关键词： 不灭 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《那盏不灭的“灯”》，欢迎大家踊跃投稿。
那盏不灭的“灯”
曾不止一次地，带着几分敬仰，轻轻翻开了那本写满了铿锵之气的书籍。白纸黑字，无声地诉说着那个时代的黑暗。然而，在那时，总有一盏不知疲倦的灯，照亮了那里的一片黑暗。时隔数年，他所写下的文字依旧熠熠生辉。他，就是鲁迅先生。
曾经，侵略军“心安理得”地占据了祖国的大片江山；曾经，中华儿女的血脉中，被这突如其来的国难硬生生地注入了一丝诡异——有麻木，有愚昧，亦有那份眼睁睁地望见同胞被杀害的熟视无睹；曾经，每一寸空气都氤氲着硝烟的气息；曾经，斑驳的土墙上，镌刻着敌人永远也抹不掉的罪证，以及刺痛了双眸的满含着中华儿女的冤仇的热血；曾经，泛黄的纸张上，承载的却是那一条条令人义愤填膺的条约，曾经……
他，出生于那个黑暗的年代。而他，却不甘愿祖国沦落。正如一盏弥之珍贵的灯，将光芒刺向人们麻木的心，虽然光亮略显渺茫，但足以照亮祖国面前的漫漫长路。
原本，他远赴仙台学习，立志要用精湛的医术抹去国民身体上的伤痛。然而，在课堂上的电影中，他真真切切地感受到了国民的心灵，是何等的麻木。一道痕，倏地划过他那颗立足于祖国之上的心。源自心灵的痛，顷刻间蔓延于全身。从那时起，他原本从医的念头莫名地被一种强大的力量敲碎了，取而代之的，则是——他愿以笔为武器，凌驾于一页页纸张之间，填补国民精神上的缺失。
他，无疑是为祖国而奋斗，为祖国人民而奋斗。那支奋笔疾书的笔，不曾停下，倾泻的，是对整个民族的锐利批判。在他那深邃的目光中，饱含了诸多愁苦，映射出的，或是平凡人的悲惨命运，或是弥漫于社会中的不正之气。他，会毫不犹豫地走在新文化运动的前头，高举“民主”，“科学”的旗帜，让新文化的阳光洒进人们的心底。他，会面向整个社会，怀揣着心中的愤慨，高声呐喊：“救救孩子！”在反动派的压迫下，他四处碰壁，但不论身处何方，身处何等艰难的境地，他总不忘带上那支笔，只因，那是他拯救国民的唯一宝物。
他的一生，实在短暂，只走过了55个年头，便要怀揣着遗憾与这个他所深深牵挂的民族永远地离别。我想，他还未望见旧社会的曙光，定不会甘心，却又无力挽留。那盏燃烧了数十年的灯，那渺茫的一点灯光，是否从此便被无声地熄灭，再也无人问津？而答案，却异常的坚定——从来不会！是啊，鲁迅先生匆匆地来到这个多难的祖国，转眼间，也匆匆地离去了。但在这匆匆之中，他却视时间为生命，视中华儿女为亲人，为整个民族作出了不可泯灭的贡献。恍惚间，他攥着的那支笔，似乎依旧在旋转，在咆哮，鲁迅先生那一贯的冷峻神情依稀在眼前闪现。那是怎样的一个人呵，身披一件朴素的中式长衫，日渐瘦削的身影，令人不由得忆起他这些年来所历经的酸辛。岁月如一把尖锐的刻刀，无情地在他身上刻下一道道痕，而他早已无视了这些。那双眸，一如既往地明澈，仿佛一汪清泉，能够看清世上的一切。
他虽然走了，但在他身上长久驻留的精神，插上翅膀飞向每个人的心底，代代传承。他，更是一盏不灭的灯，为在黑暗中挣扎的人们照亮前行的方向。在时光的流逝中，在岁月的变迁中，那星星点点的光芒，变得更加闪亮。只因他的精神，已被愈来愈多的人深深铭记。倘若，要给这份铭记加一个期限，那将是——永远，永远……