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六年级上册第五单元作文 篇1
可高老师也有生气、心情不好的时候，上次我们考了上届六年级毕业考试的卷子，我们考的都不怎么样。一向笑咪咪的高老师，脸忽然沉了下来，看来，您对我们非常失望。不过，老师，您放心，期末考试的时候我们一定会考个好成绩，让您的脸重新笑起来！
六年级读后感题目：《居里夫人》读后感200字。关于居里夫人读后感怎么写？这篇六年级读后感《居里夫人》读后感200字的读后感范文大全，讲述了作者读居里夫人后的一些感想。
虽然我们这里还是初春，校园里早已春意盎然。低年级的同学们有的开心的追逐着，嬉戏着，有的三个一群，五个一伙都说笑着，小脸被春光映得红扑扑的。高年级的同学们，踢着足球，畅谈着新一年的理想，在春天里展示自己的活力。
这就我的爸爸，这个人不爱我吗？一个拿工作时间打儿子作文投稿的工作狂，一个不想儿子的耽搁一分钟而被警察罚款扣分的人，一个不愿让儿子等待而不去远处的咖啡店暖和着的人，一个半夜起来为儿子盖被子的人。
六年级上册第五单元作文 篇2
现在，我已经五年级了，即将告别我快乐无忧的童年。《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜，把我们拉回了过去，回忆童年。花儿谢了会再开，一曲终了还可以再从头，但是童年一去再也回不来了。
俗话说得好：严师出高徒。我们的李老师正是采用了这种方法。我们班有一个作业要求，里面包括了：预习要求，家听本，课堂听写本，读书笔记本的作用，以及课堂作文本的要求，写得一清二楚。只要没按上面的要求做，那你可惨了重做！
请以休息为话题，自拟题目，自选内容，写一篇作文。注意：或者结合你的经历、体验，或者写出你的认识、思考。
今天，老师说：宜煊很寂寞！老师说时，疼痛直锥我心。是呀！我们没有为她做过什么，她的妈妈几乎每天晚上加班。每天没有一个人陪她！我低下了头，十分内疚！我自己每天只顾自己，却没有感受到同学的寂寞！想着想着，眼泪就不由自主地落了下来六年级:1161699805
六年级上册第五单元作文 篇3
今年我们五年级了，而陆老师却要转到别的学校去了，在休学式上，我们班所有同学都哭了，因为我们舍不得陆老师。
五年级日记大全题目：金银花。五年级关于金银花的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文250字的金银花的日记大全的日记大全作文希望能够帮到你。
本册教材五个单元共二十课，分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探索等方面。具体有以玩具为题材，以儿童生活与科技益智结合为切入口，引导学生进行欣赏与创作学习。有以动物为题材，以想象为手段，以编织动物童话故事为目的的进行设计。有以“学生与生活、自然”为切入点，激发学生表现大自然、生活物象的情感，学会用艺术的眼光观察生活。有以“学生与文化生活”为切入点，学习小泥人、泥面具等内容，让学生感知中国陶瓷，体会民间玩具独特的审美趣味，培养对劳动人民热爱的情感等。课程以培养学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满足各种学生创造美和表现美的愿望。
六年级上册第五单元作文 篇4
你是否还会想起，猜不出问题的你？记得你的成绩如此优秀，但你是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你，在地理课上简直成了一只小鸡，蜷缩了起来，连举手的勇气也没有，可老师偏偏喜欢请你发言。
新学期开学了，我也成为一名二年级的小学生了，一年过得真快，有快乐，有忧愁，有幸福，还有老师对我们的关爱。
就这样，我努力的练习着。终于到了运动会，我等了许久，当老师宣布6年级跳绳比赛开始的时候，我立马跑过去了。我不顾一切的跳着，1分钟过去了。
操场上，三年级的四个班级将举行十周岁集体庆生会，三年级这次的庆生会可是薏园小学这一个月来的真正大事记。
开学初我们初一进行了一次摸底考试，她用她的勤奋、努力换来了好成绩，从而挤进了全年级前5名，全校有将近800名学生，她都能考得那么好，这当然归功于她平时作业的认真，因为勤奋与认真是分不开的。
六年级上册第五单元作文 篇5
陈明是我的邻居，我们俩从小就在一起玩，现在又是同班同学，关系十分好。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，这个木船可是我熬夜完成的!”话一说完，我把手一挥，把他的木船朝地上砸去，只见船裂成四块了。陈明也不甘示弱，又在我的船上踩了几脚，然后我们头也不回的朝反方向走了。从此我们断绝了友谊，虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方谁也不理谁，就当对方不存在。
事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，自己失去了一个好朋友。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。
几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，小声地说：“那天我太不小心了，不该把你的船摔坏。你能原谅我吗?”我一听，连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落，我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
我和陈明都都把小木船珍藏起来，让它成为我们俩友谊的见证!
六年级上册第五单元作文 篇6
他玩累了以后，到我玩了，我打开摩尔庄园想教她玩，我对她说：我教你玩，行吗？她说：我三年级就开始玩了。我本来想在她面前好好显摆找到一个好玩的游戏，没想到她早就知道了。
英语老师手中的铅笔已经不知是多少次再度发出沙沙声了。她正照对着一本中考句型的书籍，一边边修改着自己写出的作文。可始终是不满意。直到用一遍遍重新写出。她才闭上眼睛，满意的叹口气。后来的课堂中，英语作文课中一个个优美的句型与谚语从她口中令人惊叹的蹦出，而却无人知道，那是多少次修改后诞生的。
点评：本文是一篇典型的写景作文。通过春夏秋冬四季来展现家乡的黄河不同的风景。小作者笔下的黄河没有人们传统印象中的气势磅礴，却也另有一番鸟语花香、生机勃勃的韵味。拟人等修辞的运用也更生动了黄河的景色。
在这个新学期我想担任五年级四班的班长。虽然班长这个岗位并不是那么容易胜任，但我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，一定会成为老师的好助手，同学们的好榜样。
六年级上册第五单元作文 篇7
俗话说：“更上层楼，就要学习更多的知识”。上了三年级，知识学多了，有时也会很难。更重要的是要写钢笔字！还好我提前练了，不然的话可就是惨了！
今天的作文课上，老师带着同学们品尝花生。听老师讲，花生又名落花生和唐人果。因为花生有延年益寿的功效，所以人们又称长生果。
六年级材料作文题目：发扬雷锋精神。关于雷锋的材料作文怎么写？这篇六年级材料作文600字的发扬雷锋精神的材料小练笔讲述了雷锋叔叔身上的伟大精神。
广播员又说一句第一项比赛1000米赛跑我想：不是第五个才到我吗；我跑啊跑啊结果一下就摔了个四脚朝天，同学们都在大声的喊叫加油加油加油我于是便快速的的爬起来了，向前奔跑了起来但是我发现我有点力不从心了，我眼看其他同学都快到终点了，为了班级的荣誉，为了同学们对我的希望；我拼尽了全身力量跑了起来，向前一步一步的慢慢跑去，听着同学们的呼喊声，望着前面同学们的背影；我拼命的跑啊跑啊，超过了前面的几个同学；冲过了终点，取得了一个第三名；老师跑过来拍着我的肩对我说：辛苦你了，为我们班争夺了一个铜牌；你是好样的。我说：谢谢夸奖，我会继续努力的，这时同学们也跑来了，对我说：你真棒
六年级上册第五单元作文 篇8
遇到矗立在眼前的困难，我坚定一笑：没关系，总能跨过去的。
碰到拦在面前的挫折，我微笑着一哼：放马过来吧，我不怕你。
尝到失败的滋味，我淡淡地一笑：一点儿也不苦，多像我喜欢的味道，涩涩的。
嗅到成功的芳香，我会心一笑：真美，真香！
成功需要微笑.，它会是你生活中一道灿烂的阳光。在你经历无数次困难和朱败都能微笑着面对时，那么成功就离你不远了，因为“成功”知道，它站在你面前时你会微笑着迎接它。
困难和挫折已经成为我生活中不可缺少的调味料，它们不停地变幻着，在我人生的琴键上弹奏出一首又一首优雅的小曲。当这动人的旋律响起时，我总会微微一笑，静静地聆听这跳动的音符给我带来的乐趣。当然，这乐趣真是让我酸甜苦辣五味俱全：比赛中的失败，考试中的失利，等等。在这时，我总会拿出我的杀手锏——微笑着面对。当我微笑着努力时，结果就不一样了。
记得那次学校举行演讲比赛，我也参加了。本来没有多大信心，但我还是告诉自己：没关系，重在参与，不管结果怎么样，你都要努力，微笑着面对。于是，我就开始认真地做准备。拿着写好的稿子，早上背，中午背，晚上背。我经常面对着镜子练习表情，大声地演讲。令我没想到的是，我竟一路过关斩将，最后获得了第二名，虽然只得了个第二名，可我已经很高兴了。因为老师说：“是你灿烂的微笑给评委老师留下了深刻的印象！”这更让我确定了—成功需要微笑。
是的，生活中有太多太多的困难和挫折了，只要你微笑着面对，就没有打不败的。只要你永远坚信—成功需要微笑，就能从逆境中找到顺境，就能从黑暗中找到光明，就能从枯燥的生活中找到一丝乐趣。
给自己一个微笑的理由吧，只有这样，人生之舟才能到达成功的彼岸！
六年级上册第五单元作文 篇9
比赛开始了，首先是滚轮胎，我最喜欢滚轮胎了。快要轮到我们二年级的时候，老师带着我们去练习滚轮胎。轮到我们了，我非常紧张。滚完了，我们班得了第二名。不过，我们班的总分是第一名。
这一年，寒韩十七岁了，据他小学初中高中的语文老师说，这个人特别能写文章，无论给他什么题目他都能以啊！我亲爱的祖国开始以啊！我亲爱的祖国结尾。并且文中以上古的黄帝一路往下说，随便拈几个人的几个故事都能和文题扯上关系，随便引经据典就把一篇作文给结果了。这让他的语文老师无比自豪，似乎这个学生真是他一手调教出来的，但让他语文老师想不通的是，明明能把典故倒背如流的他历史考试永远不及格。所以所有的老师和同学都称他为怪才。
张老师，您是我们的语文老师又是学校的副校长，可想而知，您的工作肯定很辛苦，繁忙。您还要为我们这群调皮的孩子操心，每当学期结束，您还要挨个去家访，和我们的爸爸妈妈交流孩子在学校里的一切。