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美在我身边作文(篇1)
生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。我们要用智慧去发现美，用心灵去感受美。美无时无刻都在你身边，就等着你去发现！
美，是一种善良的举止。
在四川地震之前，学生们正聚精会神地听着老师讲课。突然，地面震动了一下，学生们纷纷议论了起来。然而，老师似乎意识到了什么。刹那间，有个人大声喊道：“地震了，地震了，快跑！”教学楼上的学生们，顿时都手忙脚乱，争先恐后地往楼下跑，楼梯上响起了一阵阵脚步声。有三个学生因过度紧张害怕而躲在桌子底下，老师却没走，把三个学生拉了出去，就在这一瞬间，教室坍塌了，那三个学生跑了出去，而这位老师却被压在了石头底下。美，一个善良的举止。
美，是一种乐观的心态。
著名演讲家海伦·凯勒，大家都听说过吧！她从小两耳失聪，渴望得到别人的关爱，逐渐在老师的帮助下成为了著名的演讲家。她完全是靠老师的帮助吗？不，不是。她不仅靠老师的帮助，还靠自己乐观的心态。如果她不乐观，也许就会对世界充满失望。所以说美是一种乐观的心态。
美，是一个鼓励的眼神。
一个风和日丽的早晨，我绞尽脑汁的思考着一道难解的数学题。我急得如同热锅上的蚂蚁团团转。妈妈看到我焦急的样子，给我送过来一杯热腾腾的牛奶，然而，我却丝毫不领情，还不停地埋怨妈妈：“为什么要打扰我学习，刚想好的思路都被你打断了。”妈妈却什么也没有说，而是给了我一个鼓励的眼神。妈妈走了，我喝了一口牛奶，感觉全身上下都轻松了好多，顿时感觉那道题有了思路，一会儿便解开了。美，是一个鼓励的眼神。
美，是一个果断的决定。
邓稼先，他在美国留学，看着美国的发达富裕，他并没有动心而是果断地回到了中国，为我国核武器事业，做出了巨大的贡献。他在恶劣的环境中说了这样一句话：“我不能走。”他创造了我国第一颗原子弹。他不愧是“两弹元勋”呀！美，是一个果断的决定。
美在我身边作文(篇2)
生活中处处都有美，不论是一道风景，一句话语，还是一个动作，都是美的存在，只是我们缺少了发现美的眼睛而已，因为在生活中就算是一件很小的事，也能够体现出来美。
人美
记得在小学的时候，我们班有一位班花，她长得非常漂亮一头乌黑发亮头发扎成马尾辫，显出了她蓬勃的活力，一对细如柳叶的眉毛下有着一双大大的眼睛，流露出深邃；高挺的鼻子下有一张樱桃小嘴，还有和漫画故事女主角般美丽的下劾，再加上一副黑眼镜，简直就是仙女来了也比不上啊！她经常穿着一套公主裙，可爱极了，尤其是配上花蕾丝袜，让你看一眼就想拍拍她的头。
心灵美
尽管她长得漂亮，但她也从来不提这事，成绩考好了，她也不会骄傲，只会更加努力的学习，在学校，她经常帮助同学们，所以也号小雷锋，谁有困难，她就去帮助谁，有一个同学学习不是特别好，经常拖我们的后腿，她就每天去那个同学家给那个同学补课，结果把她的成绩拉了起来，使我们班夺了第一名。
在家里，她更是个听话的好孩子，她把学校的好作风带回了家里，作业做完后，她经常帮妈妈做家务，闲时，还会帮妈妈捶捶背，为爸爸泡好茶。
记得有一次，她代表我们班去参加英语竞赛，那天她穿戴整齐的走向考场，心里高兴极了，忽然间，她看到一个老爷爷摔倒了，正在地上摸索着什么，她跑了过去，问：老爷爷，你在干什么呀！我在找我的拐杖。老爷爷回答到。她看到不远处有一个类似拐杖的东西，便把它捡起来，还给了老爷爷，她看到老爷爷浑身是泥，心里正在纠结着，到底要不要送老爷爷回家，应该送，可是，竞赛快开始了，该怎么办呢？猛然间，她看到了她脖子上系的红领巾，决定要送老爷爷回家。于是便说：老爷爷，我送你回家吧！老爷爷说：不用了，快上课了，你先走吧！她说：没事的，我先送你回家。说罢，扶起老爷爷的手，艰难的向老爷爷家迈去。送到了家，她赶紧向学校奔去，顽皮的泥水溅到了她那白净的衣服上
生活中处处有美。
因为有美，生活才如此美好，世界才如此精彩。
美在我身边作文(篇3)
20xx年，本该秋风拂面，有丝丝凉意的9月，却异常炎热；20xx年，本该欢天喜地，满含笑意地开学，却有种说不出地悲哀。
作为小学生，每年9月1号必看的开学第一课没什么特别，而20xx年这学期的这个9月1号却让我们记忆犹新。因为一个人。她是谁？为什么会让我们深深地这么佩服它？她是一个老师，我们全学校，全上海，甚至全中国没有几个人能叫出她的名字，包括我。她的名字没有多么响亮，但她的故事，却惊天动地。
她是一个博士，在一所著名的重点中学工作，薪水不菲。但当她看到贫困山区的一所小学里的孩子十分可怜，她心中一阵悸动，她在想什么？她的内心在做一个选择：是继续当她的高薪老师，还是去山区当一个普通的穷老师？那阵悸动可能持续了很久吧，她选择了辞去工作，当一名乡村教师。
当她到了山区，心里只想着怎样“挽救”那些孩子？教他们什么？他们会喜欢我吗？却一点都没有想后悔，后悔她的选择。在那所学校，孩子们见到了她，她们对她“一见钟情”。那位老师给她们上了第一节音乐课、美术课，给她们上了更加有趣的语文、数学、英语、体育课，第一次让山区的孩子们听到了用音响播的国歌，升起了第一面正正规规的五星红旗……那里的孩子们渐渐的离不开她，她也离不开那群渴望知识的孩子们。就这样，她在那里一待就是9、10年。当孩子们知道老师要走时，哭得伤心，还特地为她编了一首歌，为她排了一场演出。离别那天，她们哭了……
我们难过，因为那些学生要离开这位充满爱心的老师；我们赞叹，因为她能放弃高薪工作去当一个没有月薪的乡村教师。
这样感人至深的平凡古诗，你又知多少？
一个平常得不能再平常的下午4：45，同样是20xx年，这时已有了冬天的寒意。我坐在窗前，突然，从眼中划过一个娇小可爱的、毛茸茸的小家伙，仔细一看原来是一只刚出生的流浪小猫，当时我没在意。5：06，下起了大雨，我依然坐在窗前，看见那只小猫，害怕的躲到了矮树下，可哪儿不是一个最佳的避风港，那阿小猫渐渐的一快奄奄一息了。正当我打算冲出去拯救小可怜时，一位老太太打着雨伞，拿着一个自制的窝，放到了小猫的身边，转身离去了……那小猫看着老太太那远走的路程，流露出了感激的神情。那个年老的老太太本来身子就不好，但她还冒雨挽救了一条奄奄一息的生命。
谁说美要惊天动地？美就是一个微笑，美就是伸出手臂的那一瞬间。
谁说美遥不可及？美无处不在，美，就在我们身边。
让我们擦亮双眼，发现身边的美。因为世间不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
美在我身边作文(篇4)
美丽是什么？美丽在哪里？坐在草地上，我向蓝天问道。可蓝天没有回答我，草地上也始终只有我一人，似乎预示着美丽只有靠我去发现，去体会。
是缓缓流过的溪水，还是峰峦叠翠的居庸关？是比翼双飞的蝴蝶，还是人类的内心？
两年前的暑假，杭州一居民小区内，一名年仅两岁的小女孩妞妞爬到了自家十楼的窗台上，又继续向敞开着的窗口爬去，脚已经滑出了窗外，随时都有可能坠楼。路人和保安纷纷聚集于楼下，犹如热锅上的蚂蚁，为她着急。人们对她大喊，可却没有效果，妞妞已经有半个身子落在了外面，这该怎么办呢？
这时，一位名叫吴菊萍的员工恰好路过这里，她的落在了妞妞的身上，立即想到了接下来会发生的事。于是，她立即踢落了高跟鞋，箭一样的奔了过去，并竭力张开了双臂。突然，妞妞从十楼落了下来，落在了吴菊萍的左手上。由于巨大的冲击力，她们一起落在了地上。幸好吴菊萍的托举，妞妞并无大碍。可吴菊萍的左手尺桡骨却断成了三节，骨头竟已经露出在皮肤外。
这件事已经过了两年了，可我却依然记得。这件事本身或许不美，比不上壮丽的山河，奔跑的动物。但这件事却充分体折射出了人性的光芒。这道光芒，比夕阳更高，比彩虹更绚。它看不见，摸不着，却给了我们极大的震撼。那个暑假，最美的光芒，从吴菊萍手中射出，从她的内心射出，照亮了人们的心房。
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就在最近几个月，一位女子因赌气而不顾一切的跳入河中，河水很深，女子又不会，很快就在水里挣扎的没力气了。这时，一位来自江苏的年轻小伙，看见了这一情况，也连忙跳下河中，就这位女子上岸，。可他却因为跳水时撞上石头而骨折了。
他们两人素不相识，可他却跃入河中就她上岸，因为他有一颗美丽的内心。在那一刻，这位江苏小伙跃入河中的景象，是最美的。
一幅幅美丽的图片从我眼前闪过，每一幅都带给了我震撼。原来，最美的是人心，美丽就在人们的心中，美丽就在我们的身边。
寻觅美丽，原来美丽就在我的周围。
文/叶文凯
美在我身边作文(篇5)
在我们的生活中，处处都充满着美：蔚蓝的天空、碧绿的草原、雄伟的高山、一望无际的大海……这都是自然美。然而还有一种美，独具魅力，令人震撼，那就是心灵美。
“最美司机”吴斌，为了保住全车24名乘客的生命，自己强忍剧痛。最终，乘客的生命保住了，他却永远地离开了我们，离开了爱他的妻子和乖巧的女儿……
“最美女教师”张丽莉，为了学生的安全，终生却要与轮椅为伴……这一个个撼动人心的故事，时时刻刻都在提醒着我们要学习他们的勇敢无私和心灵美！
在学校里，老师用无私的.爱养育着我们，让我们快乐地学习，快乐地成长。课堂上，老师细心而又耐心地给我们讲解知识；课下，老师像慈爱的母亲一样守护着我们，关心着我们，这也是心灵美。
法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”同学们，让我们都拥有一双善于发现美的眼睛，去探索美、发现美、传递美，共同构建和谐的美丽社会，迎接我们美好的未来！
美在我身边作文(篇6)
大自然真是一种神奇的东西，它并不是单调的一种，他能变幻出一年四季，每个季节都有它的特色：春天万物复苏，夏天五彩缤纷，秋天生气勃勃，冬天晶莹剔透。
春天伴着蒙蒙细雨来临，吹拂着绽放出绿叶的柳丝，小燕子穿过山川，越过河流，来到南方，虽然路途遥远，但是看到傲然的春意，瞬间感觉有精神起来，大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂，小草也慢悠悠的冒出地面，它们给春天增添了不少生机，好像给地面铺上了薄薄的绿色毯子。
我喜欢满目苍翠的夏天，因为夏天可以游泳，荷花给我们露出笑脸，荷叶给我们展示魅力。大清早知了高声大叫，告诉我们又一个火热的日子开始了，正午时刻，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来，走在路上，迎面的风似热浪扑来。
金秋时节，收获的季节、金黄的季节，秋天在金灿灿的稻穗上，也在绿油油的菜地间，我想这是农民伯伯最喜欢的季节吧！一粒粒饱满的稻谷垂下，红彤彤的苹果从绿叶中探出了头，农民伯伯的脸笑得像开了花。
时光流转，恍然就到了冬季，冬天是寒冷的，这也是很多人不喜欢冬天的原因吧，但是它默默地考验生命，冬天锻炼强者，若没有了冬，那么生命将会一帆风顺，但也索然无味。冬天就像一个服装设计师，它给大地穿上了洁白的裙子，我最喜欢打雪仗和堆雪人了，雪花落在手心里，化成了一滴水，洁白无瑕。
我觉得春天是绿色的，夏天是蓝色的，秋天是金色的，冬天是白色的，我们拥有这么美丽的大自然，所以更应该保护好环境。
美在我身边作文(篇7)
美，犹如一位魔法师，需要我们用智慧的眼睛去发现，记得有一次在上体育课的时候，一位同学摔倒了。哭声渐渐传入了另一位同学耳中，这位同学闻声跑过去，扶起了摔倒的小同学。渐渐的，这位同学的哭声没了，脸上露出灿烂的笑。这种美，是来自于同学之间的关爱之美。
上课的时候，一位同学肚子疼。老师在讲台上讲的十分动听。可这位同学怎么也集中不起精神。脸上露出了痛苦之色。可就在这时，老师看见了。马上，这名同学被老师扶着来到办公室。老师又是给他吃药，又是给他喝开水。过了一个多小时，这位同学终于在老师的关怀之下渐渐就恢复到了身体的最佳状态。这种美是老师对同学之间的关爱之美。
在家里的时候，妈妈做了一桌子可口的菜。就在我们吃菜时，你们有没有发现，爸爸和妈妈不断地把肉往我们的碗里夹，把一些菜放入自己的碗里。当我们发现后，爸爸妈妈还会说：菜比肉好吃，我们不爱吃肉，爱吃菜，你现在正是长身体的时候，多吃有营养的对你的身体有好处。我们对父母的解释信以为真。
在冬天的一个晚上，我们和爸爸或妈妈睡在一个被子里的时候。天气很冷，爸爸妈妈会用被子把我裹得严严实实的，自己却留一点空隙，给我们温暖，只是为了让我们的身体健康能够得到保障。以上的这两种美都是来自于父母对我们的关爱以及浓厚的师生情谊之中。
把受伤者抬进了车里，即刻向医院奔跑去，而受伤者的家属眼里充满了感激。在发生交通事故时，好心人不断地奋力抢救，不顾个人安危，心系他人，这种美是中华民族的传统之美。
每个人的身边都有美，可就是没有发现而已。让我们一起来发现美，感受美，赞颂美吧！相信吧！你们终会有一天发现美的。到时候，一定要珍惜它，不要让它白白的流逝，到那时才追悔莫及。
美在我身边作文(篇8)
世界并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。睁开眼睛去发现吧，其实美就在你的身边。——题记
明亮的美
“完了完了，迟到了！”我火急火燎地奔跑着，书包一下一下重重地拍打着我的肩膀，炎炎烈日当空照，泪水仿佛流不尽一般哗啦啦往外淌。可是顾不了那么多了，考试迟到了呀！终于，我气喘吁吁地推开考场的门，同学们已经开始答题，我慌忙坐下整理试卷，急的手直颤抖。“别慌，才刚发下试卷呢，慢慢写，别着急。”一个温和平缓的声音在我耳边响起，我下意识地一抬头，看见监考老师正带着关切的微笑站在我身旁，简单的一句话，却平静了我兵荒马乱的心，我感激地朝老师笑笑，那一个关切的微笑，真美。
挺拔的美
我艰难地挤在人满为患的公交车上，污浊的空气，颠簸的道路，已经让我几近崩溃，心里一边狠狠滴咒骂着这该死的公交车，一边努力扶着把手，不被摔倒。“吱嘎。”公交车上又上来一位老爷爷，佝偻着腰，努力站稳，气喘吁吁地抹了一把。突然车子一个颠簸，老人一个趔趄，我暗叫不好，忽然一个男生一把拉住了老人，起身把座位让给惊魂未定的老人。老人脸上露出感激的笑容，朝那少年不停说着什么，阳光映衬出少年的侧影，我忽然觉得那抹挺拔的身影，真美！
动听的美
“各就位---预备---砰！”发令枪一声响起，我们800米运动员如离弦之箭飞了出去，大家你追我赶，竞争十分激烈，我夹在一群人中间，紧绷着每一条神经，情况不妙啊，这样很容易会被绊倒啊！果然，我刚想完就被不知从哪里伸出的一只脚绊了一下，“啪”的一声，干脆地导致地上。疼啊！我呲牙咧嘴地扭动着身体，挣扎着想站起来，一只手忽然拉起我的胳膊，“同学，你没事吧，受伤了没有？”一个同样带着号码布的运动员站在我身边，。瞬间一股温暖涌上心头，那一句关心的问候，真美！
倾国倾城的美貌不如一个关切的微笑明亮，美轮美奂的舞姿不如一个让座的身影挺拔，婉转美妙的歌声不如一句关心的问候动听，简单的美总是能拨动心底最柔软的弦，美，就在我的身边。
美在我身边作文(篇9)
在我们的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言是美的开始。
在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，教师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，教师好”是同学们给教师美的回应，在上课时教师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了教师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事?问题，那又是美的交流，美的感悟。
在那篮球场上，教师们与学生们的比拼，激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。
美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐?幸福与欢笑，让我们的生活更加的完美动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。
美就在身边，只是我们看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们就应要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海?人间吧。
美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。
美在我身边作文(篇10)
每一种不同寻常的信念，都曾以卑微的姿态出现在我们的生命中，展现无与伦比的美丽。
在深秋的每个万物寂灭的夜晚，可以听见城市钢铁骨架摇晃的声响，有些东西被推倒，有些在重建，无可避免的，是角落处的片片废墟。
然而我想，应还存在另一种音律，那是清扫者的讯息，从我遇到那个身影时，便始终相信。
看见他，正是视线锁定在一片废墟之时。
也并不是多么伟大的景象，只是一眼，便敲打上了我的心。他披着身旧的黑布，衣角处还有着皱褶与灰白色的粉尘，整个身体像裹在一个巨大的麻袋里，松皮般的手上爆出条条青筋，狰狞而又脆弱。
逆光之下，他的身子向下弯曲成弓形，然后又抬起，他背上的包已经被瓦片堆满，然而他不曾停歇。
他颤抖着步伐不断向废墟深处走去，用几乎要被石头绊倒的身形。
他的头发稀疏而花白，在风中轻微地曳动，似乎惊扰着一个夏日午后平静的甜梦。
这个迟暮的老人任由阳光为他镌刻一个黑色的剪影，他在废墟之中一次次弯腰，一次次捡起那散落在地的瓦砾。
似乎是毫无意义的执着，但没人有资格忽视一旁留下的干净的土地，平整的，像这个清扫者的心。
这是一个平凡的时间，也许还有画笔在勾勒卢浮宫的华美，也许还有歌喉在吟唱不朽的诗篇，也许还有梵音在山巅远远回响。这些都足够美好，然而唯有它卑微地在生命的夹缝中存活，令每个平凡的人由衷朗诵天堂的圣歌。
那个老人用那细瘦的臂膀，纤弱的身躯为生活做了一个完美的背景，作为一个废墟的清扫者，他似乎永远跟在时代的末尾匆匆向前，他渺小的身影也曾差一点淹没在尘埃里。然而这些都不曾使我忘记，那在血液里奔涌的信念和那伟大的逆光下的影。
他重复着一个简单的动作，为人们在废墟里清扫出一个又一个平坦的土地。正如迟子建笔下的清理灯油的教士，在幻灭的光影之中，心向神灵。
我想，他大约是用寥寥无几的光阴让一块块被遗忘了的土地保持应有的洁净，也大约总有那么一些人像他一般活在细微之中，却展现无比的尊严与意义。
我终于明了，所谓的大美，并不一定以溅泪的方式横亘在我们的生命里，那微小的举动，足以惊动人心。而它卑微地存在于，生活的每处角落里。