关键词： 美国 之六 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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2012年7月13日（美）多云
房间外静悄悄的，只有我一个人在默默地拿着照相机，记录下这个家，令我如此难忘的温馨家庭。来到花园，仰望多云的天空，不禁流露出一丝不舍。是的，今天是我待在这个家庭的最后一天，明天我们就要开始我们的游览。虽然宾馆的服务和设施都很好，但我想，没有一个同学会舍得离开这个家庭，仅仅待了五天半的家庭。
尽管我们都因为今天的离别有些不振，但MrsDuncan还是展露出一名优秀教师的实力，尽可能地调动我们，不让我们沉浸在这件“小事”上。不一会儿，老师突然拿出了一张很长的画卷，没错就是“画卷”，MrsDuncan将它扑在了我们的课桌上。原来，今天下午四个班级的每位同学都要在相当于离别会的毕业会时上台演讲，每个班级出一个创意，直到毕业会开始时才能揭露真相，而我们班的创意就是每人在“画卷”中属于自己的位置上画一幅画，展现给大家。之所以弄成“画卷”，是为了让我们在台上发言时看起来整齐，并给我们减少了压力。紧接着我们就投入到了创作当中。我一直都不敢相信我的画画水平，因为除了小时候对这门功课比较感兴趣外，我一直都不喜欢画画，所以现在，我面对着一张白纸，手中拿着几根彩笔和铅笔，却不敢画上第一笔。欲画又止，老师似乎看出了我的心情，便鼓励我，安慰我，我终于有了信心，埋头苦作起来。这节课快要结束时，所有同学的画作都已完成。我的嘛，谈不上美丽，但起码我很有勇气地接受了挑战。
出乎意料的是，下午我们并没有第一时间赶到毕业会的场所，而是来到了一所体育场馆，里面篮球、排球、棒球、乒乓球，甚至台球都深深地吸引住了我们，不一会儿大厅里早已空无一人，而各个场地却是人满为患。
几个和我们差不多大的美国少年也加入了我们的乒乓球比赛，而且技术很不错，看来中国的国球在美国里还是很受欢迎的。在这里，中国与美国的孩子打成一片，语言的障碍也在一句句夸赞和一个个手势间消失得无影无踪。“Nicetomeetyou！Nicetomeetyou,too!Good!Thanks!……”这是一个难忘的下午。
终于来到了这个宽大的房间，容纳几十人也绰绰有余。几分钟后，毕业会开始了。我们班是第二个登台。我尽力平复着自己的心情，拿着我画的那张画，开始了我的发言。一句句都透露着我对寄宿家庭和老师们的不舍，和对前几天观光的怀恋。最后，我说出了我早已想好的最后一句：“Ilovemyhostfamily.（我非常喜爱我的寄宿家庭）”掌声响起，我如释重负。随后，我们班顺利结束。第四个班的创意非常好，每人拿着一个字母上台发言，在发言后，当我们正疑惑地看着貌似毫无规律的字母时，他们突然变化了阵型，仅仅用了十个左右的字母，却组成了惊天动地的话语。“Wearethankful.（我们很感激）”此刻，无声胜有声。
晚会结束，闪光灯不断亮起，那是我们以后怀念老师和父母的纪念，握手、击掌，甚至拥抱，整个房间充满了温馨的气息。每一个人都情不自禁地想起了这几天父母和老师的照顾和教导，这是不论国籍的友谊！
它的悄然落幕，却是另一场美式盛宴的开始……