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手不释卷是什么意思?手不释卷成语造句和典故

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2012-09-15 01:00

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成语

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成语名称:手不释卷 shǒu bù shì juàn

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[成语解释]  释:放开;卷:书本。书本不离手。形容勤奋好学。

[成语出处]  《三国志》裴松之注引《江表传》:“光武当兵马之务;手不释卷。”

[正音]  卷;不能读作“juǎn”。

[辨形]  卷;不能写作“券”。

[近义]   学而不厌 爱不释手

[反义]   不学无术

[用法]  用作褒义。一般作谓语、宾语、状语。

[结构]  主谓式。

[辨析]  ~和“孜孜不倦”都可形容人“好学的样子”;但~是具体的;语义范围很小。而“孜孜不倦”是非具体的;语义范围很大。

[例句]  
    ①我们要学习他虚心好学;~的好习惯。
    ②那怕在公园里;他依然~。

[英译]  always with a book in one’s hand

[成语故事]
  三国时,吕蒙是吴国的大将。

  一次,他点兵3万,用船80余只袭击荆州。水手一律身着白衣,大批精兵埋伏在船舱里。黑夜,船到当阳江边,烽火台的汉兵厉声盘问。吴军诈称是商船,要求靠岸避风,汉兵信以为真。约至二更,船上吴军突然袭击,占据了烽火台。随后,吕蒙带兵长驱直入,轻取荆州。

  吕蒙作战勇猛,平时却不肯读书。孙权劝道:“你读点历史和兵法,用兵更高明。”孙权道:“汉先武帝从前行伍出身,却‘手不释卷’。”从此,吕蒙勤勉自学,受益匪浅。

百科解释如下:

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  • • 解 释 :

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  • • 文章解读

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英汉词典解释

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解 释 :[回目录]

  形容读书或看书入迷,手都不舍得松开书,形容勤奋好学。有时也比喻十分喜爱。

出 处[回目录]

  《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”

用 法[回目录]

  主谓式;作谓语、宾语、状语;含褒义 指十分勤奋好学。

示 例[回目录]

  鲁迅《而已集·读书杂谈》:“凡嗜好的读书,能够~的原因也就是这样。” 闵象南老好观书,年七十余,每夜漏下二三十筹,手不释卷。(清·王晫《今世说·德行》)

造 句[回目录]

  ◎ 回厦门后,他仍手不释卷地阅读着、摘录着、思考着,关于鲁迅与文艺思潮、流派关系的材料,不知不觉地又积累了一大叠。

  ◎ 谷秸的最大乐趣,是手不释卷,闭门读书。

  ◎ 他的一生养成了好读的习惯,一直到老年仍然每天手不释卷。

  ◎ 说到学习,现在有很多同志可谓手不释卷,无时不学,因此,他们进步也快。

近义词[回目录]

  学而不厌、爱不释手 、手不释书

反义词[回目录]

  不学无术

故事[回目录]

  原文:

  初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

  译文:

  三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识,孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习,孙权列举自己及前人的例子,如“光武当兵马之务,手不释卷,孟德亦谓老而好学。”吕蒙深受感动,从此发奋学习,学问提高很快 孙权说:“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问, 而只是要你翻阅一些古书,从中得到一些启发罢了。”

  吕蒙问:“可我不知道应该去读哪些书?”

  孙权听了,微笑着说:“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书, 再读些《左传》、《史记》等一些历史书,这些书对于以后带兵打仗很有好处。”

  停了停,孙权又说:“时间嘛,要自己去挤出来。从前汉光武帝在 行军作战的紧张关头,手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!为什么你就没有时间呢?”

  吕蒙听了孙权的话,回去便开始读书学习,并坚持不懈。最后做了吴国的主将,有勇有谋,屡建奇功。

  出处

  《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》

原文:

  凡先生之游,以二马三骡载书自随。所至厄塞,即呼老兵退卒询其曲折;或与平日所闻不合,则即坊肆中发书而对勘之。或径行平原大野,无足留意,则于鞍上默诵诸经注疏;偶有遗忘,则即坊肆中发书而熟复之。

编辑本段字词注释[回目录]

注释:

  (1)凡先生之游:凡是先生外出旅行。先生,指顾炎武。 (2)厄塞:险要的地方。 (3)曲折:详细情况。 (4)或:有的。 (5)即:靠近,引申为走向。 (6)坊肆:街市中的客店。 (7)发:打开 (8)对勘:核对校正。 (9)径行:直接行走。 (10)无足:没有值得。 (11)诸经注疏:各种经典著作的注解疏证。 (12)熟:仔细认真。

译文:

  凡是顾炎武外出旅行,都随身用许多马和骡子装书。到了险要的地方,就向退休的差役询问这里的详细情况;有的与平时听说的不一样,就在附近街市中的客店打开书进行核对校正。有时直接走过平原旷野,没有什么值得留意的,就在马背上默读各种经典著作的注解疏证;偶然有忘记的,就在附近街市中的客店打开书仔细认真地查看。

文章解读[回目录]

解读:

  “天下兴亡,匹夫有责。”许多人对顾炎武的最初认识,恐怕就源于这句充满爱国激情的名言。这位明末清初的爱国主义思想家、著名学者,自幼勤学。他6岁启蒙,10岁开始读史书、文学名著,对待读书做学问老老实实,认认真真。《顾炎武手不释卷》一文,用非常精简的语言,栩栩如生地刻画了一个好学不倦的顾炎武。凡顾炎武所到之处,书始终伴随左右,“以二马三骡载书自随”坐在马背上背诵经黄,“偶有遗忘”,还要找书认真复习。可贵的是顾炎武并不是读死书,一旦发现与平日所闻不合,还要打开书进行核对校正。正是有这一精神,顾炎武根据实地考察,完成一部集文献资料与实地历史考察相结合的著作——《天下郡书》。

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四级1001-2500手不释卷
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六级5001-9000出口成章
七级9001-13000才识过人
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