012年7月3号
第二篇：
就在今天早上我接打巨人教育打来的**，说：给我开的班上的人比较少他们没有很大的收益就想问我有没有认识的人想来上我的班，这样就可以介绍过来，这样也能确保我的工作顺利进行，他们也能最大的收益双方达到互利互赢。当我接到这个**，我就在想我都一个大学生了**认识有想学跳舞的人啊，而且我的同学都也上了大学了复读的人也很少。
真的是找一个工作好难啊！事实上，这种事情发生了。作为一家舞蹈培训机构，它请我做兼职老师，帮他们找学生。没办法，还是联系啊，毕竟暑假我也想找份工作做，也有工资。
我现在只有拖关系联系人来上课啊。
最后，我联系了三个想学跳舞的人。我还向她们介绍了过去。巨人教育表示，它们需要10个人才能开课。现在我得慢慢等消息。我希望这份工作不会毁了。
2012年7月4号
第三篇：
让那些报名的学生来体验我的课程，然后决定是否报名。
到了晚上6点我已经做好准备上第一节课，当我来到这里的时候上课的人只来了6个也就是说只有6个人来上公开课。人真的好少，红舞鞋也没有想到的，本来是有8个人在这里留了****了的但是现在只来了6个人，也就是说即使今天上了公开课明天也不一定能开班正式教学。
但我还是要认真地教他们。不管有多少人，我都要吸引足够多的人来上我的拉丁语课。加油！加油！认真代课！
2012年7月5号
第四篇：
经过昨天的公开课值得高兴的是已经有3个人交了钱报名想学我的拉丁舞，但是人还是不够这3个人的学费还不够我的工资这叫我怎么才能保住我的工作啊。
不过红舞鞋每年的今天都会在他们工作室的楼下搭建舞台招生，虽然说我是第一次来到这里当老师但是以前我还是看过他们学校的招生表演还是很不错的，不过我那个时候还不会跳拉丁舞，其实我正式开始跳拉丁是在我高一的暑假，我每个高中的暑假都会学习拉丁舞，曾经我还想抱考拉丁的艺术生，但是家里人不同意最后还是选择了高考。
到了晚上的表演时间，说实话我一点也不紧张，以前好歹也带领过高中班上的同学一起参加过京山县美誉节的舞蹈比赛拿过2等奖了的。这种演出小菜一碟，嘿嘿。
2012年7月6号
第五篇：
今天说实话，我已经慢慢放弃了这份工作，真的人少了，它们不愿意开课。其实经过昨天的演出我就没有准备今天晚上6点半到8点半去上课了，晚上5点半的时候在家吃了个晚饭然后就躺在沙发上看电视了，准备明天在去找找看有没有其他的事可以做的这个暑假还是不想闲下来，找点事做对自己也是一个锻炼。我们今晚可以开始我们的第一节课。
在这个时候，我不知道该怎么说，总之，我很高兴。
我马上来到巨人教育，开始了暑假的第一堂拉丁语课。three two 恰恰 one，three two 恰恰 one。下课后我很累，但我今天真的很高兴。
有一种失而复得的感觉，哈哈哈。
2012年7月7号
第六篇：
说实话每天上午跟下午在家都好无聊没有什么事情可以做都是在家开着空调休息只有晚上6点半才会去教跳舞，每天晚上大汗淋漓的对身体好而且还**哟，哈哈哈！何乐而不为呢。
我想说一个事实，学跳舞的女孩子真的好多男生都不知道干嘛了，旁边爵士班上的女生有接近30个站的位置都快没了，一天还有2个班。但是嘻哈班的男生太少了，就像我班上跳拉丁舞的男生一样！人都好少。
哎，男生放假了真的都是玩游戏打dota去了，像这种学跳舞啊，学吉他啊！都基本上是女生。
每天2个小时的教学我分配的都很清楚，半个小时拉筋热身运动，半个小时的胯部基本功训练，然后休息15分钟，最后45分钟就是我自己编好的拉丁套路教给她们。
2012年7月8号
第七篇：
其实到今天为止我的班上都只有7个人，还有一个女生是从爵士班上转过来的，跟我的年纪差不多就比我小2岁。现在的女孩子都喜欢爵士，但是我觉得拉丁是很有文化的一个舞种，拉丁的祖先是源于拉丁美洲，是美国黑人的舞蹈很有野性很奔放的一个舞种。
虽然说巨人教育是以培训拉丁舞，形体舞为主的舞蹈培训中心，但是来学习拉丁舞的都是小孩子跟本就很难有初高中生来学，所以我的班一直人都不多！从一开始有几个人不能开课，现在只有七个人了！但我还是要尽力教她们。。
听了这句话可高兴了。嘿嘿！今天是我的第三节课，一共有37节课！
加油啊！
2012年7月9号
第八篇：
我每天都盼着有新同学来上我的课啊，话说昨天的那2个家长说让她们的孩子跟着这个漂亮的姐姐学拉丁我就好高兴啊。呵呵呵。但现在我要开始编一些更基本的东西来教这些学生。
只有教的好才会有更多的学生来，学生都是慢慢多起来的。只有学生越来越多，这个班才能完全稳定下来，这样我才能拿到工资，开始我的厦门之旅。我想靠自己的力气赚钱去旅游。
所以我每天都要认真备课，和学生一起玩。既是老师也是朋友。只有这样，我们才能成为老师和朋友。哈哈哈。
我发现我的精神已经上升到一个更高的水平。
只有每天都有激情的去教小孩子，她们才会认认真真的去学习，小孩子是最麻烦的，上课经常打野，有时候你代课的时候就得时不时的提醒她们，这样她们才不会经常去打野了。碰到调皮的孩子就是要严厉点，不然他们上课就更加的调皮，要一开始就对孩子建立威信。不然越到后面越不好教。
2012年7月10号
第九篇：
今天我只想说我的学生太坑爹了，昨天走前都跟我说老师明天能不能提前个十分钟来啊，我还有几个位置不会跳也不熟悉不知道怎么练。我说好啊，那我明天多提前十几分钟来多教你一下多跟你讲一下。然后我问她是不是**不，她说她不会动！
然后我说：我明天早些时候来代替你。结果，我提前15分钟来到这里。她没有来。
她迟到了10分钟。我要走了！！把姐忽悠来了，自己都没有来。你想让我提前来。我不会来的。
我今天为了提前来叫我妈妈提前做了饭我还没急急忙忙吃多少就来了真是划不来啊！这女孩子也太不上心了。
不过今天值得我高兴的有三个跟我差不多大的女孩来看了我上课好像是想上我的课，哎哟，真希望她们三个明天能来啊！
2012年7月11号
第十篇：
今天有高兴也有烦的，哎！先讲讲烦的吧！班上前几天来的那2个小孩昨天跟前天都听听话的结果，看姐姐我还挺温柔的跟我熟了那么一点点今天就在我下课的时候吵的我啊！
两个人在那里追打，尖叫！把我的耳朵的镇的要起茧了。说他们不听，他们在追我！
哎呀，心都被他们2个吵的没有快碎了。
我很高兴昨天的想法今天变成了现实，哈哈！看我教舞蹈的三个女孩今天都报名了。哈哈哈！
我的班级终于扩大到12人了！在这么短的3天时间里，一下子加了5个人！这样，就有10多人了，老板不会取消我的课的！
那么我的厦门之旅就完美了，哈哈！
这样我明年说不定也会继续在这里实习教学生了，那说不定明年的暑假也可以赚到钱了。这样，我的暑假就有保障了。另外，这里的工资也很高。我愿意累。
2012年7月12号
第十一篇：
自从那2个小孩子在舞房玩熟了以后，我就惨了。只要是下课就在那里疯啊邪啊！还在那里什么铠甲勇士变身。
我都要郁闷死了，还是跟昨天一样被吵的耳朵都起茧了！而且，当我想上课的时候，我会把声音调到最大，然后在上课时大喊大叫！上课了！
上课也是，每次教学动作都是5、6、7、8！开始！然后是三二，恰恰一！
这是我最基本的教学口号。我每天下课后都觉得嗓子哑了！每天都得喝好多水，像我这样天天不怎么喝水的人，上课的时候跳一下就要喝点水跳一下就要喝点水！每天教课都要喝掉一瓶矿泉水！
有时候劳累的教学日就是2瓶矿泉水，留下太多汗水，没办法！那些学生也在上课。他们经常要休息，给他们时间喝水。如果一刻不停的练习个20分钟就一定要给他们休息一下个口水了。
实践活动的日记 篇8
日记也指的事一个每日的笔记本或记录你每天所遇到和做的事情。让我们看看实践活动日记，仅供您参考！谢谢！
暑期社会实践日记系列（一）：7月6日
沉闷的天气就像我们出发时的心情。这是暑假社会实践的第一天。我们走进了南京市风景名胜区标准化管理所。其实，早已预料到这天的征途将无比曲折，但我们还是惊异于这个过程。
常听闻**部门是“门难进，脸难看，事难办”，没想到，我们这天的南京市标准化研究院之行却出奇容易。接待了标准服务中心蒋主任的热情接待，并向南京市质量技术监督局递交了规划书。虽然我还在惶恐不安地等待，但我期待着一个乐观的结果。
上午的参观使我们高兴，而下午的参观使我们的心沉入谷底。几经周折，我们终于在下午2点找到了钟山风景区管理局。我们以为我们的志愿服务会得到景区的认可，但这纯粹是批评。
团委工作人员从景区管理的角度，指出了我们的不足，这让我们无法反驳。针对最初的失败，我们意识到自己的不足，立即开始修改原来的计划。如果没有实践，就没有发言权。这种失败使我们把对风景名胜区的深入调查纳入了规划之中。
尽管我们在沙丁鱼罐头似的公交车上汗如雨下，尽管我们遭遇了意料之外的打击，尽管回到学校时我们已精疲力尽，但我们依然固执地相信这只是成长的代价。经过苦难的洗礼，我们才能完成华丽的蜕变！
7月7日
“我是标志控”，在学习了南京市质量技术监督局下发的标志标准化宣传手册之后，“志”在四方团队的同学如是说。
暑期社会实践的第二天，我们团队对在分析第一天调查结果的的基础上，发现自身标准化理论知识的匮乏，进行了理论学习，问卷调查表的制作和策划书的修改优化，并对接下来的工作作了更详尽的安排。
学习理论知识之后，团队的成员发现，目前我们所常见的标志，比如垃圾桶上的不可**标志，墙壁上的禁止吸烟标志，都不贴合标准化要求。团队成员对于公共标志更为狂热，每见到一个公共标志就会评价一番，颜色、图案是否用错，应当如何整改，俨然像个专家。一旦发现错误标志，就会下意识地用相机拍下，收录到我们的《“啄木鸟”小分队不规范标志大全》。
短短两天的暑期社会实践已经把我们培养成了“标志控”。
既然选取了便不顾风雨兼程。暑期社会实践的时光只有两个星期，我们所能发现的不规范标志相当有限，但我们团队成员对公共标志的关注不会因为活动的结束而消逝。尽管前方路途曲折，但我们必须会将“啄木鸟”行动进行到底，在我们未来的生活中吸引更多人，加入“啄木鸟”队伍，将身边的不规范标志“赶尽杀绝”！
7月16日
经过3个多小时的长途跋涉，我们终于到达了目的地xx县xx小学。
第一眼看到周围的时候，就一个感觉“穷”，村民都是住的土坯房，家里唯一值钱的东西就是一台彩色电视机，小孩子穿得都不是十分得体，十分缺乏照顾。
我认识的第一个孩子是吴龙琴。我认识她是因为我们打扫办公室时，她自愿帮助我们。她打扫得很快，一眼就知道她经常做这样的家务。
通过询问，她告诉我们她经常在家里扫地、洗衣服或做饭，但她才不到十岁。我惊讶于她的懂事与勤快，毕竟我这个20岁的人都很少做或者是不会做。她们很小就开始照顾自我，自我洗澡、洗衣服、梳头，一切都被自我安排得仅仅有条，只是做不做得好就是另外一回事。
在他们身上，我看到了中国千万留守儿童的艰苦生活，以及他们独立、自强、善解人意的形象。他们渴望爱，渴望别人的关注，渴望我们的关心，渴望自己的自尊，也不指望别人去碰他们心里觉得难为情的地方。他们这些孩子是我们中国的未来，但是野百合很难有春天，他们的未来需要我们的帮忙。
7月17日
这天是开学的第一天，本以为会来很多学生，但是直到11点才陆陆续续来了一部分同学，这样的局面叫我们不得不临时打乱原先的计划，我们觉得兵分三路，到学生家中进行走访。
我们到的每户家庭几乎都是同样的状况：父母外出打工，家中留有爷爷奶奶照管小孩子，通常是两个老人照顾一大群孩子，被照顾的状况可想而知。令我感触最深的一幅画面就是：
一个小女孩在池边洗衣服，她穿着破烂的衣服，看上去很旧。当我们问她多大时，她回答说她只有7岁，上小学一年级。平时，她自己洗澡、洗衣服，爷爷奶奶负责做饭。
显然，一个7岁的孩子根本什么也做不了。 能够自我管理一点是一件好事。但我们注意到她把自己绑得很漂亮，有各种各样的风格。这说明她还是很不错的。
对于一个从小长在温室里面的我们，看到她的那一刹那，心里真的感到心酸，七岁，是一个十分懵懂的年纪，而她穿得衣服破烂不堪，个子那么瘦小，还要做那么多的家务事。想想我们7岁的时候，整天浑浑噩噩，不知所措，家务在我们心目中还没有任何成形的概念，绝对从来没有萌生过自我洗衣服、洗澡的念头。他们的生活有很大的不同，我们在天堂，他们几乎是生活的最底层。
在我们走访的家庭中我们还了解到，家长其实很寄期望于他们的孩子，期望他们的孩子能尽可能多读书，多学本领，不期望孩子像他们一样没有文化，出去打工也只能做苦力，根本就挣不到几个钱。只但是他们的经济潜力与他们的理想还存在必须的差距，他们还没有足够的潜力去支持他们孩子去完成学业，理想很完美，现实却是十分残酷的。我们真诚地希望有爱心的人能尽可能地帮助他们，让野百合能有一个完美的春天，让这些孩子的未来不是梦。
7月18日
说实话，我今天过得很糟糕。这是我第一天上课。
当我走进教室时，我看到许多年轻的面孔。我心里很紧张。要是我教不好怎样办，要是他们对英语不感兴趣怎样办，要是他们嫌我教得不好怎样班，一切的一切都是那么的不确定。就这样，我带着紧张的心情走进教室。
一开始我教他们一些简单的单词，带读了几遍之后他们还是无法开口，只好之后继续教他们反复读下去，读了好多遍之后他们才能勉强读一下。我们发现他们没有任何英语基础，学校里没有英语课，而且对英语的兴趣不是很高。所幸的是，他们中极个别同学理解潜力比较强，稍微学习一下就会读了。
由此我想，其实要是能够给他们创造一些条件，他们根本就不会比城市里面的孩子学习差，他们其中有些人的智力还算是上乘，他们差的是能够在前方引导他们的人。有时候想想，如果他们的教育水平能够提高，那么他们家庭的经济状况一定会得到改善。所谓“先富先治愚人”。在一些村子里面，你时常能看到一些要扫除文盲的标语，从这些方面你也能够察觉当地的落后。
“野百合也会有春天”，要是不提高当地的教育水平，我不晓得野百合怎样才能有春天，或许他们的春天只是一个遥不可及的梦而已。
7月19日
早在几天前，我们大家就决定在这天对小朋友们进行卫生大扫除工作，他们的卫生状况实在是不堪入目，头发很杂乱无章，下午下完课后，我们就开始烧水，给所有的小朋友洗头，虽然给自我洗头的次数数不胜数，但是给别人洗头确实还是头一次呀！哈哈，感觉心里怪怪的。事实上，我一开始不想给他们洗头。我害怕自己又脏又懒。
是在别人的催促下，我不情愿地过来给别人洗头。下楼来到水井旁，看到很多人都在忙碌，我也就随便抓了一个人过来洗。她的头发很乱，衣服很脏。
我叫他解开头枕，然后蹲了下来。至此，洗发水工作正式开始。用热水把头发弄湿，然后用洗发水擦洗。因为是第一次给别人洗头，动作不娴熟，华仔见我动作不麻利，变过来帮一把手，边洗头我还边调侃道，“这是我第一次帮别人洗头你看我把第一次都贡献出去了”，惹得大家大笑不断。
那个小朋友十分听话，按理说，我洗了那么久，蹲着肯定十分十分难受，我们问她还蹲不蹲得起，她都不叫苦，华仔估摸着她蹲着可能实在不行了，便抱着她，这样她会好受很多。抱着她时，我问她脚疼不痛。她头上明显有汗，但她总是说不疼。当我看到她这样，我突然觉得穷人的孩子很早就管家了。他们能吃苦坚持个性。
我为他们那股坚持感到骄傲，我相信，只要他们用那份坚持走自我的路，坚持自我的梦想，那么他们的人生道路终将一片辉煌。
7月20日
这天中班和小班的同学外出采集标本，天气很炎热，大家都不顾炎热，采集到了很多漂亮的植物标本，途中大家说说笑笑十分开心。他们回来不久，就开始压制标本。
前两天我就给一个叫龙英慧的小朋友说，叫她讲卫生，不要在地上摸爬，并且还带她到龙头那边把身上洗干净。但是很可惜的是，这天我再次看到她的时候，发现她身上又是脏兮兮的了，手很黑。借此，我又不得不教育了她一番，教育她必须要讲卫生，但是看起来，她不是十分赞同我的观点。
从那以后，我就不在乎她了，因为我觉得既然她不懂教育，我就不需要再坚持什么了。但是事情的发展往往喜欢出乎人们的意料。在我和其他小朋友压制标本正忙的时候，忽然有人在背后叫我，我一扭头，原先是她呀――――龙英慧，我正纳闷她为什么叫我时，她忽然把料子销售向我面前一伸，说道：
“老师你看，我的手洗干净了。”我一看，手果然已经洗干净了，一摸，手上还留有水的凉意。心里当时就十分感动，不仅仅仅是感动于她把手洗干净了，更是感动于她的那份心，自我的那份小小的努力没有白费，她留给我的是就应用另一份不一样的角度去关注小小的她，总是能给我带来感动和惊喜的龙英慧。
7月21日感想
每一个女孩子都喜欢鲜花，要是能收到花那就是再好但是了，我也不例外，并且我这天收到了人生中第一束花-----美丽清新的百合。
早上上完课之后，还没有回到办公室，就有小朋友跑来告诉我：“帅帅老师，我们给你送花了，已经放在办公室里面了”。听到这个消息，我感到热血沸腾，就跑向办公室。
看到桌子上放着的两束百合，心里真的是好激动啊，好happy啊，这但是我收到的第一束花，并且还是小朋友们送的。我实在是太高兴了，立刻拿起相机，扯着彭总下楼，给我和小朋友照相。在照相的时候我才发现，给我送花的小朋友，并不是我执教的中班的学生，而是小班的学生，而我仅仅是给她们代了一节课，送过他们回一次家而已，我真是感到很震撼。
真的是相当出乎人的意料。小朋友们的感情是最纯正的，没有杂质，他们会用真心来对待你，在他们眼中，你对他们好，他们就喜欢你，不会掺杂任何外界因素。他们的眼睛代表他们内心的纯洁，不像我们这些自以为是的成年人。
经过20多年的污染，我们无法拥有那种纯净。这是我们的幸福，也是我们的罪恶。我们在也回不去了。
7月22日感想
吴刚是吴晴和吴丹的弟弟。因为他脾气暴躁，我们都叫他帮兄。
刚哥，说实话，也很活泼开朗，尤其是他的笑容很好看。开始刚认识的时候，老喜欢和他玩，他很喜欢吃糖，基本上每节课下课后都会缠着他姐姐陪他一齐去买糖。他每次都能从胸前口袋里掏出一美元。
有一天放学后，他吵着要去学校旁边的那个小卖部去买糖，因为大家都急着要回家去，所以便叫他回家后再去买糖。他听到我们这么说就不依，偏要在这边买糖，还想趁机溜出去，却因为被我们抓住，而没有去成。但是它的脾气是如此坚强，肯*乖乖地回家了，他开始哭泣，微弱的哭泣抓住了地面。
无奈，彭总只好一把抱住他，然后回去，他**肯让彭总抱，拼命捶打彭总的后背。我只好跟彭总说，你就当按摩吧。回到家之后，进门的第一件事，他就把门口的脸盆和脸盆架一齐摔倒在地。
当时，我们很震惊地看到一个3岁的孩子脾气这么大。之后他姐姐告诉我们，我们才得知，他被他爸爸宠得十分厉害，他要什么东西，他爸爸就给他什么，并且他爸爸的脾气也十分暴躁，回到家也喜欢摔盆子摔碗，很多坏习惯，刚哥都是向他爸爸学的。
听完这些，我们更加肯定，家庭教育对孩子成长的重要性，孩子成长的质量在很大程度上取决于家庭。像刚哥这样的家庭，这样的父亲，是绝对无法给他带来很好的教育的，所以刚哥才会这么小就有这么多不良的习惯和臭脾气，那么刚哥的未来我们可想而知了。
7月23日感想
在这群孩子中，有一个孩子的个性吸引了我们的注意，她叫龙英辉，大家都叫她酱油妹。
为什么要叫她酱油妹呢？那是因为我们每次看到她的时候，都发现她和她弟弟在教室外边玩耍，也不进教室，然后我们把他们两姐弟送进教室上课，结果五分钟不到，他们两姐弟就又跑出来了。所以我们都嘲笑她打酱油，还叫她酱油妹妹。
酱油妹很可爱，尤其是那双水灵灵的大眼睛，但是很可惜的就是，不管我们什么时候看到她，她身上都是浑身脏兮兮的。酱油姐姐只有五岁，但是虽然很小，但她有责任照顾她的弟弟。第一天看见她的时候，她没有穿鞋，很害羞的样貌，说话也是战战兢兢的，省团委的老师见她很可怜，便给她买了一身新衣服和一双新鞋子。
第二天就发现了一件很奇怪的事情，第二天我们和她聊天的时候，发现她说话声音大了很多，相比起前一天底气足了很多，也很有自信。其实当我们大家察觉到这个微妙的变化的时候都觉得很好销，一身新的装扮竟能有如此大的作用。当然，我们也从酱油妹身上明显的看到了苗族人重男轻女的现象。
酱油妹一开始是没有鞋子穿的，但是她的弟弟却有鞋子，我们问她为什么弟弟有鞋子，弟弟的鞋子是怎样来的时，她告诉我们说弟弟的鞋子是爷爷买的。听到她的回答真的很难过。
实践活动的日记 篇9
前言：暑假是一个学生轻松愉快的好时光，它既是一个休息的季节，更是一个成长的季节。它可以让学生休息，又可以让学生在休息中积累知识。因此，为了让更多的学生度过愉快、充实、有意义的暑假，学校组织了一系列的实践活动。以下是我参加暑假实践活动的日记，让我们一起来感受一下吧！
第一天
今天是参加学校暑假实践活动的第一天。我们的任务是到市民广场上进行志愿活动，帮助所有需要帮助的人。刚开始，我觉得这任务很简单，没想到志愿活动比我想象中要复杂得多。人们的需求各不相同，一些老年人需要帮忙摆放椅子，一些小孩子需要帮忙捡到掉在地上的小玩具，还有一些身体不太好的人需要搀扶，这让我的任务显得更加艰巨。但是，正是这些需要帮助的人们，让我感到了生命的真谛，也让我从心底感受到了幸福感。
第二天
今天我参加一个旅游团体的实践活动。这次旅游的目的地是一座山区小镇，我们要绕着小镇中的山路走一圈。这座小镇到处都是美景，每一条山路、每一座桥梁、每一栋小房屋都让我们感到无比的亲切和温馨。这个小镇不仅富有巨大的自然风光，而且人文风情也十分独特。这个小镇的游客在广场上观看表演，同时还有一些环保志愿者在收集垃圾并进行可回收垃圾分类。这个小镇把自己的美丽展现给了世人，而我们在这里，仿佛已经看到了未来世界的样子。
第三天
今天我参加的任务是去帮助残疾儿童课外辅导学习。我为这项任务兴奋极了，因为我真的很喜欢孩子，而且任何事情都可以在孩子身上找到让人愉快的一面。在我的努力下，我开始了辅导残疾儿童的时间，我们一起玩游戏，用线同他们编织毛衣，还教他们画画。这是一堂充满欢笑和欢乐的课程，孩子们打开了心扉，和我分享自己内心的故事，让我感受到了人与人之间的温暖和情感的纽带。通过这次体验，我发现生命的真谛在于当你能给别人希望，并从他们身上得到启示。
第四天
今天我们去参观了一个当地最富盛名的动物园，这是我第一次进入大动物的生活空间，我觉得它们像人一样有思想和感情。我看着它们悠闲地散步、畅游，用那清澈的眼神看着我，我觉得它们也在思考我们。这个动物园对动物的关爱、对动物的人工智能的运用、对环境保护的重视，都让我感到非常震撼。我意识到了，对待动物应该与对待人类一样，应该有足够的尊重和爱。同时，这也提醒我在平时保护环境的重要性，当我们保护环境的同时，也是在保护我们自己。
第五天
今天是这次暑假实践活动的最后一天。我们去了一个小型经济合作社，体验他们的种植和制作生活用品的过程。我对他们生产制作的过程产生了很大的兴趣，我看到了原材料在变身为成品的过程，也看到了价值在变换的过程。我再次意识到，人与自然之间的合作十分重要，这种合作可以让我们创造出新的资源，也可以让我们保护和生产出更加优质的生活用品。同时，我也认识到了，小小的力量，也可以创造出伟大的价值。
结语：这次暑假实践活动的经历让我受益良多，我体会到了许多本来以前没有想到过的东西。我学到的不仅仅是知识和技能，还有品德和精神。我相信这样的学习会让我们的生命更加充实，更有价值和意义。这些经历将减少人与人之间的距离，也丰富了我的内心世界，让我对未来充满了希望和信心。
实践活动的日记 篇10
导言：社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是培养大学生自我能力的重要途径。
今天是第一天练习。我们按照计划到临安市风景旅游局进行了采访。但事情并不像我们想想的那么简单
我们遇到的第一个问题是找不到地址。由于经验不足和网上提供地址有误，我们边走边问好不容易才找到传说中的风景旅游局，而且在传说中的五楼。由于第一次做访谈，我们不免都有些紧张，利用休息调整的时间我们又将所要问的问题做了一次梳理，找到自己最好的状态。
可是，问题又来了……
第二个问题是我们找不到合适的面试对象。由于没有考虑到提前预约，我们的突然来访遭遇了“科长不在”的打击……哎，真是计划不周，待索要了科长的联系**之后，我们果断前往临安旅游信息咨询中心，希望在那里能得到一些收获。
也许是因为我们真诚的态度，咨询中心的服务人员终于同意坐下来和我们就相关问题进行沟通。虽然我们不能从宏观上得到临安旅游业的总体情况和发展方向的官方信息，但我们在这里还是有很多收获的。热情的接待人员为我们耐心讲解了临安的特色景点相关信息，帮助我们更方便的联系景区负责人;同时我们知道了世博会给临安旅游业带来了一定的影响并了解到上海“临安旅游直通车”的开通和“临安旅游上海天线点”的挂牌等等宣传推广举措。
第一天的经历是非常曲折的，但也让我们感到自己在很多方面的不足。这些经验和教训将指导下面的实践活动
总结起来：1、提前预约很重要
2、计划赶不上变化，遇事淡定少不了
三。良好的沟通技巧是练习所必需的
4、遇到挫折不能放弃，我们总有一天会去采访传说中的“苏科长”的……呵呵，加油!
通往五里村的路令人印象深刻。
不是想象中的泥泞小路或是幽窄的巷子，而是一条茂盛而葱郁的林荫道，走进去便感到无比清凉，一时间心中因天气炎热而起的烦躁也随之散去。
走在林荫大道上，你很快就会看到乌乌村村民的房子。一片洁白，门开着，老人们在屋外晒太阳，都很舒服。只随意找了一户询问我们中午要吃饭的农家，便得到了明确的回答，我们循着找过去，就看见一位老奶奶正坐在门口处理着小螃蟹，见我们来到，便笑眯眯地告诉我们这是专门为我们准备的，和蔼极了。
我们开始围着老奶奶东拉西扯地聊着家常，期间穿插着几句关于我们要调查的问题。虽然老奶奶有时候不能完全听懂我们的问题但她仍然耐心的回答我们，阳光抚摸着奶奶花白的头发，温馨的氛围就这样弥漫开来。
后来的采访多数如这样，无论是爷爷奶奶还是叔叔阿姨，大多都耐心的对待拥有“十万个为什么”的我们，即便不愿意，也会告诉我们“我们有事”再报以歉意的微笑，那种和善的淳朴感动着我们每一个人。
所谓天地生
参观完王荷波纪念馆后，我直接进入了天地生博物馆。
在任何时候匆匆瞥了几眼，却让我无比震惊。我一直以为只有在规模宏大的博物馆才能看到，却不想在这行知基地也能目睹这奇特的一切——各类化石丰富多彩，有关植物、动物、各类岩石、水晶、晶石等等，让我大饱眼福。
我相信，在这一切的背后，不仅有行知基地体贴的设施，还有众多考古工作者共同发掘发明的成果。每一块化石每一个新的地质发现的背后，都拥有无尽的辛酸与汗水，我们无法看到的部分，才是我们最为震撼的部分。每一位游客，看到的都是丰富多彩的素材，看到的是精神上的更长
所谓天地生，你要看，就是说天地生，探索天地生人。
“浑水摸鱼”
艺莲苑这么美丽的名字，在我们的眼里，只充斥着两个概念：美丽的莲花池和欢脱的鱼塘。
迫不及待的进入园内，先入目的是一片广袤无边的花盆，盆里没有盛开的莲花，这是我们早就料到的。于是此时鼎鼎有名的艺莲苑彻彻底底沦为了“摸鱼塘”。
七拐八绕经过一片空旷萧条的莲花池，终于收回自己不知滞留在何处的目光。我反应过来的时候，姚源已经跑到最吵的地方了。果不其然，只听“扑通”“扑通”几声沉闷之后，欢快的泥水溅的肆意，喧闹的低水岸边同学们一个一个扑入水中，几条扭着灰白色肚皮的鱼儿被艰难地护送上来，岸边的女生们时时发出让人直捂耳朵的尖叫声。
泥水和鱼一起被送上岸，叹息与尖叫在耳边齐出，我感受着感受着，便忍不住和小伙伴们一起下了泥塘。
进了水塘方知深浅，水倒是很浅但是黑，泥倒是很软但是深。我就在这一片人比鱼多的欢乐之地，摸索着前面不知是鱼尾还是别人衣角的地方……
我们所留下的
这是愉快而又充实的一天。
大家相伴走进农村，满怀着激动而又紧张的心情踏上乡间的那条小路，在农家大家争先恐后的帮助爷爷奶奶们做活，并对他们进行热烈的采访。接待我们的爷爷热情健谈给了我们家一般的温暖，让我不得不反思自己有多久没有陪过家中的老人了呢?村里流淌着一条河，随着岁月的流逝，他哺育了一代代的人，尽管它不再清澈但里面依然生存着许多小鱼，这样的传承和孕育也许会让面临生态与经济选择的我们，更清醒的去反思，我们应该留下什么给未来。