关键词： 喜欢你 有感 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《知了弟弟，我就是喜欢你！——读《蚂蚁飞翔》有感》，欢迎大家踊跃投稿。
知了弟弟，我就是喜欢你！
——读《蚂蚁飞翔》有感
缓缓地合上这本书，那只黑不溜秋、天真无知的蝉儿弟弟跳进了我的脑海：他满脸幸福，唱着旋律单一的歌，驮着蚂蚁哥哥飞翔，身后是幸福的白杨树妈妈，长颈鹿孤儿、爱唱歌的小野猪、会跳舞的小蝙蝠……
知了弟弟，你是那么注重友谊！你只会一刻不停地唱着单一的曲调，躺在白杨树妈妈的怀里睡大觉，哥哥瞧不起你，讨厌你空洞单调的嗓音，你却依然依赖他。当蚂蚁哥哥和花草在风中舞蹈，你在阳光下兜圈子，保护哥哥的安全；为了让他睡个好觉，你在夜晚强忍着发痒的嗓子，直到天亮把哥哥准时叫醒。你死心塌地地跟随他，毫无怨言。这让我想起了《水浒传》里的108将，他们为民造福、劫富济贫，为朋友情愿两肋插刀，当宋江要求招安时，他们虽然愤恨不已，却依旧忠心耿耿。友情是一种多么强大而又感人的力量啊！在现实生活中，却有人在朋友面前阿谀奉承，背后却小偷小摸，说别人的坏话，甚至为了利益出卖朋友。
知了弟弟，你有着坚定不移的奋斗精神！当你驮着哥哥，历尽千辛万苦才来到了城市，并和人类小女孩成为好朋友时，哥哥依旧没有找到妈妈的消息。时间流水一般过去了，哥哥甚至有些后悔自己的冲动，想到了退缩和逃跑。你却愣头愣脑地说：“哥哥，妈妈还没找到，我们不能回去！”你从未泄气，在生命即将结束的前几天，仍然帮哥哥不懈地寻找妈妈。看见知了弟弟，我想起了布鲁诺，他是一位伟大的科学家，为了捍卫哥白尼的“日心说”，尽管天主教会把他送进监狱，他仍然坚定自己的真理。他说：“我认为胜利是可以得到的，而且值得勇敢地奋斗！”直到死亡他仍然宣布自己将永远相信梦想。没过多久，他的理论得到了人们的认可，他也成为了名垂青史的伟人。只要我们像知了弟弟一样，又有什么事做不成呢？
知了弟弟，你最爱刨根问底！你是一个勤学好问，爱幻想的知了。一次，你偶然发现月亮可以映在露水里，自己早晨吃下的竟是一个个小月亮时，就再也忍不住了，缠着哥哥问个不停，为了搞明白问题，你甚至飞到蝙蝠的洞穴里，试图找到答案。你的这种探索精神和著名化学家门捷列夫有许多相似之处。门捷列夫从小就热爱化学，一天他看见工人们用铁管子沾一种特殊的液体，能吹出精美的玻璃器皿时，马上拉着工人问个没完，即使这样，他仍不满足，回家后偷偷去书房翻阅书籍。正是凭借着他勤于探索的学习精神，才取得卓越的成就，发现了元素周期表，为人类更好地利用他们做出了卓越的贡献。
一个闷沉沉的夏夜，我走在树荫下，头顶上的知了又开始了无休止的鸣叫，我再也不觉得心烦意乱，而是静静地侧耳倾听，这好像是你——知了弟弟发自内心的倾诉。我看见，呆头呆脑的你从书中走出来，驮着你的蚂蚁哥哥，在空中旋转、飞翔……
自评：前几天，我读完了《蚂蚁飞翔》这本书，深有感触，其中给我印象最深的人物是蚂蚁哥哥的小弟——知了，从中选取了注重友谊、坚持不懈、刨根问底三个方面写出了他的特色，希望博友们多多提出宝贵意见！