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小学六年级作文400字:让我们一起来 ——儿童经典读诵教育心得分享

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2012-08-30 12:20

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作文标题: 让我们一起来 ——儿童经典读诵教育心得分享
关键词: 让我们一起 心得 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本作文400字是关于小学六年级的作文400字,题目为:《让我们一起来 ——儿童经典读诵教育心得分享 》,欢迎大家踊跃投稿。





易经说“蒙以养正,圣功也” 蒙童时代培养纯正无邪的品质,这是造就圣人的成功之路





让我们一起来



——儿童经典读诵教育心得分享





暑假里,孩子在背诵古文经典。对于我让孩子背四书五经,很多家长不解,说孩子都在上奥数、英语补习班及各式各样的兴趣班,本来就很累,何必再加一门功课————况且小升初又不考。我想说的是,儿童经典读诵表面上看占用了时间,实际上可以提高孩子的学习能力,因为读经典之后,孩子理解和分析能力提高了,在学其他课程就有一种居高临下的感觉,学起来自然就轻松、省力且成绩好。小城说雨老师曾说过,要让中国孩子玩起来,玩字,在孩子们的眼里,只留下远去的尘烟!孩子他平时的的确确是在玩,不论是分奔驰骋的球类还是静观其心的棋类等等,孩子都玩得不亦乐乎。尽管总在玩,孩子在这次期末成绩却是极其优异,这说明孩子用功程度和学习成绩没有太大的关系,孩子读经之后,注意力非常集中,上课听讲就能将老师讲的领悟。读经不仅仅是利益孩子的未来,对当下读书也很有益。





易经说“蒙以养正,圣功也” 意思是说蒙童时代培养纯正无邪的品质,这是造就圣人的成功之路。孩子的教育,要先正其心,而后再教“文”“艺”,否则根基不牢,即使将来才华盖世,若大节有亏,也很危险。





经典学什么,怎么学呢?末学听了了王财贵教授的演讲,明了了0---13岁儿童成材之秘诀,现在就把自己的一些经验和体会分享给大家,以飨各位博友。





 四书五经中四书指论语、孟子、大学、中庸 ;五经:诗经、上书、周礼、周易、春秋 。




民间流传着这样一句话:读《大学》擅做事,读《中庸》会做官,读《老子》有智谋,读《论语》擅经商。



《大学》约2000字,主要讲齐家治国平天下乃至生财有大道,是中国人必读的一本书;《中庸》约4000字,是指永恒不变的和谐之路;《老子》约5000字,是中国的智谋奇书,孙子兵法是出自老子的思想,老子的智慧可以运用到生活、工作中的各个方面,无数事例证明:熟读《老子》、领悟《老子》可以使人看起来智慧超群,卓尔不凡。诺贝尔物理学奖获得者丁肇中用老子的思想进行科研,张瑞敏用老子的智慧打造世界知名企业——海尔集团;《论语》约15000字,自古就有半部《论语》治天下之说。熟读《论语》,可洞察人性、了悟人生;熟读《论语》,我们经商、从政、看人、识人、交朋友,都可得到启发。





经典教育,不仅仅能极大利益孩子的未来,使孩子有个璀璨人生。对现在学习也有很多好处:(1)孩子读的多了,识字自然多。阅读起其他读物就快。,(2)写作不在话下:胸有万卷书,下笔如有神。(3)考试轻松,成绩大幅提高:孩子成绩好坏,并非在于孩子努力程度,而是取决于孩子理解能力高低——阅读能力好,理解能力能,逻辑分析能力高,善于融会贯通,创新能力也强。(4)读经的孩子道德品质高、气质高雅。经典的内容都是经过精心挑选的,是人类公认的经过历史考验的优秀作品。孩子接受经典后,非常孝顺、知书达理,接人待物落落大方。(5)孩子读经后,专注能力强,心里素质高。列如,读45分钟的道德经,孩子在这45分钟内精力是集中的.时间长了,孩子就会课堂上专注45分钟。孩子刚上小学一年级的时候,我在闲暇中就随口吟诵出“道可道,非常道,名可名,非常名。无,明天地之始,有,名天之地之母……”日复一日,孩子会诵《老子》了!



土地不种庄稼就会长杂草,孩子都是聪慧的,与其背广告和改编的各种版本的打油诗,真不如与经典同行,与圣贤为友,何乐而不为?







后记:孩子及他一起学传统文化的小朋友,读经后都进步很快。末学在此和大家分享,若有不当之处,请多多指正。

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