关键词： 废物利用 我能行 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《废物利用 我能行》，欢迎大家踊跃投稿。
废物利用 我能行
世上无难事，只怕有心人。
——题记
“耶，我终于做成了！”此时此刻，我依然沉浸在成功的喜悦之中，我真想大声呼喊：“废物利用，我能行！”
这是科学老师布置的一项作业，利用废旧的纸质材料制作一个作品，可以用硬纸箱做一个小收纳箱、可以用硬纸板做一个笔筒……
“这次的作品是要和期末成绩挂钩的，所以，大家一定要认真对待。”一听说是和期末成绩挂钩的，我顿时犯了难：“唉，到底做个什么才能让老师满意呢？”为此，我绞尽脑汁，费劲思绪，“是做个工艺品好呢？还是做个实用的生活用品呢……”
忽然，窗外的太阳从窗外斜射进来。感到了强烈的太阳光，我不禁用手遮住了太阳——咦，对了！既然现在已近进入了夏天，不如就做一顶太阳帽吧！
我按捺不住激动的心情回到家，回家的路上反反复复地重复着“要做太阳帽，做顶太阳帽……”之类的话，生怕到家把这件“重大”的事情忘在了九霄云外……
回到家，我便翻箱倒柜地搜寻着废旧物品，把能找来的都找来了，什么包装盒、费卡纸……统统堆在了书桌上。
之后，我便开工了！
首先，我用硬纸板围成了一个圆形，用胶把它粘牢固。又所在一张彩色的包装纸上剪了一个最大的圆，用透明胶带贴在了刚才做好的圆上，当帽顶……
接着，我又把新衣服上的吊牌剪下来，贴在了帽子上做装饰……
好了，最后，只剩下帽檐了！
“帽檐该怎么做呢？”这可给我出了一道难题。我试了好几种方法，但最后还是以“失败”告终。
我的脑子已经转了无数圈，把学过的知识、掌握的本领都翻了个遍，也没能想出既简单又美观的办法。
无奈，我只好从衣柜里翻出一顶太阳帽，仔细地研究研究它的结构。
“哦！我明白了！”当我仔细观察了一阵子之后，发现，“原来接起来不需要很麻烦，只需简简单单的几步就能完成了！”
我豁然开朗，马上动起手来，“刷刷刷”几下，飞快地把帽檐与帽子连成了一体……
在经过一番细致地修改后，功夫不负有心人，一顶帽子就这样大功告成了。我高兴地举着帽子，心中充满了成功的喜悦……
（这就是我做用废旧纸质材料做的帽子，还不错吧？）
（来与帽子合张影。）