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小学三年级作文(600字):未来的机器人

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2012-09-15 16:01

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【 liuxue86.com - 作文大全 】

作文标题: 未来的机器人
关键词: 机器人 未来 小学三年级
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文(600字)是关于小学三年级的作文(600字),题目为:《未来的机器人》,欢迎大家踊跃投稿。

未来的机器人

——濮阳市实验小学二(1)班 仁元

爱因斯坦说过:一切创造都是从创造性的想象开始的,想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步并且是知识的源泉。因此,辅导孩子语文教学中和想象作文时,引导孩子展开想象的翅膀,要大胆想象,养成想象习惯,从而提高写想象作文水平。

——题记

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也许,未来某一代机器人,会变成智能机器人。

这种机器人能随身携带,不想玩他的时候,直接按一下它右手关节的一个小按钮,它就会折叠起来,变成一个棕色的小正方形。这样,你就可以把它带在身上了。想玩它的时候,再按一下它左手上的一个小按钮就可以了。智能机器人还有一个优点,是它能看穿你在想什么:想听音乐的时候,它就会放出动听的音乐;想画画的时候,它就会拿过来画板、画纸和彩笔;想写字的时候,它就会把纸和笔拿过来……

总之,未来的机器人非常棒,我真的想拥有它。

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未来的智能汽车

我长大想发明一种智能汽车,它会随着你意图变形哦。

坐到座位上,里面有几个按钮,只要一按第一个按钮就会变成公交车,按第二个按钮就会变成大卡车,按第三个按钮就会变成火车,按第四个按钮就会变成坦克等等车类。汽车上还有一台智能电视,电视上有个按钮,只要一按按钮,你就想看什么电视节目就会播出你想看的东西。智能车底盘下还备有四个脚,只要轮胎破了,就可以用这四个脚来跑。

未来的汽车很酷吧,你是不是也想拥有这样的汽车呢?

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老师评语:棒+A+

妈妈心语:展望未来,憧憬想象。在如何指导孩子练笔上,尚老师善于挖掘教材想象之源,创设生活情景中的想象之点,大胆鼓励孩子展开理想的翅膀,让他们敢于绘制未来的蓝图,因为未来是属于他们的。没有美好的想象就没有新的创造,就没有美好的现实。这类训练的内容包括展望未来美好的想象,科学超常发展想象等。憧憬想象极具创造性与挑战性,训练时,由于孩子的想象神奇色彩与成人不同,老师充分肯定了他们的创意,适当之时提出了参考性意见。

睹文思人,想想不过就在两年前,孩子未上小学前还忽闪着一双好奇的眼睛,不停缠着你问这问那,小脑袋的奇思怪想常常把一家人逗得哈哈大笑。成长中的点点滴滴已成为童真稚趣的故事,日复一日,四季轮回,在我的办公室、幼儿园门口和家中客厅类似这样的故事历久弥新。等上了小学,接触了电脑,到现在入了门,即使原来成绩平平,虽不天资聪颖,但是勤能补拙,也会自觉奋发学习,有旺盛的求知欲,对学习充满了兴趣,陶醉于语文的美好、着迷于数学的奥妙,遇到难题不再畏惧,反而两眼放光、总是跃跃欲试。

管孩子不如懂孩子,懂孩子才能帮孩子!以前也埋怨过孩子,有时看动画片总没够,爱摆弄电玩具,见汽车就想上,摸东西不消停;看绘本没个够,作业马虎拖拉,考试审题不清,遇问题不转弯。孩子,你们是我生命的全部和将来,从来就没有放弃过尝试和努力!我必须坚信孩子们身上有着巨大潜能,坚信自己可以配合好学校老师成为孩子名副其实的好家教,坚信只要找对方法,经常潜意识地引导,孩子的想象力就会越来越丰富,创造力就会不断提高,就不仅能帮孩子提高成绩,更能帮孩子赢得未来和人生。并非玩物好动就会丧志,成名成家才有出息,但必将成为我今生最大的骄傲!

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