关键词： 海洋 朋友 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一的作文，题目为：《我的“海洋朋友”》，欢迎大家踊跃投稿。
我的“海洋朋友”
爸爸从海南千里迢迢的飞回来，带回了好多好东西呢！瞧，爸爸还给我带回来一些奇奇怪怪的、五颜六色的“海洋朋友”,是它们让我嗅到了海的味道，听到了海的咆哮，看到了海的缤纷……
在我给它们设计的海底“宫殿”中，还是数那些珊瑚礁最美丽。瞧，它们各个都千姿百态、造型不一，有的像一簇簇跳动的火焰，有的又像是一支支分叉的鹿角覆盖着白雪，美丽至极。用手轻轻地摸着它，感觉扎扎的，就像摸在一层硬刺上。而且我还发现，珊瑚礁上有无数个小洞，就像无数个小眼睛在灼灼发光的望着你，好像在给我传送海的气息。
瞧那曾在沙滩上的贝壳零星，生命就像是贝壳上那神秘的曲线，色彩由淡到深，由深到淡。摸着光溜溜的，它可是曾孕育过珍珠的贝啊！多么坚强，多么可敬。我常常把贝壳放在鼻翼，哦，腥腥的气味，那是海的气味，让人回味的气味！再轻轻得舔一舔，呵，咸咸的，涩涩的，我知道，那是大海的味道，咸咸的味道，让人难忘的味道！
在所有的“海洋朋友”中，我最喜欢的还是那两种绿色的小海螺。一种呈圆锥状，从大到小，像一个旋转楼梯，穿上了绿白相间的衣裳；另一种则是呈小喇叭状，鲜绿鲜绿，看一眼便让人怀疑，这是不是刷上的颜色呢？当然不是，这其实是它的本色，你能想象得出它有多绿了吧！
那一次，我无意中把它们放在耳旁，啊！大海的咆哮，低沉的怒吼，那是海水拍打礁石的声音“咚咚、咚咚”，像是一首雄伟的交响乐！
我常常玩弄着这些爸爸给我带回的“海洋朋友”，边玩边问着爸爸“大海是不是也像这些‘海洋朋友’一样色彩缤纷呢?”爸爸笑而不答，他是想让我自己去寻找答案。我想：大海的海底也一定是五颜六色的！要不然哪来的“海底彩虹”和“彩珊瑚之洋”这样的美称呢！
呵！我的“海洋朋友”怎么样,它们像不像一群可爱的小精灵呢？