关键词： 畅游 感受 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文350字是关于小学四年级的作文350字，题目为：《畅游科学世界 感受低碳生活 --参观洛阳市科技馆》，欢迎大家踊跃投稿。
畅游科学世界 感受低碳生活
——参观洛阳市科技馆
7月7日，是暑假的第一天，天气阴沉沉的，但没能阻挡小记者们参观科技馆的热情，大家兴致勃勃地相聚在科技馆，一同畅游科学的世界。
在讲解员阿姨的带领下，我们参观了一楼大厅低碳生活的五个区：“你和我的碳足迹”，“生活的低碳路”，“自然界的碳循环”，“科技的减碳术”，“地球村的碳危机”。
在“你和我的碳足迹”展区，中间放着一个“神奇测碳器”，四周有六个小触摸屏，可以通过点击电子触摸屏了解食物，衣物中碳的排放量。旁边是一台“检碳机”上面有4块模板，把模板放在感应区，它就可以马上测出交通工具每位乘客在1000公里行程中产生的二氧化碳排放量。飞机是273千克，公共汽车32千克，轿车167千克，自行车是0，看来最环保的交通工具是自行车。“算碳种树”，可以通过选择2到4项自己的生活习惯相加计算出碳排量，系统给出植树的棵树，然后可以演示城市释放二氧化碳和森林吸收二氧化碳的的循环过程。“虚拟驾驶“通过踩油门和刹车驾驶汽车行驶一公里，测算耗油量及二氧化碳排量，并提示驾驶习惯是否环保、是否科学，可以了解自己在驾车过程中如何正确驾驶降低碳排放。
算碳种树
最环保的交通工具
在“科技的减碳术”区里，有各种各样的发电产品，“风光互补发电”，我们握着风扇下面的手柄，启动太阳灯，太阳灯光照在太阳能板上，大风车就会转起来了，这些都是利用了太阳能和风能，晴天利用太阳光照发电，阴雨晚上利用风力发电，两种功能的互补将可产生更多的电能。“核发电”通过模型的演示，了解核电站工作方式；“神秘的可燃冰”它看起来像一个万花筒，上面是一面影视机，下面是三面三角形的镜子，影视机一亮，照在镜子上就像真的，可燃冰其实不是冰，它是一种海水和矿物质制成的低碳能源。“光伏旋转房”只要转动智能沙盘，让太阳能灯左右移动，旋转楼就会跟着太阳能灯走，这座光伏旋转房是按照向日葵的原理制作的，太阳能灯是吸收了太阳的热能，太阳能光板，遇到了光和热能，自然就只跟着光走了。
“地球村的碳危机”的展区里，有“愤怒的地球”中间是一个球模型，可播放美丽的山川河流等自然和谐的视频，周围环绕一圈愤怒的小地球，各呈现不同的异样状态，视屏上出来的是一些自然灾害，洪水、地震、暴风雪虚实交错，触目心惊；在“生活低碳路”和“自然界的碳循环”里，我知道了节约水电、废物的再利用的一些知识和一些低碳元素。
这次活动，让我感受了高碳发展引发的气侯、生态、能源、资源等种种危机，体验了低碳科技的发展与进步，了解了低碳生活的新鲜和美好，真正懂得了环保节能的重要性，让我们积极行动起来，走进低碳生活，保护我们美丽的家园！
这次的小记者活动，和大家一起分享！多提意见哦！谢谢！