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文字是“肉”做的—整理女儿“小作文”有感

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2012-08-31 15:09

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作文标题: 文字是“肉”做的—整理女儿“小作文”有感
关键词: 作文 有感 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《文字是“肉”做的—整理女儿“小作文”有感》,欢迎大家踊跃投稿。

写在前面:

在彭老师的启发下,整理了吕明石同学从一年级入学到二年级下学期,在历次考试中写的小作文。当一个字一句句敲出来时,脑中便不断地闪现那时孩子的样子、孩子的习惯、孩子的表现,感叹着生命成长的力量。

一年级上期,以词汇为主,孩子需将一个个词串成句时。当时,看着吕明石同学写出的主谓不清、概念混淆的句子时,我着急,有那么难吗?说话不是挺好的,怎么一写就乱呢?

一年级下期,发现她文字表达时,不再是那么小心翼翼,会尝试用些修饰,能够表达一些心里的想法了。尽管,还会出现“空气还能让我们吸气”(见一年级下册第三单元,空气的本领)这种让我哭笑不得的大白话,但文字似乎和她越来越亲近了,会写出“红红的枫叶在树上玩”(见一年级下册第六单元,说枫树林)这样的很有生命的文字,感觉文字在逐渐和孩子内心的“我”链接。

二年级上期,对文字的驾驭力又提高了不少,能够针对一个场景,比较完整地表达自己的想法,每句话之间多了逻辑关系,里面的人物、情景更加丰富了。我感觉到文字表达有了她的风格,如果把她写的小作文和其它孩子放在一起,呵呵,我基本能分辨出哪篇是她写的。

回看孩子的进步,我也联想到她读书的变化。刚入一年级,沉迷各种各样的绘本,多是言语简单的那种,那时我希望她多读些小说,可发现她拿拿放放,似乎不太在状态,我们便采取讲故事的形式,由我将丰富的故事带给她;可没久,我发现她自己从书架上找来《柳林风声》、《爱丽丝梦游仙境》等带拼音的小说,读的还挺投入;在我给她读完《小姐姐克拉拉》时,她竟主动要求自己读,当时,我很高兴,因为这本书没有拼音,看来这个小懒妞真是长大了;二年级后,她仍在看绘本,我觉得挺好,因为那唯美的图画连我都心动。小说,已进入了她的生活,而且是几本小说同时在读,关于这个,我和其它妈妈探讨过,是不是读完一本再读另外一本更好,担心养不成“有始有终”的好习惯。不过,我自己也是这样读书的,因为人的心情每天都在变化,如果每读一本书都能为了“心”的需要,我想也挺好的。所以我也支持了她这种随意。

关于写作,我特别喜欢董桥先生说的一句话“人心是肉做的,我相信文字也是”。不是吗?如果我们能像呵护孩子心灵一样,呵护着她(他)文字的成长,能够让她宽松自如的吸收养分、呼吸空气,我相信,她长大后,她的文字一定会像她的生命一样充满力量!

附:一年级上册到二年级下册考试中的小作文

一年级上册

第十单元(看图说话)

小蚂蚁在树叶底下,用树叶搭房子。

期末综合练习(看图写句子)

有一天,下雪了,小朋友们出来堆雪人。

一年级下册

第一单元(写家庭住址)

我家住在郑东新区水月湾3号楼2单元101房。

第三单元(空气娃娃的本领)

空气可以钻进人的身体里,让人吸收营养。

空气还能让我们吸气。

空气还能让风筝飞高。

空气钻进气球,可以让气球飞的高。

第六单元(说枫树林)

枫叶真美,红红的枫叶在树上玩,一群人很快跑过去了,我最喜欢枫叶。

学业评价试卷(六一节活动)

六一儿童节,我在校内参加了“卡拉OK大家唱”。我们每个人都唱了一次歌,我特别开心!

期中综合练习(阳光下雪人的变化,写小诗)

阳光下的雪人会变低,和阳光比比个,它的头低了,阳光和它玩一玩,它变小了。

期末综合练习(你喜蜻蜓吗?写下想说的话)

我喜欢,因为蜻蜓能捉蚊虫。我想让它来我家捉蚊虫。

学习水平测试卷(看图说话)

一天,鸡妈妈带小鸡一同上山散步。走着走着,小鸡们发现了一只虫子,小鸡们一块说:“妈妈,这里有一只虫子。”妈妈说:“你们看着办。”妈妈话音刚落,一只小鸡已经吃了,大家说它是贪吃鬼。

二年级上册

第一单元(用夕阳、小舟、渔歌写句子)

在傍晚,夕阳落山的时候,荷塘里渔民们划着小舟往回走。走着走着,唱起了渔歌,越唱越好好听,一摇一晃地回家了。

第二单元(秋天大自然变化)

秋天到了,树叶像蝴蝶一样片片落下。菊花开了,像是开心的笑脸,一个一个的看着我们。大燕发现天气凉了,赶快往南飞。秋天真是一个美丽的季节。

第三单元(看图说话)

一天晚上,爸爸正在看报纸,妈妈正在看电视,小红正在洗水果。小红洗完水果后,跑到客厅,她对妈妈说:“妈妈,给您苹果。”对爸爸说:“爸爸,给您梨。”爸爸和妈妈一起说:“谢谢你,小红!”

第四单元(词语连句子)

有一天,白兔在草地上玩耍。又打盹,又玩游戏,它很开心。白兔找了很多朋友,和它一起玩,白兔更开心了!

第五单元(介绍蔬菜)

我喜欢吃胖胖的萝卜,因为萝卜很有营养。我喜欢吃红红的西红柿,因为西红柿又酸又甜。

第七单元(看图写话)

星期天,老师带同学去动物园看猴子。那里的猴子一看见同学都特别开心,猴子给同学们摆了特别好看的造形,老师吹响了哨子,大家依依不舍的离开了动物园。

第八单元(接待王阿姨)

有一天,王阿姨来找妈妈,妈妈不在家。我请王阿姨进来,让她坐下,还给她倒水。然后,我对王阿姨说:“阿姨,妈妈有事出去了,一会儿就回来了。请你等一等,你先喝水吧。”阿姨夸我有礼貌。

期末练习(看图写话)

有一天,下大雪了。雪停以后,小朋友们出来玩雪。他们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滚雪球。他们玩得多开心啊!

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