关键词： 追忆 事儿 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文400字是关于小学三年级的作文400字，题目为：《追忆•那些年•那些事儿》，欢迎大家踊跃投稿。
追忆·那些年·那些事儿
那些年，那些事儿，又模模糊糊的浮现在眼前。那些场景，也跃然眼前。那些话语，又萦绕在耳边。回忆，总是忘不掉。
——题记
她总是细心地把着我们稚嫩的小手，认真地教我们一笔一划地写字。
她总是带着我们一起做游戏，“超级子弹赛”、“勇敢者的游戏”、“哑剧游戏”、“堆雪人”……总是洋溢着我们和她的笑脸。
她总是给我们做精美的粘贴，图片，给我们一张一张发，我们嘻嘻哈哈的笑了。
她总是给我们带零食，她朋友从北京老胡同带回来的蛋糕，她也不舍得吃，同学送她的巧克力，也掰成五十四份，让我们都吃到。
她总是说：“下节语文课我带你们玩去！”“下次我把我的狗带来！”“下次写字课我给你们听一首好听的歌！”“一会我给你们看看咱班同学玩的时候的照片！”“下次……”她总和我们有说不完的话，但她的承诺都实现了。
我们喜欢她把着我们的手，教我们写字，闻着她身上散发的芳香。
我们喜欢她带着我们做游戏，欢快的笑声此起彼伏，一起合影，一起笑。
我们喜欢她给我们的小东西，总是几个伙伴相比较，谁积攒的粘贴多，有时还会撒娇地向老师索要。
我们喜欢她看到我们笑时开心的模样，和我们一起品尝美食，对它说长道短。
我们喜欢她和我们的合影，喜欢这位最美、最优秀的女老师——我们的李老师。
我们的李老师很美，在我们心中是校花！轻快的高跟鞋总是“踢踏”“踢踏”的响。肥大的衣服，袖上一圈蕾丝，时尚的牛仔裤，一顶帽子，一副帅气的太阳镜，一个漂亮的小包，构成了“大眼睛、高鼻梁、樱桃嘴”的——李老师。
记得二年级时，老师把她家养的狗“笑笑”带到了学校，第一、二节课带我们和笑笑一起玩，玩完后，李老师狡猾地一笑，说：“现在拿出童真童趣本（作文本），把玩的过程写下来。”当时的我们并没有反抗，而是个个痛快地写了起来，把本子都挡住了，生怕别人看到自己的内容。这让老师很惊讶。我们六班在年组是出了名的，无论写字、阅读、纪律等方面都更胜一筹，唯独有一点，不太愿意写作文。这次游戏，我们乐了，笑了，学了，玩了，练了。我们都感
谢李老师，滴水之恩，涌泉相报，程门立雪，终身思慕。李老师是我们的启蒙老师，当初，她用甘甜的乳汁灌溉我们成长，而现在，她离我们远去了。上学期开学第一天，我们个个精神抖擞，期待看到李老师的笑脸，并说一句：“老师你又年轻了许多哦！”敲开教室门刚要开口，却发现李老师不见了，代替她的是一位和蔼的男老师！我们个个丈二和尚摸不着脑袋，却见那老师说：“同学们，我是你们的新班主任了，李老师教一年级去了。”“啊？”我们个个张口结舌 。
有几个胆大的，跑到李老师书柜前去，却见李老师的东西都拿走了！我们当时的第一反应就是放下书包，赶紧找到李老师。可是我坐在位置上，默默地哭了。上次运动会，李老师是检录处的老师，我们每隔几分钟就派一个人给她送水，送薯片，送果冻，因为，李老师喜欢吃零食。可是她总是舍不得。
电脑里还存着老师与我们的合影，窗台上还放着老师送给我们的太阳花，虽然东西在，但是回忆，已经追不回了。